敘事作文300字

時(shí)間:2023-08-25 18:05:21 記敘文 我要投稿
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敘事作文300字(經(jīng)典7篇)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的敘事作文300字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

敘事作文300字(經(jīng)典7篇)

敘事作文300字 篇1

  爸爸媽媽的愛猶如沙沙作響的春雨一樣,要催開千樹花蕾;像匆匆流淌的'清泉一樣,要滋潤萬棵幼苗。

  小時(shí)候,我們很調(diào)皮,常常不是把水杯摔壞了,就是把碗給打破了。接著,我們就哇哇大哭。這時(shí),總會(huì)有兩個(gè)人急急忙忙地趕過來,問清事情的經(jīng)過,然后給你買玩具。這兩個(gè)人是誰?對(duì)了,就是爸爸媽媽。

  長大后,我們之中,男孩變強(qiáng)壯了,女孩變成熟了,再也不會(huì)亂哭亂叫了。這時(shí)候,父母也老了,背也彎了。我們懂得體諒父母,關(guān)心父母了。我就關(guān)心體諒過父母一次:記得那是一個(gè)炎熱的夏日,媽媽突然咳嗽了。一向健康的媽媽怎么咳嗽了?我擔(dān)心起來了,想該不是感冒吧!于是我趕緊拿了藥和水遞給媽媽。媽媽笑了,說:“哎呀!我的女兒懂事啦!”我說:“我本來就懂事嘛!”說著我們母女倆開心地笑了。

  小伙伴們,爸爸媽媽疼愛我們,希望我們健康成長。等我們長大了,一定要好好報(bào)答哦!

  點(diǎn)評(píng):字里行間,小作者用自己的筆墨,表達(dá)對(duì)父母關(guān)愛的理解,也表達(dá)了自己長大的心愿。

  福建漳州云霄縣直映教育中心二年級(jí):林詩璽

敘事作文300字 篇2

  說起游戲,我就會(huì)想起小時(shí)候玩過的“老鷹捉小雞”。

  記得小時(shí)候,表哥經(jīng)常來我家玩。我也非常喜歡表哥,因?yàn)槲抑灰犓脑,他就?huì)給我買冰淇凌吃。那天,烈日炎炎,太陽像烤爐一樣,熱得人喘不過氣來。表哥帶著他的同學(xué),又來我家玩。我們玩的就是“老鷹捉小雞”。

  大家確定好了各自的角色。我是“小雞”,表哥是“老鷹”。只見表哥像好幾天沒吃過東西的餓虎一樣,向我猛撲過來!皨寢尅币晦D(zhuǎn)身,抵擋住了表哥的攻擊。我心想:真是太險(xiǎn)了!我的心里就像揣著一只活蹦亂跳的.小兔子一般。我瞪著眼,弓著腰,手緊緊抓住“媽媽”的衣角,身體不停地晃動(dòng),準(zhǔn)備隨時(shí)躲避“老鷹”的利爪。“媽媽”張開雙臂,半蹲著身子,目光始終注視著“老鷹”,生怕一個(gè)疏忽,背后的“小雞”會(huì)遭殃。突然,“老鷹”向我身后的“小雞”沖了過來。還好“媽媽”一個(gè)“鯉魚躍龍門”,跳到了“老鷹”的面前,嚇得我們紛紛躲藏。在“媽媽”的這個(gè)急轉(zhuǎn)身中,我的手不由地從“媽媽”的衣角滑脫!袄销棥毖杆賮砹藗(gè)“回馬槍”,“小雞”們?nèi)急弧袄销棥弊阶吡恕?/p>

  “老鷹捉小雞”的游戲既驚險(xiǎn)又好玩,如果有可能,我還想再玩玩這個(gè)游戲。

敘事作文300字 篇3

  在我們班上有一位善良的女同學(xué),名叫康玥琪。

  康玥琪長得很漂亮!她每天都梳著一個(gè)馬尾辮,可愛極了,她的眼睛大大的,圓圓的,還有那潔白的牙齒,似雪花一樣的白。笑起來旁邊還有兩個(gè)小酒窩。她長著高高的個(gè)子,每天上學(xué)衣服都很漂亮!

  說她善良一點(diǎn)兒都不假,比如說二年級(jí)吧:有一天,上完體育課,我自己一個(gè)人回教室時(shí),在半路上一個(gè)五年級(jí)的大哥哥去接球,把我給碰倒在地上了,這時(shí)康玥琪走過來了,把我扶起來,查看我的'傷口,我摔傷的地方是膝蓋,而且摔青了,她著急的說:“我?guī)闳メt(yī)務(wù)室吧?”我擺擺手說:“不用了,我不疼!”她堅(jiān)持說:不行不行,必須得去!說著就把我扶起來,帶到醫(yī)務(wù)室。你們說康玥琪善良不善良呀!

  康玥琪還有一個(gè)良好的習(xí)慣,就是自己的事情自己做,每天都要自己背著自己的書包上學(xué),而且成績特別好,一直都是我們班上的“三好學(xué)生”。

  我要努力學(xué)習(xí)康玥琪的優(yōu)點(diǎn)!要自己的事情自己做,把成績抓緊趕上來,爭取早日做一名三好學(xué)生。

敘事作文300字 篇4

  我的校園風(fēng)景優(yōu)美,十分美麗。

  走進(jìn)大門,映入眼簾的是辦公樓,高大威武的建筑體現(xiàn)了我們學(xué)校的大氣。辦公樓的'左邊是體育館。體育館里,同學(xué)們有的在打乒乓球;有的在打羽毛球,還有的在打籃球。一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)的身影在體育館內(nèi)飛馳而過,那一聲聲加油聲在體育館里傳播開來。辦公樓的右邊是初中部。初中部里,一個(gè)個(gè)成熟的身影在教室里認(rèn)真學(xué)習(xí),那認(rèn)真的態(tài)度會(huì)使你感到非常舒暢。

  再往里走,教學(xué)樓里傳來郎朗讀書聲,教室里同學(xué)們端正的坐姿,當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),一句句:“老師好!”會(huì)讓你想起我們的三張名片:微笑、積極、問候。

  教學(xué)樓的對(duì)面是食堂,你從老遠(yuǎn)就聞到了食堂里的飯菜香。在食堂里,貼有這一句話“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下苦”,因?yàn)槔蠋熛M覀儾灰速M(fèi)糧食。

  兩幢房子中間是個(gè)大大的操場,操場上可以踢足球,可以跑步,還可以……每當(dāng)?shù)诙?jié)課下課,同學(xué)們就在操場上做課間操,鍛煉身體。體育課上,同學(xué)們可以在操場上玩游戲,或者在對(duì)面的籃球場上打籃球。

  我的校園如此美麗,怎能讓人不流連忘返呢?

敘事作文300字 篇5

  今天,我早早來到學(xué)校,驚喜的發(fā)現(xiàn)學(xué)校門口有一個(gè)抽紅包的環(huán)節(jié),這是我第一在學(xué)校抽紅包。

  走近一看,紅包整整齊齊地?cái)[放在框子里,像一個(gè)個(gè)穿紅衣服的戰(zhàn)士一樣,等著我們抽取。

  我希望我可以抽到一本課外書,關(guān)于動(dòng)物的書。因?yàn)樵谝巴馀龅絼?dòng)物就可以知道它的習(xí)性,如果有危險(xiǎn),我們就可以很快逃跑。

  我從旁邊開始抽,我抽了一張我認(rèn)為會(huì)中獎(jiǎng)的紅包,上面有一個(gè)紅領(lǐng)巾圖案,還有“好好學(xué)習(xí),天天向上”八個(gè)大字。然后,我就飛快地跑向教學(xué)樓去了。

  到了班級(jí),有的'人中獎(jiǎng)了,高興的站在板凳上手舞足蹈,沒有中獎(jiǎng)的同學(xué)就在唉聲嘆氣。我懷著激動(dòng)的心情打開我的紅包一看,唉,我像泄了氣的皮球一樣。同樣,我也沒有中獎(jiǎng),我只中了一句祝福語“如果你想強(qiáng)壯,跑步吧!如果你想健美,跑步吧!如果你想聰明,跑步吧!”

  我有點(diǎn)失望,之前在小區(qū)參加抽獎(jiǎng)活動(dòng),我還抽中了特等獎(jiǎng)呢,但是這次參加學(xué)校的活動(dòng),沒能成為幸運(yùn)兒。

  我們班有三四個(gè)人中獎(jiǎng),他們的獎(jiǎng)品是娃娃和課外書。我前后左右的人都沒中獎(jiǎng),只有劉蓓希中了獎(jiǎng),早知道抽中間的紅包好了。

  不過,紅包的新年寄語也挺好的。加油跑步吧,少年!

敘事作文300字 篇6

  我看到過這樣一件事,一件小偷偷了東西還要大發(fā)雷霆的事。你說怪不怪?

  那天,我到百貨公司去買筆。我埋著頭觀看柜臺(tái)里的各種樣品,抬起頭來,“呀!”我不由驚呆了,只見一個(gè)小青年正在將手伸向一個(gè)中年農(nóng)民的衣袋。不好!小偷用兩個(gè)指頭從那農(nóng)民的衣袋中夾出了一張五十元的鈔票。還好,這時(shí)農(nóng)民發(fā)現(xiàn)了這一切。我想他一定會(huì)將小偷抓住,交給警察叔叔的?烧l知這農(nóng)民一抱拳,跪在地上,苦苦哀求小偷:“大爺,求求你,把錢還給我吧!那可是給我生病的`娘買藥的錢啊!”“哼!”小偷憤憤地將錢仍在地上。那農(nóng)民撿起錢,又從衣袋里掏出五元的紙幣,滿臉堆笑說:“大爺,這五元錢給你買包煙抽吧!薄罢l要你的錢!”小偷打落農(nóng)民手中的錢,大搖大擺地走了。那農(nóng)民撿起錢,呆呆地站在那里。圍觀的人群也漸漸散了。

  我回到家,百思不解,為什么小偷偷了錢還那么神氣,不屑一顧?為什么當(dāng)時(shí)圍觀的那么多人而沒有一個(gè)人上前去主持公道呢?為什么那農(nóng)民不把小偷交給警察叔叔,而對(duì)他那樣客氣,那樣“尊重”?

  這件事雖然過去很久了,可我仍然記憶猶新。

敘事作文300字 篇7

  未見其人先聞其聲。聽!閱讀班傳來了一聲聲的喧嘩聲,同學(xué)們究竟是在干什么呢?原來是在玩找成語游戲! 找成語就是每人拿到一個(gè)字,找道其他三人拼成一個(gè)成語,誰的速度快就領(lǐng)先。

  當(dāng)我拿到“星”字時(shí),我腦子里一片空白,從沒想到什么成語是帶有“星”字的。我同桌謝一帆與后面的李金潤。楊琪瑤竟然拼成“心安理”,她們著急地大叫:“誰有‘得’?誰有‘得’?”我也急忙離開座位在教室里迫切地尋找我的同伴。前4名很快就“新鮮出爐”了。我看到有3個(gè)同學(xué)在那東張西望,就像熱鍋上的螞蟻,我就故作鎮(zhèn)靜的走過去。用異常平靜的語氣說:“我是‘星’!彼麄兿褡プ×司让静菀粯恿⒖贪盐业摹靶恰睋屃诉^去,對(duì)著老師大喊:“星羅棋布”,哦,原來是這個(gè)成語啊,解開了我的疑惑。當(dāng)時(shí)你都不知道我的內(nèi)心啊,就像大海拍打著巖石,經(jīng)受著巨浪的.一次次沖擊。但是老天不盡人意我們組得了最后一名,看來只有平時(shí)多發(fā)現(xiàn)、多思考,就能學(xué)到更多的知識(shí),找成語的速度才能提高哦!

  “叮呤呤”,下課鈴響起了,同學(xué)們“意猶未盡”地安靜下來。今天這堂課真是“別開生面”“其樂無窮”呀!

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