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[精選]小學(xué)敘事作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的小學(xué)敘事作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
![[精選]小學(xué)敘事作文8篇](https://p.9136.com/00/l/lm1239.jpg)
小學(xué)敘事作文 篇1
“書(shū)”，對(duì)大家來(lái)說(shuō)，應(yīng)該都很熟悉吧!不知你怎樣，我可和書(shū)是“一見(jiàn)鐘情”哪!對(duì)我來(lái)說(shuō)，這書(shū)是我生命中唯不可缺的，它就像一位老智者，指引著我前進(jìn)的路線。
那天，我和媽媽一起去三味書(shū)店了。后來(lái)，買(mǎi)回來(lái)了一本我夢(mèng)寐以求的.厚書(shū)——“《世界未解之謎》”我可是愛(ài)不釋手呀!迫不及待地拿起書(shū)就看了起來(lái)。
很快，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了。媽媽說(shuō)：“雨柔，不早了，你快睡吧!”我看了看手表，九點(diǎn)半了，但還是撒嬌地說(shuō)：“再過(guò)一會(huì)兒，再過(guò)一會(huì)兒�！敝灰�(jiàn)媽媽頓時(shí)火冒三丈，不耐煩地說(shuō)：“你到底去還是不去?”我只好心不甘，情不愿地把書(shū)放下了。可是心底兒，卻還沉淀在書(shū)中的樂(lè)園中，遲遲不歸。這時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)，想出個(gè)好法子來(lái)：不如……心動(dòng)不如行動(dòng)。于是，我趁媽媽不注意，把書(shū)悄悄拿到被窩里。就去洗漱了�；貋�(lái)時(shí)，因?yàn)樾奶�，所以不自然地向媽媽笑了笑，幸虧媽媽敏感力沒(méi)那么強(qiáng)，“好險(xiǎn)哪!”晚上，媽媽在客廳看電視，而我就悄悄打開(kāi)燈，沉淀進(jìn)書(shū)的世界中。
慢慢地，慢慢地，轉(zhuǎn)眼就十點(diǎn)半了。媽媽也要睡覺(jué)了，她來(lái)到房間，卻發(fā)現(xiàn)我的臥室的燈還亮著，便走過(guò)來(lái)一看，可想而知，沒(méi)錯(cuò)。媽媽看到我還在看這本《世界未解之謎》，瞬間，她的怒氣就如同火山爆發(fā)一般，直沖云霄，一把把書(shū)沒(méi)收，我號(hào)啕大哭，而媽媽卻像沒(méi)聽(tīng)到似的，還和我約法三章：如果以后再半夜起來(lái)看書(shū)，一律沒(méi)收，毫不留情。
唉，媽媽?zhuān)瑦?ài)看書(shū)有錯(cuò)嗎?
小學(xué)敘事作文 篇2
小學(xué)升學(xué)考試，在大家的緊張的期盼中終于來(lái)臨。
這天，大家早早地來(lái)到考場(chǎng)。當(dāng)我也滿懷信心持準(zhǔn)考證坐到了自己的座位上時(shí)，一聲清脆的聲音傳進(jìn)我的耳朵：“婷曄，好久不見(jiàn)�！蔽姨ь^一看，是半個(gè)多學(xué)期沒(méi)來(lái)上課的李芳，我吃驚地說(shuō)：“李芳，怎么是你，你不是在住院?jiǎn)�？你的腳傷好了？”
李芳在校運(yùn)會(huì)上跳遠(yuǎn)時(shí)，被沙坑里的一塊玻璃刺傷了腳后跟，因?yàn)槿ナ嗅t(yī)院治腳傷，有兩個(gè)多月沒(méi)有來(lái)上課，誤了不少功課，大家以為她不參加升學(xué)考試了，學(xué)校也批準(zhǔn)她免試升入初中的�？墒菂s出乎大家的意料，她還是來(lái)參加考試了，大家都向她表示祝賀，也關(guān)切地問(wèn)起她的傷情。
這時(shí)，我注意到她身旁放著一根拐杖，褲管上還有不少泥巴，就問(wèn)：“你路上摔倒了？”李芳笑呵呵地說(shuō)：“摔一下，沒(méi)關(guān)系，我這不是挺好的嗎？”
考試鈴響了，大家全神貫注地投入到考試之中。時(shí)間好像一晃就過(guò)去了，一會(huì)兒就交卷了，我注視著李芳拄著拐杖走出教室的形象，漸漸地高大起來(lái)……
后來(lái)的錄取情況更是出乎大家的'意外，李芳竟以全縣第二名的優(yōu)異成績(jī)，被縣一中錄取了……原來(lái)，李芳在病中堅(jiān)持自學(xué)功課，還不恥下問(wèn)地向鄰居的姐姐哥哥們求教，李芳成了我們學(xué)習(xí)的楷模！
小學(xué)敘事作文 篇3
我的爸爸是一名光榮的人民教師，暑假里，爸爸輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，一起看書(shū)，帶我旅游，教我騎自行車(chē)，給我做美味可口的飯菜，我喜歡我的爸爸。
我的爸爸個(gè)子高高的，長(zhǎng)得眉清目秀，很帥氣。一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，如同刺猬一般堅(jiān)硬，一對(duì)彎彎的眉毛如柳葉，一雙黑寶石般的眼睛炯炯有神，一張可以“逗”我樂(lè)開(kāi)懷的.嘴巴，與眾不同的是他很愛(ài)笑，一笑嘴的兩旁有兩個(gè)深深的“酒窩”。
我的爸爸知識(shí)淵博，很聰明，特別喜愛(ài)看報(bào)紙。暑假有一天，媽媽給我買(mǎi)了一條漂亮的公主裙，我迫不及待地?fù)Q上，興沖沖跑到正在看報(bào)紙的爸爸面前，大聲說(shuō)道：“爸爸，我的新裙子美不美��？”他仍然全神貫注地看報(bào)紙，一眼都沒(méi)看，就爽快地回答：“美，很好看！”我又故意接著問(wèn)：“爸爸，我的裙子是什么顏色？”他直截了當(dāng)?shù)卣f(shuō)：“是白色。”我咬牙切齒地說(shuō)：“是白色嗎？麻煩您能好好看看不？”爸爸感到事情不妙，迅速放下報(bào)紙，抬頭看我，哭笑不得地說(shuō)：“原來(lái)是藍(lán)色呀，女兒真是一位美麗可愛(ài)的公主！”
這就是我有趣的爸爸，我愛(ài)我的爸爸，我崇拜我的爸爸，我長(zhǎng)大也要成為一名像爸爸一樣優(yōu)秀的老師。
小學(xué)敘事作文 篇4
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”這是著名文學(xué)家高爾基說(shuō)過(guò)的一句話。讀書(shū)是一件非常快樂(lè)的事情，當(dāng)你沉浸在書(shū)香中時(shí)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己已經(jīng)融入到了書(shū)中的仙境，所有的煩惱都會(huì)煙消云散了。
我的媽媽從小就注重培養(yǎng)我讀書(shū)的習(xí)慣，她經(jīng)常去書(shū)店給我買(mǎi)幾本故事書(shū)回來(lái)，像《丑小鴨》、《白雪公主》、《海的'女兒》等童話故事書(shū)，所以我從小就是在書(shū)香中度過(guò)的。
長(zhǎng)大后，我對(duì)讀書(shū)的欲望也是越來(lái)越強(qiáng)烈了，幾本童話書(shū)早已滿足不了我求知的渴望。于是，書(shū)店便成了我常去的地方。
從四大名著中我感受到了古人的智慧與英雄的豪邁氣勢(shì)；閱讀《上下五千年》使我感受到了五千年的華夏文明的璀璨歷史；《老人與�！分械腻浂簧幔c兇猛的大魚(yú)展開(kāi)斗爭(zhēng)的老人讓我感受到什么是頑強(qiáng)，有勇氣；什么是我們常說(shuō)的“硬漢精神”《窗邊的小豆豆》中調(diào)皮可愛(ài)的小豆豆在校園里發(fā)生的種種趣事，，不禁讓人捧腹一笑。小豆豆的校長(zhǎng)—小林一茶對(duì)工作的執(zhí)著和熱愛(ài)比烈火還要熾熱、巨大。讓我感受的還有很多很多……，我在書(shū)中找到了樂(lè)趣，當(dāng)我真正的融入到書(shū)中的時(shí)候，所有的煩惱、不愉快的事都會(huì)變成泡影，取而代之的則是快樂(lè)和知識(shí)。
“讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)”，每當(dāng)我漫步在書(shū)的王國(guó)里，淋浴著智慧的光輝時(shí)，它都能給我?guī)?lái)無(wú)窮的樂(lè)趣。
小學(xué)敘事作文 篇5
我的家鄉(xiāng)宜興——被稱(chēng)為“陶的古都”“茶的綠洲”“竹的海洋”“洞的世界”，那里“盛產(chǎn)”曲折迷離、動(dòng)人心弦的民間故事，向人們表達(dá)了對(duì)美好未來(lái)的無(wú)限憧憬。當(dāng)說(shuō)到家鄉(xiāng)的特產(chǎn)，我便不得不提起那一團(tuán)團(tuán)包裹我童年的烏米飯。
小時(shí)候，我一直在奶奶家生活，奶奶很會(huì)做餅頭餅?zāi)X的東西，我也很愛(ài)看她做，特別是烏米飯。據(jù)《新安志》“南燭”條載：“叢生春晚，苗葉紅赤，照耀山谷。道家用以餾飯，故又謂之青精飯�！蹦蠣T即烏飯樹(shù)，樹(shù)葉成橢圓狀卵形，新葉鮮紅，老葉深綠。奶奶先是采摘烏飯樹(shù)嫩葉，洗凈后搗爛放入鍋中，加入適量的'水和少量的明礬，稍加熱，濾出汁液。將糯米洗凈浸泡于該汁液中著色，約經(jīng)半天取出，煮成熟飯，香氣撲鼻。
烏米飯雖然看似與一般米飯差不多，只不過(guò)多了層顏色，但是烏米飯比普通白飯要可口得多。當(dāng)我將一勺烏米飯塞入口中時(shí)，那股清香頓時(shí)彌漫到了我的五臟六腑，讓人忍不住要一口咬下去，感受那裊裊清香之下的烏米飯那別具一格的韌勁。真是不咬不知道，一咬嚇一跳！那糯糯的米飯已經(jīng)使我的嘴巴分不開(kāi)了，那股股烏樹(shù)葉的香縈繞在唇齒間，騰騰熱氣使烏米飯變得更有嚼勁了。一勺，兩勺，三勺……我不停的往嘴里塞著烏米飯，那清香也不斷地涌出，如千絲萬(wàn)縷一般。奶奶有時(shí)在飯內(nèi)添加少許火腿片，有時(shí)撒上一些白糖，無(wú)論怎樣，總能把我饞得“口水直流三千尺”。
烏米飯不僅好吃，還有一段故事呢。相傳戰(zhàn)國(guó)時(shí)代，龐涓和孫臏一同進(jìn)山向鬼谷子學(xué)習(xí)兵法。龐涓急于求成，學(xué)了些皮毛之物就下山去了。孫臏勤奮好學(xué)，鬼谷子將兵法精華傳給孫臏。龐涓得知后，非常嫉妒他，先假意熱情招待孫臏，而后又弄瘸他的腿，將他裝在囹圄之中，騙他寫(xiě)兵書(shū)。孫臏為了保全自己，故意裝瘋賣(mài)傻，把寫(xiě)好的兵書(shū)也燒了。龐涓懷疑孫臏裝瘋，就把他拖進(jìn)豬圈。老獄卒的心眼很好，他與老伴商議后，把糯米用烏樹(shù)葉浸泡后煮熟捏成小團(tuán)子給孫臏。龐涓還以為孫臏在吃豬糞就放松了對(duì)他的看管。過(guò)了不久，齊國(guó)派人把孫臏救了出來(lái)，孫臏在齊國(guó)大展鴻圖，打敗并殺死了龐涓。孫臏能夠活下來(lái)并報(bào)仇雪恨全是因?yàn)橛袨趺罪�。從此，每年立夏之日，人們也�?jìng)相吃烏米飯以求得庇護(hù)。
相信以上介紹早已使你如癡如醉了吧？是的，那包裹我童年的烏米飯就是具有那么大的魅力，如此“傾國(guó)傾城”的美味，若是不嘗嘗，那此世人生不就是個(gè)“杯具”了么？
小學(xué)敘事作文 篇6
六月的一天，趙軍的媽媽因天氣干燥而得了病。
早晨，趙軍的出去買(mǎi)早飯。和媽媽一起用完早餐后。趙軍開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。趙軍正寫(xiě)作業(yè)時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)窗戶外有”咚咚“的聲音。連忙打開(kāi)窗戶一看，哦，原來(lái)是他的好朋友王剛呀。王剛說(shuō)：”趙軍，我們好久沒(méi)見(jiàn)面了，今天放松放松，要不咱倆一塊打籃球？“趙剛精神一振，但是又轉(zhuǎn)念一想說(shuō)：”王剛，我媽媽病了，爸爸又出差了，沒(méi)人照顧我媽媽了，如果我走了，那媽媽又有誰(shuí)照顧呢？所以我不能離開(kāi)她。“他倆沉默了一會(huì)兒又說(shuō)：”王剛，對(duì)不起。我不能陪你玩，謝謝你對(duì)我的邀請(qǐng)�！巴鮿傉f(shuō)：”沒(méi)關(guān)系，下次你媽媽病好了我還找你玩�！罢f(shuō)完王剛就走了。
趙軍又悄悄地回到媽媽的臥室里；看見(jiàn)媽媽的嘴唇干裂，趙軍：”媽媽?zhuān)阋欢ㄊ强柿�，看你的嘴唇都干裂了，等一�?huì)兒我把水給您端過(guò)來(lái)，順便讓您吃點(diǎn)兒藥�！罢f(shuō)完，趙軍就給媽媽倒水去了，過(guò)了一會(huì)兒趙軍雙手恭恭敬敬的端來(lái)水遞給媽媽?zhuān)缓笥肿寢寢尦粤怂帲m然那藥很苦 ，但媽媽心里像是吃了蜜一樣甜，因?yàn)橼w軍的媽媽看到兒子很懂事，她為有這樣 一個(gè)兒子驕傲。趙軍說(shuō)：”媽媽?zhuān)幒芸�，我給您剝個(gè)香蕉把，于是媽媽吃著香蕉說(shuō)：“我的兒子真會(huì)關(guān)心人”媽媽說(shuō)著笑著。趙軍說(shuō)：“不如您吃香蕉吧，我給您講故事吧！”于是趙軍就開(kāi)始講，講到最開(kāi)心的那一段，母子倆開(kāi)心地笑了。他倆的笑聲傳了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
過(guò)了不久，趙軍媽媽的病好了，這都虧趙軍的.趙軍的照顧呀！媽媽對(duì)趙軍說(shuō)：“乖?xún)鹤�，謝謝你在我生病的時(shí)候陪伴我照顧我。”趙軍說(shuō)：“媽媽你別謝我老師教我們要孝順父母�！闭f(shuō)完。他們倆哈哈的笑起來(lái)。
小學(xué)敘事作文 篇7
爸爸一周回家一次，這周星期六爸爸又回來(lái)了。晚上爸爸讓我看電視，他問(wèn)我看到的是什么節(jié)目？我回答不出來(lái)。因?yàn)槠綍r(shí)基本不看電視。
爸爸說(shuō)：“現(xiàn)在我們看的是奧運(yùn)會(huì)比賽�！蔽铱吹綂W運(yùn)會(huì)賽場(chǎng)上有跑步的、有騎自行車(chē)的、有打乒乓球的`，還有游泳的。我對(duì)爸爸說(shuō)：“我還沒(méi)有參加過(guò)奧運(yùn)會(huì)呢！”父母都笑了。我對(duì)爸爸說(shuō)：“那上面是現(xiàn)在是游泳比賽。我也喜歡游泳�！卑职终f(shuō)：“你都學(xué)了兩年了，怎么還學(xué)不會(huì)呢？”我說(shuō)：“以前學(xué)游泳都是因?yàn)樗淞�，我游不了好一�?huì)兒就不行了�！卑职终f(shuō)：“你要向那些運(yùn)動(dòng)員學(xué)習(xí)，必須堅(jiān)持，才能做成功一件事！”我對(duì)爸爸說(shuō)：“那我現(xiàn)在還要學(xué)游泳�！卑职执饝�(yīng)了我，就在星期六的下午，他帶我去游泳池。讓我?guī)б郧皩W(xué)游泳時(shí)的浮板，爸爸就開(kāi)始教我游泳了。
開(kāi)始到深水區(qū)游泳，我非常害怕。但是爸爸對(duì)我很?chē)?yán)格，只有兩三次是他輕輕地托我游，然后就讓我自己?jiǎn)为?dú)游了。那個(gè)浮板一共有四塊，爸爸說(shuō)：“一天減一塊到第四天就可以全部取掉浮板，這樣就差不多學(xué)會(huì)游泳了。
沒(méi)想到第二天就把我的浮板全部取掉了，也不托住我，讓我自己吃力地在水里掙扎。我吃了些水，也不想游了，但是爸爸一直用奧運(yùn)運(yùn)動(dòng)員來(lái)激勵(lì)我，不停地鼓勵(lì)我。我也想盡快學(xué)會(huì)，也怕爸爸不高興，就堅(jiān)持學(xué)下去�，F(xiàn)在我可以單獨(dú)游七八米遠(yuǎn)了，如果再堅(jiān)持一段時(shí)間，象運(yùn)動(dòng)員那樣勇敢，我很快就可以象那些哥姐姐們一樣自由自在地在水里游泳了。
不管有多困難我都會(huì)堅(jiān)持，堅(jiān)持就會(huì)成功！
小學(xué)敘事作文 篇8
生活中的小事是一點(diǎn)點(diǎn)積累起來(lái)的，就如一個(gè)劇本，每個(gè)人都是故事里的主角，不同的是每個(gè)主角的生活遭遇卻千差萬(wàn)別。
還記得小時(shí)候，我很羨慕四口之家：爸爸、媽媽、姐姐、妹妹，更羨慕那個(gè)最小的孩子，因?yàn)樗梢杂腥齻�(gè)人的關(guān)愛(ài)，生活就像泡在蜜糖里。
那時(shí)候我有個(gè)同學(xué)，她就是那個(gè)幸運(yùn)的孩子，她總是在別人面前稱(chēng)贊她的姐姐。小學(xué)時(shí)我總到她家去玩，她的父母十分熱情而又親切，看到我同學(xué)臉上的幸福一直滋潤(rùn)在她的嘴角……
那是一個(gè)平常的夏天，我在路口見(jiàn)到了我那個(gè)同學(xué)的爸爸，他長(zhǎng)得高高瘦瘦的，一副書(shū)生相，那平和親切的樣子讓人難以與他是做生意的聯(lián)系起來(lái)，我們還互相寒噓說(shuō)下次要去他家弄燒烤，但卻不知道那是我最后一次見(jiàn)他了……
老天給這個(gè)幸福美滿的家庭開(kāi)了個(gè)玩笑，她的父親在一場(chǎng)車(chē)禍中結(jié)束了他的生命，我本以為像這種事不會(huì)發(fā)生在我的身邊，至少不會(huì)發(fā)生在她的身上。那是她爸爸去世后我第一次見(jiàn)她：在那個(gè)中午，她仍然開(kāi)心地和同學(xué)談族類(lèi)，讓我覺(jué)得仿佛一切真的只是一個(gè)玩笑，但當(dāng)我看到她委婉地拒絕同學(xué)一起去吃午飯，一個(gè)人呆在教室里，眼神中沒(méi)有了剛才交談時(shí)的靈動(dòng)，只有一片死寂，毫無(wú)色彩，慢慢地小聲抽泣起來(lái)……
“時(shí)間能撫平一切傷痛”，我總是拉她一起出去散心，給她做為一個(gè)朋友的關(guān)懷。她生日時(shí)，滿屋子都是朋友，她家中充滿了歡聲笑語(yǔ)；我媽也總是帶她和我去公園游玩，泛舟湖中，仿佛一切困惑都煙消云散，只剩下心靈的寧?kù)o與安逸。
那一次我們從外面回來(lái)，她的心情也不再那么憂愁，正當(dāng)我們?cè)诳鞓?lè)地交談時(shí)，她突然說(shuō)了一句：“邱潔媽媽?zhuān)闱懊婺嵌温烽_(kāi)慢點(diǎn)，并且把保險(xiǎn)帶系上�！蔽翌D時(shí)笑出了聲，并向她說(shuō)明：“我媽開(kāi)車(chē)這么多年了，放心吧。”她看向我媽?zhuān)覌屢矝](méi)有做任何動(dòng)作，只見(jiàn)她低下了頭，用極微小的.聲音說(shuō)道：“前面是我爸爸出車(chē)禍的地方……”我和媽媽都十分內(nèi)疚，觸到了她的傷口，我才明白不是所有的傷痛都能被時(shí)間所撫平，“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”。有一種痛，永遠(yuǎn)無(wú)法彌補(bǔ)；有一種傷口，永遠(yuǎn)無(wú)法愈合。
每個(gè)人都有自己的故事，可能是悲傷的，可能是圓滿的，在別人的故事中，我們只是旁觀者，讓我們知道珍惜身邊的人就是珍惜幸福，身邊的一個(gè)個(gè)故事都蘊(yùn)含著人生的道理。
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