記敘文作文

時(shí)間:2023-10-31 09:20:59 記敘文 我要投稿

記敘文作文(經(jīng)典10篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的記敘文作文10篇,歡迎大家分享。

記敘文作文(經(jīng)典10篇)

記敘文作文 篇1

  八月一日是個(gè)我很佩服自己的一個(gè)日子,為什么呢?因?yàn)槲铱梢院吞焯旄绺缱褪苛耍∽褪恐,媽媽把乘車卡交給天天哥哥,并對(duì)我們說:“你們自己坐巴士回家,我和大姨騎自行車。”坐上巴士的時(shí)候,我在想:“我們和媽媽來個(gè)比賽吧!”剛坐上車不久,我就發(fā)現(xiàn)媽媽不見了。我想:“媽媽是在我們前面還是在我們后面呢?”我想著想著,突然天天哥哥對(duì)我說:“我好象看見你的媽媽和大姨了。”我聽了天天哥哥的話,趕緊往窗外看。天天哥哥指著一個(gè)人說:“那個(gè)是不是你大姨?”我說:“不是,大姨騎的是電動(dòng)車。”又過了一會(huì)兒,天天哥哥說:“看!那個(gè)是不是你的媽媽?”我記得媽媽是穿了一件花裙子,我毫不猶豫地說:“是的.,是媽媽!”等我們追上媽媽的時(shí)候,我興奮地大聲喊:“媽媽!媽媽!”媽媽聽到了也興奮的說:“哎,Hello!”我們特別地高興。

  到站了,我們就下了車,我們準(zhǔn)備回姥姥家。今天我格外高興,而且我很佩服自己,因?yàn)槲铱梢宰约鹤褪苛耍?/p>

記敘文作文 篇2

  告別了你,我找到了新的美麗的香格里拉;告別了你,我找到了專屬我的緋紅黎明;告別了你,我找到了代表成熟的那棵香樟樹……

  曾幾何時(shí),我們進(jìn)行了一場盛大的告別曲?在曲中,我們跳著專屬我們的圓舞,你還記得嗎?我們盡情地跳動(dòng)著,飛舞著,曲子早已不知何時(shí)停止,卻沒有一個(gè)人講結(jié)束了。因?yàn)槲覀儠?huì)失去彼此,但上天卻注定將我們分別,我們改變不了這種洗禮,只能默默地,默默地接受。

  我們終于累了,躺在地上,臉上濕濕的,卻還沒頭沒腦地說是太陽太強(qiáng)烈了。站起來,接著跳,再累得躺在地上說些貼不著邊的話,再站起來……這樣反反復(fù)復(fù)不知做了多少次,可是沒有一個(gè)人講再見,因?yàn)槲覀儫o法再見,我們彼此明白,只要你的左手離不開右手,那么,彼此只能成為彼此的回憶,然后這些回憶隨著時(shí)間的流轉(zhuǎn),一點(diǎn)一點(diǎn)被侵蝕,最后,化為烏有,留下的,只有支離破碎的,如黃昏時(shí)天上的殘?jiān)埔话愕牧鑱y的想象。

  該來的終歸會(huì)來,當(dāng)我們大汗淋漓,再也沒有一絲力量共舞時(shí),我們笑著告別,笑著向彼此祝福,雖然臉上還是微濕的……

  時(shí)間流逝,已經(jīng)過去多少年了?你還會(huì)記得那場告別舞會(huì)嗎?還記得只有我們兩人的告別舞會(huì)嗎?

  。⊥甑.我和現(xiàn)在的我進(jìn)行的圓舞曲告別會(huì)我終生難忘。

  童年的我,你看到步入青春的我了嗎?離開你,跟你告別后,我不再是那個(gè)羞澀的女孩,我找到了男女生之間真摯的友情,那是我心中美麗的香格里拉;跟你告別后,我享受著青春的快樂,那是夜末央時(shí)天空上那抹緋紅的黎明;跟你告別后,我不再向以前那樣沒頭沒腦,我學(xué)會(huì)了優(yōu)雅,那是那棵代表成熟的香樟樹……

  告別了你,少年的我享受著花樣年華,回憶著寶石童年……

記敘文作文 篇3

  每個(gè)人都渴望出現(xiàn)奇跡,但人們卻不知道如何去創(chuàng)造奇跡,上帝為此創(chuàng)造了一個(gè)奇跡之門,沒有鑰匙插口每個(gè)人只有一次機(jī)會(huì)去用自己的方式打開這扇“奇跡”之門。

  每個(gè)人都嘗試用自己的方式去打開這扇奇跡之門,有的人去撬開,有的人用錘子砸,有的人像供菩薩一樣的跪在門前,請(qǐng)求大門給自己一棟別墅,但大門卻絲毫不動(dòng)。過了許久,只剩下一對(duì)母子,一個(gè)斷了手臂的軍人,還有一個(gè)農(nóng)民。

  首先,一個(gè)小男孩上門前懇切地祈禱:“我希望讓我媽媽的病好起來!痹捯魟偮,奇跡之門打開了,為他心中的愛打開。原來他的母親得了癌癥。這時(shí)母親來到門前,“我希望能給我的兒子一雙溫暖的棉襖!逼孥E之門再一次打開了,為她心中的愛而打開。

  這時(shí),那位軍人走了上來,對(duì)著奇跡之門敬了一個(gè)軍禮,說道“我的戰(zhàn)友在一次戰(zhàn)爭中失去了左腿,我希望他的左腿能恢復(fù)。”上帝注意到了,其實(shí)他的手臂也沒有了,于是問道“那你的手臂呢?”那位軍人說:“他還有家人需要供養(yǎng),而我是一個(gè)孤兒,沒有什么負(fù)擔(dān)了!逼孥E之門又一次打開了,為他心中的愛打開。

  最后一個(gè)農(nóng)民走過來,他顯得非常蒼老,額頭的皺紋密密麻麻,他開口了:“我希望我撿回來的流浪狗能健康成長,自己找到安居的地方。”上帝不解:“那你呢,你有重病,不治會(huì)死的。”農(nóng)民回答道:“我活了這么久,只希望自己死之前再做一件有意義的事!鄙系郾桓袆(dòng)了,奇跡之門再一次打開了,為他心中的愛打開。

  他們的`愿望都實(shí)現(xiàn)了。男孩得到了一件棉襖,母親的病好了,軍人的手臂好了,他的戰(zhàn)友也一樣,農(nóng)民的流

  浪狗都非常健壯,找到了他們的安樂窩。

  其實(shí)每個(gè)人都可以打開奇跡之門,只要你心中有一顆關(guān)愛別人的心,否則,不管你多么虔誠的去乞求,奇跡都不會(huì)出現(xiàn)在你的眼前。

記敘文作文 篇4

  新學(xué)期開學(xué)不久,一天,媽媽為我找了一位老師,他很有趣。

  我們認(rèn)識(shí)以后,他問我:“薛天,我給你寫15個(gè)數(shù)字,你能在一秒鐘內(nèi)記住嗎?”我瞪著不解的眼睛看著他,并且疑惑地問:“一秒鐘記。俊薄笆堑!彼f。我說:“那你寫15個(gè)數(shù)字出來,并且做給我看看,好不好?”他說:“好。你等著。”說完,他就一口氣寫出“816449362516941”這15個(gè)數(shù)字。寫完,他就叫我仔細(xì)看,并且說:“你是第一次,我可以給你兩分鐘時(shí)間,好不好?”我說:“好!我試一試!苯又揖桶蜒劬Ρ牭么蟠蟮模w快地在腦子里一遍又一遍地刻下這些數(shù)字。心想,憑我的聰明,我一定不要兩分鐘就能記下。心里想著,腦子在飛快地盤算,眼睛不停地眨著,還一面不停地看著時(shí)間。我一扭頭,一看墻上的掛鐘,已經(jīng)一分鐘十秒了,我就一挺胸脯說:“我會(huì)了!”老師看著我問:“真的?”“真的。”我一拍胸脯!昂!我要當(dāng)場檢查!蔽揖脱杆倌闷鸸P來,一面回想,一面寫,當(dāng)寫完第七個(gè)數(shù)字3時(shí),就再也想不出了。這時(shí),老師拿出紅筆繼續(xù)填上“62516941”。我一對(duì)照,一字不差。我不好意思地低下頭,紅著臉小聲問:“你是怎么記住?”“想知道嗎?”他問。我說:“想知道,您能告訴我嗎?”他說:“好吧,下面你按我的要求做!薄霸趺醋?我全聽您的!蔽艺f。他說:“你先把這15個(gè)數(shù)字前面的15個(gè)數(shù)按順序每兩個(gè)分成一組,再看看能發(fā)現(xiàn)有什么奧秘沒有!蔽艺账f的做了,又仔細(xì)看了幾遍,好像有點(diǎn)什么眉目,但又說不明白,急得我直抓腦袋。老師在一旁忍住笑,又過了大約兩分鐘,才開口說:“我先提示你,先說前面六個(gè)數(shù)字,后面的你自己想,好不好?”我說:“好吧”。老師說:“你看,‘81’是不是9x9的'積,‘64’是不是8x8的積,‘49’是不是……”還沒等他說完,我忽然一拍腦門:“呵呵,我明白了!”“49就是7x7的積,以下是一樣的……”

  我高興得手舞足蹈,老師拍拍我的腦袋:“真聰明!”我聽了,高興得在屋里尖叫起來。媽媽在里屋趕緊出來問:“薛天,你干嘛呢?”我說:“我今天太開心了!”媽媽莫名其妙地問:“什么事讓你樂成這個(gè)樣子?”我信心滿滿地說:“我學(xué)會(huì)了一秒鐘巧記15個(gè)數(shù)字的絕招了!”

  “啊,原來是這樣……”

記敘文作文 篇5

  太陽又一次在東方光輝升起,散發(fā)光芒照射大地,這是夢結(jié)束的地方,這是一天新的開端,翻過一頁,又是新的一張。

 。⒏杏X對(duì)了我要出發(fā)用我自己的步伐告別所有舊的想法別害怕不象話。"

  眼睛頓時(shí)睜開,6點(diǎn)25分,一天又跳過去,一天又來了.悄悄對(duì)自己說,又是一天了,帶上靈魂,趕快上路。于是,每天重復(fù)的`配音,重復(fù)的畫面,無法厭倦。

  陽光照射在鮮紅色嶄新的塑膠跑道上,哨聲一響,槍仰天呼吸到了新鮮的空氣."嘭"!如同放羊的壯觀景色。"快跑呀!趕不上了",穩(wěn)健的步伐,留下深深淺淺的腳印,卷起飛揚(yáng)的塵土。我們與太陽賽跑,與空氣擁抱,與云彩舞蹈,這開端,多么美好。

  風(fēng)扇在呼呼做響,教室中只有筆尖與紙張親吻的聲音,黑板上滿是復(fù)雜的幾何圖與各種作業(yè),門緊緊關(guān)閉,炎熱被逼在外。但考試的氣息魔力無邊,悄悄溜進(jìn)銅墻鐵壁,這時(shí)我們緊繃著,快要窒息。從一端慢慢走向彼岸.這,只是小小的開端。

  在冰淇淋小店,我瘋狂的吃著香芋巧克力的冰淇淋,這在炎炎的夏日的確是種高等享受,顧不上與對(duì)邊的男孩對(duì)話,盡管半年沒有見到他。

  "景,快考試了吧,加油努力,很重要的。"

記敘文作文 篇6

  “好一朵美麗的茉莉花,好一朵美麗的茉莉花,芬芳美麗滿枝丫,又香又美人人夸……”你一定聽過這美麗的歌吧?這就是茉莉花,純潔美麗的茉莉花。

  我們家門口有一盆茉莉花,每天出門進(jìn)門都會(huì)看見這盆茉莉花。有一次,我地俯下身,把鼻子湊近花瓣,用力一吸,啊,那悠悠的一股清香在我心中蕩漾。那茉莉花像亭亭少女玉立在草叢中,花色迷人?,茉莉花那碧綠的葉子托著小花蕾,吐出一股股迷人的芳香,像一個(gè)害羞的姑娘。它們藏在碧綠的葉子中間,好像在跟我捉迷藏呢!花兒一朵比一朵美,一朵有一朵的姿勢,有的花才展開兩三片花瓣兒,有的全展開了,有的還是花骨朵兒呢!這些茉莉花很小,有九瓣花瓣,開出來的'花是雪白雪白的,像飄落的雪花。它的葉子圓圓的,很有活力,還碧綠碧綠的,綠得那么鮮,那么亮。我忍不住伸手撫摸著它。一陣清風(fēng)拂過,潔白的花兒隨風(fēng)舞動(dòng),就像白雪公主在翠綠的舞臺(tái)上翩翩起舞。它的香味更吸引人,遠(yuǎn)處聞的時(shí)候有一種若隱若現(xiàn)的香味,一絲絲淡淡的而又甜美的味道;近處聞,靠近它身邊,這是一種濃濃的,像化不開的味道;ㄏ闱呷诵钠,讓人一聞就感覺很美,它給人一種很清純的感覺。

  別看它只是一朵小小的花兒,其實(shí)它還有別的作用呢。夏天的時(shí)候,我總喜歡摘下幾朵茉莉花,然后洗干凈,摘去它尾端的一點(diǎn)青枝。放入杯中,再加點(diǎn)白糖,用開水沖泡。因?yàn)檐岳蚧ǖ幕ㄏ銚浔,它沖成茶的味道也非常香,喝下去有一種清新的感覺。我總喜歡細(xì)細(xì)的品嘗它的味道。這種茶可以讓人去火呢。

  因?yàn)檐岳蚧ǖ淖饔,我更加喜歡茉莉花了,我仿佛又聽見了那首歌:“好一朵美麗的茉莉花,好一朵美麗的茉莉花。芬芳美麗滿枝丫,又香又美人人夸……”

記敘文作文 篇7

  “宋老師,我和鄭堯擬定了一個(gè)關(guān)于我們班上圖書管理的方案,給您看一下!甭牭轿覀兊恼(qǐng)求,宋老師放下手中的活,看著我們遞過來得計(jì)劃書,摸著下巴點(diǎn)了點(diǎn)頭,對(duì)我們說道:“嗯!考慮的.比較周到。”我們乘勝追擊,對(duì)宋老師說道:“以前在學(xué)校有圖書角的時(shí)候,到了期末,很多書都不翼而飛了,,而這學(xué)期我們?yōu)榱硕沤^這類事情再發(fā)生,所以想記錄一下每位同學(xué)借書的記錄,這樣也方便期末的時(shí)候清查!薄跋敕ê懿诲e(cuò),但是你們想到?jīng)]有,每個(gè)同學(xué)都去借,那誰來管理?為班級(jí)做事是好的,但做什么事都要仔細(xì),再去看一下吧!”宋老師在耐心聽我們說完后建議道。

  “鄭堯,你出來一下,我有事找你!薄笆裁囱!”正在埋頭看書的鄭堯聽到我的叫喊聲,極不情愿的從書海里抬起頭,漫不經(jīng)心的向我走來,“圖書管理的事,我覺得可以這樣:再書上貼標(biāo)簽,編個(gè)號(hào),六年級(jí)一班就是61加自己的學(xué)號(hào),然后將花名冊(cè)上的名字抄在一個(gè)本子上,誰要借這本書就寫在誰后面。”原本滿不在乎的鄭堯見我說得這么頭頭是道,也來了精神,對(duì)我說:“我覺得借書還可以統(tǒng)一規(guī)定在星期三,因?yàn)樾畔⒓夹g(shù)課和健康課沒有什么可以上的,可以利用起來,!薄案傻煤,我們不愧是搭檔!”說完這話,我們便興奮的沖向宋老師辦公室,向宋老師報(bào)告這個(gè)好消息!

記敘文作文 篇8

  母愛如水,總是帶給我們溫暖和安慰。

  記得那一天,我手里拿著數(shù)學(xué)單元測試卷,上面寫著醒目的83分。走在回家的路上,地上都是金燦燦的樹葉,我一下一下的麻木的踏過去,留在心里一片嘩啦啦的聲音。

  那樣的成績對(duì)我來說并不是很棒。畢竟那時(shí)候的知識(shí)簡單。我不知道該怎樣去面對(duì)母親和母親的目光。也不知道母親會(huì)有怎樣的心情,想到這里,心都被秋風(fēng)吹涼了。

  走到家門外,抬手欲敲門,看了看試卷,又放下?粗T上一些被劃破了痕跡,我的心情很是沉重,不知如何是好。

  終于,我鼓足勇氣,敲開了門!斑耍诉恕边@些聲音仿佛是我心里發(fā)出的。我的心跳很快,已經(jīng)做好了被訓(xùn)的'準(zhǔn)備。

  “回來了?今天怎么這么慢啊,快洗手吃飯!笨粗赣H慈愛的眼神,我更是不知如何是好。很快,母親注意到我手中的試卷,說:“卷子發(fā)了?考的怎么樣啊,來讓我看看。”我顫巍巍的把卷子遞過去。母親把卷子翻來覆去,看了足有五分鐘?晌矣X得那五分鐘像是過了一個(gè)世紀(jì)。我心驚膽戰(zhàn),預(yù)備著暴風(fēng)雨的到來。但出乎我意料的是,母親沒有訓(xùn)我,而是微笑著讓我坐下吃飯。

  母親還是那么溫柔,但這時(shí)的溫柔只會(huì)讓我更加緊張。沒想到,吃完飯,母親也沒有說什么。收拾完碗筷,母親拿著卷子給我講了那些錯(cuò)題。

  我很是為母親的這種包容和慈愛所感動(dòng)。母愛如水,會(huì)帶給我們溫柔,使我們體會(huì)到人間真摯的親情。

記敘文作文 篇9

  夢并不只是一個(gè)空虛的幻想,也要用實(shí)際行動(dòng)去完成,F(xiàn)在大多數(shù)家庭,都以獨(dú)生子女為先,“寵,疼,慣”幾乎變成了,家長疼惜孩子的首要代名詞,所以也就養(yǎng)成了,孩子們,愛做夢愛幻想的局面,讓他們完全迷失了自我方向感,讓他們的夢,僅僅停留在,做夢。永遠(yuǎn)不知道自己的夢想自己的夢想是什么,我們這沒過六歲就到花季雨季的少男少女,不曾想過,在這青春的時(shí)節(jié),多播撒下夢想的種子,等到花季,我等待著它結(jié)果,等到雨季,我們等待著它被雨水滋潤,這豈不快哉,妙哉。

  我們這么大,也不僅僅有夢,也有自己崇拜的對(duì)象,用崇拜,是不過分的,我們的青春時(shí)代,怎么可能沒有自己喜歡的人。但大多數(shù),都是明星歌星,這也不為過,我想,跟我媽這么大的,叔叔阿姨們,也有自己喜歡的,歌星明星吧,例如“草蜢,劉德華,黎明,羅大佑,濮存昕……”,也許會(huì)理解我們的心情。但是,可能跟現(xiàn)在的明星,出道太快,紅得太早,年齡太小,換得太快,有非常大的關(guān)系,不時(shí)的.勾起了我們的夢,也不時(shí)的,增添了我們,喜新厭舊的性格。這又能怪誰呢?

  我長這么大,僅僅只有,一個(gè)明星,可以讓我敬佩不已。你們可以說我,不開竅,可以說我,太out,十三四歲,誰沒有那么,兩、三哥喜歡的明星,這也許是底線了。

  我崇拜的那個(gè)明星,他有多重身份,與他認(rèn)識(shí)的人,都會(huì)親切的喊上一聲“小志”。在歌壇,他是“亞洲小旋風(fēng)”,在繹壇,他是“戲劇小天王”,在體壇,他是“夢想實(shí)現(xiàn)家”,在商界,他是“成功亞裔商人”。他在別人的眼中,是多面手,而在我的眼中,他是一個(gè),為夢想而戰(zhàn)的普通人,他從小有卓越的夢想,長大后要去實(shí)踐他,這才不枉費(fèi),兒時(shí)的夢。他為夢想而努力,就算遇到再多的磨難,也從未放棄,他的精神,讓我完全沒有不崇拜的理由,這就是偶像的意義。

  他常說一句話“人因夢想而偉大”,沒錯(cuò),擁有夢想的人,是偉大的,因?yàn)樗萌?shí)踐理想,遇到困難,知難而上,遇到風(fēng)吹雨打,也從不退縮。我們現(xiàn)在風(fēng)華正茂,何不打算打算,自己的夢想,長大后,去實(shí)踐夢想,讓我們用青春擁抱夢想,讓我們成為一個(gè)別人眼中羨慕的“夢想實(shí)現(xiàn)家。

記敘文作文 篇10

  世界上有很多的愛,至深至純的愛是母愛和父愛,母愛如水往往溫柔細(xì)膩,父愛如山往往深沉嚴(yán)格,我要著重的說一下母愛。母愛,有多種的表現(xiàn):有的是母親用嚴(yán)厲的一面來讓孩子們感受到愛,有的是如水一般的溫柔細(xì)膩?zhàn)尯⒆觽兏惺艿綈,有的是一打孩子讓孩子長大后體會(huì)到的愛。

  我的母親,她屬于用嚴(yán)厲的一面來讓孩子們感受到愛和打孩子讓孩子長大后體會(huì)到的愛。下面我給大家講一下我媽媽對(duì)我的愛。

  嚴(yán)厲的愛

  那是我在上四年級(jí)的時(shí)候,我和我那幾個(gè)好同學(xué)一起去打籃球,可是沒想到其中的一個(gè)同學(xué)把我給撂倒在地,我的手給腫起來了,而且還很疼,他們給我的媽媽打了電話,我媽媽聽到消息以后,放下家務(wù)活就跑來了,媽媽滿頭大汗,媽媽領(lǐng)我到了一家大醫(yī)院找了一下X-光片,得出結(jié)果了——我的手折了,我痛不欲生,醫(yī)生給我接上骨后。媽媽把我送到家里,并嚴(yán)厲的教導(dǎo)我說:“兒子,你可以玩但也要小心一點(diǎn)啊!睕]想到媽媽上外面哭了起來。媽媽表面上對(duì)我很嚴(yán)厲可是她也是心疼我,愛我。這就是我媽媽對(duì)我的嚴(yán)厲的愛。

  打中的愛

  那是一次我和我哥哥在院子里玩耍我把爸爸最喜愛的花瓶打碎了,當(dāng)時(shí)爸爸大發(fā)雷霆,將我臭揍了一頓,我哭著,表面服但我心里卻不服,我與爸爸發(fā)生了沖突,當(dāng)時(shí)的情景讓媽媽給看到了,媽媽問清事實(shí)后,把我叫到她屋內(nèi),并拿出了雞毛撣子,打著我說:“你今天犯了什么錯(cuò)。俊蔽胰岳碇睔鈮训腵說:“沒有!”媽媽將雞毛撣子打在了我的身上,我痛苦難當(dāng),最后還是招了——我與父親頂撞了。媽媽說:“你還知道錯(cuò)!”媽媽還給我說:“以后走上社會(huì)還這樣的話,你會(huì)吃不少苦的。”我現(xiàn)在終于明白了媽媽的用意:原來她是怕我受苦,所以用打的方式來教育我做人!边@其實(shí)也是對(duì)我的愛,但是方法有所不同罷了。

  則就是我的母親,這就是母愛,這就是母親對(duì)我的愛。母親對(duì)我的愛,母親為我所做的事情都是為我好。世界上有很多的愛,至深至純的愛是母愛和父愛,母愛如水往往溫柔細(xì)膩,父愛如山往往深沉嚴(yán)格,我要著重的說一下母愛。母愛,有多種的表現(xiàn):有的是母親用嚴(yán)厲的一面來讓孩子們感受到愛,有的是如水一般的溫柔細(xì)膩?zhàn)尯⒆觽兏惺艿綈,有的是一打孩子讓孩子長大后體會(huì)到的愛。

  我的母親,她屬于用嚴(yán)厲的一面來讓孩子們感受到愛和打孩子讓孩子長大后體會(huì)到的愛。下面我給大家講一下我媽媽對(duì)我的愛。

  嚴(yán)厲的愛

  那是我在上四年級(jí)的時(shí)候,我和我那幾個(gè)好同學(xué)一起去打籃球,可是沒想到其中的一個(gè)同學(xué)把我給撂倒在地,我的手給腫起來了,而且還很疼,他們給我的媽媽打了電話,我媽媽聽到消息以后,放下家務(wù)活就跑來了,媽媽滿頭大汗,媽媽領(lǐng)我到了一家大醫(yī)院找了一下X-光片,得出結(jié)果了——我的手折了,我痛不欲生,醫(yī)生給我接上骨后。媽媽把我送到家里,并嚴(yán)厲的教導(dǎo)我說:“兒子,你可以玩但也要小心一點(diǎn)啊!睕]想到媽媽上外面哭了起來。媽媽表面上對(duì)我很嚴(yán)厲可是她也是心疼我,愛我。這就是我媽媽對(duì)我的嚴(yán)厲的愛。

  打中的愛

  那是一次我和我哥哥在院子里玩耍我把爸爸最喜愛的花瓶打碎了,當(dāng)時(shí)爸爸大發(fā)雷霆,將我臭揍了一頓,我哭著,表面服但我心里卻不服,我與爸爸發(fā)生了沖突,當(dāng)時(shí)的情景讓媽媽給看到了,媽媽問清事實(shí)后,把我叫到她屋內(nèi),并拿出了雞毛撣子,打著我說:“你今天犯了什么錯(cuò)。俊蔽胰岳碇睔鈮训恼f:“沒有!”媽媽將雞毛撣子打在了我的身上,我痛苦難當(dāng),最后還是招了——我與父親頂撞了。媽媽說:“你還知道錯(cuò)。 眿寢屵給我說:“以后走上社會(huì)還這樣的話,你會(huì)吃不少苦的!蔽椰F(xiàn)在終于明白了媽媽的用意:原來她是怕我受苦,所以用打的方式來教育我做人!边@其實(shí)也是對(duì)我的愛,但是方法有所不同罷了。

  則就是我的母親,這就是母愛,這就是母親對(duì)我的愛。母親對(duì)我的愛,母親為我所做的事情都是為我好。作文

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