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放風(fēng)箏的記敘文
大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,特別是在作文中有重要意義的記敘文,記敘文寫(xiě)的是生活中的見(jiàn)聞,要表達(dá)出作者對(duì)于生活的真切感受。怎么樣才能寫(xiě)出優(yōu)秀的記敘文呢?以下是小編整理的放風(fēng)箏的記敘文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
放風(fēng)箏的記敘文1
經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)寒冷的冬夜,迎接我們的便是暖和清新的春天的黎明。春天到了,天氣暖和了,萬(wàn)物復(fù)蘇了,十分清新。暖暖的春風(fēng),吹拂過(guò)人們的面頰,在這種氣候里,最適合不過(guò)的就是,踏青、放風(fēng)箏。這個(gè)星期我們就讓代表我的夢(mèng)想的風(fēng)箏,飛向蔚藍(lán)的天空。
我與媽媽拿好我的裝備——一個(gè)大蝙蝠與一個(gè)高級(jí)放線(xiàn)輪,出發(fā)了。到了雁塔廣場(chǎng)的中心場(chǎng)上,人山人海,大部份人都是來(lái)放風(fēng)箏的,那些人放風(fēng)箏的技術(shù)分為三大流,有一流的,就是風(fēng)箏能一直在天頂上盤(pán)旋。二流的就是高度在3層到5層樓高,三流的就是風(fēng)箏老飛不起來(lái),我們拿出風(fēng)箏——一個(gè)大蝙蝠。給風(fēng)箏支起骨架,我原想問(wèn)風(fēng)箏為什么要支架子呢,可我在心里想了想,想沒(méi)有基本架子的風(fēng)箏是飛不起來(lái)的。我們裝好風(fēng)箏,給這個(gè)準(zhǔn)備啟航的大蝙蝠,綁好牢牢的繩子,這樣它才不會(huì),在飛的途中斷線(xiàn),
我們從三流的人開(kāi)始,我死死的握住轉(zhuǎn)輪,一手揪住風(fēng)箏,帶起風(fēng)箏跑著,可是風(fēng)箏卻不聽(tīng)我的'話(huà)在空中亂擺動(dòng)著,我放線(xiàn)它往下掉,我收線(xiàn)它在空中打轉(zhuǎn),幾次都是頭朝下,砰!掉了下來(lái),我無(wú)奈之下想換一個(gè)方式,再試,我心想先讓媽媽抓住,風(fēng)箏的支架桿,等到起風(fēng)時(shí),一直向前沖,然后拉開(kāi)一段距離后猛幻一松手,風(fēng)箏就起來(lái)了,這個(gè)計(jì)劃漸漸的形成了,不過(guò)我先把線(xiàn)放了開(kāi)。另一只手握著放線(xiàn)輪,那只原來(lái)握線(xiàn)的手抓住轉(zhuǎn)輪,這時(shí)媽媽一看風(fēng)起來(lái)了,她握著風(fēng)箏桿,跑了出去,我抓住轉(zhuǎn)把的手快速轉(zhuǎn)著,跟著媽媽的媽媽的節(jié)奏,這時(shí),她把手一松,風(fēng)箏成功的高飛起來(lái),我不停地放線(xiàn)果真風(fēng)箏飛到了天頂,眼看線(xiàn)快放完了。風(fēng)突然停了,我的風(fēng)箏又似沒(méi)油的飛機(jī)一樣,準(zhǔn)備中特高處栽頭,這時(shí)牫急得直冒冷汗,剛從三流蹦到一流,不要又回來(lái)我心想。突然,我急中生智大叫一聲“收線(xiàn)”然后手不停的轉(zhuǎn)起來(lái)嗎,失望的媽媽看著風(fēng)箏說(shuō):“已經(jīng)掉了收線(xiàn)有啥用呀!由這大風(fēng)箏吧?”不一會(huì),我突然對(duì)她說(shuō):“看風(fēng)箏穩(wěn)住了,她抬起頭來(lái),驚奇地問(wèn)道:”你是怎樣做到的!“我看著越飛越高風(fēng)箏說(shuō):”風(fēng)大了,借風(fēng)力放線(xiàn)飛高,風(fēng)停了,你要收線(xiàn)平穩(wěn)它“!,媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭。我們倆看著越飛越高、越飄越遠(yuǎn)的風(fēng)箏,心理說(shuō)不出的快樂(lè)。
夢(mèng)想就像風(fēng)箏一樣,沒(méi)有一定的支架來(lái)支撐起,是飛不起來(lái)的,在命運(yùn)的大風(fēng)中,你要放遠(yuǎn)放線(xiàn)飛得更高;在逆境中,你要自重的收線(xiàn),在社會(huì)中有了讓步,才有機(jī)會(huì)高飛。
放風(fēng)箏的記敘文2
一個(gè)秋高氣爽的下午,我和家人一起來(lái)到了臺(tái)南漁港放風(fēng)箏。抬頭一看,哇,各種各樣的“蝴蝶”在翩翩起舞,有兇猛的怪獸,有五彩繽紛的蝴蝶,還有滑稽蠟筆小新······琳瑯滿(mǎn)目,數(shù)不勝數(shù),但最壯觀的還是咖啡色的蜈蚣,它高高的在天空中飛翔,身體可長(zhǎng)了,一節(jié)一節(jié)的,雖然有些可怕。
我買(mǎi)了個(gè)怪獸的風(fēng)箏。開(kāi)始放了,我把風(fēng)箏舉著,然后一放手,媽媽就拽著風(fēng)箏往前跑,我也跟著媽媽一塊跑。放風(fēng)箏看著簡(jiǎn)單,放起來(lái)可不是件容易的事,要看好風(fēng)向,還要掌握好放線(xiàn)的技巧,我和媽媽放了好幾次,終于把風(fēng)箏放上了天空。,不料突然冒出了一個(gè)風(fēng)箏,眼看兩個(gè)風(fēng)箏就要打架了,我和媽媽手忙腳亂地趕緊拉架,一番周轉(zhuǎn)后,那個(gè)風(fēng)箏落了下來(lái),正當(dāng)他們解開(kāi)纏在一起的.線(xiàn)時(shí),我們的風(fēng)箏也飄然而落。
但我們絲毫沒(méi)有放棄,重新慢慢放,轉(zhuǎn)眼,風(fēng)箏一點(diǎn)一點(diǎn)的想天空中飛去,越飛越遠(yuǎn),只隱隱約約看到了一點(diǎn)顏色。我高興地忘了一切,迫不及待的歡呼起來(lái)!
通過(guò)學(xué)習(xí),我知道了“失敗乃成功之母”,這次放風(fēng)箏可真是有趣呀!
放風(fēng)箏的記敘文3
今天天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,爸爸媽媽帶我去市政府廣場(chǎng)放風(fēng)箏。廣場(chǎng)上很空曠,人又少,真是個(gè)放風(fēng)箏的好地方。
我的風(fēng)箏是個(gè)可愛(ài)的機(jī)器貓,它的眼睛圓圓的,咧著大大的嘴巴,身后背著一雙熒光綠色的翅膀,神氣極了。爸爸慢慢地把風(fēng)箏放上了天,看著飛上藍(lán)天的風(fēng)箏,我心想:爸爸真厲害,居然能把風(fēng)箏放得那么高。突然爸爸對(duì)我說(shuō):“焦焦,你來(lái)試一次吧!”我聽(tīng)了興奮極了,高興地接過(guò)線(xiàn)盤(pán)。風(fēng)的力量可大了,它就像和我在拔河似的。我邊跑邊放,風(fēng)箏越飛越高,變得越來(lái)越小。突然,我的心里有了一個(gè)奇怪的念頭,這個(gè)線(xiàn)盤(pán)那么重,如果我不抓它,它應(yīng)該不會(huì)飛走吧。想著想著,我便不由自主地把線(xiàn)盤(pán)放到了草地上,誰(shuí)知,我剛放下,它就在地上飛快地滾了起來(lái),我大聲驚叫到:“風(fēng)箏,我的風(fēng)箏!”我邊叫邊像風(fēng)似的追趕著,在一旁拍照的媽媽聽(tīng)到我的尖叫聲,也飛快的'向線(xiàn)盤(pán)追了過(guò)去,可我們都趕不上它的速度。就在這時(shí),風(fēng)忽然變大了,線(xiàn)盤(pán)漸漸地離開(kāi)了地面,向空中飄去,我想:完了,這下徹底沒(méi)戲了。就在我泄氣的時(shí)候,奇跡般地發(fā)生了:線(xiàn)盤(pán)卡在了樹(shù)枝上。這令我們感到非常驚喜,風(fēng)箏總算沒(méi)有飛走?捎忠粋(gè)難題出現(xiàn)在我們的面前,風(fēng)箏卡在大樹(shù)上,大樹(shù)那么高,該怎么才能把線(xiàn)盤(pán)取下來(lái)呢?
我和爸爸媽媽絞盡腦汁地想呀想呀,最終決定分頭行動(dòng)。爸爸媽媽去周?chē)艺铱从惺裁垂ぞ呖梢园丫(xiàn)盤(pán)取下來(lái),我留在原地看守著樹(shù)上的線(xiàn)盤(pán)。我站在樹(shù)下,看著掛在樹(shù)枝上線(xiàn)盤(pán),被風(fēng)吹得搖來(lái)?yè)u去的,心里可焦急了,生怕它會(huì)飛走,就盼著爸爸媽媽早點(diǎn)把工具找來(lái)。就在我著急的時(shí)候,聽(tīng)到媽媽對(duì)我大喊道:“焦,看我們找到什么了!”我扭頭一看,只見(jiàn)爸爸的手中拿著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹桿向我走來(lái),我見(jiàn)了高興極了。爸爸站在大樹(shù)下,踮起腳尖手拿竹桿使勁地夠著線(xiàn)盤(pán),可竹桿太短了,夠不著。我們只得另想方法,過(guò)了一會(huì)兒,爸爸又找來(lái)了一架竹梯子,我見(jiàn)了吃驚問(wèn)爸爸:“爸爸,你要爬樹(shù)嗎?”爸爸微笑地對(duì)我說(shuō):“沒(méi)辦法,只能用這招了。”說(shuō)完,他把梯子架在樹(shù)上,讓媽媽扶著,他自己上去取線(xiàn)盤(pán)。我和媽媽看著爸爸一步一步地往上爬,心里擔(dān)心極了,生怕他會(huì)跌下來(lái)。爬著爬著,發(fā)現(xiàn)梯子還是不夠高,爸爸便大膽地爬到了樹(shù)叉上,看到這,我連忙又做起了小小指揮員,指揮爸爸線(xiàn)盤(pán)在什么方位。爸爸用手夠線(xiàn)盤(pán),可還是夠不著,于是他把掛線(xiàn)盤(pán)的那根樹(shù)枝盡力地往身邊拉,功夫不負(fù)有心人,爸爸終于取到線(xiàn)盤(pán)了。我在樹(shù)下高興地為爸爸歡呼起來(lái)。爸爸把線(xiàn)盤(pán)從樹(shù)上扔給了我,我拿著線(xiàn)盤(pán),抬頭望著我那心愛(ài)的機(jī)器貓,心想:對(duì)不起,今天差點(diǎn)把你弄丟,現(xiàn)在你回來(lái)了,真好!機(jī)器貓?jiān)诳罩羞种笞鞂?duì)我笑,像是在對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,小主人,我回來(lái)啦!”
放風(fēng)箏的記敘文4
冬去春來(lái),每年春天都是放風(fēng)箏的好時(shí)期。星期天的.早上,太陽(yáng)紅紅地,鳥(niǎo)兒在天空中歌唱。天空特別晴朗,小美,小明,小剛到人民廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
他們帶著自己喜歡的風(fēng)箏開(kāi)始試放風(fēng)箏。小美說(shuō):“讓我先把風(fēng)箏放到天空上吧!”于是,她拿著喜歡的風(fēng)箏放了起來(lái)。小明和小剛說(shuō):“我們也來(lái)放風(fēng)箏!
他們把風(fēng)箏高高舉起,快速地往前跑,手一放,風(fēng)箏飛到了天空上,晃來(lái)晃去,像鳥(niǎo)兒在天空中歌唱,美麗極了!小伙伴們都?xì)g呼了起來(lái)。
放風(fēng)箏的記敘文5
今天,早上吃完了早飯,爸爸叫叔叔過(guò)來(lái)幫忙干活,我在屋子里玩電腦。過(guò)了一會(huì)兒,嬸嬸帶著表弟也來(lái)了,我和表弟在屋子里一起玩了一會(huì)兒電腦。
叔叔干完了活,因?yàn)槲沂迨迤匠:芟矚g小鳥(niǎo)兒,或者是喜歡一些小動(dòng)物,還非常喜歡放風(fēng)箏,所以我和叔叔就來(lái)來(lái)到田地里,來(lái)放風(fēng)箏。
到了地里,我先把風(fēng)箏給弄好了,然后把線(xiàn)給掛在風(fēng)箏上面。叔叔讓我把風(fēng)箏給拿住,叔叔他拿住風(fēng)箏的線(xiàn)盤(pán)叔叔讓我把把風(fēng)箏給撒開(kāi),叔叔就趕快的放線(xiàn),我叔叔沒(méi)有拽線(xiàn)盤(pán),只是用手拽住風(fēng)箏線(xiàn),使勁往后拽。風(fēng)箏飛得很高,沒(méi)過(guò)了一會(huì)兒風(fēng)箏給掉了下來(lái),掉到了一個(gè)坑里。我對(duì)叔叔說(shuō):“叔叔,你去把風(fēng)箏給撿回來(lái)吧,誰(shuí)讓是你讓它飛到坑里的!笔迨搴芸斓木桶扬L(fēng)箏給撿了回來(lái),我仔細(xì)的'看了看風(fēng)箏沒(méi)有被損壞。
這一次,該我放風(fēng)箏了,我非常高興,我就拿起風(fēng)箏線(xiàn)盤(pán),我讓叔叔拿起風(fēng)箏,準(zhǔn)備把風(fēng)箏放飛。在放風(fēng)箏的時(shí)候我經(jīng)常拽線(xiàn)盤(pán),想讓風(fēng)箏在飛得更高一些。果然我的風(fēng)箏比剛才叔叔放風(fēng)箏放得高了一些,后來(lái)我就開(kāi)始收一些線(xiàn),怕風(fēng)箏給刮飛了,就找不到了。后來(lái)我讓叔叔又放了一次,突然,叔叔放得太高了,把風(fēng)箏線(xiàn)給攪在了電線(xiàn)上了,結(jié)果電線(xiàn)和風(fēng)箏光在一起打磨,突然給一打火風(fēng)箏線(xiàn)給燒斷了。
這一次放風(fēng)箏太有趣了。
放風(fēng)箏的記敘文6
放學(xué)后,爸爸提議去放風(fēng)箏,這使疲憊的我一下子精神抖擻,爽快地答應(yīng)了。其實(shí),我早就想學(xué)放風(fēng)箏了。
我們拿起風(fēng)箏,來(lái)到操場(chǎng)上。夕陽(yáng)映紅了天邊,照在我們身上,金燦燦的,一陣陣微風(fēng)吹過(guò),操場(chǎng)上的國(guó)旗徐徐飄揚(yáng)。
我拉起風(fēng)箏線(xiàn),迎著風(fēng)飛奔,可風(fēng)箏并不聽(tīng)我的話(huà),總是不愿飛上天空。當(dāng)我有所厭倦,打算放棄時(shí),突然的一陣風(fēng),卻將風(fēng)箏拋向了藍(lán)天。我興奮地大叫著,拼命奔跑,和剛才無(wú)精打采的我簡(jiǎn)直判若兩人?墒,好景不長(zhǎng),當(dāng)我停止奔跑,打算休息一下時(shí),風(fēng)箏竟“撲通”一聲栽在了草坪上。我沮喪極了,爸爸走過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“你放風(fēng)箏時(shí),不用跑,只要掌握拉線(xiàn)的技巧就行,有風(fēng)時(shí)放線(xiàn),沒(méi)風(fēng)時(shí)收線(xiàn),注意節(jié)奏,那樣風(fēng)箏就能飛高了。”
我重新拾起風(fēng)箏,一陣風(fēng)吹過(guò),我趕緊放線(xiàn),并且像爸爸說(shuō)的那樣,不住地扯線(xiàn)。開(kāi)始的幾次,我仍然沒(méi)有成功,爸爸在旁邊不停地糾正和鼓勵(lì)我。終于,在爸爸的幫助下,經(jīng)過(guò)不斷地嘗試,我掌握了收線(xiàn)和放線(xiàn)的.技巧?粗L(fēng)箏歪歪斜斜地飛上天空,在高高的天空中飛翔,我的心中充滿(mǎn)了成就感。
放風(fēng)箏是件小事,但是小事里也蘊(yùn)含著技巧,只要我們善于學(xué)習(xí)和摸索,就一定能掌握它。
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