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敘事的作文300字(匯編5篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的敘事的作文300字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
敘事的作文300字 篇1
一天下午,我們吃了飯,就出去散步。夕陽(yáng)獻(xiàn)出了最后一抹余輝,微笑著回家了。我們也該回去了。
回到家,我飛快地跑到電視機(jī)旁,打開(kāi)電視。尋找遙控器,半天也沒(méi)找到。原來(lái)早就被媽媽藏起來(lái)了,媽媽得意的拿出遙控器,換到古裝劇。她目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視機(jī),絲毫沒(méi)有感覺(jué)到有兩只黑豹似的眼睛正盯著她手中的遙控器。我比爸爸快一點(diǎn)點(diǎn),將媽媽手中的遙控器搶走了,我的臉上洋溢著幸福的笑容。我將電視換到湖南衛(wèi)視,《快樂(lè)大本營(yíng)》。當(dāng)我因看到搞笑的情景而捧腹大笑時(shí),爸爸從我手中將遙控器奪走。我又憤怒又可笑。爸爸換到了球賽,當(dāng)他為進(jìn)球而高興得跳起來(lái)時(shí),爺爺悄悄地走過(guò)來(lái)將電視換到抗日戰(zhàn)爭(zhēng)電視劇。
自從爺爺換了電視頻道之后,再也沒(méi)人去搶遙控器,沒(méi)人去換頻道。
為了以后不再這樣爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去,我們制定了一個(gè)合理的'看電視方案。
已經(jīng)深夜,那遙控器上還留有余熱。早上,太陽(yáng)將從地平線(xiàn)上徐徐升起,去照亮我們這個(gè)幸福的一家,去照亮整個(gè)大地。
敘事的作文300字 篇2
我就像一只無(wú)處可去的螞蟻,每天徘徊在成功與失敗之間。
在考試時(shí),因?yàn)槲易约簺](méi)有檢查好,而失去了成功的希望,徘徊失敗之中,一無(wú)所有。好像因?yàn)檫@樣,讓媽媽變的一點(diǎn)兒也不像以前的溫柔和熱情,現(xiàn)在讓媽媽變的十分的沒(méi)有力氣干活。自己認(rèn)為,我是一個(gè)十分懶惰的人,我一無(wú)事處,每天只是幫助媽媽在家里做家務(wù),干活,上補(bǔ)習(xí)班。弄著這些,讓我體會(huì)到了媽媽的苦心。每天媽媽除了上班之外,還是上班,都是為了我們呀!媽媽是多么的希望,讓我們?cè)趯W(xué)校里努力學(xué)習(xí),考一個(gè)好成績(jī)來(lái)回報(bào)她呀!可我,只是把她的這種行為看成了她就像鬧鐘一樣,在不停的叫。想到了這里,媽媽我給您說(shuō)聲:“對(duì)不起”,我辜負(fù)了您對(duì)我的.期望,我考的很爛?墒,已經(jīng)無(wú)法在挽回了,我想:以后我會(huì)努力學(xué)習(xí),把握每一次機(jī)會(huì),一定會(huì)考好的。
一定會(huì)證明給您看的,讓你在我的失敗中看到我的努力,我的希望!!
敘事的作文300字 篇3
肖楚女說(shuō)過(guò)做人就像蠟燭一樣,有一分熱,發(fā)一分光,給人以光明,給以溫暖。但是這世界上還有多少人可以告訴我感恩在哪?
父母,朋友,老師,生活,難道這都不用感恩嗎?花兒會(huì)感謝一滴水;烏鴉會(huì)反哺父母親;在濱州,有一個(gè)90后少年背起癱瘓的母親上大學(xué)不忘感恩;還有一位老人他把自己親手做的鞋墊,千里迢迢去醫(yī)院交給一個(gè)曾經(jīng)悉心照顧他的護(hù)士,事情都過(guò)了二年多了!老人還記得!老人當(dāng)時(shí)說(shuō)“我也沒(méi)啥好東西,就會(huì)做這個(gè),表達(dá)一下我的心意!庇幸粋(gè)貧困的少年,他家連一只蠟燭都買(mǎi)不起。有一天晩上,他一個(gè)人在家,屋里黑漆漆的什么也看不見(jiàn),鄰居的小女孩就從家里挖了一些蠟油,在那蠟油里遪了一小根蕊做成了一個(gè)小蠟燭迭給了躲在一角的小少年,少年接過(guò)蠟燭還在抖著說(shuō)“謝謝”。這些故事,讓我的心曖了起來(lái)。是的。我知道感恩在哪兒了,在90后少年的心里,在老人用雙手做出來(lái)的鞋墊里,在貧困孩子的“謝謝”里!
我真的希望讓全世界的.人們得兩種病,一種是給于,一種是感恩。這樣的話(huà)世界就真的暖了。
敘事的作文300字 篇4
期末階段,當(dāng)你考砸的時(shí)候,爸爸媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)上幾句安慰的話(huà)語(yǔ),你會(huì)感到幸福和感動(dòng);寒冬臘月,當(dāng)你在郊外受寒,披上了陌生人的一件大衣,你會(huì)感到溫暖和感動(dòng);烈日當(dāng)天,當(dāng)你喝上同桌遞過(guò)來(lái)的一杯冰茶,你會(huì)感到?jīng)鏊透袆?dòng)。讓我們用心去感受身邊的'感動(dòng)吧。
年前,寧波發(fā)生了一件非常感人的事情:一位大伯騎車(chē)經(jīng)過(guò)十字路口時(shí),不小心與一輛公交車(chē)撞到了一起,流了一地的血。在這危急時(shí)刻,出現(xiàn)了四位陌生的姑娘,她們分工合作,有的手插手做心肺復(fù)蘇,有的抬高手臂幫助止血,有的固定老伯身體等待救援,為老人爭(zhēng)取了寶貴的搶救時(shí)間。好心的姑娘救人不留名讓每一個(gè)寧波人動(dòng)容,正所謂大愛(ài)無(wú)疆!每每想起這些感動(dòng)人心的一幕幕,我的眼睛里總有激動(dòng)的淚花閃爍。
是啊,感動(dòng)無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不有。只要你用心去感受,用愛(ài)去閱讀,你就會(huì)懂得。感動(dòng),就是這么簡(jiǎn)單,就是這么明了。
敘事的作文300字 篇5
下課了,美妙?lèi)偠拟徛暰従忢懫,原本肅靜的班級(jí)開(kāi)始吵鬧起來(lái),老師不耐煩地說(shuō)了一聲:“下課!”全班就散了,同學(xué)們?nèi)齼蓛傻叵蚪淌彝庾呷,嘴里還聊著最新潮的'網(wǎng)絡(luò)游戲。
教室里,有的同學(xué)還在專(zhuān)注地想著上課時(shí)老師布置的題目,有的三兩成群,玩著拍手游戲。瞧!李春江面露難色,還自言自語(yǔ)地說(shuō)了聲:“可惡!”!他眼看就要敗了!但他巧妙一招化解了危機(jī),只見(jiàn)他露出轉(zhuǎn)憂(yōu)為喜的表情,節(jié)奏也慢了下來(lái)。教室里活動(dòng)多樣,大家都和諧相處,形成了一幅快樂(lè)融洽的畫(huà)卷。
上課鈴響了,大家都沮喪地回去了?刹皇锹!連班長(zhǎng)喪氣地說(shuō)了聲:“唉,只好下節(jié)課休息時(shí)再玩了!贝蠹叶蓟氐搅俗簧,有的還在說(shuō)說(shuō)笑笑,議論著這節(jié)課上什么,有的在喝水,有的已經(jīng)坐端正了。直到老師邁著輕快的步子走進(jìn)教室,大家才安靜了下來(lái),眼睛直直地盯著老師。老師也說(shuō)了聲:“上課!”一堂課就這么又開(kāi)始了。
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