- 敘事作文300字 推薦度:
- 敘事作文300字 推薦度:
- 優(yōu)秀的寫(xiě)人敘事作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
敘事作文實(shí)用[7篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的敘事作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
敘事作文 篇1
今天中午,我上了奶奶家,奶奶說(shuō)給我做千層餅吃。我高興得手舞足蹈,眼望著奶奶看她是怎么做的。
只見(jiàn)奶奶把面倒在盆中,然后兌了點(diǎn)水。奶奶告訴我,水不能兌的太少,水少面硬,做出來(lái)的千層餅也不好吃;水兌的也不能太多,否則做不成千層餅。
和好面,奶奶把面從盆內(nèi)抓出來(lái)放在案板上,再把這大塊面揪成許多小塊。奶奶在案板上撒些面,拿起其中的一小塊放在撒的面上,用搟面杖子把這一小塊搟成一個(gè)圓盤(pán)狀。然后再在上面撒上鹽,材料和油,接著再把這個(gè)圓盤(pán)子重復(fù)地疊,直至疊成為一個(gè)小球狀。最后再把這個(gè)球狀的面團(tuán)碾回圓盤(pán)狀。
看到這,我想,那么好吃的千層餅做起來(lái)真是好麻煩。想到這,我趕緊拿條毛巾不停地給奶奶擦擦汗。
奶奶做好一個(gè)笑著問(wèn)我說(shuō):“你是吃蒸的還是用油炕的.?”
我也不知道怎么好吃就說(shuō):“隨便吧。”
奶奶聽(tīng)到這,拿起菜鍋,放到爐子上,倒了很多油,并告訴我說(shuō):“油多才能更酥,油少吃著寡?旌美,去洗手去。” 我聽(tīng)到這,趕緊跑到外面的水池里去洗手,洗手回來(lái)奶奶說(shuō):“好啦,嘗嘗吧!
我咬了一口千層餅,真是又香又酥,比起集市上賣(mài)的要強(qiáng)許多倍。我不禁豎起大拇指對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶!你真是太棒啦!”
敘事作文 篇2
五天的軍訓(xùn)生活似一陣風(fēng),眨眼時(shí)間就過(guò)去了。在這短暫的五天內(nèi),我體會(huì)到了各種酸甜苦辣,也學(xué)會(huì)了堅(jiān)持就是勝利,團(tuán)結(jié)就是力量。不是有那么一句歌詞:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹?相信我們這些新生,經(jīng)歷過(guò)軍訓(xùn)的風(fēng)雨,會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng),更加無(wú)懼。
最讓我難忘的是第一天的軍訓(xùn)。教官把我們帶到視野寬廣的操場(chǎng)上,排列好隊(duì)伍之后,開(kāi)始站軍姿。看電視上,那些威武的士兵站的`很輕松,很簡(jiǎn)單,但是有些人卻不知道,他們付出了多少汗與淚。站軍姿的要領(lǐng)是:頭要正;頸要直;口要閉;兩臂自然下垂;五指并攏,中指貼于褲縫;兩腳分開(kāi)為八字形,分開(kāi)度數(shù)約為六十度。就這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作卻需要這么多的標(biāo)準(zhǔn),所以我們練習(xí)了一個(gè)下午。開(kāi)始,我有一些頭疼胸悶,想退出,但是看到同學(xué)們都咬緊牙關(guān)不肯松懈的樣子,我當(dāng)然不能做一只縮頭烏龜,于是在心里默想:加油,堅(jiān)持就是勝利。放學(xué)回家后,我疲憊不堪,只感到胸悶氣短,兩腿發(fā)酸,仿佛只要躺下,我就能進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。在休息的時(shí)候,我陷入短暫的沉思:當(dāng)一名軍人,是必須有堅(jiān)強(qiáng)的意志力和強(qiáng)壯的體魄,但這也要付出汗水與血的代價(jià),所以,真應(yīng)該向他們敬上一禮。
下雨那天的軍訓(xùn)同樣很難忘。早晨,下起了蒙蒙小雨,走到門(mén)前,清涼的風(fēng)迎面襲來(lái)。到了學(xué)校,雨越下越大,教官只好讓我們?cè)诮淌依锞氉恕S晷×艘恍┖,我們就到教室南面那個(gè)四面通風(fēng)的停車(chē)場(chǎng)練習(xí),這個(gè)練習(xí)場(chǎng)明顯不如操場(chǎng)更有利于舒展肢體,停雨后,我們就來(lái)到了操場(chǎng)。剛下過(guò)雨,天空有些陰沉,我感到了一絲絲涼意。這天是軍訓(xùn)的最后一天,雖然教官對(duì)我們較嚴(yán)厲了些,下著小雨,依舊讓我們練習(xí),但是大家還是很樂(lè)意接受雨的洗禮,這樣的軍訓(xùn)才更有懷念意義啊!
星期五的軍訓(xùn)會(huì)操,每個(gè)班級(jí)的學(xué)生都精神飽滿(mǎn),我們班當(dāng)然也不甘落后,班主任還給我們派發(fā)了“秘密武器”?吹矫總(gè)班級(jí)的成長(zhǎng),也會(huì)回想到開(kāi)學(xué)第一天的我們,仿佛長(zhǎng)大了許多,很謝謝這次軍訓(xùn),謝謝嚴(yán)厲的教官,也謝謝認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師們,經(jīng)歷了這次難忘的軍訓(xùn),學(xué)生們一定會(huì)更認(rèn)真面對(duì)每一道難關(guān)。
軍訓(xùn)雖然已經(jīng)過(guò)去了,但是它卻給我留下了深刻的印象,仿佛那“1234”的口號(hào)聲仍在耳畔回蕩。軍訓(xùn)教會(huì)了我很多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí),相信它會(huì)使我受益終生。
敘事作文 篇3
寒假里,我決心把我的字體練一練。但是堅(jiān)持三天后,我發(fā)現(xiàn)練字不是一件容易的事,心里就想放棄了,反正以后還可以再練。但另一個(gè)聲音又在耳邊響起:要堅(jiān)持,才能把字練好。我媽媽看到 我在那里坐著不動(dòng),就來(lái)問(wèn)我怎么回事,我把事情給她講了一遍。媽媽就給我講了好多故事來(lái)鼓勵(lì)我,于是我就堅(jiān)持了下來(lái)。
敘事作文 篇4
我發(fā)現(xiàn)魚(yú)然而睜著眼睛睡覺(jué)的。我家養(yǎng)了一條大魚(yú),有一天我看見(jiàn)魚(yú)一動(dòng)不動(dòng)我以為魚(yú)死了,這時(shí)候爸爸說(shuō)魚(yú)然而在睡覺(jué)。
我發(fā)現(xiàn)有手去摸含羞草的葉子,含羞草就會(huì)合攏。爸爸經(jīng)常帶我去外面玩外面的農(nóng)田上著很多含羞草,所以我就明白用手去摸含羞草,含羞草的`葉子就會(huì)合攏。我發(fā)現(xiàn)下雨的時(shí)候螞蟻在搬家。媽媽經(jīng)常給我和牛牛講故事,我記得媽媽講過(guò)小螞蟻的故事。我發(fā)現(xiàn),下雨的時(shí)候雷電然而先閃的后響的,因?yàn)楣馑俦嚷曀偎俣瓤臁N野l(fā)現(xiàn)還在坐飛機(jī)的時(shí)候耳朵會(huì)轟轟然而因?yàn)樘焐蠚鈮旱,地上氣壓高,飛機(jī)落地后外面高壓擠壓造成的。這就然而我的發(fā)現(xiàn)。
敘事作文 篇5
愛(ài)在細(xì)微處,愛(ài),是三月的春風(fēng),溫暖而又不是本性;愛(ài),是舞臺(tái)上的一個(gè)鼓勵(lì);愛(ài)是年近花甲的老人牽手共行;愛(ài),是父親在飯桌上的一次次傾聽(tīng)!
父親向來(lái)寡言。
每次飯桌上,我總是說(shuō)個(gè)不停;而父親幾乎永遠(yuǎn)是寂寞的靜默地,機(jī)械的夾菜、扒飯、咀嚼、吞咽,從不說(shuō)話(huà)。
我想他大概不會(huì)聽(tīng)我說(shuō)話(huà)吧!要不然,他為什么會(huì)如此機(jī)械,從始至終也不看我一眼,于是,我感到有一股莫名的悲哀。
我的話(huà)漸漸的少了,偶爾說(shuō)幾句話(huà)也是干巴巴的,不帶有半點(diǎn)的感情色彩,飯桌上少了那份歡聲笑語(yǔ),說(shuō)了又沒(méi)人聽(tīng),還不如不浪費(fèi)力氣,那份感情,父親是不會(huì)有任何反應(yīng)的,至少我這樣認(rèn)為,他只會(huì)機(jī)械的夾菜,扒飯,咀嚼,吞咽。
有一天,我終于變得像父親那樣機(jī)械,一句話(huà)也不說(shuō),但我依舊偷偷地在注視著父親。
他的'動(dòng)作慢了下來(lái)。
他的眉頭皺了起來(lái)。
他放下了筷子抬起頭來(lái),靜靜的看著我,吃驚,疑惑,不解寫(xiě)滿(mǎn)了雙眼,嘴唇動(dòng)了幾下,想問(wèn)我為什么不說(shuō)話(huà)了,始終都沒(méi)有說(shuō)出口,他的喉結(jié)抖了抖,終于擠出了幾個(gè)字:“你怎么不說(shuō)話(huà)了?怎么不說(shuō)說(shuō)學(xué)校的新鮮事了呢?”我呆住了。
父親說(shuō):“爸嘴笨,不會(huì)說(shuō)話(huà)。但是爸爸會(huì)聽(tīng),每天你在飯桌前都說(shuō)個(gè)不停,說(shuō)學(xué)校發(fā)生的新鮮事,說(shuō)明星,爸爸都在用心聽(tīng)。“诌吢(tīng)邊在想,我有這么一個(gè)人能說(shuō)會(huì)道的女兒,多好。∧闼胝f(shuō),我都能體會(huì)得到,可你呢?怎么不說(shuō)了呢?”
我的眼淚刷刷的落了下來(lái),我的好爸爸!我一直都在誤解著你,可逆一直都在聽(tīng)我訴說(shuō)的一切一切,傾聽(tīng)著女兒的點(diǎn)滴成長(zhǎng)?晌覅s一直都不懂你的苦心。
我可親可敬的父親啊!我終于在您的深情中讀懂了您,了解了您。
窗外原有的陽(yáng)光燦爛在霎時(shí)變得烏云密布,雷聲在咆哮;狂風(fēng)在呼嘯;暴雨正在霹靂啪啦的下著,我想,這可能是父親的愛(ài)那種默默無(wú)聞的愛(ài)感動(dòng)了上蒼吧!也同時(shí)是上天對(duì)我無(wú)知的懲罰吧!
爸爸把愛(ài)全都給了我,把全世界給了我,從此不知,他心中的苦與樂(lè),多想靠近在您的懷抱中深情的告訴您“謝謝你一直以來(lái)對(duì)我的包容與諒解,爸爸,我愛(ài)你!
敘事作文 篇6
傍晚,我獨(dú)自一人坐在院子里,母親吃了飯便出去了。仰望蒼穹,想起了這一周的學(xué)習(xí)生活是那么的不愉快,心頭涌上一陣心酸,不禁用手拍了拍自己的腦門(mén),方才清醒過(guò)來(lái)。
我不知道我這人有多么遭人恨,也不知道為什么我總不能贏得別人信任。我是一個(gè)不喜歡拐彎抹角的人,有話(huà)我喜歡直說(shuō),因此我得罪過(guò)不少人,但我從不出賣(mài)別人,也許是因?yàn)槲议L(zhǎng)了一張?zhí)貏?wù)的臉吧,使那些以貌取人的人永遠(yuǎn)看不到我的心。
正因如此,滿(mǎn)肚子的委屈不知找誰(shuí)傾訴,也許這世上只有這白紙?jiān)敢膺@樣做。
期中考試前,一個(gè)大課間,我正準(zhǔn)備去做操,班主任走進(jìn)來(lái),叫我去開(kāi)會(huì)。本著一顆玩的心,高興的去了,仿佛很光彩似的',殊不知,這給我以后的學(xué)習(xí)生活帶來(lái)了多大困難。
除我外,我們班另有兩位同學(xué),七年級(jí)共四個(gè)班,每班去三名學(xué)生代表。到了會(huì)議室,我安靜莊重的坐了下來(lái),主任開(kāi)始宣布會(huì)議內(nèi)容,主要圍繞的就是教師在教學(xué)過(guò)程中,學(xué)生有什么意見(jiàn)和不滿(mǎn),可以提出來(lái)。
我想,七位老師對(duì)我都很不錯(cuò),并且班主任很負(fù)責(zé)任,我為有這么七位老師而自豪,要知道,向這么負(fù)責(zé)任的老師可不多了。想到這里,我露出了笑容。
主任一連串問(wèn)了很多問(wèn)題,同學(xué)們都不回答,也許有的同學(xué)怕惹到老師。但主任可有辦法,換著方法問(wèn),主任動(dòng)了動(dòng)眉毛問(wèn):“你們認(rèn)為哪個(gè)班的班主任最負(fù)責(zé)任?”四個(gè)班的同學(xué)一起說(shuō)道:“七年一班!蔽以俅温冻隽诵θ荨=又嗟耐瑢W(xué)似乎坐不住了,有位同學(xué)說(shuō)道“我們班主任不參加班級(jí)布置,留作業(yè)太多,根本就寫(xiě)不完!贝藭r(shí)我不禁冷笑兩聲,她所說(shuō)的班主任正是我們數(shù)學(xué)老師,我和她想法完全不同,不知怎么的,從一年級(jí)到現(xiàn)在,我最尊重的就是數(shù)學(xué)老師。接著二班還有很多同學(xué)都發(fā)了言……(在這不提姓名,因?yàn)檫B我感覺(jué)都不可思議,數(shù)學(xué)老師最信任的人都出賣(mài)了他;而他最不信任的我卻一言未發(fā)。)
之后,數(shù)學(xué)老師第三節(jié)課剛剛下課就被交到了主人的辦公室,我是看著他進(jìn)去的。從此作業(yè)留的少了,課上的諷刺多了,全全針對(duì)我。老師,難道你就沒(méi)想過(guò)為什么主任只把你們班的人留了很長(zhǎng)時(shí)間的原因嗎?你太過(guò)相信你們班人了,你太感情用事了。你曾經(jīng)說(shuō)過(guò)你認(rèn)識(shí)李長(zhǎng)江,可以說(shuō)算個(gè)搞企業(yè)的人物了,但是老師您不適合當(dāng)個(gè)企業(yè)家,你太感情用事了。
最后我只想說(shuō):“走自己的路,讓別人說(shuō)去吧,我做到了問(wèn)心無(wú)愧!但愿老師您以后不要針?shù)h相對(duì)!”
敘事作文 篇7
人參雖然可以醫(yī)治百病,卻沒(méi)有親情那么珍貴;陽(yáng)光雖然可以帶來(lái)溫暖,卻沒(méi)有親情那樣可以溫暖人心;生命雖然可以讓人去感受生活,卻不能像親情一樣永垂不朽!ㄗ釉绯,陽(yáng)光像一個(gè)個(gè)美麗的音符一樣跳進(jìn)我的窗戶(hù),我急急忙忙的起來(lái),準(zhǔn)備去吃早飯。
坐在餐桌前,我像往常一樣,慢吞吞的吃起飯來(lái)。一會(huì),那饑腸轆轆的肚子就被我喂飽。剩下半碗飯,那半碗飯就像是一個(gè)被人丟棄的小孩一樣,孤零零的立在那里!斑^(guò)來(lái),把飯吃完再走。”姑姑說(shuō)道,“我吃不完!蔽曳瘩g道?墒枪霉梅且页酝辏谑,我們兩個(gè)便吵起來(lái)。激烈的叫聲在天地間回蕩,暗示著一場(chǎng)姑侄女之爭(zhēng)的爆發(fā)淚珠像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子一樣,從我的`眼角慢慢流出,窗外刮起大風(fēng),天空頓時(shí)變得黑暗,我像一只被獵人追打的無(wú)處可逃的兔子,逃回自己的房間,坐在床上嚎啕大哭,仿佛要把自己所受的委屈順著淚滴全部流出來(lái)。哭得累,我便躺在床上睡著,我做一個(gè)可怕的夢(mèng)。夢(mèng)到我被壞人追殺,而姑姑卻擋在我的面前,大聲叫:“誰(shuí)也不準(zhǔn)欺負(fù)我的侄女。”我從夢(mèng)中驚醒,原來(lái)當(dāng)我最害怕時(shí)我想到的還是你姑姑。記得在我7歲時(shí),小朋友們欺負(fù)我,爸爸媽媽都不在,是姑姑你站出來(lái)保護(hù)我。想到這里,我又留下淚水,不過(guò)這是感動(dòng)悔恨的淚水。我從房間里走出來(lái),看見(jiàn)窗外陽(yáng)光明媚,太陽(yáng)在向我微笑。我邁著輕巧的步伐,在陽(yáng)光下快樂(lè)的奔跑,因?yàn),我要去找你我親愛(ài)的姑姑,我要挽回我們吵出來(lái)的親情,珍惜吵出來(lái)的親情。
【敘事作文】相關(guān)文章:
敘事的作文12-21
敘事作文(經(jīng)典)07-23
【經(jīng)典】敘事的作文07-29
敘事作文[經(jīng)典]07-29
(精選)敘事的作文08-16
(精選)敘事的作文07-04
敘事的作文[精選]07-05
(經(jīng)典)敘事的作文08-31
敘事作文(精選)09-09
敘事的作文(精選)09-01