【精選】敘事的作文集合九篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的敘事的作文9篇,希望能夠幫助到大家。
敘事的作文 篇1
那是我青春年少時,經(jīng)歷的慘淡光景,或許過于深沉,又或許那真的是世間最美的情懷。
那是中考是一年前的故事吧!他是一時激起心中層層漣漪。中考復(fù)習(xí)是最痛苦的事,埋在題海中苦苦不能上岸,是鉆進(jìn)篇古文,不得一字或解釋被復(fù)雜的公式套的頭暈眼花,更是為德體育70滿分而馳騁草場,力不從心的煎熬折磨著。
很慶幸陪我經(jīng)歷的這一切是他!我的班主任李老師。
我該用什么詞去形容他呢?或許是再沒有更美的語言去形容教師的神圣吧。
他個子不高,平凡的.著裝,不出眾的面容,她愛笑卻嚴(yán)肅的對待我們,我討厭過他,但中考前夕的一個午休,我釋懷了。
那個中午異常悶熱,空調(diào)吹不到的角落積滿了太陽公公留下的熱分子,黑板,醒目的金邊紅字寫著距中考倒計時三天,空氣凝聚,耳邊傳來嘩嘩翻書聲和焦急的望向我的戰(zhàn)友們,他們眉頭緊鎖,面無表情,偶爾會聽到有人對我的生意,這是在一個角落里,我發(fā)現(xiàn)了他。
它緊貼在課桌上,雙手疊放,將頭埋下,我會聽到一絲小小的清潭,沒錯,他太累了。
我班成績一直不盡如人意,但自從他來了,可謂發(fā)生了質(zhì)的改變,他陪我們一起早讀,陪我們聽枯燥的語文課,每個午休他都會說,我不介意你們學(xué)習(xí)都趴下休息休息,還有還有我又看到了誰誰不吃衛(wèi)生的東西!傍晚學(xué)校的訓(xùn)練是最苦的耐力,速度,他陪我們一起訓(xùn)練,同我們一起躺操場,他喘的很急,額頭上浸滿了汗水,我總會裝作輕松對她說,老師加油!
他可能調(diào)整呼吸了,只能對我努力的點(diǎn)頭,伴著傍晚的夕陽,金色的陽光穿過梧桐的片片樹葉,灑下一地的金斑,他大口喘息著那新鮮的空氣,出校門時,我們總會凝望夕陽下面帶微笑的她。
他的笑陪我們走過三個春夏秋冬,是我面臨醫(yī)生考試的三米陽光,是這個世間永恒而又美好的光景!此時此刻,我望向窗外,又一次蒙穿過朦朧的薄紗,觸摸那淡淡的微笑,是您老師照亮了我的心里!如今時過境遷,心中萬物皆永恒。
夕陽下那抹笑,我會永生難忘
敘事的作文 篇2
成功=努力+自信+堅(jiān)持,李白說過這么一句話:天生我材必有用。每個人一生下來并不是什么都會的,只要你努力過,對自己有信心,就一定能成功……
記得《語文》書上有一篇文章,它告訴我們:自信十分重要,要變得自信首先要喜歡自己,其次是努力地做好每一件好事。決定成敗的不是我們尺寸的大小,而是要做一個最好的自己。對此,我深有體會……
那一次,我在國旗下講話,全校師生都在看著我,我心里免不了有些緊張,但既然上來了,又怎么能下去呢,唉——只好硬著頭皮上了。
講著講著,我突然卡了殼兒!怎么會這樣?昨天我明明背得“倒背如流”啊。我望著下面老師一副“沒救了”的模樣,一些同學(xué)們一副“不耐煩”和“幸災(zāi)樂禍” 的樣子,更讓我緊張……此時的我,就像一個人在孤島上,無人幫助;讓我感到從所未有的'感覺。我都不知道該怎么講下去了。我苦笑:難道拿著話筒對大家說“對不起,我忘記該怎么講了,謝謝大家”嗎?我的臉往哪擱呀?
可顯然,我越緊張那些稿子就越想不起來……
我無助朝著我的班望去,只見小希和我的老師正悄悄地向我打著鼓勵的手勢……
有了這些鼓勵,漸漸,我又重新拾回了信心……
突然間,我記起來了,我想起接下來的一句了,打破了我的尷尬,使整個演講又流利起來。如果不是小希和我的老師,恐怕我現(xiàn)在還站在臺上,一句話也說不出來吧,所以,在此,我真心的感謝小希和我的老師……
是信心給我?guī)砹顺晒Γ判氖挚少F。但首先要做到相信自己:經(jīng)過努力但失敗后,信心不能大打折扣。一次不行就試兩次,兩次不行就試三次……只要有信心、恒心,我想你。
敘事的作文 篇3
顛倒的一天,就在太陽落山時開始了。
“起來了,范彬新小朋友!”我對還賴在床上“死睡”的老媽說。“七點(diǎn)一刻了,今天是星期三,學(xué)校要挖地洞迎接領(lǐng)導(dǎo),可不能遲到,你難不成要讓小朋友罰你抄書嗎?”老媽一骨碌爬起來,系上“現(xiàn)代版紅領(lǐng)巾”——乳白色的絲襪,就直奔我的“寶馬”車,嘴里還哼著:“小呀小二郎,背著書包上學(xué)堂……” 我倒開著車把老媽小朋友送到“顛倒學(xué)校”后,直奔“顛倒公司”上班。在路上,我一看到綠燈就立刻剎車,紅燈一亮便加大油門光速般向前駛?cè)ァ?/p>
一到公司,只見王經(jīng)理手戴絲襪,腳穿摩登手套,左腳穿右腳的鞋,訂婚戒指戴在腳趾頭上……總之身上無奇不有。我高興地說:“你今天打扮得好漂亮!”小王聽了高興得合不攏嘴,連忙客氣地說:“謝謝批評!”
下班了,我到學(xué)校接放學(xué)的老媽小朋友。我冷冰冰地對她說:“今天是哪個小朋友給你們上的課?”“任潔老師,她上的課真無聊,不過她還算識貨,表揚(yáng)了我和鄢靜同學(xué),說我們上課一直講話、傳紙條;任老師說最值得表揚(yáng)的就是我倆在她上課時爬到桌子上打人呢;另外,任老師還要把上課遵守紀(jì)律的同學(xué)抓到辦公室罰站,打手板,看他們那慘樣,簡直就是慘不忍睹。
晚飯后,我對正在專心致志解數(shù)學(xué)題的`老媽小朋友嚴(yán)肅地說:“你呀你,每天就只會做書呆子。在新世紀(jì),解那么多數(shù)學(xué)題有啥用?還不是浪費(fèi)時間!去,快去玩電腦游戲或打游戲機(jī),別再讓我看到你在書桌上做作業(yè)!”
等我侃完后,夜深了,我手忙腳亂地拉起了老媽小朋友來到田徑場倒跑三千米,長跑五千米。凌晨一點(diǎn),我們已精疲力竭了。我把老媽小朋友抱到天花板上的磚頭床,不一會兒,我倆便呼呼大睡起來。
朋友們,請不要誤會,因?yàn)榻裉彀l(fā)生到天花板上的磚頭床,不一會兒,我倆便呼呼大睡起來。所發(fā)生的一切都是顛倒的。哈哈!
敘事的作文 篇4
我想自己真該找個時間,好好反省一下,最近發(fā)生的事、所做的事以及想做的事,是否有違初心。發(fā)現(xiàn)最近寫文章,有些功利化,有些無病呻吟,一大篇文字中傳達(dá)的東西并未有多大的顯著特點(diǎn)。有時候猛的感覺,自己可能就要步入功利浮躁的邊緣,夢一步后退發(fā)現(xiàn)差點(diǎn)步入無底深淵。
如果真的將自己功利化而忘了曾經(jīng)的初衷,那么在這條路上走下去也沒有方向沒有主心骨,隨便一個風(fēng)浪便可以把自己打翻、淹沒。如果自己真的接受了被功利化的自己,那么以后寫文章再無意義可言。這樣功利化的人生,不僅是生活的噢痛苦,也是靈魂的折磨。
我想我不該縱容自己變成曾經(jīng)那么排斥的人,即使離深淵有萬步之遙,仍要控制自己一步也不能跨越。堅(jiān)守自己的本心,哪怕百年孤獨(dú),哪怕風(fēng)吹雨打,仍守護(hù)內(nèi)心的`柔腸百轉(zhuǎn),等待自己的海枯石爛。
跟朋友聊天,她們說做一件事剛開始做得很好,時間越長做的越差,導(dǎo)致最后放棄,譬如學(xué)習(xí)這件事。而我結(jié)合自身實(shí)際,恰好與他們相反。我不是腦子特別靈光的人,無論是學(xué)習(xí)還是生活,都用自己的最笨的方法過日子。有人嘲笑我笨,亦有人贊賞我堅(jiān)持。有師長說,看似最笨的方法,實(shí)則最踏實(shí),最穩(wěn)重。當(dāng)他在班里眾同學(xué)面前贊揚(yáng)我時,面對同學(xué)們的各種目光,我的確受寵若驚。
有人說我很堅(jiān)持,然后與我相處久了都給我貼了標(biāo)簽:堅(jiān)持,勤奮,認(rèn)真諸如此類。面對這些標(biāo)簽,我不禁感到心虛。我清楚地知道我并非有多么堅(jiān)定的毅力,甚至做事也會三分鐘熱度。我只是在做一件事時,認(rèn)準(zhǔn)了之后,就做下去,無路可走就走下去。其間支撐著我的約莫是一種責(zé)任感,然后慢慢投入熱情,就變成了愛好。所以我堅(jiān)持的大都是我喜歡的,并非是什么千磨萬擊還堅(jiān)勁的逆境中堅(jiān)毅的定力……
因此,對生活保持足夠的熱愛,能使自己摔得灰頭土臉仍有余力搞好生活;對學(xué)習(xí)多負(fù)點(diǎn)責(zé),即使失敗了也有曾經(jīng)贏得的自信支撐。守護(hù)著自己內(nèi)心深處的柔腸百轉(zhuǎn)。
敘事的作文 篇5
昨天與弟弟,舅舅一起到佛山玩。一到家,就開始了一場“驚天地,泣鬼神”的搶電腦大戰(zhàn)。我們搶完酷狗搶因特。我剛點(diǎn)到NEVERSAYNEVER才一秒,兩雙手就伸了過來。哦,MyGod!
“舅舅,《江南Style》啊,趕緊的!”弟弟的腿剛跨入門檻就在興奮地喊著。舅舅如離弦的箭,留給我一圈“倩影”。
我一看,也不甘示弱。的確不妙,賈斯汀·比伯的歌我一首沒聽!于是,我三步并作兩步地“滑”到電腦桌前——哈哈!鼠標(biāo)已經(jīng)在我手上了!艾F(xiàn)在約法三章,一是一人聽一首輪著來,二是要自覺讓位,三是不能借此機(jī)會上百度!焙脗舅舅,為了多聽幾首歌就來這一招。我剛想反駁,媽媽就潑了一盆冷水——“給舅舅!”
嗚~賈斯汀·比伯。
午飯時間到了,我還不想吃飯就留在了書房。哈哈,趁著他們不在玩兩下電腦。正當(dāng)我沾沾自喜的時候,兩個討厭鬼又來了。
“早知道你會這樣的了,休想得逞!
“好吧,好吧。我們來一次知識競賽,勝者可以上百度!
“誰怕誰!
于是下面就有了唾沫四濺的情景——
“《名人傳》的'作者是誰?”
“羅曼·羅蘭唄。”
“不對。”舅舅晃著食指說,“世上可沒有叫‘羅曼·羅蘭唄’的。可想清楚了!
“這題不算,我考考你。商鞅變法是什么時候開始的?”
“秦朝!
“還有呢?”
知識競賽持續(xù)好長一段時間也沒分曉,我是無力再繼續(xù)了。舅舅和弟弟也如此。
敘事的作文 篇6
清晨,溫潤的霞光把黑暗驅(qū)逐,拉開了又一日的序幕。鷹擊長空,是因?yàn)殛柟饧ぐl(fā)起了對藍(lán)天白云的向往;魚翔淺底,是因?yàn)殛柟庵С种分鹱杂傻男拍睢K麄儜阎粋相同的信念——陽光。
太陽日復(fù)一日地把光輝潑灑向大地,照亮世界,憐愛草木。有一縷最特別的陽光可以照進(jìn)人們的心中,這縷陽光或許對于每個人來說都不一樣,可以是一件微不足道的事情,也可以是一個感動的瞬間,還可以是某樣物品。
對于我來說,心中的陽光就是書!黃昏,夕陽透過窗子照到書柜的`玻璃上,折射出一塊塊金色的光芒。金燦燦的陽光如精靈般在書間跳躍著,伴隨著輕快的步伐,舒展著優(yōu)美的舞姿。書,是時光的縮影,是思潮的記錄,是美的盛會。翻開一本書,打開的便是一個世界,亦或是朝代的興衰,亦或是奇妙的歷險,亦或是校園的一片剪影,亦或是浩瀚的宇宙與神秘的時間。
剛上小學(xué),我的房間就添置了一個大大的書柜,書也隨之多了起來。先是最基本的《十萬個為什么》、《世界大觀》、《宇宙之謎》等科普書,它們帶領(lǐng)我首次領(lǐng)略了知識海洋的浩瀚與博大,堅(jiān)定了心中對未知的渴望與探尋,引領(lǐng)著我一步一步的走向書海的深處。到了初中,書籍的類型也漸漸從科普、作文、故事之類的轉(zhuǎn)變成古今中外的詩詞、散文、小說、史書。吟誦李煜的《相見歡》,感受他當(dāng)時的孤寂;品讀葉圣陶的散文,一遍遍地體會那種純美;閱讀外國的推理小說,進(jìn)行著對良知的審問,對人性的深思;還有各種史書,坐看天下大勢分久必合合久必分,思索唐太宗的“水可載舟亦可覆舟”……
書,是我心中的陽光!它陪我走過了十幾個春秋,書上有些褪色的隨記見證著我的努力,我的成長。它引領(lǐng)著我一路走來,帶我去探索科學(xué),去尋找生命的極限。它帶著我,遨游于歷史的時光里,遨游在今日的焦點(diǎn)話題中,手把手地教我觀察與思考,啟發(fā)我從自己的角度解析事情,歸納經(jīng)驗(yàn)。人生的歷程若是一片小小的茶葉,那么書會是我這片茶葉不可或缺的陽光!
敘事的作文 篇7
悔恨,真的很悔恨自己,期中考試為什么沒考好,為什么只考了這么幾分。
我走在回家的路上,肩上背了一個包,盡管包中只有幾張考試卷,但這幾張考試卷在我心中重千萬斤,。因?yàn)檫@是這一次期中考卷,別看他只是一張小小的考卷,可我只考了79.5分,這是一個很差的`分?jǐn)?shù)了。我懷著一顆沉重的心,一步一步慢悠悠的走回家,心想:這下可慘了,今天回去肯定少不了一頓批評,誰叫我考試考得這么差,我明明答應(yīng)爸媽要考前十名,可我沒考到,爸爸媽媽一定饒不了我。我邊想邊走,時不時放慢了腳步……我真是悔恨啊。
“考卷下來,全班都考得很差,沒有一個人考上九十分,怎么考得這么差。繗馑牢伊。”老師生氣地說。我們各個提心吊膽的,都生怕自己考得不好,我也很害怕,如果考得不好,爸媽一定會罵我的。原本是一張輕輕的紙,但發(fā)到我的手上就像千斤重的東西一樣沉甸甸的。我算了一下分?jǐn)?shù)我只考了79.5分還沒到80分真丟臉。老師叫我們把自己的分?jǐn)?shù)報給他,我都沒底氣報了。數(shù)學(xué)和科學(xué)都下來了,我數(shù)學(xué)只考82分,科學(xué)總分60分我考的還好考了55分。我回家慘了,我想著。
我慢慢的走著,心中還在想著這件事,步子越走越沉重,心中越來越感到不安了。我真是悔恨啊。
“我為什么考得這么差,雖然語文考上了前十名,但這也是瞎貓碰上死耗子啊!蔽易匝宰哉Z道。我真是悔恨啊。
考的這么不好,我,我我實(shí)在太沒臉了,同學(xué)見我都要說上倆句,這倆句話一定都是嘲笑我的。我真是悔恨啊。
我不可以再考這么差了,一定要將成績提升上去,不可以再讓同學(xué)們嘲笑我了。不要在悔恨了,加油將成績提升上去,讓老師和同學(xué)對我刮目相看。我要加緊復(fù)習(xí)了,不聊了。
敘事的作文 篇8
原來,那里就是溫暖的地方,愛的天地,希望的故鄉(xiāng)。
圣誕節(jié)的那天晚上,寒風(fēng)呼嘯,碎雪紛飛,行人稀少,不禁使人有點(diǎn)毛骨悚然,走在街上的我緊了緊外衣,鼻尖早已失去知覺。圣誕夜怎么會如此寧靜,這條街上死一般沉寂,我只悶頭沿路旁有燈光的地方走,想使自己暖和一點(diǎn)。
我哼著歌給自己壯膽:“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會變成美好的人間……!蓖蝗,墻角處有一個人影吸引了我,走近了,看見一個衣衫襤褸、渾身瑟縮的乞丐,不知怎的腦海中浮現(xiàn)出“賣火柴的小女孩”中的情景。源于善良的力量我走進(jìn)那個男子。正當(dāng)我走到他身邊之際,一陣刺鼻的酸臭味,窒息了我的腳步,我停在了那里,雙手早已抵住了鼻尖,“不至于落迫到這個地步吧!”我咒罵道。不自覺的往后退了幾步,想避而遠(yuǎn)之,不再理睬這個在我眼中令人討厭的乞丐,原本想幫助他的沖動隨之拋到九霄云外,我大步向前邁去……一陣寒風(fēng)吹來,吹醒我的'知覺,又忍不住回頭望去,在我回頭的當(dāng)兒。
一縷熱氣緩緩地從那個乞丐的身旁冒出,耳邊傳來甜美的童音,絲絲芬香也悠然飄過,我直立立的立在那兒,木然了。乞丐顫抖的手端著一個卡通圖案的杯子,兩眼里噙滿淚水,靜靜的看著前方——那個給他水的小女孩。小女孩亮亮的頭發(fā),白白的臉頰,一身漂亮的衣褲,蹲在乞丐面前,大大的眼睛汪著迫切的期望,仿佛眼前這個乞丐和了她地?zé)崴蚺D蹋魈炀褪谴禾。兩人相互對視著,整個世界好像凝固在了那里,沒有討厭的臭味,刺骨的寒風(fēng),凌亂的飄雪,只有溫暖的所在,愛的天地,希望的故鄉(xiāng)……。又一陣寒風(fēng)吹來,我不禁打了一個寒戰(zhàn),“那么冷的天,小女孩怎么會在這里?她的父母呢?”我心里嘀咕著,于是向四周望去,驚詫的發(fā)現(xiàn)——
那個小女孩的父母站在那條街的對面,欣喜的望著自己的女兒,目光里滿是微笑,滿是鼓勵,滿是贊許……
我鼻頭一酸,不僅僅是感動,更是心靈上的震撼。我回頭奔去,感覺不到寒風(fēng)的凄涼,因?yàn)槟桥膼垡殉涑馕业纳眢w使我熱血沸騰羞愧不已。我猛烈地跑著,向僅有的燈光追去,但!這條街不再死寂,因?yàn)槟菒鄣臒崃恳崖溟_去。我又想起那個賣火柴的小女孩,如果在那個圣誕夜再多那么一丁點(diǎn)溫暖,或許就不會造成世人對小女孩的愧怍。也許在世界某個寒冷的角落,只需要我們一丁點(diǎn)的愛或愛的接力就會驅(qū)散嚴(yán)寒?墒恰
敘事的作文 篇9
走在路上,樹兩旁的鳥叫聲時不時的傳入我的耳朵。樹葉也時不時地發(fā)出“沙沙”得聲響,配合著鳥叫聲,匯成一曲大自然的音樂。陽光照在樹上,樹葉的陰影打在我身上,我把手放在額頭,望著天空,思緒飄遠(yuǎn)了。
“你說,天空為什么都是云呢?”一個小女孩手指著天空說!拔乙膊恢溃蟾旁剖翘炜盏耐尥薨伞!毙⌒〉奈蚁±锖康幕卮稹!拔瘴艺f啊,天空是太孤獨(dú)了呢!找這些云來陪伴它呢。”小小的雅一副高深莫測的'樣子說道!巴廴氵真是厲害,說的這么難懂!蔽抑蓺獾恼f。雅笑了,她還真是很可愛。那年我7歲,雅8歲。那時的她以像個小大人般。
“喂,這道題很簡單的,我教你好了。”雅看到我抓著頭皺著眉頭思考的題。我點(diǎn)點(diǎn)頭,雅耐心地說著:“先是這樣,然后再……”“哦,我懂了,原來這么簡單啊,你好棒哦!”我高興地說!薄澳钱(dāng)然!毖抛院赖卣f。我傻傻的笑著。我們已經(jīng)上小學(xué)三年級了,我們經(jīng)常形影不離,一起玩,一起做作業(yè)……雅一直陪伴在我身邊。雖然她打我一歲,可我從來沒有叫過她姐姐,她是我的朋友,好伙伴。
然而,有一天,我急急忙忙地跑回家。今天,雅竟然沒有等我,我甩下書包去問媽媽:“媽,有沒有看到雅,今天我沒有看到她!”媽媽嘆息說:“雅她們家今天要搬家了。她父母為了讓她讀好一點(diǎn)的學(xué)校!蔽衣犃搜蹨I頓時盈滿眼眶,雅她要走了,從兒時一直陪伴我到現(xiàn)在。我三步并作兩步地跑到她們家,呀正在幫她父母搬東西!把拧蔽?guī)е耷。雅一臉悲傷地望著我,“我要走了喲,以后不能跟你一起玩了!薄把拧边@次我是大聲哭出來的,淚水源源不斷地從我眼中流出來,想止也止不住!焙昧撕昧,以后你要常寫信給我喲,或許你可以直接來看我,我隨時歡迎。”雅像是強(qiáng)忍著淚水,扯出一個淡淡的苦笑!岸,我會記得的,你不能忘記我哦!”我雙手緊緊抱著她。雅像個大姐姐一樣拍著我的背.”“一定不能忘記我哦!薄班拧。雅輕輕地說。我的衣服有點(diǎn)濕濕的,也有點(diǎn)溫?zé)幔o緊貼著我的皮膚。雅坐上車,車子緩緩開動,留下一地的灰塵。雅把頭伸出窗外,大大的眼睛好像在說著什么,我沉默的望著遠(yuǎn)去的車。心里真的好難過,我和雅的回憶,我永遠(yuǎn)都不會忘記的。
也許小時候的問題我知道該怎樣回答了,雅就是“云”,而我就是“天空”,我們的關(guān)系也許就像天空和云一樣。
【敘事的作文】相關(guān)文章:
敘事的作文12-21
敘事的作文07-10
等敘事作文08-07
敘事作文11-20
敘事作文:等08-07
敘事的作文11-02
敘事的作文11-17
敘事作文08-15
敘事作文需選擇正確敘事方法12-18
敘事作文需要選擇正確的敘事方法12-18