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小學敘事作文精華【5篇】
在學習、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的小學敘事作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學敘事作文 篇1
周六，我們小記者來到“荊門天地杯”森林生態(tài)美攝影展現(xiàn)場，觀看了一場森林生態(tài)和諧之美的盛宴。雖然外面刮著大風，溫度也下降了不少。但這絲毫沒影響我們小記者的熱情。
進入展廳，一幅幅優(yōu)美又活靈活現(xiàn)的照片就擺在我們眼前，大小不同、形態(tài)各異。我們好奇地東瞧瞧、西看看，這時老師把我們召集在一起，給我們介紹了一位講解員，他叫董玉清。他是一位高級攝影師。董老師在一幅幅作品前給我們耐心地講解作品的'來源與拍攝的技巧。當來到一幅名叫《童話森林》的作品前，只見一片綠油油的樹藤，一只小白狗與它的主人在里面玩耍，作品看了就讓人浮想聯(lián)翩仿佛身臨其境一般。接著我們又來到一幅名叫《溫馨家園》前，只見照片上是一只雄鳥和一只雌鳥在給鳥寶寶喂食，這是一幅多么溫馨的全家福��！董老師告訴我們，這幅畫里都是壽袋鳥，它是一種候鳥，每到春暖花開的時候，它們就從很遠的地方飛回來。
看完攝影展，讓我知道了人與自然、動物之間的和諧之美。
小學敘事作文 篇2
什么是成功？是做了一件驚天動地的大事，是改掉了自身的一個缺點，還是在測驗中取得了一個理想的成績？我認為，成功就是達到自己的目標，超越了自己。成功的滋味是甜美的，但成功的過程也許是辛酸的。這一次我真正感受到了成功的喜悅，而這戰(zhàn)勝失敗，取得成功的過程，更使我受益終生。在一次勞技課上，我和一名同學分到一組，勞技內(nèi)容就是制作窩頭。
剛開始一聽課題，我并不覺得非常的困難，覺得是件很容易的事，就沒有特別用心的`做。但是做到一半時，問題出現(xiàn)了�！斑@面怎么和不到一起去呢？”同伴發(fā)愁的說，他同樣是第一次作窩頭。這時我突然想到了父母在和面的時候通常會加一點兒水，以便使面更好的粘在一起。剛要泄氣的我這時又有了信心。有了這個竅門，一團面很快就活好了。但是第二個問題又出現(xiàn)了，就是捏好的窩頭怎么也站不住腳�！斑@也太難了！咱干脆看別人做吧！”同伴又抱怨了起來。我也有一些灰心了，但正當我要放棄的時候，想起愛迪生不也是在失敗了無數(shù)次以后才發(fā)明了今天的燈泡嗎？我怎么能因為這一點點的小困難就輕言放棄呢？想到了這里，我的信心又回來了，便對同伴說：“我們再試試吧！只要是用心做一定會成功的！”之后，我們便照著老師傅的樣子重新來做，終于做出了標準的樣子。我們的額頭上已布滿了汗水————“成功等于百分之九十九的汗水和百分之一的機遇”，通過努力，我們終于成功了！吃著自己親手做的窩頭，心里別提多開心了！
我品嘗到了成功的滋味，享受了成功的喜悅，同時也感到了成功的艱辛。“成長難免摔跤”固是真理，“成長不畏摔跤”也不無道理。只要有克服困難的決心和勇氣，有什么理由不成功呢？做窩頭雖然只是一件小事，但從這件小事中我看到了大智慧，那就是要想成功就不要害怕失敗。
古人云：“成功是失敗之母�！倍覅s說失敗是一艘船，毅力是一張帆，我將乘著這一艘船乘風破浪，駛向成功的彼岸。
小學敘事作文 篇3
在以前的時候，有一個小姑娘叫“小紅”，她已經(jīng)12歲了，她和一個老奶奶是鄰居。老奶奶的孩子們?nèi)既ネ獾卮蚬赍X去了，就剩老奶奶一個人在家里，老奶奶年過六旬，行動很不方便。于是，這個小姑娘就想在老奶奶睡覺的時候，來到老奶奶家，幫老奶奶干活。
這天，老奶奶睡覺了。小紅來到老奶奶家，一看，地上那么多的衣裳、床單、毛巾，都很臟，小紅就全部撿起來，放在水桶里。然后，小紅拿著水桶去打水。打完水，就在屋里開始洗衣裳。屋里靜得只能聽見小紅洗衣裳的聲音，由于是冬天，天冷，水也特別涼。所以，小紅那嬌嫩的`手只能勉強的洗一洗，洗著洗著，小紅的手被凍紅了，臉也被凍紅了。但是小紅還是堅持的洗。終于洗好了，小紅把衣裳搭在晾衣桿上，正要回家的時候。不小心被石頭絆了一下，“咚！”的一聲，摔在了地上。這一聲可不得了，把老奶奶吵醒了。老奶奶迷迷糊糊的睜開眼睛，思想還有一半在睡意中。她扶著自己的拐杖來到了洗衣服的地方。一看，把睡意全驚走了。她自己嚇了一大跳，好一會，她才緩過神來。問小姑娘：“你怎么來我家里了呀？你現(xiàn)在不是應該在睡覺嗎？”她看了看洗完的衣裳，又看了看小紅的臉和手。一下子，全明白了。說：“孩子，我得謝謝你呀。大冬天的不睡覺，來我這里，幫我洗衣服。謝謝你呀！要是不嫌棄，在我這里吃頓飯吧？”老奶奶邊說邊摸著小紅的肩膀和臉蛋。小姑娘說：“奶奶，不了，我爸爸媽媽還在家里等著我呢！”老奶奶說：“沒事，我給他們說去�！毙」媚镛植贿^老奶奶，只好答應老奶奶在這里吃飯。
小學敘事作文 篇4
我的煩惱就是我擔任的班級工作太多，每天都忙得不可開交。
我擔任大隊干事、報刊發(fā)行員、英語課代表。每天下課時，我要先取數(shù)學光盤，然后還要送英語作業(yè)，接下來還要發(fā)一些本子，如果有新的報紙來了，我還要繼續(xù)發(fā)到每個人的`手里。突然，上課鈴“叮鈴鈴”地響了，我不得不回到座位上。老師走進教室里，只要發(fā)現(xiàn)講臺上堆積了一疊厚厚的報紙，就會用生氣的口吻對我說：“以后看到報紙來了就要馬上發(fā)掉，工作主動一點！”當時我聽了，就會在心里悄悄地大喊：“我冤枉�。 蹦莻�滋味真難受， 就像啞巴吃黃連——有苦說不出一樣。就在這時，我看見熊欽祺還在那里幸災樂禍：用手捂著嘴巴偷偷笑。我的心里很惱怒，但臉上卻顯得滿不在乎的樣子。
唉，我什么時候才能沒有這個煩惱��！
小學敘事作文 篇5
——獻愛心
通過這次學游泳，我懂得了一個道理。那就是：不能害怕別人的看法而放棄做某件事情，只有自己鼓足勇氣去做，就一定能做好。
暑假生活開始了，我給自己的假期生活安排的豐富多彩：去婆婆家玩玩，去書城看看自己喜愛的書，周末和父母一起旅游;每天做做作業(yè)，下午去游泳一會，還有……
就這樣在我每天過著舒服的日子時，有一天忽然我從電視新聞中看到我們四川的川東、川南等地遭受暴雨，受到洪水的.襲擊。上百萬群眾生命、財產(chǎn)受到不同層度的損失。看到電視畫面上，洪水襲來時，人們來不及搶救任何財物，眼睜睜地看著自己辛苦修起的房屋被洪水沖毀。我當時心里真痛恨這場雨，“你”這一到來，來勢洶洶的，讓多少人流離失所啊。那些和我同齡的孩子們，他們的學校在這次洪水的襲擊下，也面臨垮塌，即將失學。他們的糧食被沖走了，房屋被毀了。他們多么需要我們的關(guān)心和幫助啊。
四川電視臺發(fā)起的“彩虹行動”在我們社區(qū)影起了很大的反響，人們紛紛捐錢捐物。我也趕快回家，找來一些好的衣物，學習用品，還有爸爸、媽媽平時給的我零花錢70多塊捐到社區(qū)。我捐得不夠多，災區(qū)的人們需要的就是我們這些人的支持，有了這些支持他們一定能戰(zhàn)勝困難的，重建家園的。
我的零花錢本來想買玩具的，捐給了災區(qū)，我一點也不后悔。讓我感覺我做了一件真正有意義的事了。
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