敘事的作文6篇[優(yōu)秀]
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的敘事的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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敘事的作文 篇1
今天是中秋節(jié)，也是我轉進建湖讀書的第一個團圓節(jié)，我和爸爸媽媽一起回到岡東老家，打算與爺爺奶奶一起過團圓節(jié)。真的盼望晚上的到來，這樣我們一家就可以坐在一起，開開心心地吃月餅、賞月色�？墒抢咸鞝敽孟窈臀易鲗�，雨總是下個不停�！袄咸鞝敚銊e下雨了，讓我好好看看晚上的月亮！”我心里默默地想。
到了晚上，雨雖說停了，但天還是陰沉沉的。“唉，老天真實不幫忙，這月亮是看不成可�！蔽业�.心里很是失望。外面鞭炮聲很大，一派熱鬧的樣子，嘴里也吃著甜甜的月餅，但這心里好像總是缺了些什么。
半夜，我起來上廁所，抬頭一看，呀，一輪月亮高高地掛在天空，我高興地叫起來：“月亮出來了！月亮出來了！”連忙叫起爸爸媽媽和我一起看月亮。這時的月亮好像不十分的圓，躲在簿簿的云朵里，朦朦朧朧的，時隱時現(xiàn)，美麗極了。
“我終于看到這十五的月亮了，夜里的月亮更美！”我歡呼著，爸爸媽媽見我這高興的樣兒，也開心地笑了。'
敘事的作文 篇2
今天是大年初一，“劈哩啪啦”的鞭炮聲音響個不停，五顏六色的鞭炮在天空中會變成美麗的.圖形，各種各樣，數(shù)不勝數(shù)。
我早早地起了床，穿上媽媽為我新買的衣服、褲子，我向在家里的爺爺拜了年，“祝爺爺新年快樂！”我又坐車到外婆家，給外公、外婆拜年，我和哥哥異口同聲地說：“祝外公、外婆身體健康，萬事如意�！蓖夤f：“祝你們在新的一年里學習進步！”
我們還給舅舅、阿姨等拜了年，我打算把所有的壓歲錢都用在學習上，可以交學費，買學習用品等，在新的學期里，我要把一些不足的地方改進一下，把優(yōu)秀的地方保持下去。
敘事的作文 篇3
今天中午，我們在教室里安靜的寫作業(yè)，老師突然說：同學們，快點寫作業(yè)，寫完作業(yè)，你們可以去小花園摘桂花，把桂花夾在書里，很香的，耶！安靜的教室頓時變成了一片歡樂的海洋，我們蹦呀，跳呀，開心極了。老師趕緊做了個暫停的手勢，我的話還沒說完呢！記住！不要損壞樹枝，就在地上撿好嗎？好我們回答。
我寫完作業(yè)后，提著媽媽給我做的小花籃，去小花園撿桂花，咦？怎么連桂花的影子都沒看到？我找呀找呀，呀！這么多人圍在哪兒干什么呀？我跑過去一看，哇！好多桂花呀！我趕緊把桂花撿到籃子里。
桂花小小的，讓人覺得憐愛，樹上的桂花是白色的，而掉在地上的桂花是橙色的，不過都一樣香。
突然，我發(fā)現(xiàn)幾個同學在爬樹，我真想沖上去狠狠的指責他們，可不知怎么了，我的.嗓子像被堵住了，怎么也叫不出聲。叮呤呤！鈴聲響了，我們只好回到了教室，望著那被折彎的桂花樹，我后悔極了，哎！為什么我當時說不出話來呢？我真是個膽小鬼。
我希望，所有的人都要愛護花草樹木，這樣，我們的家園才會更美麗。
敘事的作文 篇4
周末的清晨，天空如初生嬰兒般潔白無瑕。習習涼風撲面而來，吹走了我的睡意。雖說平常也是這個點兒起，但周末怎樣也要多一睡會兒，所以上了大巴車后，我便酣酣地進入了夢鄉(xiāng)。
兩個小時后，八點，我們到達了目的地——大澤山。剛進小鎮(zhèn)，一派繁華的景象就撲入了我的眼簾。石材廠沿街而建；小商店人來人往，兩三層的小樓色彩分明……無不宣告著小鎮(zhèn)的繁華。下車后，我們徒步爬到大澤山腰，去葡萄采摘園。草綠色的藤枝順著石柱爬上，葡萄藤架一個接著一個，形成了錯落有序的艷紫色長廊。葡萄架上的葡萄披著紫黑色的衣裳，被嫩綠色的枝梗連在一起，甚是好看，令人食欲大開。
吃完鮮美可口的.葡萄，我們四人，我，我的媽媽，我的姥姥和姥爺，一起順著大路往上走。到了一處視野開闊的地方，展現(xiàn)在我眼前的是漫山遍野的葡萄藤，形成了一階階的綠色臺階，將中間的小水庫圍繞起來，如同仙境般美妙。
在下山的路上，我發(fā)現(xiàn)了一個奇特之處，山村里房屋的后面，全都后加了一個寬兩三米類似于小庭院的圍墻，這，是為什么呢？
敘事的作文 篇5
看到這塊發(fā)舊的橡皮，我想起了你。
那是一次升學考試，我和你被分在了一個考場，我已心知不妙。從我認識你開始，你哪天安生過？老師的小棍哪天沒有抽在你身上？掰著手指頭數(shù)數(shù)，怕也是數(shù)的過來。課間總有你被一群女生追著打的情景，在你招惹別人之時，可曾想過這些后果？
“呀！”我驚叫一聲，在走神的時候，手不由自主的在卷面上滑動，筆也隨之輕巧的在卷面上跳躍。反應過來時，試卷早已被毀了一大半。沒有慌沒有急，反而暗自慶幸——我在畫圖。打開筆袋尋找橡皮，可卻只落了一個搜尋無果！
我求助的眼神投向你，余光無意之中帶我找到了它。
為了避免我們私下的交流不會致使得“0”分，毅然的舉起了手，報告了老師�？伤幕卮饏s使我心灰意冷：“這是我的橡皮！”一番爭執(zhí)之后，監(jiān)考老師無情的把橡皮判給了他。礙于在考試時候失了顏面，我也沒有好意思拉下臉向別人借，后果也是可想而知，我終于“如愿以償”了。
后來，后來考試結束后，我狠狠的教訓了你一頓。自那以后我倆就成了勢不兩立的死對頭，在班里使絆作對，回答問題時故意把凳子撤走……有事沒事你就拿扎我自行車車胎為消遣的.工具，一個星期就花了一百多元錢，全部用于修車胎。
再后來，再后來我對你的轉變也是一次偶然。
“喂！哥！你現(xiàn)在在家么�。縿e管別的了，快到我家一趟，小白—小白丟了！”我涕淚交零的把事情的本末說了一遍。對方先是一愣，然后說：“嗯，我在家，我一會兒就過去�！蔽衣犞曇舨粚Γ僧敃r哪里顧得著想這個。
十分鐘后，門鈴響了，我跑去開門，可門口卻站著那個讓我恨得咬牙切齒的你！
我沒好氣的說：“你怎么來了？”“不是你給我打的電話么！？”“笑話，我給你打電話，瘋了吧！”你看了一下手表“十分鐘前，自己翻通話記錄去�！边^了一會兒，我從房間陰著臉走了出來，這段時間里我正在考慮到底怎么和你解釋剛剛的事情，卻只見你毫不客氣的坐在餐桌上喝著水。本想臭罵你一頓，卻被你那樣子壓了下來。
你剛來的時候戴著黑色鴨舌帽，現(xiàn)在摘下了我才注意到，你是一個俏皮的落湯雞——原本立在頭上精神的不得了的頭發(fā)現(xiàn)在已然趴了下來，緊貼著他那寬大的大腦門（我現(xiàn)在突然覺得頭發(fā)的造型對于一個男生來講是多么的重要�。�，瞇瞇的眼睛不停在眨，細看才知道，頭發(fā)上的水順著往下淌，時不時滑到那小眼睛里，細長的睫毛上也掛有水珠，鼻尖上還不停的往外冒虛汗，可能是冰冷的雨水刺激的緣故，他的臉有些蒼白。
“狗丟了還不去找，在這發(fā)什么呆！”
肆虐的風呼嘯著刮來，夾雜著豆大雨滴，使得雨傘吹得變了形，失去了最基本的遮擋能力，樹也揮舞著魔爪，不甘示弱的向這場暴雨抗衡，我們就這樣逆著風，艱難的行走在路上。
一小時后——
“小白！”我大叫著跑過去，也不顧它一身的泥水，拼命地往臉上蹭，而你在后面就一直舉著傘�；厝ズ竽憔筒×艘粓�，兩三天沒來上學。
最后的最后，你轉學了，而最深的記憶也只是這，和集體照上那張洋溢著燦爛笑容的臉。不過你留給了我一樣東西：海里之外，光年之遠，名叫思念。
日子總像指間漏過的細沙，在不經(jīng)意間滑落，從中產生出了兩種結果：一個成熟，一個孤單。漸漸地，漸漸地，我們已然踏上分岔路口的前端。而漸漸的，漸漸地，淚水積滿了眼眶，模糊了視線，背影也變得飄幻，曾經(jīng)的承諾也像那輕飄飄的氣球一般，飛走了，飛遠了，不復重來。
所以，請珍惜吧，他不壞，他們也不壞。嬉鬧的青春年華里，總有形形色色的人，形形色色的事。他們是點綴你璀璨夜空中的一顆流星，即使多么燦爛也終有墜毀的那一刻……記�。呵倚星艺湎А�
敘事的作文 篇6
那一瞬間的氣不打一處來，想來你賤兮兮而可恨的樣子，決定這輩子不再理你，至少這一天也不再理你。要不然那些屈辱怎么辦。
可當你一個人走在茫茫人群中，單調又落寞的背影突然讓我心頭一緊，所有羞憤與怨恨全部煙消云散。
西源，我到底該怎么對你呢？可是不管什么原因，哪里對你說過的話都是發(fā)自內心的，我也不知是不是你善良得可愛還是單純得可憐，竟讓我在你面前全然不用偽裝，否則會有種罪惡感。
我們的嬉笑打鬧，每一次都是由你賤兮兮地引起，我總是想，要是你也像惠凱他們那樣穩(wěn)重一些、踏實一些那該多好！可是又想，若你變成他們那樣，也就不是我的西源了。
你以前總是眼睛發(fā)亮地問我你這樣帥不帥，那樣帥不帥，全被我鄙視地奚落回去�？吹侥阊劢堑氖�，我感覺自己成了罪人。其實，你笑的時候真的很好看，我曾不經(jīng)意間看到班里某個女生癡癡地看著你，而你卻笑得沒心沒肺，全然沒有注意到她熾熱的目光，旁觀的我將一切都收入眼底，既高興，又失落。
其實一直沒有告訴過你，軍訓的時候，六十人之間，最讓我眼前一亮的人就是你。諸多同學雖各有各的個性，但你的個性不張狂也不踏實，吊兒郎當，你那種與生俱來的'陽光總可以溫暖人的眼眸。
軍訓的美好之一也來源于你。記得教官要我們表演節(jié)目時，你帥氣地走出人群，笑的調皮又溫暖，你說你害羞，卻唱出了前所未有的野性，那首賈斯丁比伯的《as long as you love me》。
可我當時并不知那首歌的存在，大概是因你的緣故，原來那首歌一直放在我的音樂列表中，只是不曾認真聽過，就像不曾真正認識過你一樣。
然后，我就迷上了那首歌，每每聽到，總能想起你明亮動人的眼睛。
現(xiàn)在，經(jīng)常聽你哼唱一首歌，《best song ever》，那樣符合你氣質的音樂，那樣讓人親切的旋律。于是找來聽，每天都聽，聽著入睡，想起你的模樣，深夜里會睡得安穩(wěn)。
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