敘事作文

時(shí)間：2024-08-19 11:22:45 記敘文我要投稿

敘事作文匯編(7篇)

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的敘事作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

敘事作文匯編(7篇)

敘事作文篇1

　　在上一周，我們?cè)谀仙絽^(qū)中小學(xué)的實(shí)踐基地當(dāng)了一回小軍人。

　　一跨進(jìn)基地大門(mén)，就被一股嚴(yán)肅的氣氛所感染。從這一剎那起，我就準(zhǔn)備拿起勇氣面對(duì)這嚴(yán)峻的考驗(yàn)。

　　一下車(chē)，教官就吹響了掛在胸前的口哨，挺胸抬頭地看著同學(xué)們，指揮我們排好隊(duì)。教官給了我們10分鐘時(shí)間，去房間放東西，馬上下樓集合。然后，就去食堂吃飯。午飯后，迎來(lái)了第一場(chǎng)訓(xùn)練。我們拖著懶洋洋的身子，三三兩兩地來(lái)到了訓(xùn)練場(chǎng)。隨著教官的呵斥聲，我們陸續(xù)進(jìn)入了隊(duì)列。教官宣布：“下午的訓(xùn)練項(xiàng)目是立正和稍息�！迸叮@容易，從學(xué)前班到現(xiàn)在，聽(tīng)口令立正、稍息已有幾年了，不僅易如反掌，而且十分嫻熟的。誰(shuí)料到，收腹、挺胸、目視前方等等一大堆要領(lǐng)做下來(lái)，便覺(jué)“啞巴吃黃連，有苦說(shuō)不出”啊。長(zhǎng)時(shí)間站立，雙腳已像沒(méi)有了知覺(jué)，額頭的'汗珠一滴一滴地掉入土中。解散之后，又開(kāi)始立正操練，時(shí)間為20分鐘，操場(chǎng)上鴉雀無(wú)聲。一天下來(lái)，我已全身酸痛，連腳也抬不起了。

　　是夜，冷清清的，夾著寒風(fēng)初春的夜晚，沒(méi)有月亮，也沒(méi)有星星。第一天夜里，大家都很興奮。10：30熄燈，可是室友還是睡不著，偷偷地在聊天，我看著窗外一閃一閃的燈，說(shuō)想起了那溫暖、那溫馨的家，想我最?lèi)?ài)的爸爸、想媽媽撲鼻香的菜、想……我情不自禁地哭了，接著傳來(lái)陣陣啜泣聲。

　　唉，當(dāng)一名軍人可真不容易！

敘事作文篇2

　　本是在車(chē)站候車(chē)，卻無(wú)意中看到，約莫二十一二歲的一個(gè)男子，突然倒地。我問(wèn)亭，他怎么倒了？他也不知所以（亭叫陳瑞亭，我習(xí)慣叫亭）。亭說(shuō)：“他好像是專門(mén)的�！睂ｉT(mén)是我們洪洞的方言，即故意。

　　在這條東西向的街道上，太陽(yáng)惡狠狠地照著，無(wú)情地灼烤著空氣和大地，路上的行人匆匆流離于過(guò)往間。我們?nèi)舜蛩闱巴笸髮W(xué)，在那兒附近找個(gè)勉強(qiáng)住兩天的租房，以便幾日后的對(duì)口考試。站牌旁，面朝南側(cè)的是我，專職等車(chē)，他倆則胡亂瞟著，在這“美女”盛行的夏季�！拔胰ツ沁叧楦鶡煛庇绖傉f(shuō)。陌生面孔滿滿地充斥在過(guò)往人潮中，此刻唯余亭這個(gè)熟知“有幸”跟我一同目睹這往后的場(chǎng)景——那名陌生男子的怪異。

　　那名男子本是在路北的郵政樓下，那是我一次看見(jiàn)，他從地上爬起。左右手提著不同色的袋子，我懷疑他是在等著某個(gè)親人。起初我只以為他是失足倒地的，后來(lái)……從亭的話中得知，當(dāng)我看到他“第一次”爬起時(shí)，才略感有一些異常，我疑惑著。

　　亭一直在我耳邊說(shuō)笑著，對(duì)男子的怪行叨叨�；蛟S是我感情太過(guò)泛濫，又或許是那名男子牽動(dòng)那年就蟄伏在我心底的痛楚，我一直皺著眉，自己的嘴唇也險(xiǎn)些被我的上下牙齒磨出血。

　　男子的藍(lán)色上衣、灰色運(yùn)動(dòng)褲上已被污染了顏色，一身塵土，腳板上拖拉的是一雙褪色的布鞋。回憶中的我，曾那時(shí)穿過(guò)奶奶給我納的千層底，那時(shí)的我滿心歡喜，而今看到的卻只是那無(wú)盡的酸楚——一位慈母抑或更年長(zhǎng)親人的心血，就這樣一針一線的“封”在那里。撩過(guò)礙著眼前的銀發(fā)，那略顯佝僂的身軀和那漸衰退的容顏，是她們?cè)跉q月洪流中吹打的印痕。一直被他的動(dòng)作牽痛著，那不是一時(shí)的意氣，而是來(lái)源于深處的感觸。倒著身體，跌跌撞撞的用身體勾畫(huà)著圈圈，一次次的險(xiǎn)些跌倒、一次次的爬起。

　　不知是故意還是……他撞到了垃圾桶上，倒地翻了翻眼皮又爬起，我的心就這樣一直被良心折磨……他跌了過(guò)來(lái)，亭閃了閃身體。男子的右臂擦過(guò)我的左臂，我起了拉他一把的沖動(dòng)，可身體卻如此的不爭(zhēng)氣，難以挪動(dòng)，似是強(qiáng)力膠鎖緊了腳跟大地的距離。我一次次的咒罵著自己——秦聰會(huì)你真可以，怎會(huì)如此沒(méi)出息。

　　跌撞到街上的他，又在“舞”著他的身體，這種舞讓我很痛。我怕，好怕，我不敢、不想看到一個(gè)生命在我眼前如此的隕落。車(chē)輛還是如此的穿行，或許一些還殘存良知的司機(jī)會(huì)在他這里減速。有幾回，有空著的的士會(huì)在他跟前停留一兩秒，或許只有這些的士的司機(jī)才把他當(dāng)作“正常人”——掙錢(qián)的工具，招著手在這里。這時(shí)，他與常人無(wú)異了，我們都是被賺錢(qián)的工具。

　　我皺著眉頭，對(duì)亭的笑不予理會(huì)。他一遍遍對(duì)我說(shuō)，“他真的很可憐”下意識(shí)的從我緊閉的嘴角溢出。亭似乎愣了下，接著應(yīng)了我一句……繁華都市卻不如寂寥無(wú)人，人心的冷暖，城市的聒噪，我不想理會(huì)。冷漠著、嘲笑著、躲避著的路人，還有我——只敢在心里憐憫的'“真君子”。如此地，所有的虛偽，在這條街道周?chē)\罩著。

　　永剛抽完煙后便匆匆回來(lái)，或許是怕錯(cuò)過(guò)最近的一次公交開(kāi)過(guò)，我心里猜想著。70路公交來(lái)了，我們匆匆離去。我的心一直揪著，就這樣，我一路無(wú)語(yǔ)，望著窗外沉思。他的身影就這樣，隨著車(chē)行匆匆逝去，在我的視野中消散。

　　今天的路上是否會(huì)染上血液，這灼熱的天空會(huì)不會(huì)下起血雨？

　　他是否因家人的稍不注意走丟的，他的家人是否正在焦急著、擔(dān)心著到處尋找？

　　他是否是折了翼的天使，那兩條手臂盡頭的袋子里是否裝著他折了的翅？

　　一切的一切，是否都是我自己在良心的疼痛下胡思亂想？他是否……

　　陽(yáng)光還是那么無(wú)知的灼燒著，對(duì)著人間的一切冷暖，無(wú)所謂著……

敘事作文篇3

　　“我一蹦一跳地走在上學(xué)的小路上，明媚的陽(yáng)光照耀著我。沒(méi)有噪音，沒(méi)有汽車(chē)的汽油味兒，沒(méi)有亂竄的行人們，沒(méi)有……”“叮叮叮……”一陣急促的鬧鐘聲把我從睡夢(mèng)中驚醒。“快起來(lái)了，鑫鑫�！眿寢尭呗暯械�。

　　我睡眼朦朧，慢吞吞地起了床，等我洗完了臉，完全清醒后，再一看鐘，哇！八點(diǎn)只差五分鐘了，更糟糕的是外面還下著雨。我慌忙地背上書(shū)包，拿起傘，媽媽也隨著我一起下了樓。

　　我們匆匆地走到三校區(qū)的教學(xué)樓附近，那里已經(jīng)是圍得水泄不通了。小汽車(chē)、摩托車(chē)、自行車(chē)、大人和小孩像一群沒(méi)有章法的`螞蟻，亂擠亂撞。

　　我和媽媽左突右進(jìn)，好不容易地從包圍圈中走了出來(lái)，趕緊向前走著。來(lái)到四校區(qū)的西門(mén)口，要過(guò)馬路了，站在馬路邊，我頓時(shí)傻了眼。只見(jiàn)一輛輛不同型號(hào)的小汽車(chē)象河中的魚(yú)兒一樣“穿”流不息，簡(jiǎn)直沒(méi)法過(guò)去。

　　這時(shí)，馬路邊聚集越來(lái)越多的人，都是大人帶小孩要到四校區(qū)樓點(diǎn)上學(xué)的。說(shuō)時(shí)急，那時(shí)快，一個(gè)大人“奮不顧身”地趁著一輛小車(chē)停了一下的工夫，“嗖”地一下就竄到小車(chē)子前。這時(shí)，所有等著大人小孩也都像他那一樣，敏捷地從間隙中快速地跑了過(guò)去。后面的車(chē)子的喇叭聲馬上此起彼伏，表示著強(qiáng)烈地抗議。

　　“人定勝天，是不是？團(tuán)結(jié)力量大。”媽媽無(wú)可奈何地說(shuō)。我們以小跑的速度來(lái)到了四小區(qū)的教學(xué)點(diǎn)樓前。不用說(shuō)，這么兒的情況和三校區(qū)的一樣，堵得叫人受不了，堵得叫人心驚膽顫，堵得叫人直感嘆“中國(guó)人真多呀”。

　　我在這兒讀書(shū)已經(jīng)五個(gè)年頭了，每天上學(xué)、放學(xué)的堵的景況一年比一年嚴(yán)得，因?yàn)閾碛兴郊臆?chē)的家庭越來(lái)越多了，大人們生怕小孩子受一點(diǎn)苦，開(kāi)車(chē)送小孩上學(xué)總是要將車(chē)開(kāi)在校門(mén)口才停車(chē)，一步路也不讓孩子走。最后的結(jié)果是年年月月日日到了這兩個(gè)鐘點(diǎn)時(shí)就堵。

　　現(xiàn)在我已讀六年級(jí)了，我要媽媽不要接送我了，因?yàn)閶寢尩纳眢w不好，一直是病休才呆在家里�？墒菋寢尣环判�，她總說(shuō)怕我出了事故。上學(xué)期，一個(gè)小男生就被摩托車(chē)撞傷了下巴，縫了好幾鐘，肇事著卻跑得無(wú)影無(wú)蹤。

　　我真希望每天上，放學(xué)都能一次哼著小曲一邊欣賞著路邊的風(fēng)景，無(wú)所顧忌地走著，而不是時(shí)時(shí)要提心吊膽地走著。

　　這個(gè)心愿每天都要在我腦中出現(xiàn)，真希望有一天能實(shí)現(xiàn)，哪怕是我畢業(yè)了，不能在這兒上學(xué)了，但是我也希望我的學(xué)妹，學(xué)弟們可以實(shí)現(xiàn)這個(gè)“綠色之行”的路。

敘事作文篇4

　　我是一位大名鼎鼎的作家，整天與書(shū)為伴，在書(shū)海里遨游。隨著年齡的增長(zhǎng)，對(duì)家鄉(xiāng)的四年愈來(lái)愈深。正巧，我要構(gòu)思一篇關(guān)于故鄉(xiāng)的文章，便決定再次回到讓我魂?duì)繅?mèng)縈的故鄉(xiāng)。

　　幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，我終于回到了綿陽(yáng)，現(xiàn)在的綿陽(yáng)已經(jīng)是世界有名的“科技城”。在綿陽(yáng)稍作停留，我便驅(qū)車(chē)向故鄉(xiāng)——一個(gè)美麗的小山村。途中，我的心早已聞到故鄉(xiāng)泥土的芬芳。車(chē)停了，我踏上了故鄉(xiāng)的土地，在外漂泊二十年的心再一次擁入了故鄉(xiāng)溫柔的懷抱。山依舊翠綠，溪水依舊潺潺流淌，天空依舊蔚藍(lán)，空氣依舊清新。在這青山綠水間，新添的.座座高樓，把家鄉(xiāng)點(diǎn)綴得如畫(huà)一般。

　　我找來(lái)兒時(shí)的幾個(gè)玩伴聊起天來(lái)。以前的小倩總是呆呆的，現(xiàn)在已長(zhǎng)得亭亭玉立。小時(shí)候總愛(ài)哭哭啼啼的小豆，現(xiàn)在已當(dāng)上了為人師表的教師。變化最大的要數(shù)曉彤了，兒時(shí)成天沉默寡言的她如今變得很健談，已經(jīng)是上海一家公司的總經(jīng)理了。曉彤說(shuō)：“我也有五年沒(méi)有回家了，家鄉(xiāng)變化真的很大，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。這次回來(lái)，一來(lái)想看看藝姐，另外還想在家鄉(xiāng)投資。”小倩馬上接過(guò)了曉彤的話茬，興奮地說(shuō)：“是啊，農(nóng)村發(fā)展是日新月異，我覺(jué)得一不一定只有在城市才能干一番大事業(yè)，農(nóng)村也有發(fā)展的天地，我家的大棚蔬菜，現(xiàn)在是供不應(yīng)求��！”就這樣，你一言，我一語(yǔ)，我們?cè)谶^(guò)去、現(xiàn)在、將來(lái)的時(shí)空中漫談著。時(shí)隔二十年的故鄉(xiāng)并沒(méi)有讓我生疏，我和伙伴們?cè)诠枢l(xiāng)的山山水水間尋找著兒時(shí)的蹤跡。我走親訪友，了解他們的生活狀況。幾天的停留讓我感到故鄉(xiāng)的翻天覆地的變化。

　　青翠的山還帶著我兒時(shí)的稚氣，樹(shù)葉落到小溪里，小溪把它帶走，但是卻帶不走我對(duì)故鄉(xiāng)的思念。我要走了，我會(huì)帶著對(duì)故鄉(xiāng)的眷戀而去，再隔20年，我將帶著更美好的憧憬回到這生我養(yǎng)我的地方。

敘事作文篇5

　　麗分到了重點(diǎn)班，班級(jí)里多數(shù)是不認(rèn)識(shí)的同學(xué)，也有一些熟識(shí)的面孔，有芳，芳成了自己的新同桌。麗沒(méi)有看到慧，慧應(yīng)該是在普通班了，昊考進(jìn)了一中，紅去上了職業(yè)中學(xué)。

　　麗去洗手，看到慧，說(shuō)了什么麗回到班級(jí)就忘了，麗只知道，慧知道麗在一班，麗進(jìn)班級(jí)的時(shí)候，慧還看了看麗。麗坐下來(lái)，回想著初中的三年，她們是如何度過(guò)的，而如今卻像是有著不同的命運(yùn)。

　　"我也想站在主席臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)學(xué)金。"麗望著主席臺(tái)上的同學(xué)對(duì)慧說(shuō)。"拉倒吧，你這輩子也別想了"慧脫口而出。麗本以為慧會(huì)說(shuō)鼓勵(lì)的話或者是其他，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到慧說(shuō)出這樣的話，麗的心里很不是滋味。"總有一天，我會(huì)讓你看到我站在主席臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)，讓你后悔你今天說(shuō)的話。"麗在心里下定了決心。

　　麗想想當(dāng)時(shí)，麗其實(shí)和慧學(xué)習(xí)一樣差，都是學(xué)渣，是年級(jí)倒數(shù)的，但是她們又不同，初三分班給了麗一次新的機(jī)會(huì)，麗抓住了這次機(jī)會(huì)，讓自己的.命運(yùn)與慧變的不同，如今是重點(diǎn)班的學(xué)生，而慧是普通班墊底的學(xué)生。

　　初三讓她們變的不同，中考再次讓她們變的不同，麗覺(jué)得慧有些可憐，如果她被分到新班級(jí)，但麗轉(zhuǎn)念一想，命運(yùn)都是自己決定的，麗如果不努力，也不會(huì)進(jìn)重點(diǎn)班，師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén)，修行在個(gè)人。想到這，麗又覺(jué)得慧是咎由自取。

　　當(dāng)時(shí)沒(méi)有麗考的好的人有一些拿錢(qián)去了一中，麗不知道這是對(duì)是錯(cuò)，追求好的學(xué)校是沒(méi)錯(cuò)的，但那不是自己努力得來(lái)的，是爸媽的錢(qián)換來(lái)的，麗覺(jué)得有些不值。

敘事作文篇6

　　等待明天就要進(jìn)行中考了，我卻一刻也靜不下來(lái)。一個(gè)人呆在家里，真是孤獨(dú)得可怕。記得前幾天，媽媽還信誓旦旦地說(shuō)要全程陪護(hù)，為了提醒自己，她還在日歷上特意畫(huà)了兩個(gè)大大的圓圈�？蓜偛�，她竟狠心地“丟”下我，一個(gè)人走了。誰(shuí)會(huì)想到，一個(gè)所謂的幸福之家還會(huì)有如此的“不幸”呢?我只得呆呆地望著窗外的夜空，默默地等等媽媽。失望“叮咚、叮咚、叮咚。”清澈的敲門(mén)聲響了三下，聽(tīng)到熟悉的'聲音，我從椅子上蹦了起來(lái)，我知道，是媽媽回來(lái)了。興奮地打開(kāi)門(mén)，我想把媽媽迎進(jìn)屋，可媽媽說(shuō)：“忘記帶鎖匙了!”我的心涼了半截，興奮的心情一時(shí)跌落了下來(lái)。

　　剛坐下一會(huì)，門(mén)鈴又響了起來(lái)。會(huì)是誰(shuí)呢?我滿懷疑惑地打開(kāi)門(mén)，“又是媽媽!”她笑盈盈地站在門(mén)口，也沒(méi)有注意我緊繃的臉，依然笑容滿面地說(shuō)：“下雨了，幫我把傘拿過(guò)來(lái)吧�！蔽液翢o(wú)表情地把傘遞到媽媽手上。媽媽一轉(zhuǎn)身，我便“砰”地關(guān)上了大門(mén)。誰(shuí)會(huì)想到，在這關(guān)鍵時(shí)刻，媽媽卻好象在故意捉弄我。感動(dòng)還沒(méi)有坐穩(wěn)，門(mén)鈴又響了。我不由暗暗咒罵，早不來(lái)，晚不來(lái)，偏偏在我想靜一靜的時(shí)候來(lái)了。猛地打開(kāi)門(mén)，天啊!還是媽媽!我氣呼呼地說(shuō)：“你又忘了帶了什么?”媽媽見(jiàn)我這模樣，笑容竟然一點(diǎn)也沒(méi)有褪去，她用手摸了摸我的臉，說(shuō)：“我這粗心的毛病就是改不了�！�

　　說(shuō)完，她利索地把我領(lǐng)進(jìn)廚房，說(shuō)：“明天中考，我為你準(zhǔn)備了一些點(diǎn)心，晚上別忘了吃一點(diǎn)!”說(shuō)完又從廚柜里取出早已準(zhǔn)備好的牛奶和面包，說(shuō)是明天的早點(diǎn)，接著又急沖沖地跑進(jìn)書(shū)房，原來(lái)媽媽還為我準(zhǔn)備好了考試用的文具。我沉浸在飛揚(yáng)的思緒里，媽媽早已消失在茫茫的雨幕中。緩緩地回到寫(xiě)字臺(tái)旁，我才發(fā)現(xiàn)，眼里熱熱的。

敘事作文篇7

　　陽(yáng)光是沙漠中的一汪清泉，給干渴的人帶來(lái)水的清涼；陽(yáng)光是夏日中的一陣清風(fēng)，給煩躁的人帶走余熱；陽(yáng)光是黑暗中的一盞明燈，給惶恐的人們帶來(lái)希望；陽(yáng)光是。那一件讓我永久不能忘懷的'事，正如溫暖的陽(yáng)光，照耀我的心田。

　　已值秋冬季節(jié)，天氣漸漸涼了起來(lái)，陽(yáng)光也不會(huì)像夏天那樣奢侈了，一陣寒風(fēng)匆匆而過(guò)，坐在教室的我，不禁打了個(gè)寒顫，啊，真冷啊，心中這樣想到，快臨近放學(xué)了，真希望現(xiàn)在就在家中。

　　放學(xué)了，走在路上，刺骨的寒風(fēng)如同刀割一般，樹(shù)上的葉子也在嘩嘩唱歌。

　　媽媽下班回來(lái)了，我看到她手里拿了一個(gè)袋子，里面好像是毛線又好像什么圓形東西，算了，不要瞎猜了，還是會(huì)房間寫(xiě)作業(yè)吧。

　　作業(yè)寫(xiě)好時(shí)，已經(jīng)9點(diǎn)多了，可是媽媽房間的燈還在值班，不對(duì)啊，媽媽平時(shí)很早就休息了，今天怎么，我懷著好奇的心理，輕輕走到媽媽門(mén)前，露出一小條縫隙，而心中緊張的像小兔子到處跑，可能是媽媽太專注手中的事沒(méi)在意我，看她專心致志地表情，心中不免有些感動(dòng)，看著毛線針在媽媽的手中飛舞就像輕盈的蝴蝶飛來(lái)飛去，過(guò)了一會(huì)，正打算走時(shí)，無(wú)意間聽(tīng)到媽媽說(shuō)；明天就可以給甜甜穿了，這樣她可以更暖和些，我的心，顫動(dòng)了，以前小時(shí)，媽媽給我的毛衣，原來(lái)是她一針一線織的，而我卻不愛(ài)惜，記憶里全是媽媽的片段，雨中送傘，生病時(shí)陪著我的，傷心是鼓勵(lì)我。。，媽媽，對(duì)不起，我以前總是任性為了一點(diǎn)小事與你鬧矛盾，那是竟感覺(jué)不到你對(duì)我的愛(ài)，媽媽，對(duì)不起，對(duì)不起，心里滿是愧疚，兩行熱淚不知不覺(jué)滑過(guò)臉龐，媽媽，謝謝您。

　　陽(yáng)光正如冰冷的洞窟中人們的希望，陽(yáng)光正如午后船前的那一束溫暖，陽(yáng)光正如逆境中的奇跡，陽(yáng)光正如，溫暖的陽(yáng)光正如媽媽的愛(ài)照耀我的心田。

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