敘事的作文

時間:2024-07-20 10:28:12 記敘文 我要投稿

敘事的作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的敘事的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

敘事的作文

敘事的作文 篇1

  還記得那一次,那是一次雨中的溫暖。

  那一天,我和小伙伴正在忘了時間得玩,忽然,狂風(fēng)大作,雷電交加,狂風(fēng)暴雨卷席而來。我們趕緊撐開隨身攜帶的傘,希望能頂?shù)米∵@輪狂風(fēng)暴雨一輪,但老天似乎成心想與我們開玩笑似得,一陣風(fēng)吹過,我們的傘立刻被吹翻了,而我一個拿不穩(wěn),傘跟著狂風(fēng)暴雨給吹走了。我們立刻跑到了旁邊的又大又長又寬的屋檐下躲避那像一群活蹦亂跳的小精靈似的小雨滴,而在我心中,我就期盼著,盼天,盼地,盼父母,云收雨散?商觳粡娜嗽福攴炊鷣碛,像潑,像倒;風(fēng)反而愈來愈猛;閃電和雷聲就反而愈來愈亮;愈來愈響;愈來愈刺眼。我們只能心里害怕地躲在屋檐之下發(fā)抖。

  過了一會兒,雨還不見停。當(dāng)我們要哭了時,突然,從遠處傳來一陣“嘀嘀……滴……”的聲音,我循聲望去,原來是一輛金黃色的出租車呀,我的`失望情緒立刻燃起了一絲希望。可當(dāng)我摸摸口袋里沒有錢時,便問了一下小伙伴他有沒有錢時,他說:“我也沒有錢呀!蔽业南M鹁媪⒖痰搅私^望深淵中,不禁石化在那里,久久不能自拔。

  當(dāng)出租車靠近時,我們還沒有上車。車上的大哥哥便說:“小朋友你們快上車吧!薄翱墒恰覀儧]有錢呀!薄安灰o,等你們到了家再拿錢給我也不遲呀!蔽覀冏罱K忐忑不安的上車了。擋車停下時,我們立刻跑上去拿錢。可是我們下來時,大哥哥已經(jīng)走了。我不禁感嘆,世上好人真多阿!

  一絲溫暖在我心中燃起。

敘事的作文 篇2

  今天下午,風(fēng)和日麗,同學(xué)們在操場上觀看了四年級拔河比賽,為了爭奪冠軍,四個班級花了不少時間和精力進行練習(xí)。

  班主 任康 老師和拔河運動員做“戰(zhàn)前動員”,又是加油又是鼓勁。比賽開始了,可不知怎么回事,我們班勉強贏了一局,卻又慘敗了一局,弄了個一比一平。休場時, 李 老師對運動員們說:“不要有思想負擔(dān),不要考慮贏不贏,關(guān)鍵要不服輸。你們的身子還要下沉,站成弓字步,用力要一致!蔽覀冞@些“啦啦隊”也忙著安慰。決定勝負的一局開始了,場上場下人聲鼎沸,運動員們的臉繃得緊緊的,漲得通紅,身子向后傾,個個像小牛犢兒。啦啦隊員們更是著急,揮動著雙手,拼命地喊叫著:“四(1)班加油,四(1)班必勝!”要不是怕違反規(guī)則,有的.同學(xué)恨不得跑上去幫忙了。只見繩子中間的紅綢帶像老鼠一樣,一會兒向這邊跑,一邊又向那邊竄。

  這時,李老師指揮著我們一齊喊“加油!加油!”由于我們的聲音齊,聲音大,好像給運動員們發(fā)令,使大家隨著我們的節(jié)奏用力。這時,我們看到紅綢被四(4)班像鐵石似的“吸引”過去。有的隊員開始泄氣了,最后,紅綢還是被拖走了。

  我們輸了,同學(xué)們傷心地回到教室里。拔河比賽結(jié)束了,李老師對我們說:“這場比賽說明了團結(jié)力量大,說明了只要有堅強的毅力和必勝的信心就能取得成功!辈⑶腋嬲]我們千萬不要灰心,下次拔河比賽我們一定要拿第一名!

敘事的作文 篇3

  今天上班會課,老師問了我們大家一個問題:你喜不喜歡你所在的班級呢?

  大家紛紛踴躍回答,眾說紛紜。同學(xué)甲說:“喜歡,因為班里的同學(xué)都團結(jié)友愛,氣氛特別好!蓖瑢W(xué)乙說:“喜歡,因為我們班的同學(xué)都長得很好看,特別是班主任”同學(xué)們聽完,笑得上氣不接下氣,老師也無奈地笑笑。我也跟著舉了手,說:“喜歡,因為同學(xué)們都對我很好,老師們也特別可愛!弊詈髥柕搅税嚅L,只見班長沉著的站了起來,口吃清晰地說:“我也很喜歡我們的班級,因為我們團結(jié)友愛,互幫互助,大家一起營造了一個很好的生活和學(xué)習(xí)氛圍,但是,班里總有幾個人,惡意破壞這種美好的氛圍,他們只會按照自己的`意愿,隨意大聲講話,亂扔垃圾!

  講到這,老師忍不住鼓鼓掌,最后她才緩緩道:“沒錯,班長說到了重點,大家都很喜歡這個集體,這個友愛的班級,所以,為了這個班級,為了這個家,我們要一起守護,一起愛護,不是嗎?”

  隨即,班級里響起了熱烈的掌聲……

敘事的作文 篇4

  今天的天氣非常悶熱,火辣辣的太陽像一盆火似的烤著大地,周圍沒有一絲風(fēng)。由于我和爸爸沒事可做,故爸爸帶著我去洛陽高老師的圍棋班下棋。

  我們到洛陽后,爸爸陪著我去轉(zhuǎn)棋班里下棋。等下完棋出來后,天上竟下起了傾盆大雨,大雨像瓢潑一樣倒地大地上。長了這么大,還從無見過這么大的雨,不一會兒,陸地好像變成了一條“長河”,奔流的大水沖刷著路上的'一切。看到這一切,我不禁目瞪口呆啦,大自然真的很神奇。欣賞了一會雨景后,我們都變得焦急起來,雨越下越大,天馬上就要變黑了,可我們怎么回家呢?我和爸爸決定冒雨前行。于是我們就迎著狂風(fēng),頂著暴雨,快速的奔跑。由于爸爸擔(dān)心我奔跑的速度太慢會變成一只“落湯雞”,所以就抱著我跑,彎著腰用身體替我擋風(fēng)遮雨。等我們跑到馬路邊上的公交車站牌后,我的衣服干干的,可爸爸的衣服卻濕透了。我們攔著一輛出租車往回家的路上,看到很多機動車輛行駛非常困難,一不小心就有可能被雨水淹沒住排氣筒。而行人更不用說啦,大部分都是渾身濕透、淌水前行。

  看到此景,我感到非常幸運有一個好老爸,若不是他,我早就被淋透了。雖然這件事已經(jīng)過去很久了,但爸爸對我的關(guān)心、關(guān)愛使我終生難忘。

敘事的作文 篇5

  今天,陽光燦爛,我和我的家人一起去鄉(xiāng)村釣魚。

  一路上,我看見了一些剛發(fā)芽的樹,它的葉子嫩綠嫩綠的;還有粉紅的桃花、金黃金黃的油菜花,田邊也有好多不知名的野花,黃色的、蘭色的、白色的,真的美不勝收呀!我還看見了農(nóng)民伯伯騎著“鐵!痹诶缣锬兀∥覀冺樦L(fēng),享受著這無邊的美景,飛快的向池塘駛?cè)。到了池塘,我急匆匆地下了車,向池塘跑去,邊跑邊向爸爸說:“我要釣魚!卑职终f:“好!庇谑,我拿了一根釣魚桿,向池塘摔去,突然,浮標(biāo)迅速的下沉,爸爸就說:“起,起,起!”我就飛快的抬起釣魚桿,爸爸驚喜地叫到:“哇,這是一條鯽魚!”我也驚喜地叫:“我第一次釣就釣上來了一條魚呀!”我真開心!我又接著釣,我釣呀釣,又釣了兩條小小草魚苗,爸爸說:“草魚太小了,要等它長大才能釣!蔽揖头诺袅怂鼈儭

  我又釣呀釣,可總是釣不上來了,我悶悶不樂,我就不想釣了,爸爸同意了。然后,我們來到了農(nóng)民伯伯家,看見了燕子窩、雞窩、鴨窩,最令我好奇的'是還有可愛的小豬。它們白胖胖的,鼻子上有兩個孔,耳朵象大葉子,尾巴旋轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn)的,它正在那里狼吞虎咽地吃東西呢!我跟它們打了個招呼:“嗨,你們好!”可它們聽不懂,只是看了我一眼,又繼續(xù)吃東西去了,真掃興!我們還在農(nóng)民伯伯家吃了美味的午餐,就回家了!我覺得今天真過癮!

敘事的作文 篇6

  我們學(xué)校的我們班的早晨,很特殊。

  其他班早自習(xí)不是讀課文,就是背數(shù)學(xué)公式,而我們班早晨從來都是鴉雀無聲,只聽沙沙的寫字聲,我們在默寫——晨檢。

  第一天的放學(xué),老師布置好晨檢,我們就回家背,如果第二天默寫錯了三個以上,就得重新默寫!這真是個“杯具”!

  上學(xué)期的某一天,班主任興奮的“發(fā)明”晨檢,說還要開個年級大會(她是年級組長,有權(quán)利),說說她的“偉大發(fā)明”,把我們一個年級的'人擠在一個班里,就開始興奮的講:“以后,我們要施行晨檢,就是早晨的默寫,希望大家重視,晚上認真背,第二天爭取一次通過!”

  第二天晨檢開始施行了,大家都覺得新鮮,有20多個通過的,因為老師只聽寫了6個詞。但是通過的沒得到什么,沒通過的也沒得到什么。

  后來,單詞一天比一天多,幾乎有很少通過的了。有一天,老師氣沖沖地沖進班,大喊:“今天晨檢沒有一個通過的!”我們不肖一顧,只是鴉雀無聲的聽著。“以后晨檢沒通過的,中午通通留下!”話音剛落,就激起民憤,紛紛議論起來,老師見這招有效,曰:“以后就這樣,晨檢沒通過的留下。”確實有效,第二天,雖然默寫了20多個句型,但還有21個通過的。

  一個月了,晨檢通過的人又少了,有好幾次都是只有一個或兩個人通過。又過了半個月,老師忍不住了,又要使出第二方案。

  這天,老師平靜的走進教室,曰:“晨檢,大家默寫的很不好,這是我讓大家會家背的,在家完成的是什么?是作業(yè)!作業(yè)不完成怎么辦?不完成就叫家長來陪著寫!”老師的憤怒一下漲上來,嚇了我們一跳!耙院螅绻繖z錯得程度和你的個人水平不符合,我就要,talk with your parents!

  這真是絕招,把我們嚇的半死,我們實在不相信,從6個詞到20個詞組,從沒通過沒事到?jīng)]通過請家長!

  全班基本都通過了,大家都服老師了,也都重視晨檢了,我也天天堅持背晨檢了。

  大家連續(xù)通過晨檢幾天了,也覺得晨檢也是挺好的。人們都說早晨的記憶力好,現(xiàn)在想想老師選的時間和內(nèi)容,是很合理的。想想老師,為了晨檢,為了我們,老師付出了多少啊,不愧是年級組長!

敘事的作文 篇7

  嘩啦啦,嘩啦啦……暑假的一天,我正在家里寫作業(yè),窗外卻突然下起了傾盆大雨。我望向窗外,天上并沒有昏暗的烏云,原來這是太陽雨。大約過了半個小時,作業(yè)寫完了,我要給疲勞的眼睛休息一下了。再次看向窗外,雨已經(jīng)停了。我把窗子打開,感受著吹來的帶著濕度的涼風(fēng),心情格外舒暢。

  突然,我看見天邊出現(xiàn)了一絲彩色,漸漸的,越來越明顯。那如同一只有著彩色羽毛的大鳥在天邊展翅;也仿佛是一顆顆彩色的寶石掛在天邊;它有著一股水彩筆勾勒出來的鮮艷;還散發(fā)出一種純樸的氣息。哦,原來是彩虹。

  彩虹,大家都見過,它擁有赤、橙、黃、綠、青、藍、紫七種不同的顏色,象征著和諧、美好,但一般來說都比較淺。而我今日所見的,卻比以往都要清晰,都要明亮。一道彩虹橋以優(yōu)美的弧度架在天邊,給人一種美的視覺享受。彩虹平時比較少見,這次見到也是幸運。我喜歡彩虹,喜歡它的絢麗、它的純凈,它會使我產(chǎn)生許多遐想,給我一種美好的感覺。

  此時,我想起一句歌詞“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功!比松(jīng)歷許許多多的風(fēng)雨,也會出現(xiàn)許許多多的彩虹,但是不經(jīng)歷風(fēng)雨永遠不會出現(xiàn)彩虹。平時羽毛球訓(xùn)練的一幕幕又浮現(xiàn)在我的'眼前:在訓(xùn)練場上,汗水浸濕了我們的衣服,傷痛爬滿了全身,但我們從不放棄。比賽場上,我們冷靜思考、爭鋒相對、毫不相讓,賽出了水平,賽出了風(fēng)格,也結(jié)交了友誼。當(dāng)我們一起站在領(lǐng)獎臺上,舉著獎狀的那一刻,心中充滿了喜悅。為了這美好的瞬間,每天訓(xùn)練場上那三百個仰臥起坐或一千個跳繩都是值得的。

  人生也像一個賽場,只有去努力拼搏了,才能創(chuàng)造輝煌的成就。經(jīng)過更多的坎坷和磨難,我們才會更堅強、更成熟,生活才會綻放出燦爛的陽光,出現(xiàn)美麗的彩虹。

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