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敘事作文300字
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的敘事作文300字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
敘事作文300字 篇1
暑假結(jié)束了，開(kāi)始了上課。
第一節(jié)課老師就開(kāi)始講衛(wèi)生問(wèn)題、安全問(wèn)題。選了臨時(shí)班委。
下課了。
李翔教我一種用紙疊的炸彈，一甩很響，可是，輕輕一甩，一點(diǎn)都不響，我老是嚇唬李欣怡，她都以為是使勁一甩，有一次我真摔了一次，有人還跟我要呢。
上課了，這節(jié)課上美術(shù)，我們的美術(shù)老師換成言老師了，老師還對(duì)我們說(shuō)他的.名字怎么寫(xiě)呢，他是個(gè)男老師，他叫言。我都忘了，反正他的名字說(shuō)起來(lái)象小孩的名字一樣。
上英語(yǔ)課的時(shí)候，我們英語(yǔ)老師也換了，換成銀老師。
沒(méi)想到我們的科學(xué)老師也換老師，老師沒(méi)告訴我們她姓什么，反正她是個(gè)女的，我想，其余的老師都換了，因?yàn)橐呀?jīng)四個(gè)老師換了，郭老師把課程表寫(xiě)在黑板上，我們有的人也抄了下來(lái)。
我們走讀生跟住宿生分開(kāi)了，我們又跟北關(guān)的朋友合起來(lái)了，我想：現(xiàn)在的李佳豪不是原來(lái)調(diào)皮搗蛋的李佳豪了
最后子大掃除結(jié)束后我們就回家了!
敘事作文300字 篇2
還記得我在上幼兒園學(xué)前班的時(shí)候，我們班的王老師讓我們投票搬桌子。我被選中去搬桌子。我們跑到樓下看見(jiàn)小朋友已經(jīng)在搬桌子了。
操場(chǎng)上放著許許多多的'桌子，每張桌子上面都放著一張紙，上面寫(xiě)著有小小班用、小一班用、小二班用、中一班用......
我和五個(gè)小朋友一起找到了學(xué)前班用的桌子。我們六個(gè)人分別面對(duì)面站在桌子兩邊的前面、中間、后面，一起用雙手把桌子抬起來(lái)。我們走四五米停一下，休息一會(huì)兒，抬起來(lái)又走。不一會(huì)兒，我們走到了樓梯拐角處的時(shí)候，我們快不行了。我想了想，還是把力氣大的調(diào)在后面，把沒(méi)力氣的調(diào)在中間，把力氣中等的調(diào)在前面。重新調(diào)整好位置，我們抬著桌子繼續(xù)往前走。等我們高高興興抬著桌子回到教室時(shí)，才發(fā)現(xiàn)其他桌子都被小朋友抬回教室了，就差我們這一張桌子了。
通過(guò)這件事 ，我明白了一個(gè)道理，一個(gè)人的力量是有限的，大家團(tuán)結(jié)起來(lái)，人多力量大。
敘事作文300字 篇3
放假了，我和爸爸去了武漢海洋館。
到了海洋館，那里像一個(gè)大大的蛇洞，周?chē)性S多假樹(shù)，小丑魚(yú)，還有中華鱘，最有趣的是長(zhǎng)嘴魚(yú)，它的嘴巴長(zhǎng)長(zhǎng)的，扁扁的，像鴨子的嘴巴一樣，身子短短的，所以叫它長(zhǎng)嘴魚(yú)。
我走了一會(huì)，在路邊發(fā)現(xiàn)一個(gè)牌子上寫(xiě)著鱷魚(yú)，我往池中一看，沒(méi)有見(jiàn)到鱷魚(yú)，但發(fā)現(xiàn)有烏龜，而且里面還有錢(qián)幣，我好奇地問(wèn)爸爸：“烏龜也吃錢(qián)幣嗎？”爸爸笑了笑：“當(dāng)然不是。”“那是什么？”“那只是人們覺(jué)得好玩而已”。
我們又繼續(xù)往前走，發(fā)現(xiàn)了好多好多水母，水母各式各樣，有紅的藍(lán)的，還有變色的，真是千奇百怪，突然，爸爸對(duì)我說(shuō)：“水母的觸角碰不得，它的'觸角有電，一碰就會(huì)放電，會(huì)讓人麻痹！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，又往前走，居然還有彩色的水母，好可愛(ài)！要是能碰的話，我真想去摸一模它。我們還看了海獅表演，馴獸師扔一個(gè)球過(guò)去，海獅立刻搶到球開(kāi)始耍，那球在海獅的頭上旋轉(zhuǎn)讓全場(chǎng)的人都?xì)g呼起來(lái)了。
海洋館真好玩，下次我一定要記得帶些食物給他們！
敘事作文300字 篇4
盼啊，盼啊，終于盼來(lái)了春游！一路上，同學(xué)們個(gè)個(gè)歡呼雀躍：有的和同學(xué)聊得熱火朝天，有的一起分享隨身攜帶的零食，有的樂(lè)得哼起了小調(diào)……當(dāng)我們看到一個(gè)一望無(wú)際的大湖時(shí)，情不自禁地歡呼起來(lái)。導(dǎo)游告訴我們，這就是四明湖。
這次春游，最吸引我的非余姚博物館莫屬了。一跨進(jìn)大門(mén)，一道絢麗多彩的風(fēng)景吸引了我的眼球：蜿蜒的“姚江”上，一個(gè)身穿斜襟衣，頭戴斗笠的老漁翁架著一葉小舟正準(zhǔn)備向前行駛，把我的思緒一下子引到了古代，設(shè)計(jì)師真是獨(dú)具匠心��！我們順江而行，只見(jiàn)“姚江”兩岸陳列著各類(lèi)古時(shí)候人們使用過(guò)的生活用品。有陶碗、陶罐、青銅鏡、硯臺(tái)……特別是姑娘們的頭飾，做工精致，盡管已經(jīng)過(guò)去了幾百甚至幾千年，各種各樣的花紋仍清晰可見(jiàn)，插在頭上一定很好看！繼續(xù)前行，我們進(jìn)入了一個(gè)鬧市區(qū)，唱戲的`、舞龍的、賣(mài)布的、買(mǎi)菜的、趕集的……一個(gè)個(gè)形象逼真，我仿佛乘著時(shí)空飛船穿梭在繁華的古代都市中。
這次春游既使我開(kāi)闊了眼界，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，又增進(jìn)了與同學(xué)間的感情，真是一舉多得！
敘事作文300字 篇5
在我的腦海里有很多很多的第一次，其中令我最難忘的是第一次“斗豬”。
那一天，爸爸、媽媽都去趕集了，家里就剩下奶奶和我。我趁奶奶干活時(shí)，悄悄地爬進(jìn)豬圈，想去看看那剛出生的小豬�！拔业膵屟�！”我差點(diǎn)嚇得坐了下去。那豬媽媽正“豬”視眈眈地看著我。 我的心里一驚，馬上想：“快跑！”可我還沒(méi)跑到墻角，那豬媽媽已經(jīng)奔過(guò)來(lái)咬住我的`褲子�？扇水吘箾](méi)有豬勁大，我被它拽到墻角邊。還沒(méi)等我回過(guò)神，那豬媽媽又向我這兒撲來(lái)，我趕緊往左邊閃，豬媽媽撲了個(gè)空。它又轉(zhuǎn)身向我這邊跑來(lái)，我正驚慌失措，猛然看到我手中的外套，對(duì)了，我怎么沒(méi)用上它呢？于是，我晃起了 “斗豬布”。這一招果然有效，豬媽媽猛地沖向了外套，快到的時(shí)候我一抬手，豬媽媽就撞在墻上，我見(jiàn)豬媽媽那狼狽的樣子不禁笑起來(lái)：“這種眼冒金光的滋味不好受吧！”我突然想起：“如果豬受傷的話那我豈不要挨揍？”我趁豬媽媽喘息之際，溜了出來(lái)。
哈哈，我高興極了，得意洋洋地宣告一場(chǎng)人豬大戰(zhàn)結(jié)束……
敘事作文300字 篇6
我久久的凝視窗外，忍不住推開(kāi)窗戶伸出手去接住這冬天的訊息，但是當(dāng)它飛到我手中時(shí)，卻被我溫暖的掌心融化了，冰冰的感覺(jué)……沒(méi)錯(cuò)，它是雪兒。
我收回手關(guān)上窗，靜靜的我深呼吸了一口就在吐氣時(shí)眼前朦朧了，我童真的在窗戶上寫(xiě)上一個(gè)小小的`字“雪”。
窗外原來(lái)在開(kāi)一場(chǎng)舞會(huì)��！那窗外“隆隆~~”的響聲是空調(diào)外機(jī)發(fā)出的聲音，它就像是舞會(huì)中優(yōu)美的舞曲；那漫天飛舞的雪兒，它就像舞會(huì)中翩翩起舞的女孩；那無(wú)形無(wú)聲的風(fēng)，它就像是舞會(huì)中風(fēng)度翩翩的男孩……
走在橋上一對(duì)父子正在欣賞美景，小男孩應(yīng)該只有6歲，兒子說(shuō)：“爸爸，下雪了，我們回家堆雪人吧！”父親摸著孩子的頭，說(shuō)“好��！”我對(duì)我爸爸說(shuō)：“爸爸，我們也回家堆雪人吧！”爸爸笑了笑：“現(xiàn)在哪里有積雪啊，怎么堆雪人？”我突然發(fā)現(xiàn)了似乎有什么東西從我身旁飛過(guò)，是雪嗎？可能還有什么東西……
在樓梯口我一直盯著那個(gè)角落，爸爸似乎知道了什么，他說(shuō)：“等有積雪了，爸爸再和你堆雪人好嗎？”沒(méi)錯(cuò)，那個(gè)角落里曾經(jīng)有我童年的冬天最美的回憶。
白雪紛飛三日，引我思緒萬(wàn)千……
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