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初中記敘文優(yōu)秀
大家最不陌生的就是作文了吧,特別是應(yīng)用極廣的記敘文,記敘文以記敘為主,但往往也間有描寫(xiě)、抒情和議論,不可能有截然的劃分。我們要怎么去寫(xiě)這類型的作文呢?以下是小編為大家收集的初中記敘文優(yōu)秀,歡迎閱讀與收藏。
初中記敘文優(yōu)秀1
每一個(gè)人都有感動(dòng)的事,而且有人不止一件,我也不例外。有很多方法使我們感動(dòng):有的是關(guān)于自己的,有的是看到的,有的是聽(tīng)別人說(shuō)的.,有的是......五化八門(mén),我更不例外。
有一天,下起了傾盆大雨,雨下的很緊,在一些水坑里“印出了很多花”。整座城市美極了,簡(jiǎn)直就是一座沉在海底的水晶城,人們的傘,就是養(yǎng)在海底的花,隨水飄動(dòng),車和鳴聲是海馬和海馬和海馬吹的音樂(lè),車燈就是舞燈,在這種美景下,發(fā)生一些感動(dòng)的事,那也是正常。
當(dāng)我們正準(zhǔn)備回家時(shí),我突然聽(tīng)了細(xì)小的聲言:“姐姐,能讓一下嗎?”我往后一看,咦,沒(méi)人,我往下一看,一個(gè)小女孩在問(wèn)我,好像只有六七歲,雖然她打著傘,但是前面都濕了,“好啊,你先過(guò)去吧!”我說(shuō)著,這時(shí)發(fā)現(xiàn)小女孩除了打著一把小傘兒,手里還捧著一個(gè)大傘。我想小女孩要給誰(shuí)送傘兒?我的目光跟著她,看到她走向傾盆大雨的地方,給了一個(gè)女人,大概是好媽媽,媽媽露出笑容,是幸福的,甜蜜的,她們一起走了,頓時(shí),我感到鼻子酸酸的,眼淚在眼眶中跳躍,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,你看到了那副感人的畫(huà)面了嗎?我她感動(dòng)!”媽媽回答說(shuō),我想,這是愛(ài)的力量。
當(dāng)時(shí),我流下了感動(dòng)的眼淚。
初中記敘文優(yōu)秀2
在我六年級(jí)的暑假,一個(gè)炎炎的夏日,一個(gè)蟬聲不斷的夏天。家中買了一臺(tái)新空調(diào)。老空調(diào)用的時(shí)間可是不短,我們家人似乎也對(duì)它磨出了感情,不舍得它,便把舊空調(diào)裝在了我的房間中。給我裝空調(diào)的人是個(gè)中等個(gè)子,憨厚樸實(shí)的臉上兩顆大門(mén)牙在外面露著,看起來(lái)還有點(diǎn)好笑。但他工作的態(tài)度從他的一言一行中可以看出他是認(rèn)真的。我一直盯著他修理的每個(gè)細(xì)節(jié),生怕他出什么差錯(cuò)。這時(shí),他的`眉頭動(dòng)了動(dòng),表情突然蹙了一下,他似乎遇到了什么困難,再費(fèi)力地修理著,他扭頭對(duì)我說(shuō):“機(jī)器可能出了點(diǎn)問(wèn)題,應(yīng)該是老化了!苯又,另一個(gè)維修工便對(duì)我推薦介紹著各式各樣的新產(chǎn)品。我是最討厭這種人的,還沒(méi)等他說(shuō)完,我便說(shuō):“謝謝你的推薦,我再考慮考慮吧。”那人只好悻悻的離開(kāi)了。而給我認(rèn)真修理的維修工走時(shí)還不忘再認(rèn)真的檢查一遍。
路上,我還在想,也許是機(jī)器時(shí)間過(guò)長(zhǎng)真的壞了吧。第二天中午,我剛吃過(guò)飯,一陣“咚咚咚”的敲門(mén)聲響了起來(lái)。我開(kāi)門(mén)一看,原來(lái)是昨天給我主修的維修工。他對(duì)我說(shuō)昨天的空調(diào)還沒(méi)有修好,讓我在帶他去看看。我試著想回拒他,但看著他一臉誠(chéng)懇的表情,我也不忍心拒絕,便帶他去了后面的機(jī)器那。起初,我對(duì)他的技術(shù)還是不滿信心的。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,他對(duì)我來(lái)了一句,你讓屋里的人打開(kāi)空調(diào)試試看,我便讓父親打開(kāi)空調(diào),我和維修工站在機(jī)器前。頓時(shí),機(jī)器開(kāi)始“轟隆隆”地發(fā)動(dòng)起來(lái),陣陣的熱風(fēng)對(duì)我們撲面而來(lái),我往后退了退,而他依然站在原地。他的皮膚曬得黝黑,他用舌頭舔了舔因天熱干燥而泛起的白皮。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,父親就對(duì)我們喊:“有涼風(fēng)了!有涼風(fēng)了!”。而維修工從剛開(kāi)始的擔(dān)憂和焦慮慢慢轉(zhuǎn)化成了喜悅,裂開(kāi)嘴微笑起來(lái)了。他對(duì)我說(shuō):“終于好了!我昨天晚上回家又翻了翻書(shū),感覺(jué)不會(huì)出什么大問(wèn)題。不過(guò),這還是我第一次遇到這種事。”聽(tīng)完他說(shuō)的話,我感動(dòng)得淚都快流出來(lái)了。心想,今年夏天終于不會(huì)再大汗淋漓了。雖然,這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)修一臺(tái)空調(diào)是一件困難的事,但是對(duì)于他們可能只是一件小事。他也知道修多少臺(tái)一個(gè)月都是一樣的工資,一天到晚依舊是奔波,而他卻這么盡力。父親從窗戶口遞來(lái)礦泉水,對(duì)他說(shuō):“謝謝!辛苦你了!”他憨厚地回答說(shuō);"不謝!小事情!"說(shuō)完,便騎著電動(dòng)車向遠(yuǎn)處走去,我目送著他,直到他消失成了一個(gè)黑點(diǎn)。
通過(guò)這件事,我對(duì)人的品質(zhì)又有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)。為什么有些人做任何事都能盡職盡責(zé)的,有些人卻不能?我認(rèn)為,其中的一部分原因是不是自己沒(méi)有盡力而為,或者說(shuō)就根本不喜歡做甚至不想做。盡職盡責(zé)其實(shí)并不難,只要你樂(lè)意,愿意把這份熱情和認(rèn)真投入進(jìn)去,你一定會(huì)做得很好。包括從古到今,從舊社會(huì)到新社會(huì),古代的老師,為工業(yè)革命而奮斗的王進(jìn)喜,鄧稼先等等。他們的所作所為影響著世世代代的人們和我們。有時(shí),我甚至在想:像他們這樣的人還多嗎?
初中記敘文優(yōu)秀3
四月的天氣總是那么惹人愁,綿綿陰雨夾雜著清明的哀傷、奶奶的呼喚以及淡淡的粽香,充斥著我童年的記憶。
雨,淅淅瀝瀝下了一整天!暗蔚梧钡挠曷暟橹棠贪兆訒r(shí)“沙沙”的聲響,顯得格外好聽(tīng)。才五歲的我安靜地看奶奶粗糙的手靈活地翻轉(zhuǎn),一個(gè)個(gè)精致的.粽子便誕生了。
青翠欲滴的粽葉散發(fā)著清香,潤(rùn)白的的糯米如珍珠般惹人家。三角形的、長(zhǎng)方形的、蜜棗餡的、桂花餡的,各式各樣的粽子令人垂涎欲滴。
包好后,是一段美好的等待。搬兩個(gè)板凳放在檐下,托著腦袋,嗅著鍋里漸漸飄溢出來(lái)的香甜的粽香,嘴角忍不住地上揚(yáng)。
直到聽(tīng)到奶奶那一聲呼喚:“可以吃啦!”我便飛快地跑去挑兩個(gè)最大的——一個(gè)給我,一個(gè)給奶奶。
在檐下,依偎在奶奶懷里靜靜地吃著粽子,看那粽香驅(qū)散著清明的哀愁,是我最幸福的時(shí)候?赡苁且?yàn)槲覜](méi)有同齡的玩伴吧,奶奶總是對(duì)我很包容。她不喜歡說(shuō)話,我也很沉默,因此我們之間總是很安靜,但安靜之中卻是淡淡的溫馨。
手里的粽子已散了溫度。我盯著奶奶的側(cè)臉出了神:總有一天,奶奶會(huì)離我而去,而我會(huì)孤單一人。奶奶那花白的頭發(fā)仿佛已經(jīng)在消失,接著奶奶再消失!我突然有種恐懼,害怕奶奶離開(kāi),喉嚨開(kāi)始哽咽,原本香甜的粽子卻怎么也咽不下去了……
六月,奶奶離開(kāi)了我,從此我的清明節(jié)再也沒(méi)有了那香甜的粽子,但那清新的粽香,卻永遠(yuǎn)地彌散在我的記憶中,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……
初中記敘文優(yōu)秀4
“我是女生,快樂(lè)的女生;我是女生,‘會(huì)哭’的女生……”咦?那個(gè)悠然自得、又蹦又唱的女孩是誰(shuí)?當(dāng)然我了!
據(jù)本人的觀察與實(shí)踐得知,在學(xué)校里,絕大多數(shù)男生是怕女生的。這是為什么呢?原來(lái),女生們都有一招殺手锏―――哭!哭的作用到底有多大呢?你就等著瞧好了。
“哈哈哈……”課間,我和同桌正聊得起勁,忽然被誰(shuí)推了一下,手中的書(shū)差點(diǎn)給弄掉了,回頭一看,是班上有名的.“臭小子”――宇軒同學(xué)。也許是無(wú)意的吧!作為班委,我也就沒(méi)有在意,繼續(xù)和同桌侃大山!鞍!”就在我剛剛眉飛色舞時(shí),突然我的頭發(fā)被人給揪了一下,那個(gè)感覺(jué)就如同被護(hù)士阿姨拿著針頭扎進(jìn)胳膊一樣,鉆心地疼!罢l(shuí)這么犯嫌啊?”回頭再一看,還是他――那個(gè)渾小子,早已跑到了五米開(kāi)外,手里拈著一根我的秀發(fā)邊舞邊樂(lè)呢!一幅招手的樣!打他?手會(huì)疼,不干。罵他?有失我淑女形象,也不行。那怎么治他一下呢?對(duì),哭!
只見(jiàn)我的臉上的笑容很快消失,嘴角由原先的鍋底弧形變成了拱門(mén)弧形,眉頭逐漸下沉、鎖緊,眼睛里擠滿了委屈,本想順便再擠幾滴如銀似玉的淚豆來(lái),可眼睛實(shí)在不爭(zhēng)氣。可別露餡了,趕緊用手捂住眼睛,“啊……”我“嚎啕大哭”起來(lái),邊“哭”還邊揉眼睛,生怕糊弄不了他。
剛才還樂(lè)著的渾小子被我的“干打雷不下雨”的陣勢(shì)給嚇住了,一路小跑過(guò)來(lái),舉起雙手,哭喪著臉:“求求你了,大小姐!別哭了成嗎?再哭就得把王老師給招來(lái)了……大姐、大媽、大娘,我投降還不行嗎?”渾小子急得都快跪下了!斑@還差不多!”看著他那慘狀,我立刻破涕為笑,外加一句:“看你下次還敢不敢招惹本姑娘了!”
瞧瞧,這就是我的殺手锏。管用吧!
初中記敘文優(yōu)秀5
只有用心才能感覺(jué)花的美麗,只有用心才能體會(huì)空氣的純潔,只有用心才能體會(huì)空氣的純潔,只有用心才能使人與人之間的靈魂溝通,也只有用心才能觸摸這五彩斑斕的世界。用心靈的永恒創(chuàng)造奇跡吧!——題記
馬克·吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“19世紀(jì)世界上出現(xiàn)了兩個(gè)奇人,一個(gè)是拿破侖,一個(gè)便是海倫·凱勒!
提到海倫·凱勒,大家并不陌生了,一個(gè)出現(xiàn)在19世紀(jì)的奇女子,88個(gè)的人生春秋中只有19個(gè)月的光明。然而她憑著自己頑強(qiáng)的毅力走出了“黑暗”。
“我要把別人看到的當(dāng)成我的太陽(yáng),別人聽(tīng)到的當(dāng)成我的樂(lè)曲,別人嘴角的微笑看作我的快樂(lè)。”——海倫·凱勒自述
很難想象,雙目失明的她是如何摸著荊棘爬過(guò)來(lái)的;無(wú)法明白,兩耳失聰?shù)乃窃鯓痈惺艽蟮氐溺娐曣J過(guò)來(lái)的。我想,那一定是她心中的陽(yáng)光召喚她,為她指路。從她的精神,她的品質(zhì),她的信念,不難看出,在她眼里,每天都是希望,永遠(yuǎn)地為希望而活。希望是她的成功之本。
“我的身體是不自由的',但我的心卻是自由的,我且要擺脫身體的軀殼,飛到人群中,沉浸在歡樂(lè)的海洋中。——海倫·凱勒自述
一個(gè)人心中懷有信念是不夠的,還需要堅(jiān)持,堅(jiān)持到底,花才會(huì)開(kāi)得最美。
她堅(jiān)持了,雖然她耳聾,但她用心靈去感受了世界;雖然她眼瞎了,但她用自己獨(dú)特的方式“讀“了許多內(nèi)容;雖然她失聲了,但她動(dòng)“唱”出了世界上獨(dú)一無(wú)二的奇跡。
心靈的青春是永恒的,是萬(wàn)古常青永遠(yuǎn)發(fā)亮的。因?yàn)樗辛艘活w充滿青春的心,使她的人生沒(méi)有了蒼白,甚至比一個(gè)正常人的人生還要精彩。
初中記敘文優(yōu)秀6
早自習(xí)時(shí),當(dāng)領(lǐng)讀員還在領(lǐng)著同學(xué)讀書(shū)時(shí),李老師大步的走進(jìn)了教師;:“記一單元和二單元的讀讀記記,五分鐘后聽(tīng)寫(xiě)!”五分鐘過(guò)后,開(kāi)始聽(tīng)寫(xiě)了。
“第一個(gè),翡翠!”隨著李老師一聲下令,同學(xué)們胸有成竹地拿起了手中的筆刷刷地寫(xiě)了起來(lái)。
第。。。個(gè),山澗,”有的同學(xué)很有信息的寫(xiě)下,當(dāng)寫(xiě)到“澗”字的時(shí)候,會(huì)想是“間”還是“澗”呢?這對(duì)我來(lái)說(shuō),小菜一碟,于是我迅速的寫(xiě)下來(lái)。寫(xiě)完便高高地舉起手,抬起頭望別人,只見(jiàn)有很多同學(xué)抓耳撓腮。老師見(jiàn)了,接著報(bào)了下一個(gè)“錦緞”,我聽(tīng)得模模糊糊的,心想到底是“錦緞”還是“連綿”?應(yīng)該是“錦緞”吧!我的心又立馬緊張起來(lái),變得忐忑不安,萬(wàn)一是“連綿”呢?最后我還是選擇了“連綿”!
緊接著是默寫(xiě)“日積月累”,我得意洋洋的寫(xiě)起來(lái),自以為自己可以打百分!寫(xiě)完以后,我開(kāi)開(kāi)心心的把本子交上去,心想肯定可以拿百分,那又可以領(lǐng)小紅旗了,真開(kāi)心。心里暗暗地欣喜著。當(dāng)我把書(shū)打開(kāi)一看,什么?竟然是“錦緞”!我又看“日積月累”,是“夕陽(yáng)山”,我居然把它寫(xiě)成了“西陽(yáng)山”!我那時(shí)眼睛都快瞪出來(lái)了!我真是太粗心了,夕陽(yáng)嘛,就是太陽(yáng)快落山了,怎么可能會(huì)有從西邊出來(lái)的太陽(yáng)呢?我只好乖乖的認(rèn)真的更正嘍!心想等下會(huì)有好“果子”吃。
“原來(lái),你們昨天是這么認(rèn)真的.完成家庭作業(yè)的”!聽(tīng)著老師的“夸獎(jiǎng)”,我們的臉都紅的像小蘋(píng)果!
這次聽(tīng)寫(xiě),我懂得了,無(wú)論做人還是做事,都要留意生活中的細(xì)節(jié),這樣才可以與“成功”交朋友冰在一起。
初中記敘文優(yōu)秀7
在人生中,有許多的選擇,比如生與死的選擇,對(duì)與錯(cuò)的選擇等。而我,則經(jīng)歷了一次名次與道德的選擇。
在一次考試中,開(kāi)始鈴一響,同學(xué)們就拿起筆奮筆疾書(shū)起來(lái)。是呀,誰(shuí)不想拿個(gè)好名次,在新學(xué)期讓老師對(duì)自己的.印象來(lái)個(gè)360度大轉(zhuǎn)彎呢?
我答題答得并不急,因?yàn)樵诖鹁碇,我先走馬觀花的將卷子看了一遍,題我應(yīng)該都會(huì),沒(méi)什么難的。可到了最后一題,我的眼神變得焦急起來(lái),這道題老師好像講過(guò),可我就是記不起答案。豆大的汗珠從我臉上滲出來(lái),我想從桌洞中拿張紙,可我一摸,卻摸到了一個(gè)似曾相識(shí)的東西——是書(shū)!如果,我看書(shū)一眼,馬上就可以知道答案,也許會(huì)得到一個(gè)想要的名次,可是媽媽常教育我:“做人要講誠(chéng)信,要誠(chéng)實(shí),你欺騙別人就等于欺騙自己。”我已伸進(jìn)桌洞的手猶豫了,到底拿不拿呢?我一個(gè)人仿佛被分成兩個(gè)。一個(gè)說(shuō):“拿吧,快呀,拿了就可以有一個(gè)你想要的名次了。你可以得到老師、同學(xué)的夸獎(jiǎng)和父母的笑容了!”另一個(gè)說(shuō):“不,不可以拿,你拿了這本書(shū)就是拋棄了你的誠(chéng)信,即使拿了名次,你會(huì)開(kāi)心嗎?”對(duì),我一定不可以拿,我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子,做一個(gè)真正的第一!于是我毅然抽回了手。
這次考試雖然沒(méi)得到想要的名次,但我很開(kāi)心,因?yàn)槲伊糇×宋覍氋F的誠(chéng)信!
初中記敘文優(yōu)秀8
每個(gè)人的心中都有一朵花,它需要陽(yáng)光的安撫,它需要雨露的滋潤(rùn)。待它生長(zhǎng)成熟的那一天,它就會(huì)燦爛的綻放!---題記
年少的我曾迷戀上網(wǎng)絡(luò)游戲,在享受著網(wǎng)絡(luò)帶給自己的無(wú)限的樂(lè)趣同時(shí),我的成績(jī)以及視力嚴(yán)重下降。雖然我早已了解網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)ξ覀儗W(xué)習(xí)以及生活都會(huì)帶來(lái)嚴(yán)重的影響,但一旦沉迷,我想將它戒掉就如戒煙一般難。直到這我記憶中最深刻的一天,也就是這次期末考試以后,老師請(qǐng)來(lái)了我的家長(zhǎng)。
當(dāng)天晚上,父母將我狠狠地教育了一番,自那以后,我真切地感受到了網(wǎng)絡(luò)的嚴(yán)重危害,便一鼓作氣,將自己對(duì)網(wǎng)絡(luò)的迷戀?gòu)氐紫,并且決心在不粘上這個(gè)毒品。這一刻,我感覺(jué)格外輕松,仿佛卸掉了一份沉重的擔(dān)子。我心中仿佛綻放了一枝花朵,是那么的嬌艷,那么的芬芳。
在2016年的里約奧運(yùn)會(huì)上,世界各地的人民都為中國(guó)女排的逆襲感到驚詫不已。就連同像我一樣的中國(guó)人,也感到不可思議。沉默八年的中國(guó)女排忽然翻身做王,給所有的`觀眾都帶來(lái)了一個(gè)突然襲擊。我難以忘記當(dāng)我聽(tīng)到這則消息的情景。當(dāng)時(shí)我與家人正圍著餐桌開(kāi)心的吃飯,這突如其來(lái)的消息從電視機(jī)中飄出,就如同晴天里的一聲響亮的霹靂,令人驚詫不已。當(dāng)時(shí)我們寂寞了有五秒之久,才突然想起來(lái)為女排喝彩。任何人在這個(gè)時(shí)候都會(huì)像我一樣不禁得感到自豪與驕傲!這難以用語(yǔ)言描述的欣喜之情,造就了一朵鮮花,一朵美麗的,怒放的鮮花,在我的心中悄然綻放。 我們心中都有一顆含苞欲放的心花。她是美麗的,就如同人們美麗的心靈;她是芬芳的,就如同你我的芬芳的品質(zhì);它是純潔的,純潔如那善良的心靈。只要我們給予它足夠的養(yǎng)料,它就能在我們的心中怒放!
初中記敘文優(yōu)秀9
“我作業(yè)本呢!”我在教室里大叫道。你會(huì)說(shuō)不就是本作業(yè)本嘛,找唄,何必叫那么大聲興師動(dòng)眾。這可是期中考,下門(mén)考試就是社會(huì)了(我們社會(huì)開(kāi)卷考)。沒(méi)這本社會(huì)作業(yè)本我可怎么辦啊。我急得如熱鍋上的螞蟻----團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
我用懷疑的眼光注視著教室里的每一個(gè)人。好像每個(gè)人都奸笑著看我,邊笑還邊說(shuō)“我沒(méi)拿!我沒(méi)拿!备愕梦铱疵總(gè)人都像賊。這時(shí)我將目光鎖定在了一個(gè)人身上----小陳。我用一種看犯罪嫌疑人的眼神看著他。我的懷疑是有根據(jù)的,他可是有“前科”的。上次的作業(yè)本失蹤事件,他是“主犯”。講臺(tái)上的作業(yè)本一會(huì)兒全沒(méi)了,就是因?yàn)樗氤幌隆?/p>
我看他的'眼神也有些晃惚,就像作賊的眼神。他還時(shí)不時(shí)地轉(zhuǎn)頭看我,跟我對(duì)上眼了,就馬上轉(zhuǎn)過(guò)頭去。而且,這個(gè)人老是丟三落四的,光是校牌,就曾經(jīng)忘帶十幾次。搞不好就是他作業(yè)本忘帶了,順手牽羊,帶走了我的本子。他今天的反常表現(xiàn)更讓我將矛頭指向了他。
時(shí)間緊迫,開(kāi)始證實(shí)。我蹲著身子溜到他的位子上。正想搜查他的書(shū)包,剛拉到拉鏈。只聽(tīng)“你在干什么?”小陳十分憤怒地看著我。我從他的眼神中可以看出他的憤怒后有一種莫名的慌張。我卻一時(shí)不知如何說(shuō)。他又說(shuō):“這是侵犯我隱私權(quán),快走。”我只得灰溜溜地離開(kāi)。怎么我成賊了?我自言自語(yǔ)。
看他這樣,我更覺(jué)得他可疑。之后,等到他再次出去了,此時(shí)不搜,更待何時(shí)。不過(guò)這次我采用了“團(tuán)體戰(zhàn)術(shù)”。我又叫來(lái)了“哨兵”-----徐誠(chéng)。他放哨,我搜查。我飛快地搜索著,像在黑暗中尋找光明。突然“亮光”出現(xiàn)了,作業(yè)本!我有種說(shuō)不出的喜悅,徐誠(chéng)這時(shí)也發(fā)出了手勢(shì),快!
我翻開(kāi)作業(yè)本一看,上面寫(xiě)著三個(gè)在字“卓振宇”。這時(shí)“慣犯”小陳進(jìn)來(lái)了,他看到我坐在他位子上還大叫:“卓振宇!”
這小子偷了我作業(yè)本還這么狂,我就舉著本子大聲呵斥:“陳!果然是你!”他看到作業(yè)本,怒火一下給澆滅了,臉霎時(shí)發(fā)白,看著他沮喪的神情,爽。我這時(shí)知道福摩斯破案成功是什么感覺(jué)了。這時(shí)真想上去羞辱他幾句,不過(guò)“叮鈴鈐”鈐響了。社會(huì)考開(kāi)始了,只好暫時(shí)放過(guò)他。
初中記敘文優(yōu)秀10
一次踏青,我躺在柔軟的草地上,我暢游在思考的世界里,而能讓我引發(fā)深思的話題竟然是——親情。我在思考,親情到底是什么呢?這讓我百思不得其解。
我至今都不會(huì)忘記那個(gè)夏天,那一晚的每一個(gè)情節(jié)都在我的腦子里不停的回蕩,讓我至今都不肯忘記。
我小的時(shí)候,免疫力很差,經(jīng)常長(zhǎng)病,媽媽成天帶著我往醫(yī)院里跑,連醫(yī)院的護(hù)士都認(rèn)識(shí)我了!幾場(chǎng)大病之后,我非但沒(méi)有好,并且我還患上了嚴(yán)重的心肌炎,我病得更厲害了,醫(yī)生說(shuō)這得好幾個(gè)月才能好,讓媽媽別著急擔(dān)心,說(shuō)我終究會(huì)好的。我那時(shí)上小學(xué),無(wú)奈之下,媽媽幫我請(qǐng)了好幾個(gè)月的病假,讓我在家養(yǎng)病,我不得已到醫(yī)院打吊瓶,打了兩個(gè)星期的針,病是見(jiàn)好轉(zhuǎn)了,可我的手卻變成了一個(gè)名副其實(shí)的“馬蜂窩”了。我的病好多了,我和媽媽都很高興,醫(yī)生叮囑我們可能還會(huì)復(fù)發(fā),我和媽媽根本不理會(huì)?捎钟姓l(shuí)明白厄運(yùn)在無(wú)聲無(wú)息悄悄接近著我。不久后的晚上,我又開(kāi)始發(fā)燒,媽媽以為是普通的感冒引起的,就沒(méi)太當(dāng)回事,媽媽給我吃了點(diǎn)退燒藥,我便睡著了。誰(shuí)知,到了傍晚,我的體溫越來(lái)越高,快到了四十度,媽媽明白事情不妙,正準(zhǔn)備把我送到醫(yī)院的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)我臉色發(fā)青,嘴唇發(fā)紫,喘不上起來(lái),媽媽二話沒(méi)說(shuō)就把我背起來(lái)往醫(yī)院的方向跑,醫(yī)院離我家很遠(yuǎn),爸爸出差不在家,又加上當(dāng)時(shí)已是黑夜,外面漆黑一片,媽媽硬撐著把我送進(jìn)了搶救室,媽媽也因?yàn)樘珓诶鄱鴷灹诉^(guò)去,我醒來(lái)的時(shí)候,看見(jiàn)媽媽趴在我的病床上睡覺(jué),透過(guò)陽(yáng)光,我發(fā)現(xiàn)媽媽的頭上分明多了很多的白頭發(fā),臉上,也不知不覺(jué)的爬上了深深淺淺的皺
紋,正當(dāng)我陷入沉思時(shí),媽媽醒了,媽媽看見(jiàn)我醒了,異常興奮,盡管媽媽的笑容十分燦爛,但還是掩蓋不住媽媽那隱隱的憂傷和幾天沒(méi)合眼而留下的'印記。我的眼淚止不住的往下流,看見(jiàn)媽媽那漸漸蒼老的面孔,我再也控制不住我對(duì)媽媽的愧疚。爸爸出差回來(lái),我才從爸爸口中得知,媽媽從小就怕黑,從來(lái)沒(méi)走過(guò)一次夜路,就唯獨(dú)這一次,我顯得更加自責(zé),媽媽為了我,受盡了委屈和勞累,為了我,肯克服恐懼,走從來(lái)沒(méi)走過(guò)一次的夜路,盡管媽媽做到了。
要明白,媽媽給予我們的不知是生命,還有那無(wú)窮無(wú)盡的愛(ài)……
初中記敘文優(yōu)秀11
那一次,是冬風(fēng)環(huán)繞的時(shí)候。那一次,有多少個(gè)那一次。唯有那個(gè)那一次,讓我的心感到了溫暖,讓我的淚感到輕狂,潸然落下。
他,是我的一個(gè)同學(xué)。他性格很怪,不經(jīng)常笑。他是個(gè)孤獨(dú)的人,他長(zhǎng)得很胖,渾身上下都是一股的傻氣。于是大家給了他一個(gè)綽號(hào):傻大。
傻大很孤僻,學(xué)習(xí)成績(jī)也不太好,很少與人談話。坐在角落的他,就像一顆枯萎的小草。
那一次,是寒冷的冬季,我不敢說(shuō)我不愛(ài)冬天,但這寒不勝防的冬天,真是有夠我受的了。終于,我還是感冒了,鼻涕像水龍頭一樣往下流,真是讓人討厭。
真可怕,偏偏在上學(xué)的時(shí)候感冒了,算了,咬咬牙就過(guò)去了吧。那節(jié)正好是體育課,同學(xué)們都?xì)g喜的去上課了,唯獨(dú)留下了感冒的我和補(bǔ)作業(yè)的傻大。
雖說(shuō)是留在教室,這里的`冷風(fēng)還是入侵。沒(méi)吹過(guò)一次就像一把小刀,刮走我一塊肉。我在桌子小睡,看著教師角落的傻大。傻大臉紅紅的,蓬亂的短發(fā),還有他那小的看不見(jiàn)的眼睛,是他的代表。傻大的筆刷刷的響著,他穿著一件棉外套,嘿!還真是不怕冷啊!
傻大也抬起頭來(lái)看著我,教室里唯一的沙沙聲停下。他好像很驚訝的樣子,似乎才知道我的存在,他看起來(lái)還真傻,愣愣的看著我。我吸了一下鼻涕,打了一個(gè)噴嚏。呼!真是受不了啊!
只見(jiàn)傻大慢慢地站了起來(lái),走來(lái)我的位置,我看著他,想是一個(gè)陌生人,寒冷而又寂寞。只見(jiàn)他脫下身上的棉外套,披在我身上,他只是輕輕地說(shuō)了一句:“我陪你去醫(yī)務(wù)室吧!蔽铱粗,紅撲撲的臉,高大的身影。我的心有一股暖流,他是個(gè)這樣的人,我也站了起來(lái),穿上傻大的衣服:“謝謝!”傻大的衣服真寬!
醫(yī)務(wù)室要求我回家休息兩天,我也只有奉命行事,當(dāng)我要還給傻大時(shí),傻大搖搖手說(shuō)回來(lái)再還給他。于是,他匆匆的跑回教室,看著他那笨重的身子,顫顫巍巍,卻是不為人知的善意。
兩天后,我感冒也好了,回到了學(xué)校。但是,傻大卻不見(jiàn)了,老師說(shuō)他轉(zhuǎn)學(xué)了。留下的,是這件大衣,是這些回憶……一次偶然的機(jī)會(huì),我看到關(guān)于學(xué)生資料的表格。我驚奇的發(fā)現(xiàn),傻大的父母籃是空的,而假體家庭住址,填的是一家不知名的孤兒院……那一次我真的哭了,我忍不住想起傻大。是的,他孤僻,他笨重。但是誰(shuí)又知道他身后的故事?他只想當(dāng)一個(gè)普通的男孩,他只想讓自己好好地活著。我再次拿起傻大的大衣,這件大衣,真的很寬!
那一次,我沒(méi)有忍住。這是內(nèi)心的宣泄,這是感激的眼淚。那一次,我懂得了尊重,尊重每一個(gè),任何一個(gè)人!
初中記敘文優(yōu)秀12
盛家壩這個(gè)鄉(xiāng)村的街鎮(zhèn)的早晨,清新而寧?kù)o,但每逢趕集的日子,情況就大不一樣了。
先是賣饅頭的小販的吆喝,帶著略顯低沉的聲音驚醒了集市的酣夢(mèng),不一會(huì)兒再飄來(lái)“豆花兒——!豆花兒!新鮮的豆腐花兒——!”的叫賣聲,那聲音不慌不忙的,有抑有揚(yáng),總保持著一種固定的調(diào)式,好似郭蘭英演唱南泥灣,哪怕歷經(jīng)滄桑也保持著她特有的韻味。——這是街鎮(zhèn)早晨的序曲。逐漸的,叫賣的吆喝聲多起來(lái)了,什么賣豆?jié){的,賣煎餅的,賣油條包子的,五花八門(mén),摻和著來(lái)往車輛的吱嘎聲,車鈴聲,整個(gè)街鎮(zhèn)便開(kāi)始沸騰起來(lái)。
我走在市場(chǎng)中,左顧右看,各式各樣的地?cái)偵唐放梦夷坎幌窘樱匈u蔬菜的,賣水果的,賣海鮮的,還有賣小玩具的,賣藥材的,賣服裝的,凡所應(yīng)有,無(wú)所不有。他們?cè)绯客浦∪唩?lái),推滿了希望,晚上推著小三輪去,滿載著喜悅而歸,構(gòu)成了這個(gè)街鎮(zhèn)一組流動(dòng)的風(fēng)景線,增加了小鎮(zhèn)生活的色彩。從20xx下半年開(kāi)始的金融風(fēng)暴席卷全球,而這個(gè)山村小鎮(zhèn)卻沒(méi)有受到多大影響,我疑心這些地?cái)側(cè)似鸬搅瞬豢商娲淖饔谩?/p>
在這些擺地?cái)偟娜酥,最有趣的要?shù)賣燒烤的阿嫂了,她美麗精明,用頗有風(fēng)度的'姿勢(shì)推著漂亮的“好日子小吃車”喊:“烤——芋串!一塊錢 兩——支——!”那聲音優(yōu)雅且極富吸引力。為什么不說(shuō)五毛錢一支呢?我感到好奇地去問(wèn),她卻故弄玄虛向我詭迷地一笑:“這是秘密!”我拿一塊錢買了兩支芋串兒,在她的吆喝聲中吃著走進(jìn)沸騰的街心。咀嚼著香噴噴的燒烤味兒,看著眼花繚亂的商品,我忘了去揣摩阿嫂的“秘密”,也許生活本身就是個(gè)迷,讓你揣摩不透。我眼前揣摩不透的就是這些地?cái)側(cè)说纳畹娜俊?/p>
初中記敘文優(yōu)秀13
那些日子就像一個(gè)瓶子的瓶頸,窄的讓人不知道能不能進(jìn)去,掙扎或是壓抑著對(duì)自由的渴望,最后才有放肆的空間,而留下的空殼,不是最后的成果,而是努力時(shí)的過(guò)程,初中生活就是這個(gè)過(guò)程。
那一年讓我明白學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是自己的事,再也不必聽(tīng)老師與家長(zhǎng)的.督促與嘮叨,因?yàn)槌踔械木o迫讓我明白什么叫壓力。
那一年我停止了浪漫,不再欣賞天邊的落日,不再欣賞碧落紅霞,這點(diǎn)微不足道的時(shí)間十分奢侈,或是讓我推給了單詞,也可能讓我擠進(jìn)了古詩(shī),總之,不再留給自己放松了。
那一年鬧鐘很不爭(zhēng)氣,明明多給了它幾個(gè)小時(shí)讓它慢慢休息,它卻偏偏和你作對(duì),玩命似的奔跑,跑到月亮也暗淡了,眼皮也垂下了,便于工作匆匆接著我入睡,似乎也就幾秒便又拉你起來(lái),就像個(gè)魔術(shù)師,讓你閉上眼,晃動(dòng)幾下手指,天就變亮了。
那一年也體會(huì)了很多平時(shí)忽略的溫暖,聽(tīng)課困了,旁邊同學(xué)拿冰鎮(zhèn)過(guò)的礦泉水冰你一下體會(huì)到的是暖;眼皮粘了,怎么也掙不開(kāi),老師一句輕叱或是同學(xué)輕輕一推也帶著不少暖意;走進(jìn)校門(mén),老保安嘆息一聲,孩子們也真是累得不輕,這還是暖。
那一年不知怎么就突然學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),沒(méi)人喊苦喊累,都心知肚明這也是人生中磨煉,看著晨昏更替,念叨著今天的任務(wù),我們就這樣急匆匆地體會(huì)到了生命的匆匆?荚囌媸莻(gè)好東西,壓力真是個(gè)好東西,他有催化功能,他有打磨效應(yīng)。曾經(jīng)還懵懂的少年,轉(zhuǎn)眼間就已經(jīng)長(zhǎng)大。
那一年開(kāi)始懂得了傷感,經(jīng)常會(huì)慨嘆歲月荏苒年華易老,物事人非世態(tài)炎涼。喜歡看桃花,不忍看桃花落,經(jīng)常會(huì)在落雨的午后數(shù)落春風(fēng)的蕭瑟。我知道,那是我一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大。心變得越來(lái)越軟,情變得越來(lái)越濃?多愁善感是好事嗎?家長(zhǎng)懷疑?多愁善感是壞事嗎?我懷疑。
那一年開(kāi)始懂得獨(dú)立,學(xué)會(huì)了懷疑。學(xué)會(huì)了問(wèn):王侯將相寧有種乎?學(xué)會(huì)了問(wèn):天堂里可有數(shù)學(xué)之美?學(xué)會(huì)了問(wèn):日月安屬?列星安陳?迎著別人不習(xí)慣的目光,我昂首走在不合時(shí)宜的路上。
那一年學(xué)會(huì)了珍惜,懂得有一些情感只有單純的少年才能擁有,我記住了包子愛(ài)吃的零食,記下了林子愛(ài)玩的游戲,記下了韃子也要買的p5,記住了灑滿落花和歡笑的小路,記住了踏進(jìn)考場(chǎng)前的彼此的珍重,記住了金烏西墜玉兔東升時(shí),我們?cè)诖蠹疑洗舐暫疬^(guò)的約定——十五年后,我們挈婦將雛,再來(lái)這里相聚。
時(shí)間像個(gè)漏氣的氣球,終會(huì)只剩下空癟的皮囊,而沉甸甸的記憶與永恒的礪煉才見(jiàn)證了永遠(yuǎn)的初三。
初中記敘文優(yōu)秀14
小時(shí)候,總是期望快點(diǎn)能夠成為大人,總是學(xué)大人去發(fā)出一些沉重的感嘆人生的話語(yǔ),這時(shí)大人會(huì)很無(wú)奈用幾句話戳破我——少年不識(shí)愁滋味,無(wú)愁硬是說(shuō)有愁——你們不也是嘛!當(dāng)時(shí)我是這么想的。
之后,我面對(duì)人生第一次的選擇——中考,什么都不懂的我依舊沒(méi)有意識(shí)到我要開(kāi)始為我的未來(lái)奮斗,中考也就在我渾渾噩噩中結(jié)束……
便到了,我開(kāi)始懂得,成為大人意味著為自己和你愛(ài)的人的生活、未來(lái)承擔(dān)起責(zé)任,我開(kāi)始去努力,但也開(kāi)始患得患失,壓力也撲面而來(lái),噢,原來(lái)去成為大人是那么不容易。
但不同于我的猶豫,我的一個(gè)姐姐卻果斷有開(kāi)朗,她勇于去與別人交流合作,在外國(guó)人面前也毫不遜色,對(duì)任何人都自信滿滿流暢交流的她在一家外企中大放光彩,無(wú)法想象曾經(jīng)和我搶電視遙控器的小氣鬼會(huì)成為那么厲害的“大人”,可我和家人不了解的是,由于某些利益沖突,她的同事疏遠(yuǎn)隔離她在背后否定她,揣測(cè)所謂“她的小把戲”(真是既幼稚又惡心。┟看卫娇蛻舳`放的笑容背后承受的是別人的冷嘲熱諷,噢,原來(lái)成為大人那么酸澀——不成功,你會(huì)酸別人;成功,別人酸你。
而我另一個(gè)姐姐不同于上一個(gè)“小氣鬼”,大概是因?yàn)槟挲g差距較大,對(duì)我很謙讓,在我心中她是“女神”型的,會(huì)打扮,身材好,為人親和。她最近剛生完孩子,我也就在她剛回家去看過(guò)她一次,說(shuō)實(shí)話,當(dāng)時(shí)我被嚇到了,什么妝都沒(méi)有,臉上有病態(tài)的蒼白,松松垮垮的衣服套在她身上,身材上還沒(méi)有完全恢復(fù),看著她拖著沉重的身體,我意識(shí)到她已為人母,早不是可以花大把的精力去打扮自己的小姑娘了,噢,原來(lái)成為大人要去放棄那么多的東西。
從小到大我參加過(guò)各種各樣的補(bǔ)習(xí)班,爸媽花了大把的錢在我身上,大有一種“父母視錢如糞土,視我如糞坑”之感,而我們家經(jīng)濟(jì)不算太好也不算太差,而近幾年來(lái)。各種補(bǔ)課班價(jià)格飛漲,爸媽賺的錢也全都砸在我的身上,噢,原來(lái)大人要那么無(wú)私,為了下一代,靠咬牙,汗水得來(lái)的'東西自己還不能怎么享受到。
而家中的老人呢,時(shí)間在他們身上留下的痕跡是最明顯的。老人有著大把的時(shí)間卻又與年輕人的時(shí)間不在一起,他們漸漸變得遲鈍,偶爾會(huì)糊涂,或許他們既期待時(shí)候的前進(jìn),期盼著與年輕人的團(tuán)聚,又畏懼時(shí)間的流逝,畏懼時(shí)間對(duì)他們進(jìn)一步的傷害,噢,原來(lái)成為大人最后是那么孤單寂寞。
而這一切便是人的一生各各階段,也是我曾羨慕的大人的一切。那我還想成為大人嗎?——我想!被別人孤立的人最后也用自己的實(shí)力打破了別人的諷刺,仰頭向前邁進(jìn),已為人母的女人少了份炫麗與灑脫卻多了份韻味,她也迎來(lái)了一個(gè)新的生命,而父母老人們,他們用自己的拼搏養(yǎng)育下一代人,他們得到了尊敬!這樣的一生充滿了愛(ài)與拼搏!其實(shí)最不堪、痛苦的是我自己曾經(jīng)無(wú)病呻吟而虛度的光陰啊。
所以,我仍想成為大人,在未來(lái)的路上,我會(huì)失去很多,但同時(shí)我也將得到許多,我該做的是把自己的人生過(guò)得充實(shí)、不留遺憾。
初中記敘文優(yōu)秀15
明亮的月光下,我獨(dú)自坐在門(mén)前的那塊大石板上,回憶起小時(shí)候的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不禁潸然淚下。
記得每天晚上,奶奶都會(huì)用她的大手牽著我的小手,坐在門(mén)前的大石板上,然后望向那美麗的星空。
您總是會(huì)說(shuō),月亮上住著美麗的嫦娥姐姐,然后告訴我要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后去月亮上面看一看。這時(shí),我就會(huì)仰起頭,天真地對(duì)您說(shuō),奶奶,您放心,我一定好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后去月亮上看一看。每當(dāng)我說(shuō)完以后,您就會(huì)用您那慈祥的目光注視著我,笑而不語(yǔ)。
我們賞完月亮后就開(kāi)始數(shù)星星,您指著星星就開(kāi)始說(shuō)一些我聽(tīng)不懂的話,我又抬起頭呆呆地看著您,您就笑著說(shuō),如果你長(zhǎng)大了,就都知道了。
我們數(shù)著星星,一顆,兩顆,五顆,十顆還沒(méi)數(shù)完星星,我就迷迷糊糊地睡著了。
這時(shí),明亮的月光灑在大石板上,也灑在我們的身上,在夢(mèng)里,我夢(mèng)到了我在美麗的月亮上和嫦娥姐姐一起嬉戲,一起玩耍
而現(xiàn)在,您走了,留下我一個(gè)人,記憶中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都已不再是原來(lái)的模樣。
我緩緩地站起身來(lái),拍拍身上的灰塵,徑直向前面走去。
這里存放著我們共同美好的回憶,街道旁的.那些五顏六色的花朵,似乎感受到了我的憂愁,都無(wú)精打采;地縫里的小草一點(diǎn)精神也沒(méi)有,都垂頭喪氣的。
您曾帶我去過(guò)的那些小吃店,都沒(méi)有原來(lái)那美好的滋味了。糖葫蘆不甜了,麥芽糖也不香了,只有那月光依舊是那明亮的月光,照亮我前行的道路
奶奶啊,您放心,我一定盡我最大的努力好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)您對(duì)我的期望!
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