敘事作文

時間:2023-10-11 11:52:57 記敘文 我要投稿

敘事作文合集【6篇】

  在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的敘事作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

敘事作文合集【6篇】

敘事作文 篇1

  閩南文化起源于泉州,系指生活在福建南部地區(qū)的人們共同創(chuàng)造并一代代傳承發(fā)展與創(chuàng)新的地區(qū)性文化,是源遠流長博大精深的中華文化的.一個支系。如今,閩南文化已經(jīng)發(fā)揚到了海外,成為世界文化中的一朵奇葩。今天,讓我們走進鷺江講古場,體會閩南文化的魅力。

  3月25日,我們蓮花小學(xué)小記者團來到了鷺江講古場,感受閩南文化。首先是一位老爺爺,他一字一句地教我們唱他自己編的兩首閩南話童謠,把我們領(lǐng)進了老廈門的“大街小巷”。接著是一位阿姨,她用閩南話和普通話混合起來,給我們講了一個愚人買鏡子的笑話,逗得我們哄堂大笑。

  在中途的休息時間里,小記者們爭先恐后地去采訪老師,我和好友也不甘示弱。我們采訪了一個老奶奶:“老師,您好,我們想問您幾個問題。”“可以呀,盡管問我吧!” 老奶奶爽快地回答道!澳呛,”我搶先好友一步問,“您覺得為什么要辦這個活動呢?有什么好處嗎?”“那當(dāng)然,好處有兩個,一個是為了繼續(xù)發(fā)揚閩南文化,另一個好處是為了搶救閩南文化。因為現(xiàn)在閩南文化逐漸少用了,已經(jīng)瀕臨失傳了。” 老奶奶答道。“謝謝您!”我和好友鞠了一躬,道謝說。

  接下來,兩位老師講了陳嘉庚和林語堂兩位名人的故事,讓我對閩南文化有更大的興趣。最后,我們一起唱了閩南歌《天黑黑》和《月亮月光光》,為這次活動畫上了一個圓滿的句號。

敘事作文 篇2

  20xx年5月1日,是上海世博會開幕的日子,世博會要想舉辦成功,全國人民必須齊心。為了激起我們的團結(jié)之心,今天,我們在小記者基地做了兩個游戲“同心圓”和“同心竿”。

  同心竿,拿一根長竿,把同學(xué)分為A和B,每組8人,每人用自己手指的側(cè)面抬著竹竿,然后齊喊“上、下”,可事不能違人愿,B組的同學(xué)開始先來,他們練了很長時間還沒有成功,我得意洋洋的想:“真笨,這次冠軍非我們莫屬了,時間到了,B組的同學(xué)垂頭喪氣的回到了座位上。

  該我們了,我喜滋滋的走到中間,當(dāng)我們用手指頂著木棍時,先前的神氣勁一下子煙消云散了,因為我們齊喊“上、下”時,棍子不聽使喚了,一會朝左邊人的.臉上打下去,一會了又朝右邊人的臉上打下去, “上”時把棍子舉得過高,“下”又一下子下不來,同伴之間開始了抱怨、吵雜。其實主要是我們?nèi)诵牟积R、用力不齊。

  另一個游戲“同心圓”,這個游戲是要我們圍成一個圓,在同一時間,同時蹲下,同時起立,任何人都得集中注意力,如有一人反應(yīng)慢了,整個團隊就失敗了。

  從這兩個游戲中,我感受到:無論干什么事情,都要同心同力,只有這樣,才會成功,而不是當(dāng)別人做錯時,指責(zé)別人,互相抱怨,而是要從自身找找原因。上海世博會將要舉行了,如果我們中國人心齊,世博會一定會圓滿成功的,我們一定要團結(jié),不能讓別人瞧不起中國人。

敘事作文 篇3

  “三(3)、三(4)、四(1)、四(4)……五(4)……”當(dāng)張老師報到五(4)班是衛(wèi)生先進班級時,同學(xué)們高興的神情溢于言表,看著同學(xué)們的一張張笑臉,上個星期的情景仿佛又出現(xiàn)在我眼前。

  那是星期一的早晨,只聽見張老師報到五(1)、五(2)、五(3)是衛(wèi)生先進班級,而唯獨沒有五(4)班時,同學(xué)們非常難過。直到退場,大家的心都是沉甸甸的。晨會課上,解老師鼓勵我們說:“雖然我們這次沒有得到流動紅旗,但不要氣餒,可以爭取下次。大家想想看,接下來我們該怎么做呢?”聽了老師的`話,同學(xué)們七嘴八舌地議論開來了。議論完后,大家獻計獻策。有的說:“我們可以看到垃圾就撿,不管是校內(nèi)還是校外,有老師還是沒有老師,我們都應(yīng)該撿! 有的說:“我們可以互相檢查,看誰沒有打掃干凈!边有的說:“我們可以我們可以主動除花壇里的雜草。”

  心動不如行動,星期二同學(xué)帶著鐮刀來到花壇;▔镫s草叢生,但在同學(xué)那一雙雙小手的耕耘下,原來雜草叢生的花壇變成了花兒競相開放的地方。星期三,同學(xué)們在大掃除的時候干得更加起勁了,也更認真了。擦窗戶的同學(xué)把窗戶擦得干干凈凈;排桌子的同學(xué)把桌子排得整整齊齊;拖地的同學(xué)們把地拖得光光亮亮……

  轉(zhuǎn)眼一個星期過去了,耕耘得到了收獲。我班被評為了“衛(wèi)生先進班級”,流動紅旗又回來了。

敘事作文 篇4

  如果我的同班同學(xué)看了我這個題目,他們一定會很疑惑的去問我,”你有什么缺點呀,學(xué)習(xí)好,頭腦聰明,記憶好!翱墒牵麄兪菦]有了解我,像我,缺點沙子數(shù)都數(shù)不清,但是本人太懶了,不想去清除,嘿嘿,這又是我的一粒懶動沙子。不過高興的是,今天本人打算把沙子全部清點干凈。

  我抖呀抖?偹悖涣I匙訌奈疑砩系粝聛。哦哦,這是我的粗心沙子。我還記得,這顆粗心沙子可把我給害慘了。那是第一次的地理考試,“哇塞,這題太簡單了,根本難不倒我!”我得意洋洋地在心里匿笑。嗯哼,我肯定能考一百分滴。到時候,“你太棒了!”“對啊對啊。”“我要把你的.腦袋和我的腦袋換一下!贝蠹叶及盐覈藗水泄不通,我得意洋洋地享受著這一切。時間到了,全班同學(xué)交換改了選擇題,我這才發(fā)現(xiàn),我的選擇題徹徹底底地錯了一大半,滿分四十分的選擇題,我就只有二十六分。其中粗心錯了的題目很多,有一些我知道的,但是粗心大意把序號寫錯了,所以就送給我了一個紅叉叉。我的心差點碎了一大半。不過,沒有一百分,八十分也是不錯的呀。

  第二天,試卷發(fā)下來了。我居然才考了六十六分。我的心徹底像掉入了懸崖。我的應(yīng)用題更是錯的離譜。我?guī)缀跞e了,我居然以為左邊的是右邊,右邊會是左邊。還有這一題我居然沒有看見右邊的指向標(biāo)。同桌顯眼的八十四分,就好像是把我的心刺了一番?墒沁@能怪誰呀。我不想告訴父母,可是媽媽偏偏看見了我的試卷把我給罵了一頓。從此,我的身上的粗心沙子再也沒有了。

  我又抖了抖。嘿,有一粒驕傲沙子掉下來了。哦哦,我記得有一次,語文輔導(dǎo)老師讓我默寫古詩,我自己飛快地瞄了一下,就說:“老師,好了!薄霸趺催@么快,不行,再看一下!薄袄蠋煟挥昧,我一定能得一百分的!薄罢娴牟挥昧?。”“好的。”我立刻默寫古詩,誒?“驥”怎么寫去了?我皺起眉頭,緊緊地咬著嘴唇,怎么辦呀?誰來救救我!我可是說過我能得一百分的。我東張西望,企圖能看到“老驥伏櫪”這個字。老師立馬猜透了我的心思,“怎么了?是不是有一個字寫不出來了?”我臉紅的低下頭,表示默認。最后,我因為錯一個字,只得了九十分。我是徹徹底底后悔了,可是“天上沒有后悔藥”,只得從天由命了。

  我的缺點沙子實在太多了,因此,我要把缺點沙子全部抖出來。所以,本人必須“清點缺點沙子,發(fā)揚優(yōu)點沙子!比绻笥岩灿腥秉c沙子的話,記得要把他們抖出來得干干凈凈哦。

敘事作文 篇5

  第一次見面看你不太順眼

  誰知道后來關(guān)系那么密切

  我們一個像夏天一個像秋天

  ———by 范瑋琪《一個像夏天 一個像秋天》

  輕吟著我們倆的歌,回憶起那些過往的曾經(jīng)。

  和你第一次見面時并不像歌里唱的“不太順眼”,相反而是“太順眼”。記得你給我了一個微笑,那個微笑就像秋日里和煦的陽光,那般平凡,但里面透露出柔和,柔和到讓我不能忘記,把它深深地刻入心里。

  我就像秋天一樣,喜歡靜靜地一個人在窗前看著書,一縷縷陽光透過窗戶灑在書頁上,喜歡那份平靜。而你就像夏天一樣,永遠那樣愛鬧,喜歡撓我癢癢,喜歡捏我。雖然有時傷心的哭泣,但也像夏雨一樣,來的快去得也快。哭完后,伸手給我?guī)最w糖,然后又笑了起來,我不會去問你哭的原因,因為我知道你要是想說就會告訴我的。

  那枚貝殼你還好好保存著嗎?知道我為什么送它給你當(dāng)生日禮物嗎?因為我覺得用它來代表友誼在合適不過了。貝殼,它不知經(jīng)過了多少次海水的'沖刷,居住在里面的肉體早已消失不見,留下的是那堅硬無比的軀殼和附在它上面永遠不褪變的花紋。那枚貝殼就像我們堅持的心,那些花紋就像時間留給我們的專屬回憶。送給你的時候我想著:我們的友誼也可以像貝殼一樣經(jīng)得住時間的沖刷。

  “生活壞到一定程度就會好起來,因為它無法再壞”,“即使輸?shù)粢磺,也不要輸(shù)粑⑿Α薄浀眠@是你第一張賀卡上寫的話,也是你寫得第一張賀卡。沒看一遍,心里某個地方總會暖暖的,那是你在賀卡上隱藏的魔力吧!

  我想我心底的最深處儲存的回憶并不是這些,而是除夕夜那天我們的約定吧!我們約定要一起唱著屬于我們的歌,因為它記錄著我們的回憶;我們約定要對對方敞開心扉,因為不想讓我們之間感到有隔閡;我們約定每年的7月7日要見面,因為那代表一輩子;我們約定要永遠不失去聯(lián)系因為誰都割舍不下對方。

  我們之間的回憶,一秒秒、一分分、一時時、一日日、一月月的積累,把它刻在貝殼上永遠保存。

敘事作文 篇6

  十一國慶節(jié)、五一勞動節(jié)、六一兒童節(jié)······生活中的節(jié)日很多,而我卻還希望能有一個零食節(jié),這一直是我的一個愿望!

  我想把零食節(jié)放在6月2日,因為6月1日是兒童節(jié),讓我們兒童連續(xù)狂歡兩天。零食節(jié)那天,孩子們會約上自己的好朋友,一起飛奔零食店,大吃特吃,盡情的享受,這時耳邊也沒有大人的嘮叨,真是無比的愜意!更主要的是那天,所有的零食都免費!!!

  晚上,所有愛吃糖果的孩子還會聚集在廣場上,大家會發(fā)現(xiàn)那里早已蓋起了一間間糖果屋,屋頂是用咖啡色的巧克力搭起的,墻是用雪白的奶糖堆砌而成的,窗戶是用透明的.薄荷糖糊成的,沙發(fā)是用軟軟的棉花糖拼成的······走進屋里,可以玩已經(jīng)放好的玩具;餓了,就在沙發(fā)上,或窗戶上啃一口;渴了,就喝沙發(fā)旁邊的橙汁噴泉。小伙伴們開心極了,一直玩到深夜,才依依不舍的離開。

  這是一個多么美好的愿望!希望我的夢成真!

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