小學(xué)敘事作文

時間:2023-07-01 13:29:13 記敘文 我要投稿

【精品】小學(xué)敘事作文集錦九篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的小學(xué)敘事作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】小學(xué)敘事作文集錦九篇

小學(xué)敘事作文 篇1

  今天我在媽媽單位正寫作業(yè)的時候,突然英語班的老師發(fā)來短信,說:今天不用上英語課了,就在家里好好玩一天吧。媽媽就告訴我,今天又不上英語課了,我就瘋著說:“吔”今天不用上英語課了!

  但是媽媽說不上英語課也得寫。!結(jié)果我記了一早上才記完,因為單詞太多了,哎。

小學(xué)敘事作文 篇2

  當(dāng)春風(fēng)親吻著泥土,陽光撫摸著大地的時候,山坡上的每個生命都知道,春,來了。

  一次淅淅淋淋的春雨過后,山坡上有了生機(jī)。小草從土里鉆出來了,迎春花也含苞欲放山坡上不知何時多了一株樹苗.

  那是一株可以用纖弱來形容的幼苗。仿佛一陣風(fēng)吹過來,它就會應(yīng)聲而斷。它的枝丫還是嫩綠色呢!

  周圍年長的樹說:“嘿!小孩兒!這里可不是你應(yīng)該來的地方!到林子里去吧,那兒有大樹庇護(hù)你!”

  樹苗沒有說話,它默默地、孤獨(dú)地立于這片山坡上。

  平靜的許多日子后,烏云布滿天空,一陣陣的怪風(fēng)吹來,傾盆的大雨落下。突然,一道亮光沖向了山坡上的樹苗,沒錯!那是閃電!樹苗無法躲閃,只能承受。旁邊的草啊花啊不敢睜眼看。轟。涿绲闹嘞乱唤。但是樹苗呢?它還立在那兒,經(jīng)歷過風(fēng)雨之后,它說:“沒事,我可以的!”

  幾百年過去了,樹苗變成了頑強(qiáng)的大樹,它傲視著周圍的一切,仿佛沒有什么可以打敗的了它。是呵,它經(jīng)歷過無數(shù)次風(fēng)霜雨雪的摧殘!

  后來飛來了一群小蟲,它們叮咬著它,吃掉它的'枝葉。最后,山坡上的樹變成了一具殘干,毫無生氣。

  山坡上的樹打敗了風(fēng),打敗了雨,打敗了閃電,卻不曾想過會被弱小的飛蟲給結(jié)束了生命。有時那個可以擊敗你的敵人,就是那個你認(rèn)為毫無威脅的人。

小學(xué)敘事作文 篇3

  同學(xué)們,你們有過撒謊的經(jīng)歷嗎?那種心砰砰亂跳,隨時擔(dān)心會被人揭穿的感覺真的很難受。尤其是只要被發(fā)現(xiàn)過一次,不信任的眼光就會一直跟著你。

  記得我讀五年級上學(xué)期期末復(fù)習(xí)的時候,數(shù)學(xué)老師給我們進(jìn)行一次模擬考試。一道應(yīng)用題難住了我,我怎么想都無法找出答案,于是一個可怕的想法出現(xiàn)。我轉(zhuǎn)過身對后面的數(shù)學(xué)成績非常好的李虎同學(xué)小聲說:“李虎,把你的應(yīng)用題答案給我看!彼f:“不給!蔽艺f:“我給你一元錢,干不干?”他接過錢,繼續(xù)考試了。既沒有把答案給我,也沒有理睬我了。此時的我羞得臉通紅,再也沒心思考試。我同桌看見了,立即把這件事告訴了班主任姚老師。姚老師把我叫到辦公室狠狠地批評了我,我也覺得這件事做得非常不對,在學(xué)習(xí)方面撒謊,弄虛作假,是無恥的.。當(dāng)老師公布我的模擬測試成績?yōu)?4分時,同學(xué)們都向我投來不信任的目光,我恨不得找個地縫鉆進(jìn)去。事情過后的幾天里,同學(xué)們對我的態(tài)度不如以前那么友好了。早上和同學(xué)一起結(jié)伴來到學(xué)校,總感覺身后有人指指點點,課后我想和同學(xué)一起玩耍,大家都說自己的作業(yè)沒做完,放學(xué)的時候想約柳焱焱一起走,柳焱焱說話支支吾吾。不受大家信任的感覺難受極了!回家說給媽媽聽,她說:“你抱著僥幸做出了欺騙別人的事,帶來的惡果你自己品嘗吧。你低估了誠實在生活中的力量!”

  期末考試,我的品德與社會考了91分是真實的,而他說不信,英語考了92分,她也說不信,我的天!我孤獨(dú)了,我沒有朋友了!

  我下定決心,在以后的日子里,上課要專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè),堅決不做抄襲的事,千萬不能有抄襲的想法。

  每次遇到不會做的數(shù)學(xué)題,我主動地向師請教,每次單元測試成績都很真實,每次都和老師家長同學(xué)們說真話。打那以后,我得到了老師、同學(xué)對我的信任,在他們的鼓勵下我的成績越來越優(yōu)異。

  獲取信任的名片——誠實,真不容易!是啊,只有誠實的人,無論走到哪里才會被人們所信任,也會給自己帶來莫大的受益。做一個誠實的人比做一個優(yōu)秀的人更重要。

小學(xué)敘事作文 篇4

  當(dāng)驚喜呈現(xiàn)在你的面前,你會有怎樣的感受?

  一個星期六的晚上,我懷著忐忑不安的心情走進(jìn)書人教室,期盼著老師把上周期中考試的成績公布出來.

  因為我來的早,班主任對我說:"離100分只要再沖一下就行了。 ”上課了,朱老師抱了一疊試卷走進(jìn)來,說:“下面我報到名字的同學(xué)上來拿卷子,我不公布分?jǐn)?shù)了。張耀文。 ”我上去接過卷子一看,100分跑了,等待我的`是那鮮紅而刺眼的97。5。仔細(xì)一看,粗心大意,一會兒少寫了,一會兒沒讀題。真可惜!

  下課了,老師發(fā)了一張《優(yōu)秀學(xué)員證書》給我。上面寫著:張耀文同學(xué),你在江蘇書人教育培訓(xùn)中心第9周學(xué)習(xí)期間,學(xué)習(xí)刻苦,表現(xiàn)突出,深受師生好評,被評為優(yōu)秀學(xué)員。

  這給了我一個驚喜!

小學(xué)敘事作文 篇5

  小學(xué)六年級作文:放風(fēng)箏

  星期天我和爸爸媽媽去公園放風(fēng)箏,我拿著我選的老鷹風(fēng)箏,蹦蹦跳跳來到公園的草坪上。

  我看到天上已經(jīng)好多風(fēng)箏在自由飛翔,我迫不及待的想讓自己的風(fēng)箏參加到這個高空的盛會。

  “媽媽我們放風(fēng)箏吧!”話剛說完,我已經(jīng)拿著風(fēng)箏開始跑了。風(fēng)箏慢慢的隨著我的步伐越來越快,它也慢慢的飛起來了。

  “孩子加油!”爸爸媽媽在后面為我鼓勁?墒桥苤苤遗懿粍恿耍揖屯A讼聛,風(fēng)箏也隨之掉了下來。

  我喘著氣,有點失落的.看著爸爸媽媽。

  “孩子,你就這么放棄了嗎?人不能輕易的放棄,因為你還沒有真正的堅持到最后,有一點點的困難就止步了!卑职终f。

  我擦了擦并不存在的汗,傻乎乎的一笑。好像真的是這樣啊,我并沒有覺得非常的累,其實是可以繼續(xù)跑下去的。

  于是,我再次嘗試著讓我心愛的風(fēng)箏,能夠加入到天空的盛會。

  在我一次次的失敗,但是不放棄,繼續(xù)努力的嘗試,在我滿頭大汗的時候,風(fēng)箏終于飛上了天空。

  看著天空上哪飛翔的“雄鷹”,我忽然感覺到很有成就感,因為這是我不斷努力的結(jié)果。于是我想到,如果我做每件事情,都不輕易的放棄,為了自己的目標(biāo)而堅持,我想就會得到一定的收獲。至少我沒有放棄,我也可以在失敗中得到一些東西。

小學(xué)敘事作文 篇6

  那是一個陰暗的上午,天空似乎沒有以往的恬靜,似乎沒有以往的澄澈,不一會兒便雷霆萬鈞,電閃雷鳴,雨一瀉而下,勢如破竹,外婆因為一場意外而住院了,我在病房里悶的慌,于是出來走走。

  嗚嗚嗚嗚,一陣哭聲傳來,我循聲而去,越來越近,越來越近,我腳步放慢了起來,緊緊地裹住衣服,以抵御雨天的寒冷。突然,一個稚氣的孩子出現(xiàn)在雨中,他在那哇哇大哭,頓時,我的心里充滿了疑問:他怎么了呀?到底出了什么事呢?我心中閃過了一個念頭,不要多管閑事,快走吧!又轉(zhuǎn)念一想:我怎么可以置之不理讓他在那淋雨呢?我沖入這滂沱大雨之中,一手拉住他,將他帶到能遮風(fēng)擋雨的地方。我急切的問他:小朋友,你怎么了呀?為什么哭呢?他一句話也不說,渾身不停地滴著水,整個人都在瑟瑟發(fā)抖,我不知所措。

  不知何時周圍上來了一群大人,一個個問東問西,不停地安撫孩子,不停地了解情況,只想獻(xiàn)出自己的一份愛。可孩子卻遲遲不肯開口,還沉浸在恐懼之中。大家像熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

  我我找不到媽媽了!一陣弱小無力的聲音鉆進(jìn)了我的耳際,話音剛落,大人們一個個爭先恐后的問道:你媽媽在哪?

  我媽媽是一個護(hù)士,叫大概在這幢樓的一到八。說完,孩子用手指了指對面那幢樓,聽后大人們商議了一番,決定八個人,一人一個樓層去找!其中還有一位手骨折了小女孩。

  時間匆匆流逝了,大人陸續(xù)地回來了。有的'喘著粗氣,有的汗珠大顆大顆地往下流著,有的衣服濕了一大半,有的一路狂奔而來。男孩聽到一個又一個令人失望的消息,不禁哭了起來,讓我們倍感心疼。

  突然,一個中年女子三步并作兩步跑過來對我們說:找到了,找到了,在五樓!聽著這個好消息,大人們歡呼雀躍,男孩也笑了,我也笑了。

  雨果說過:人生是花,而愛是花蜜。蜜和花是不可分離的,人與愛也是不可分離的。這件事讓我感到了幫助別人,獻(xiàn)出愛心是多么美好的一件事!雨中的那一幕仍然歷歷在目。

小學(xué)敘事作文 篇7

  金秋十月,丹桂飄香。國慶節(jié)學(xué)校放假七天,而更令人激動的是,在四號這天,爸爸開車帶著我們?nèi)胰ビ瓮婵聨r的大香林,還有比這“雙喜臨門”更值得興奮的事嗎?

  一路上,我的情緒是那么高漲。若在平日,這么長的路程,我肯定暈車了,可今日,一路上,我憧憬著大香林的美景,甚至沒有察覺到時光的流逝。我感覺今天的天空格外藍(lán)?斓娇聨r了,只見車路兩邊彩旗招展,嶄新的柏油馬路,在周圍青山綠水的映襯下顯得特別精神。汽車剛到大香林景區(qū),我就迫不及待地打開車門,迎接我們的是景區(qū)特別安排的`迎賓小姐——福娃。我拉著福娃的手,讓媽媽給我拍了好幾張照片!斑M(jìn)去了!進(jìn)去了!”爸爸停好車,在大門口不停地催促著,我忙拿出小記者證,隨著人流,進(jìn)入了大香林景區(qū)。

  “啊,不愧是國家級景區(qū),這么多花草樹木!蔽屹澆唤^口。特別是那桂花樹,一大片一大片連在一起,簡直把整座山都覆蓋了。其中有一棵桂花樹它高17米,蓬徑16.2米,覆蓋面積206平方米,根圍3.7米,樹齡607年,被稱為“中國桂花王”!桂花樹下,三三兩兩地擺著木桌竹椅,人們或圍坐桌邊閑聊,或逗著小孩玩樂,或品著茶點交友……此情此景,讓我想起一句話“站在橋上看風(fēng)景,豈知自己也成了別人的風(fēng)景!”看著人們臉上蕩漾著的微笑,我想,這何嘗不是最美的風(fēng)景呢?

  向前走幾步,便能看到一個大噴泉,那干凈、清涼的泉水從地下冒出來直沖云霄,又從半空傾瀉下來,向四周飛灑水珠,使人心曠神怡。山頂上有一個貢茶嶺,四周還有幾間茅草屋。只聽山水嘩嘩地流淌著,鳥兒歡快地叫著,多么富有詩情畫意!

  山腳下有一個茶攤,四周都是桂花樹,要是在桂花盛開的時候坐在椅子上,喝上一杯桂花茶,再聞聞那桂花香,真叫人陶醉!

  我們要回家了,爸爸問我今天高興嗎?我回頭望望那優(yōu)美的風(fēng)景,看看有更多的游人悠閑地走進(jìn)大香林,心里不禁想高呼“美景如畫,盛世如花,今天,我能不高興嗎?”

小學(xué)敘事作文 篇8

  早上,奶奶把昨天的臟衣服泡在水盆里。我的一雙小手呀,直癢癢,真想去“洗衣服”!可是,奶奶好像猜透了我的心思似的,看得我緊緊的,我連接近水盆的機(jī)會都沒有。

  “叮鈴鈴。”嗨!電話鈴響了!奶奶趕忙跑去接電話了。嘿嘿!機(jī)會來了!這電話真是幫了我的大忙!我趕緊跑向水盆。哎呀!媽媽來了!這些大人“接班”還真接得好,從不讓我離開他們的視線。還好,媽媽好像并不反對我洗衣服,還蹲在水盆旁笑瞇瞇地陪著我呢。一般情況下,只要不是危險的事情,如果我想做,媽媽總會鼓勵我試試的。有了媽媽的支持,我就大膽地洗起來。我先抓起一件小背心,沾沾水,再放搓衣板上搓搓,如此反復(fù)。洗著洗著,我發(fā)現(xiàn)自己手勁兒不夠大,怎么辦呢?我回想起奶奶洗衣服的姿勢,趕緊調(diào)整自己的洗衣姿勢,小PP朝天,幾乎整個兒趴到了搓衣板上。嗨嗨,這樣一來,手上的'勁兒似乎大了許多。我洗得越發(fā)歡喜了!媽媽在一旁“哈哈”大笑,大概是我的洗衣姿勢太逗了吧!想想也是,我現(xiàn)在看來似乎是斜著倒插在洗衣盆里吧。想想,我也得意地笑了,還有誰能保持這樣高難度的動作來洗衣服呢?哈哈。

  我洗衣服的結(jié)果是,洗衣盆里又多了一件衣服。因為我以高難度動作洗衣服時,把身上的衣服弄濕了。

小學(xué)敘事作文 篇9

  人生由一條條路編織而成,有每個人的必經(jīng)之路,也有屬于自己的一道風(fēng)景,而每一條路,都散發(fā)著獨(dú)特的光芒,總是走過千百遍,仍然讓人回味無窮。

  美景并不遠(yuǎn)在天邊,也許就在從家到學(xué)校的道路上。

  八年的春秋朝暮,折疊成這條短短的路,沿途的風(fēng)景,總是令人流連忘返。太陽初升,臉上還殘留著一層柔然的金黃,路邊的榕樹下碎了一地的'陽光,踩著這些陽光的碎片,和朋友一路談笑,心情像湛藍(lán)的天空一樣晴朗。雨后,起霧了,遠(yuǎn)處的山和樓房在繚繞的霧中延綿,

  霧氣氤氳,如夢似幻。

  一次又一次的往返,陶醉在上學(xué)路上。

  當(dāng)溫暖的春風(fēng)拂綠了校園,我們在教室里全神貫注,奮筆疾書。時間一天天過去,一節(jié)課四十分鐘如此漫長,一個學(xué)期二十周卻又那么短暫,光陰荏苒,我們緊握一分一秒,為自己的未來和夢想拼搏。

  一天又一天的努力,堅持在奮斗路上。

  翻開自己從前的作文本,稚嫩的氣息撲面而來,曾經(jīng)的任性和天真,在今天的我看來,著實有些好笑。如果多年后的我再回看過去,是否仍會為當(dāng)年自己的幼稚忍俊不禁呢?我們在逐漸長大,在未來的道路上,越來越多的挫折迎面而來,在克服一次次的困難后,縱使不會有掌聲響起,我們也能有所收獲,有所蛻變,感謝曾經(jīng)那個努力的自己。

  一年又一年的改變,進(jìn)步在成長路上。

  成百上千條道路,匯聚交織在一起,我不知前途是否會一帆風(fēng)順,也不知何時才能抵達(dá)終點,但是我早就出發(fā),帶著勇氣與信心,我已經(jīng)在路上。

【小學(xué)敘事作文】相關(guān)文章:

小學(xué)敘事作文10-07

敘事小學(xué)作文11-19

敘事小學(xué)作文08-22

小學(xué)敘事的作文09-11

小學(xué)敘事作文11-05

小學(xué)敘事的作文01-07

小學(xué)敘事作文08-13

小學(xué)敘事作文【薦】11-28

小學(xué)敘事作文【熱門】11-25

有關(guān)小學(xué)敘事作文11-19