敘事作文

時間:2023-06-12 09:51:57 記敘文 我要投稿

精選敘事作文集合十篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的敘事作文10篇,歡迎大家分享。

精選敘事作文集合十篇

敘事作文 篇1

  今天是“六一”兒童節(jié)。

  一大早醒來,就聽到窗外嘩嘩啦啦的雨聲。哦,下雨了,天公真是不作美,昨天還計(jì)劃今天爸爸媽媽帶我們出去玩,全被這場雨攪亂了。

  不能出去玩了,該干些什么呢?媽媽說“我們今天吃餃子吧!”我高興地說:“今天我也想學(xué)包餃子,可以嗎?”媽媽說:“好的.。”

  媽媽從菜市場買回來了白菜、肉和餃子皮。菜洗好了,她把所有材料:肉、粉絲、白菜、雞蛋餅都剁成末加上油、鹽、雞精調(diào)成餡。做完這些工作,媽媽發(fā)話了,讓我去洗手,說要教我包餃子。

  只見媽媽拿過一個餃皮,在邊上抹了點(diǎn)水,放上餡,在邊上捏了幾下,一個漂亮的餃子就在媽媽的手里誕生了。哇!好神奇!我迫不及待地拿起餃皮,學(xué)著媽媽的樣子,抹水,放餡,捏邊。咦!怎么站不起來,都是躺著的,再包一個試試。一個,兩個,第三個,還是躺著的,一個個就像大懶蟲。我頓時泄氣了。媽媽說:“餃皮放在手心,餡要不多不少,疊起來要一邊比另一邊多,捏緊了,要不下鍋會爛的!蔽以趮寢尩闹笇(dǎo)下,又包了幾個,還真得有點(diǎn)像模像樣了。

  餃子出鍋了,我趕緊拿起碗,放點(diǎn)醋,夾起一個餃子大口大口地吃起來,吃著自己包的餃子就是香。

  雖然今天我沒能出去玩,但是我很得意,因?yàn)槲覍W(xué)會了包餃子。

敘事作文 篇2

  看到這個題目,也許有很多人會十分好奇:為什么不去爭第一名,而要去當(dāng)一個低人一等的第二名呢?爭奪第一名一直以來就是生物界的天性:花愛爭艷,動物爭王。為什么我會有當(dāng)?shù)诙南敕?那還要從三年前的那一天說起……

  那一天我的心里十分緊張,要問原因,當(dāng)然是因?yàn)槲业恼Z文試卷要發(fā)了啊!那個時候的我,也是一個將學(xué)習(xí)成績和名次排在第一位的小女孩。沒有得到第一名,我的心情就會跟下暴雨一樣。在去學(xué)校的路上,我的心里像十五個吊桶在打水--七上八下。如果這一次沒怎么辦?如果同學(xué)們笑話我怎么辦?如果老師對我失去信心了怎么辦?無數(shù)個如果在我的心頭蕩漾,久久不能抹去。上課了,語文老師一站上講臺,我就如同一個臨近死亡的綿羊,等著被人宰割。當(dāng)老師念到我的名字時,我一下子就愣住了,"95分,第二名!"在我心頭吊著的那塊大石頭終于落地了,但這大石頭落得一點(diǎn)也不平穩(wěn),而是重重的擊中我的心頭。成績雖好,可我還是落在了第一名的后面,只能看著她遠(yuǎn)去的身影,我卻趕不上。

  回到家中,我的心情就更差了,一直都想著成績的事。媽媽看出了我的不對勁,便放下了手中的活,坐在了我的身邊跟我說:"怎么了呀?有什么事就跟我說,我?guī)湍愠鲋饕獍。。⑽覍⑹虑橐蛔植宦┑刂v給了媽媽聽,媽媽非但不幫我出主意,還哈哈大笑起來,我不滿地看著媽媽,說道:"您是在嘲笑我嗎?"媽媽緩了一會兒,跟我說:"不……不是,是因?yàn)槟闾蓯哿恕皨寢屝τ至艘粫䞍,接著說:"不是因?yàn)槟悴粔蚺Γ且驗(yàn)槟銓ψ约旱囊筇吡。其?shí)你可以對自己的要求稍微放低一點(diǎn)的,讓自己學(xué)得輕松一點(diǎn)。不要讓自己那么辛苦,沒有人會逼你。"

  沉寂了一會兒,我抬起頭看向媽媽,搖了搖頭,示意不明白。媽媽想了一會兒,給我講了一個故事。有一個很聰明的孩子,每一次考試都是第一名,他的爸爸媽媽對他都非常的滿意?捎幸惶焖J(rèn)為考到第一名實(shí)在是太簡單了,他想要有難度的考試,他的老師就對他說:"不要想著第一名,以第二名為目標(biāo),不能前也不能后。這對于經(jīng)常考第一名的你來說也許會有些許的難度,但我相信以你的`智商是一定可以的。從此以后,那個聰明的孩子就再也沒有考過第一名了,并不是因?yàn)樗儽苛,而是因(yàn)樗_始有目標(biāo)了--第二名。故事講完后,媽媽跟我說:"你也要向那個聰明的孩子學(xué)習(xí),不要總想著第一名,換一個目標(biāo),相信你也可以成功的。

  自從那以后,我的目標(biāo)從第一名換成了第二名,第二名的難度遠(yuǎn)比第一名的大得多。其實(shí)人生就像一場馬拉松,不要總想著去追逐第一名,試著去當(dāng)一個第二名,享受追逐的感受,相信你會有一種前所未有的感覺!

敘事作文 篇3

  與你相遇,注定與你分開。

  記得那是20xx年的一個夏天。我和爸爸從寵物店把你帶回了家。在客廳里,我為你安了一個家。

  從見到你的那一刻起,我們就是曾相識。你戴著一頂可愛的小紅帽,搖擺著美麗的小尾巴,歡快地向我游來。你真的餓了,原來你是向我要吃的。我給你喂食物,你吃的挺開心。

  就這樣,我們成了好朋友。

  每當(dāng)寂寞的時候,你成了我唯一的玩伴。我每一次向你招手,你都會扭動著那天使般的`小尾巴。有時,我也伸出手指去逗你,你很開心,總會撅起小嘴巴來舔我的手指。偶爾,你也會生氣。但是過后,我們又會和好如初。

  面包和魚食是你的最愛。無論我學(xué)習(xí)多么忙,我都會給你準(zhǔn)備充足的食物,生怕把你給餓著。

  日子過得很快,轉(zhuǎn)眼我們相處了兩年。兩年里,我們一起歡笑,一起悲傷。我傷心時,你總會偎依在我身旁,分擔(dān)我的愁苦;我高興時,你總會在我跟前歡快的游來游去。

  可就在昨天,我放學(xué)回家,再也沒聽到你天使般的小尾巴迎接我的撲水聲。我走到你跟前,分明看見你漂浮在水面上,一動也不動。我逗你,你不再應(yīng)我。

  你死了!

  我噙著眼淚,無語。

  我可愛的小金魚,我朝夕相處兩年的伙伴,你真的就這樣走了嗎?

敘事作文 篇4

  大家好,我是一個小書蟲。書是我最好的伙伴,它也是我的好幫手。平時,只要我一有空就拿起一本書,有滋有味地讀上好幾個鐘頭。童話書、歷史書、作文書……我都很喜歡,特別是歷史書《三國演義》,里面那些英雄盡情地殺敵,讓我看得如癡如醉,仿佛自己就是一位士兵,正拿著武器與敵人戰(zhàn)斗拼搏。

  星期天,我?guī)缀醵际窃趫D書館中度過的,在那里看上自己想看的'書,以書相伴,暢游書海。這里的書就像天上繁星,又多又整齊,我就在書的世界里成長。聞著一股撲鼻的絲絲書香,看著精彩的故事,心里別有一番舒暢。書就像一條小舟,載著我去遨游知識的海洋,駛向美好的未來,帶我去成功的彼岸。

  書是人類進(jìn)步的階梯。書是生活、社會中必要的階段,只有它是改變未來的武器。我經(jīng)常閱讀一些作文書。對我的語文的作文水平起了很大的幫助,讓我在次次作文大賽中獲獎,讓同學(xué)和老師對我很敬佩。

  書就在身邊,無處不有,我愛你,我的朋友——書。

敘事作文 篇5

  人的一生,總不可能是完美,總有一些挫折,失敗會使我們退縮哭泣。然而,面對困難我們要勇往直前,才會找到屬于自己的那份快樂。

  ——題記

  在家庭

  每個人的家庭都是完美的。我家有那么一些缺憾,我會用我自己的一切去彌補(bǔ)這些缺憾,然而,僅靠我這微薄的力量是不可辦到的,每天,我會做一個全新的自己,做自己能做到的事,做好--沒有批評,也沒有表揚(yáng)。做壞了--就會有一些你根本不想聽而又要面臨的語言。在這種情況下,我顯得特別委屈,我只會哭。哭也是我發(fā)泄心中不滿抱怨世界不公的方式!然而,這種方法遭到很多人的嘲笑和諷刺。呵呵,我現(xiàn)在沒有反駁的能力,只能默默接受,在閑雜,我學(xué)會接受,并告訴你們,我會很快樂的面臨這些挫敗和打擊!

  在學(xué)校

  學(xué)!俏罩R精華,學(xué)習(xí)一切做人的地方,F(xiàn)在我們初三了,每天面臨是一些做不完的作業(yè),讀不完的書,接受一些接受不了的現(xiàn)實(shí)。

  在現(xiàn)在的那個班里,都是好學(xué),積極努力的學(xué)生,有些,甚至?xí)䴙閷W(xué)不懂得知識哭,可我呢?沒有基礎(chǔ),沒有學(xué)習(xí)的方法,沒有比別人努力的拼勁,我只會抱怨現(xiàn)態(tài),而不會想想自己是否做好過。

  現(xiàn)在這個班里多了三個好學(xué),勤奮努力,卻不知怎么發(fā)揮還是差別人一大截的女生。我們會用微笑,快樂迎接接下來的二班多天的.學(xué)習(xí)與壓力,因?yàn)槲覀冇泄餐膲粝搿?/p>

  在社會

  雖然,一位初三的學(xué)生根本沒有接觸到社會的經(jīng)驗(yàn),怎么會知道社會的路是如此艱難。我知道,雖然我只有十四歲,但遠(yuǎn)遠(yuǎn)比這個年齡要懂得多得多,在我們生活中,有一些無私奉獻(xiàn)卻不知回報(bào)的職業(yè)。

  老師,教給我們知識,做人的道。我們應(yīng)該是敬畏,而不是跟他斗爭。老師是人類靈魂的工程師。雖然沒有父母親切,但是也是我們第一任導(dǎo)師。我們應(yīng)該尊敬他們,因?yàn)樗麄儼岩簧挤瞰I(xiàn)給教育事業(yè),他們從未抱怨。他們會為這份職業(yè)驕傲,快樂。

  社會中的困難,不是逃避就能解決的,我們要勇敢面對,享受一種沖擊和挑戰(zhàn)感。

  學(xué)校中的困難,我們需要努力堅(jiān)強(qiáng)去解決所有有阻礙的困難,保證我們前行的道路一路順暢。

  家庭也可以給我們第一無二的溫暖,讓我們放松兩個星期以來的緊張壓力。重新拾回信心,再次站回屬于我們的舞臺。

  在生活遇到的一些不順心,不如意的的事,就哭吧!哭完之后,告訴他們,我們依舊很堅(jiān)強(qiáng),很快樂!

敘事作文 篇6

  今天老師給我們做了一張《天才少年測試卷》。結(jié)果讓全班同學(xué)都非常震驚,也受益匪淺。

  上課鈴響了,所有人都按耐不住內(nèi)心的好奇與激動,盯著老師手上的一疊試卷,異常的`興奮。有的人急于證明自己不是傻瓜,都快從座位上抓起來了呢。

  卷子發(fā)下來之后,老師神秘地笑了一下:“注意,答題時間只有5分鐘!”再看看卷子,好多題啊!我奮筆疾書、爭分奪秒地寫著。一切都不錯,直到第5題“請把接下來所有的題目全部認(rèn)真閱讀一遍!笔裁?開什么玩笑——這也許就是一個捉弄人的題目吧,我才不上當(dāng)。又接著寫了下去。突然,“16.本張?jiān)嚲碇恍柰瓿汕拔孱},即可獲得滿分。”又是一道奇怪的“玩笑”,真無聊。我又繼續(xù)寫了下去。

  5分鐘到了,老師說:“在公布答案前,你們先好好看看第5,第16題吧!”什么!原來……

  這節(jié)課,我明白了一個道理——方向比努力更重要:與其說是努力去寫,還不如先找對方向,找對了方向再努力,才會事半功倍。

敘事作文 篇7

  20xx年3月28日,終于輪到我們七(三)班當(dāng)義工了!一個學(xué)期才有兩天的時間做義工,機(jī)會難得,所以大家都格外珍惜。

  當(dāng)清晨還在朦朧中,就有一群紅色的身影出現(xiàn)在校門口了。他們不是別人,他們就是義工,我們七(三)班的義工。他們整齊地排列在校門的兩側(cè),一臉莊重,密切地觀察陸續(xù)走進(jìn)校園的同學(xué),一點(diǎn)也沒注意到我這個同班同學(xué)的到來。突然,轉(zhuǎn)角處走來一位高年級同學(xué),他的'胸前并沒有佩戴紅領(lǐng)巾和胸卡。這時,一個“紅馬甲”站了出來,彬彬有禮道:“同學(xué)你好,請帶好紅領(lǐng)巾和胸卡!薄班,在、在書包里!”這位同學(xué)一邊結(jié)結(jié)巴巴地回應(yīng)著,一邊急急忙忙從書包里翻出了胸卡和紅領(lǐng)巾,佩戴整齊后,不好意思地笑了笑,匆匆走進(jìn)了校園。見此情景,我心里暗自高興,便悄然離去。

  在走去地下車庫的路上,偶然中我通過小窗口看到一個紅色的身影,他也是義工。他正在將沒有停放整齊地自行車一輛一輛地放整齊,看上去有些吃力。這時還陸續(xù)有同學(xué)過來停車,他趕忙引導(dǎo)同學(xué)把車停到有空隙的地方?茨羌軇,還真像一位車庫管理員!每做好一件事,他臉上就露出歡愉的神色。我沒進(jìn)去打攪,這是他的世界。

  走著走著,似乎哪里傳來了“唰唰……”的聲音。我停下腳步,朝著聲音傳來的方向看去:又是一位紅馬甲!一把粗大的掃帚在他手里變得那樣輕巧,就好像是他用慣了的武器,在手中盡情地舞著。“唰唰唰、唰唰唰……”那些散落在地的樹葉終于被他歸為一團(tuán),一條干凈的道路呈現(xiàn)在眼前,他那微紅潮濕的臉上露出了勝利的微笑。咔嚓我的相機(jī)定格了這美麗動人的笑容!

  走在校園的林蔭道上,看著新建的圖書館,便想進(jìn)去看看!皝恚胚@”,“這里還沒理好”。我悄悄地躲在門口,從門縫里看去:依然是那些紅色的身影!有的在書架中來回穿梭,整理著沒有放好的圖書;有的做坐在桌邊,小心翼翼地為新書貼標(biāo)簽。我按下快門,他們并未注意,因?yàn)樗麄兒芟硎苓@段時光。

  時間過得飛快,我追趕著時間,追尋著義工的足跡。這些足跡將永存于我們震川的校園,并會有人一直延續(xù)。

  兩天的義工服務(wù)體驗(yàn)雖然結(jié)束,但我們要做的不是兩天的義工,而是要傳承義工的精神!讓這種精神無處不在,無時不在!

敘事作文 篇8

  我的腦海里總是有些各種各樣的事情,有高興的,有悲傷的,有甜蜜的.,有痛苦的。最令我難忘的事是后悔的。

  有一次,天氣預(yù)報(bào)說今天有雨,但是我一看,幾乎不下雨媽媽就讓我穿厚點(diǎn),說:“今天有一點(diǎn)涼,要多穿點(diǎn),外面起風(fēng)了!蔽衣犃藡寢尩脑捳f:“不,我要穿短袖!我們班好幾個同學(xué)都穿了,昨天我都快熱死了!眿寢屨f:“今兒變天了,可能有雨,穿長袖的吧。聽話,!”我鬧起來:“反正我是穿短袖,就是不穿長袖!眿寢屄犃撕苌鷼,臉通紅,鼻子也翹起來,眉毛像個倒八字,說:“你愛咋穿就咋穿,我是不管你了!”我聽了,自己找了一件新短袖穿上了,自我感覺還挺好的。

  但是,美好的時間不長,我沒下樓,就感覺天陰了,風(fēng)像獅子一樣狂吼。到了班里,就幾個穿短袖的,教室外的天氣陰得如黑夜,下起了大雨。我的胳膊都直顫抖,感覺今天真冷!

  我死等苦熬,好不容易到了放學(xué),我縮著脖子,蜷著,胳膊,奔出教室。雖然打著傘,但雨絲仍不肯放過我,鉆進(jìn)我的衣領(lǐng),涼颼颼的。我不禁打了一個哆嗦,我真后悔沒有穿外套,心想:今天也太冷了吧。沒走幾步,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到媽媽拿著外套,我趕緊跑過去,媽媽把外套給我穿上,說:“凍壞了吧?叫你不聽話!”我拉著媽媽的手,說:“媽媽,我錯了,以后一定聽你的話!

  這件事雖然過了好幾天,但是我永遠(yuǎn)不會忘記這件后悔的事。

敘事作文 篇9

  這場雪停了,看著地上鋪滿了厚厚的雪,心里很高興。在雪上走一步都沒過了腳面,還發(fā)出咯吱咯吱的響聲,好像鋪上了一床大棉被。

  同學(xué)們早早地來到學(xué)校,把書包放到桌堂里,拿著工具就下樓去掃雪。

  這下操場上可就熱鬧了,雪都被弄得滿天飛舞。有的同學(xué)彎著腰,拿著鐵鍬鏟雪,有的同學(xué)拿著大掃把,把雪掃在一齊堆,還有的同學(xué)兩個一組,拿著竹筐,把雪運(yùn)到花壇,等到春天,好滋潤種子。我們班級最矮的同學(xué),不管哪樣工具也比他高,但他也不示弱,他拿手抱著大雪塊就往花壇跑。最聰明就屬班長了,她不知從哪找著了一輛手推車運(yùn)雪,一車等于我們運(yùn)十次哪!還有那又高又大的校長,在人群中,一眼就看到他了,他拿著木推子使勁地推雪,雪在前面構(gòu)成了浪花,后面還有幾個同學(xué)掃他落下的.雪,好像是一只母雞領(lǐng)著好幾只小雞一樣。不一會兒,操場被除數(shù)掃干凈了,我們一邊擦汗,一邊喘粗氣。

  叮呤呤,上課鈴聲響了,我們向班級走去,回頭看了看,所有雪都消失了,還有幾只鵲雀在那里跳來跳去,花壇那里構(gòu)成了一座高大的雪山。

敘事作文 篇10

  我們吃了早飯就出門去爬山了。

  我和媽媽在山路看見細(xì)長細(xì)長的野藤上結(jié)了好多果子,果子是橢圓形的,全身都是綠黃相間的.條紋。我們瞧了半天都不知是什么果子,我忽然靈光一閃,說:難道這是“仙果”嗎?

  過了一會兒,我們走到了水庫旁邊,我看見一群螞蟻和一只螞蟻王,它們身穿著黑色的鎧甲,有六只腳,頭上還長著兩個觸角,它們排著整齊的隊(duì)伍就像訓(xùn)練有素的軍隊(duì)一樣往前爬去,它們這是要去搬運(yùn)食物嗎?

  突然一只全身金黃色的小狗“汪汪”叫著跑了過來,好可愛呀!我還丟東西給它吃。我發(fā)出命令叫它坐下它就把兩條后腿蹲坐在地上,兩條前腿支撐著身體坐下了。叫握手它就站起來伸出前右腿跟我握手,它每完成一項(xiàng)指令我都會獎勵東西給它吃。這小狗真聰明叫它做什么它都能聽懂!這難道是傳說中的神獸?

  我們在爬山的路上還遇到了很多很多好玩的事物。爬山雖然很累,但是我們玩得很開心!

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