敘事的作文

時間:2023-12-28 12:24:59 記敘文 我要投稿

敘事的作文匯編(7篇)

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的敘事的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

敘事的作文匯編(7篇)

敘事的作文 篇1

  母親是我們生命中的一盞明燈,母親是我們溫暖的海灣。當(dāng)我們被一道道難題圍住時,母親總會不厭其煩地教我們該怎么做。當(dāng)我們在深夜生病時,母親總會不顧自己,帶著我們到醫(yī)院看病?矗笎凼嵌嗝磦ゴ笱!讓我們看看母愛是什么樣的吧!

  在這之前,我先講一講我的母親。記得那時我才讀幼兒園……

  那天,我的很多書沒有帶,老是餓讓我打電話給媽媽,:“媽媽,我把很多書都放在放在家里了,你能不能把書送過來?”媽媽回答說:“好的,我馬上送過來。”過了幾分鐘,天空中下起了小雨,我想:媽媽可能太忙了,把這事忘了。正當(dāng)我轉(zhuǎn)頭要走時,媽媽叫住了我,把書送到我手上,連走時還不忘對我說:“琦琦,下次可不要這么丟三落四哦!”就因為我的丟三落四,而讓媽媽在雨中為我奔波。

  山,沒有母親的.愛高;海,沒有母親的愛深;天,沒有母親的愛廣闊;地,沒有母親的愛包容;太陽,沒有母親的愛溫暖……母愛是無價的,母愛是偉大的,我們要珍惜母親和你在一起的點點滴滳。

  四年級:許思琦四年級

敘事的作文 篇2

  今天下午,我用一個膨脹的購物袋進(jìn)入教室,高興,被笑聲和鼻孔的氣味包圍。 凱凱打電話給我:來吧,吃吧!

  我笑了,跑過去了!哈哈,明天是61個兒童節(jié),我們今天下午打開一個大食品吧!在這個罕見的美好的一天,我們猜測也是正常的事情。

  Kay Kela我坐在她旁邊,我的朋友們被包圍,從包里拿出自己的食物:炸薯條,碎冰,餅干,雞翅,蛋糕,南瓜飯,果汁。 凱凱甚至做壽司!面對很多食物,我的肚子像青蛙一樣像一只青蛙像非自然的杜鵑調(diào)用起來,雙手開始休息!我飛了一大堆的食物,拿起一個金色的雞翅去嘴里送來,我的朋友們也拿起我的棉花糖塞進(jìn)嘴里。 我們一邊吃飯一邊聊天,教室成為一片海喜悅。

  這時,王匆匆地進(jìn)了教室來了。她臉紅了,臉上掛了幾滴汗水。她搖搖她的手喘氣,表明大家安靜下來:下一個 面對,讓我們歡迎大家來參加大unt unt!我們的'掌聲響起了,老師去移動椅子,要求阿姨坐下,我注意到她的衣服的背部已經(jīng)濕了,今天的天氣很熱。家里,汗?jié)竦囊路也唤吹郊依锏臏囟扔,室?nèi)溫度32度。身體質(zhì)樸王老師,在這么熱的一天,來回來來回,她原來的一套光綠色運動服,后面成了一個大的深綠色,所以要大膽。 我環(huán)顧著Lu Yunqing和Kaikai,以及附近的學(xué)生,他們都藏在嘴里的東西,不時有時間沒有笑話。

  我看看王老師的汗水,但笑不要吃速度慢下來。

  我不知道怎么樣,我的心不是有點味道。

  每個人都在溫暖的微笑吃飯,王老師在教室里跑在東邊跑,她不停地拍照你,掃過,移動表。幾乎沒有分鐘停止!

  我們還是很高興品嘗的食物,高興地聊天,王不停地掃地面扔垃圾 ,她背部那片深綠色繼續(xù)傳播,整個衣服幾乎染成深綠色!她停下來,拿出一張紙巾,吮吸他的額頭,濃密的汗水的頸部。

敘事的作文 篇3

  初中生活讓我好忙碌,弄得我手忙腳亂的……

  當(dāng)我進(jìn)入紅寺堡二中的中學(xué)時,我?guī)еo張的心情迎來新的學(xué)期,當(dāng)我看著一張張陌生的面孔時,頓時,我驚呆了,當(dāng)我看著臉上帶著嚴(yán)厲的表情時,我的心情是特別的害怕,在這三年的學(xué)習(xí)中,我的初中生活到底是怎么樣的初中生活意味著什么?

  開學(xué)已經(jīng)有兩周了,在這兩周的學(xué)習(xí)中和進(jìn)入新的環(huán)境中,我深有感觸;政治老師給我們布置了一樣作業(yè),認(rèn)識全班的同學(xué)必須記住他的名字,這可讓我們班難住了,全班呀,僅僅六十三名同學(xué),這么多,讓我們一兩天能記得住么?不過,這也沒什么不好,聽起來也沒有多么的.困難,老師只是為了讓我們熟悉新的環(huán)境,認(rèn)識新的同學(xué)與老師。!我第一次進(jìn)入初中,原來,初中沒有我原來想得那么好,想得那么自由啊!“初中”這個詞語,真是讓人難以置信!作業(yè)多,功課多!一天回來,作業(yè)就要做到半夜的十二點多,十二點后才能正式休息,好累好困啊。!一點兒自由的空間都沒有,不過,習(xí)慣就好!還有三年的時間就中考了,在這三年的時間里,我一定要堅持下去,不被困難嚇倒……

  本文“我的初中生活”精挑細(xì)揀,素材似為主題量身定制。細(xì)節(jié)描寫如“當(dāng)我看著臉上帶著嚴(yán)厲的表情時,我的心情是特別的害怕”“當(dāng)我看著一張張陌生的面孔時,頓時,我驚呆了”生動逼真。

敘事的作文 篇4

  那年的冬天,陽光不是多么明媚,天空不是多么湛藍(lán),我穿越在迷霧的隙間。頑皮的雪,害我摔了一跤,眼淚浸濕了雪。迷霧中走過來一個高大的身影,哦!那是我的父親。父親是個農(nóng)村人,文化水平不太高,雖然那雙手上長滿了繭,但給我?guī)砹嗽S多溫暖。父親的大手牽起了我的小手,我靜靜的在爸爸的`背上,那件褪了色的綠色的軍大衣披在我的肩上,我的心里頓時涌起熊熊的烈火,那種溫暖,我不知道該怎樣訴說。

  路上,狂風(fēng)夾擊著飛雪,父親的手紫紅中透著幾絲蒼白,我吞吐而又輕輕地說道:“爸,你手怎么樣?我下來自己走吧。”父親類似有些生氣地說道:“你暖和就可以,我沒事,天天都這樣,習(xí)慣了。”習(xí)慣這一詞,意思那么普普通通,深深地觸動了我的心靈。眼淚又一次滑了下來。

  父親可能聽到了我的啜泣聲,更加嚴(yán)厲的說道:“你要有點志氣,摔了一跤已經(jīng)過去了,還哭什么,把眼淚擦干凈,軍大衣往上拽拽,往我身上靠一靠!蔽译S口應(yīng)了一句:“哦,我知道了!

  到了家,父親放下了我,在火爐旁搓了搓手,順口說道:“你手涼嗎?過來,暖和暖和。”我慢慢的走過去,父親的大手握住我的小手,我感受到了父親手心里那凹凹凸凸的繭,那樣刺著我的手。

  爸,我多么想快快長大,等我長大了,我一定讓你過上好日子!

敘事的作文 篇5

  我對她地愛是發(fā)自我內(nèi)心的最深處,我對她的愛時天地可鑒的。她——就是我的表妹。表妹的出現(xiàn)好象時上天賜給我最珍貴的禮物,表妹的出現(xiàn)在我的`

  生命增添了一番最美麗的色彩,如果沒有她,我也許不會有讀書的活力,如果沒有她,每一天我也許不會那么快樂。在我身邊的好朋友,沒有一個人是不知道我大名

  鼎鼎的表妹的。表妹在我身邊所發(fā)生的每一件事我都是難以忘懷的,惟獨這件事,它就像烙印一樣,深深地印在我的心上。這天,我在學(xué)習(xí)中解脫出來了,便興致勃

  勃地騎著自行車到幼兒園去接表妹,當(dāng)時因為我去了還早,她放學(xué)時間離現(xiàn)在還有一段時間,所以我就坐在自行車上聽音樂。剎間,天空彤云密步,說時快它便無情

  地落下了傾盆大雨。當(dāng)時的我之所以不避開是因為我想象電影中的主角那樣,讓雨水洗滌自己的俗氣,洗滌內(nèi)心的怒氣……逐漸傾盆大雨化成了毛毛細(xì)雨。也好,表

  妹的放學(xué)時間也到了。一會兒,我看見了表妹,我高興地去迎接她,出意外的是,她抽泣地對我罵道,小巧的手也隨著我的方向打:“表姐,下雨了,為什么不去避

  雨,你淋病了怎么辦?你比玲玲還要調(diào)皮。嗚、嗚、嗚……”頓時,我呆了,等我清醒過來,我已經(jīng)抱著表妹哭:“對不起,對不起,表姐以后不會調(diào)皮了。來,玲

  玲不要哭!被丶业囊宦飞希砻媒o我說了很多話,而我也津津有味地品嘗著她那稚嫩的聲音。表妹,你是我最心愛的人,我會永遠(yuǎn)癡癡地深愛著你的。

敘事的作文 篇6

  別開生面的“斗牛”比賽開始啦!瞧他們,雙方背上各貼了一個字,倆人用各種技巧去看對方背上的字,誰能準(zhǔn)確地看到、讀出,誰就取勝,“牛”們可以用各種辦法,惟獨不能用手。

  老師先叫第一場的兩頭“牛”,只見同學(xué)們紛紛把手高高地舉起來,有人嘴里念叨著“老師,叫我!”,有人還急切地沖下座位,為自己爭取機會。老師便成全了他們,這是一頭藍(lán)“牛”和一頭綠“!,兩“!闭讨髯缘纳砀、體重優(yōu)勢玩起了沖撞戰(zhàn),彼此不分勝負(fù),僵持一陣后,綠“牛”終于取勝。

  第二場 “斗!庇珠_始了,這是一頭“條紋!焙鸵活^“深藍(lán)!薄 “條紋!笨偸寝D(zhuǎn)過頭用眼睛瞟王老師寫字的手,想偷看寫的是什么字,可總是無法得逞,不禁懊喪地?fù)狭藫项^,下邊的`同學(xué)們不禁都咧開嘴樂了,有人還主持起了公道:“不能偷看!”我也很好奇,伸長了脖子想看個究竟,但除了老師,我們誰都沒看到寫的是什么字。過了一小會兒,老師神秘的把兩個字貼到“!北成,這回我們看清了,“條紋!辟N的是“勝”字,“深藍(lán)!辟N的是“敗”字,我們都心照不宣,閉緊了嘴巴,目不轉(zhuǎn)睛地盯著臺上的兩個人。開始了,倆“!边@回先是靜止不動,伺機尋找著機會,但沒一會兒,“條紋!本吞搹埪晞荩舐暯辛艘宦暋昂佟,“深藍(lán)!贝藭r卻近乎無動于衷,只是轉(zhuǎn)了一下身體,把他的“敗”字讓觀眾們一覽無余,大家捂住嘴笑起來,“條紋!备幽涿,我也偷偷地笑出了聲,看來角度不同,觀察到的東西大不相同!皸l紋!泵偷匕l(fā)起了進(jìn)攻,又是轉(zhuǎn)圈,又是跳起,想盡各種辦法去看對方的字,而“深藍(lán)!眲t以不變應(yīng)萬變,有意消耗對方的體力,于是我們聽到了“條紋!辈鹊匕宓哪ゲ谅暫鸵蚺軇佣炎执灯饋淼暮隼猜。突然,“深藍(lán)牛”好象看到了什么,就說:“是賽,我看到了!”而老師卻搖搖頭,借次機會,“條紋牛”乘勝追擊,喊出了“敗!”觀眾們頻頻點頭,“對了!”我也把贊許的目光投到他身上。這時“深藍(lán)!币贿呁蛔咭贿叢环䴕獾卣f:“老師,您這是咒語!”又引來了觀眾們的一片大笑。

  第三場由兩位女同學(xué)來“斗!!包S牛”擁有先天優(yōu)勢,梳著長辮子,正好把“們”字蓋上了,而“白!本蜎]那么幸運了,雖然她也梳了辮子,但卻不長。女同學(xué)們果然很守規(guī)矩,誰都不看王老師在寫什么。比賽一開始,“白!本鸵造`活的移動來智斗“黃牛”,“黃!币膊皇救酰偸悄芗皶r避開“白!钡墓。盡管有辮子遮掩,但“白!边是看到了“黃!北成系摹叭恕,于是就試著猜了兩個字,卻都不是“黃!北成系淖。倆“!庇衷陂T口旁頻繁地轉(zhuǎn)起了圈,使勁去看對方的字,最后還是“黃!睉{借其獨特優(yōu)勢獲勝了。

  這真是別開生面的“斗!北荣悾∥译m然沒有上場參賽,卻一樣感受到了比賽的激烈和有趣,從中我還明白了一個道理:做事情可以用多種方法,靈活地思考,以智慧取勝。

敘事的作文 篇7

  又是一個嶄新的一天。早晨的雨水和沉悶的空氣,夾雜著一絲泥土的氣息,是我的心情也非常急躁,但那一節(jié)課,是我變得輕松起來!

  說到公開課,每個人多多少少會有些緊張,我也同樣如此,再加上煩悶的心情,也不知道這堂公開課,我會踴躍舉手嗎?

  隨著一段優(yōu)美的上課鈴聲過后,我們便迎來了輕松而又緊張的公開課。這次給我們上課的是一位陌生又熟悉的男教師,為什么說他是陌生的呢,因為他從來都沒有教過我們,更別說見過了;那有為什么說是熟悉呢,因為上課的前一天,他來見了我們一面,話說“有些人認(rèn)識很多年還是很陌生,有些人才見了一面就感覺認(rèn)識了幾輩子”。他和藹可親,讓我一見他就有一種似曾相識的感覺。首先,老師跟我們開了個小小的玩笑,他說他很喜歡打籃球,但我們看他那不太明顯的“啤酒肚”,便在下面竊竊私語,不料,老師猜到了我們討論的話題,笑著說:“你們是不是不相信我能打籃球?”我們異口同聲的說:“是――!”這次的上課氛圍變得“熱”起來。時間一分一秒的流過,教學(xué)內(nèi)容也一點一滴的走過。漸漸地,同學(xué)們似乎已經(jīng)忘了后面聽課的`老師,也忘記了這位老師的陌生,都紛紛舉起了積極的手,課堂氣氛更活躍了。頓時,我的心情從急躁而沉悶變得輕松而愉快。也許是老師的課堂的活躍氛圍,又也許是小松鼠的乖巧漂亮,給我以輕松而清爽的心情。

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