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【精華】敘事的作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的敘事的作文8篇,希望對大家有所幫助。
敘事的作文 篇1
第三周星期五下午的第三節(jié)課,我們學(xué)校舉行了一次異常激烈、牽動人心的拔河友誼比賽。當(dāng)時太陽西斜,微風(fēng)吹動著含苞的樹枝一搖一擺的好象為我們這次友誼比賽招手致意,點頭微笑,好象帶有無限的喜悅來祝賀我們的這次比賽。
運動員個個摩拳擦掌正等待著比賽的開始。助威的同學(xué)們把操場圍得水泄不通。突然,裁判員高喊一聲“預(yù)備——起——”裁判員的`哨聲響了,一場緊張的比賽開始了。頓時,場上沸騰起來,“加油!”“加油!”的助威聲響徹在操場的上空。正在比賽的是五(2)班和五(1)班,兩班運動員勢均力故,相持不下。繩子中心的標(biāo)記時而向左去,時而向右移。這時場上響起“加油!加油!”的聲音。無數(shù)雙眼睛目不轉(zhuǎn)睛地緊盯著繩子中心標(biāo)記移動的方向。終于“嘟——,的一聲響起了結(jié)束的哨聲,前兩局五(1)班五(2)班一比一拉成平局,兩班同學(xué)放下繩子,相互握手祝賀。
兩班同學(xué)交換場地以后休息五分鐘,教練員和運動員認(rèn)真總結(jié)了經(jīng)驗,研究最后一局如何進(jìn)行。場外觀眾屏住呼吸?淳烤拐l敗誰勝。最后一局在熱烈的氣氛中開始了,但見五(1)班同學(xué)們手背上青筋暴出,拼命地拉著?,五(1)班同學(xué)拉得多帶勁,他們有的一腿蹬開一腿弓,有的兩腿半彎曲身子直往后壓……看,我們五(2)班站在前面的是尖兵王建紅,只見她屏住氣,臉憋得通紅,兩只腳象釘在地上似的,身子傾斜得幾乎躺在地上。兩方相持不下,我班的同學(xué)不灰心,不氣餒,他們總結(jié)了第一次失敗的教訓(xùn),奮力直拉。由于雙方的努力,場上不斷出現(xiàn)難解難分的局面。粗大的長繩貼在運動員的胸前,紋絲不動。五(1)班同學(xué)鼓足勁頭,用力拉。紅色的標(biāo)記緩緩向左移動。場外的觀眾,有的為五(1)班喊加油,有的給五(2)班助威,標(biāo)記離五(1)班界線只有半米了!我恨不得跑上去助我班同學(xué)一臂之力。這時五(2)班在場的同學(xué)大聲吶喊:“五(2)班,加油!堅持到底,就是勝利!”五(2)班同學(xué)在吶喊聲鼓舞下,勇氣倍增,精神抖擻,竭力奮戰(zhàn),腳抵腳身依身,身子直向后移。紅色的標(biāo)記終于回到了中點。接著五(2)班的同學(xué)繼續(xù)努力,繩子直向后移。五(1)班同學(xué)由于體力支持不住,標(biāo)記開始劇烈晃動起來。五(2)班的隊員趁勢猛一拉,標(biāo)記終于被拉進(jìn)了五(2)班的界線內(nèi)!拔(2)班贏了!”
人群立刻沸騰起來,喝彩聲鼓掌聲響成一片,整個操場仿佛在抖動,多么熱烈的場面!這次比賽使我更深地認(rèn)識到“團結(jié)就是力量,堅持到底就是勝利”的道理。
敘事的作文 篇2
童年在我的記憶中是快樂的!有一件童年發(fā)生的事一直讓我記憶猶新!在嬌陽似火的夏天,爸爸媽媽要帶我和哥哥去海邊玩耍。我們馬上準(zhǔn)備好裝備,出發(fā)!
不一會兒,我們就到了海邊,我和哥哥沖下車去,拿起鏟子在沙灘上開始挖洞,我動手挖了一下,竟發(fā)現(xiàn),我挖出了一個肉質(zhì)滿滿的蚌,我馬上把蚌放入桶中,把哥哥叫了過來,興致勃勃地說:“哥,我們?nèi)プズur吧!”“好呀!”哥哥應(yīng)聲答道。我們沖到一個荒無人煙的石頭地上,一只螃蟹在橫行而過,我抄起家伙,一下子抓住了它,把它放進(jìn)桶中。我突然眼前一亮,前面有個大水坑,一只石斑魚還在里面游來游去。“哇!好大的石斑魚!”哥哥說完,我們沖向了水坑,我們在水中一波操作猛如虎,我抓到了兩只青衣、一只石斑魚、還有一只大的八爪魚,哥哥也抓到了六條魚。
從水坑中起來,我們在石頭中尋找生物,忽然哥哥喊道:“弟弟,快來看,我發(fā)現(xiàn)“敵人”的隱蔽所啦!”我一個箭步?jīng)_過去,哥哥一翻開大礫石,一大窩螃蟹都暴露出來了,大的如蘋果,小的'如黃豆,少說也有十幾只。螃蟹們無處可藏,立刻四處奔逃。我手疾眼快,伸手捉最大的一只,沒想到這家伙還挺機靈的,剛開始落荒而逃,馬上又殺了個回馬槍,它猛一翻身,開始大顯神威,用蟹鉗狠狠地夾住了我的手指頭。“哎喲!”我痛得跳了起來,用力地甩,可怎么也甩不掉,它還越夾越緊了。我一咬牙,再狠狠一甩,那家伙啪地一聲,終于仰面朝天地摔在地上。我馬上把手指放在嘴邊呼呼地吹氣,我的“金豆豆”還是像斷了線的珠子一下掉了下來。不知哪兒咔嚓一聲,把我當(dāng)時狼狽不堪的樣子拍了下來。
現(xiàn)在,每當(dāng)我看見照片,就忍不住哈哈大笑!
敘事的作文 篇3
在我的家鄉(xiāng),有一個美麗的霞山公園,這里山清水秀,鳥語花香,是個好地方。
還沒走進(jìn)門口,就看到了遠(yuǎn)處“霞山公園”幾個大大的字。四個大字旁邊還刻著雙龍戲珠,美麗極了。
進(jìn)去以后,你馬上就會聞到花香,聽到鳥聲。再往四處一看,到處一片翠綠,就像綠色的海洋。哦,我這才知道那些小鳥在叫什么了。原來小鳥在說:“歡迎歡迎,進(jìn)入海洋。”
再往前走,就是一個平靜的湖,叫“人工湖”。人工湖是我一生中最喜歡的湖,因為湖里有各種顏色不同的魚兒,紅的、白的'、黑的、綠的等等,真像個美麗的“魚兒顏色樂園!
你仔細(xì)聽聽,還會聽到一陣陣的笑聲。原來,在“人民游泳池”里,有很多小朋友在興奮地笑著。他們?yōu)槭裁磿δ?他們又在做什么游戲呢?我再仔?xì)地看,哦!原來他們在玩猴子傳球、打水仗、腳打水等游戲……
我愛家鄉(xiāng),更愛那美麗的霞山公園。
敘事的作文 篇4
時光總是在不經(jīng)意間悄然逝去,它是那樣的匆匆,讓人還來不及細(xì)細(xì)回味,轉(zhuǎn)眼又到離別時。自以為在這片土地上除了那段支離破碎的感情似乎再也沒什么值得留戀的啦,緣盡就隨風(fēng)而去吧……
我知道時間不多了,但我還是想在這最后的時光中續(xù)寫那所謂的“初戀”,即使它已支離破碎……那顆怦然心動的心,漸漸涼了,最終碎了……
那個黑暗的`樓梯下,我和你面對面站著。我問你喜歡我嗎?你沉默,片刻后對我說不知道……那刻是多么寂靜,寂靜得讓人喘不過氣。心,很平靜……我說,你對我真的沒感覺嗎?一點都沒嗎?你依舊是沉默,然后輕輕搖搖,淡淡得回答,不知道,也許有吧……我堅定地說:我一定會回來,我會一直等你!
空氣中,只剩下幾絲嘆息聲……你一直低著頭,黑暗中,我始終無法看清你的臉……
我要求你給我答復(fù),你說以后吧……以后,也許沒有以后了……我說,今天,出了這個門,只有2種情況:(1)我徹底死心了(2)我會一直追下去。
你依舊是沉默……
你看著剛剛被撕碎的紙片,說,如果是偶數(shù),我就答應(yīng)吧~剎那間,我似乎明白了……帶著一絲惋惜,轉(zhuǎn)身想要離去——我死心了。我知道,強扭的瓜不甜……
這時,你說給了我機會。我回過頭,輕描淡寫的問:什么機會?……片刻猶豫過后,終于聽到你的答復(fù)——同意了……
我緩緩走下樓梯,許下了平生中最重要的的承諾——我一定會回來的,我會一直等你……一定……
就這樣,走了。一路上回想起剛剛的那一幕……始終覺得有些不安:她說的是真的嗎?我們之間還有可能嗎?還有那個承諾,能兌現(xiàn)嗎?
心中,一直忐忑不安……
現(xiàn)在,忽然間堅定起來:既然許下承諾,何必在意她說的是不是真心的,反正都已踏上這條路,即使是條不歸之路,我也一定要走完……哪怕這一路上始終是孤單一人……
也許,時間是最能考驗一個人的耐心,但愿那時你還能記得我。或許真的到了重逢的那一刻,皆已物是人非,亦或你把我漸漸遺忘了……
但是,至少請相信:
我一定會回來,也會一直等你……
我還要續(xù)寫那支離破碎的愛……
敘事的作文 篇5
我們總是在那些青黃不接的歲月里行走,跌跌撞撞,留下一個一個深深淺淺的腳印,或大或小,但是浸透了汗水與淚水,我們一路走來,在懵懂無知中成長,一次青春的過程,一次花開花落云卷云舒。在那些仰望星空的時光里,一言一語都時時刻刻在提醒我們,我們尚未成熟,那些眼睛里閃爍的光芒,是對成熟的向往。在那些若明若暗的流年里,我們總是在跌倒中爬起,笑得開懷,我們在海的那邊,看浪花朵朵,我們在山的那邊,聽鳥鳴陣陣。一切的一切,因我們的`稚嫩而稚嫩。但是,我們知道,我們總得成長,我們會站在成熟的路口,向過去的稚嫩揮手,揮手那些個充滿藍(lán)色陽光的夏日,揮手那個六月,揮手我們心里最初的行走。那時,我們將笑得淡然,笑得釋懷,拾起一朵青春未央之花,灑向那些個青黃不接的歲月里,告別青春,繼續(xù)行走。
很多時候,在一個轉(zhuǎn)角,一個路口,便會遇見令人心痛的明媚,那種陽光的刺眼,是對流年最好的諷刺,我們都無法抗拒的長大,但是整個社會也在長大,只是,它長得越來越畸形啦,也許是有點什么東西變了吧,我開始懂得,原來人與人之間的距離,可以很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),反而更懷念青春的六月,那是一個令我惴惴不安的歲月,也曾令我激情澎湃,在經(jīng)歷過時光的沖洗過后,這些感情被消磨得很快,快得我措手不及,無法適應(yīng),我知道,也許,成長,是要付出很多的,有些人,甚至為其獻(xiàn)出了一顆熱誠的心,但是,很多人,因此變得沒有了靈魂,他們?yōu)榱四承┟轶w鱗傷,他們?yōu)榱四承┛尚Φ淖饑?yán)而互相攻擊,他們?yōu)榱四承┨摷俚臉s耀而眾叛親離……
太多太多的人和事隨著成長蜂擁而至,越來越多的人以成長為借口,揮霍時光,但他們卻永遠(yuǎn)只能站在年華的邊緣,假裝微笑,他們以為他們明白了真正成長的意義,他們以為他們成長了,其實,他們只是在邊緣而已,只是,他們用他們的成長方式,傷害了那些愛自己的人,將他們身邊的幸福趕走,最后,當(dāng)他們?yōu)槌砷L而落淚時,他們才知道,自己被成長所傷。
年華啊年華,你飛逝,你行走,你帶著一路的明媚,妖嬈一季,只是在你的背后,有了太多追逐你的人,最后的最后,結(jié)局的結(jié)局,末尾的末尾,你說,你的明媚,到底傷了誰?
敘事的作文 篇6
汽車在低度公路行駛著,何為低速?那就是不上高速公路的路途,今天下午的這低速公路一直是十分擁擠的,堵車情況很嚴(yán)重。
我覺得司機師傅應(yīng)該十分郁悶,我們從開始出發(fā)的時候就開始堵車,而且這還不是一會就沒有了,我們從縣城里頭出發(fā),一直路過兩個高速收費員,這里一直就是大卡車堵車,不過令人慶幸的是這些卡車之間還有一些距離,這就使得我們可以超車,不過這種情況在哪里都有,今天下午行駛的所有路途都是這樣,有的時候進(jìn)入縣城才會沒有大卡車,不過在這里依舊不可以快速,因為縣城里的車輛太多,所以不得不小心一會。
我以前也坐汽車,但是今天下午這樣的情況還真的沒有看見過幾次,這也有可能是因為我坐汽車的次數(shù)不多。
我覺得司機師傅真的`有一些郁悶了,前面和他一樣準(zhǔn)備超車的不止一個人,這時候就已經(jīng)把我們的路擋住了,而我們不得不插隊進(jìn)入大卡車的行列中。
不過,司機師傅以高超的技術(shù),過人的承受力擋住了一切,我們依舊沒有看見他怒火沖天,估計是因為開車的時間久了,所以對于這些問題早已經(jīng)不放在眼里了!
敘事的作文 篇7
在我們成長的過程中,都會遇到許多令我們難忘的一件事。小時候的那次拔牙,就令我終身難忘。
記得我六歲那年,我的牙齒松了一顆,卻怎么也拔不下來。媽媽說著就拉著我去拔牙。以前我聽別人說,牙醫(yī)簡直就是個大魔鬼!我朋友莎莎也說過:“那個牙醫(yī)有把好大好大的鉆頭,好長好長的夾子,可以讓人的嘴流出好多好多的血。”我嚇壞了,可是,有什么辦法呢?無奈。早跟著媽媽去了。
來到了牙醫(yī)診所門口,里面散發(fā)著一股臭味,我不由自主地捂住了鼻子。媽媽找到了一位自稱“劉醫(yī)生”的'人。劉醫(yī)生叫我躺在了一個大躺椅,然后為我準(zhǔn)備工具去了。我很害怕,望著那些閃閃發(fā)光的金屬工具,恨不得一口“吃”了他們。劉醫(yī)生來了,坐下來,開始為我拔牙。我緊緊地抓住媽媽的手,不肯配合劉醫(yī)生。劉醫(yī)生盯著我說,“別緊張,別害怕……”可是我卻更加害怕了。我努力讓自己給冷靜下來。可是毫無作用。這時,媽媽開始給我講起故事來。:“從前,一個……”我聽得津津有味,一會兒竟忘記了拔牙的事。
當(dāng)故事講完了,我還沒緩過神來,媽媽就笑了笑——原來,在媽媽在給我講故事時。劉醫(yī)生已經(jīng)拔完牙了,F(xiàn)在,我一點都不怕了。原來拔牙是這么輕松。
這件事令我印象深刻,到現(xiàn)在我還記得。
敘事的作文 篇8
毛茸茸,對人忠誠的小動物是誰?它,就是可愛的小狗。
可愛的小狗,給人帶來了歡樂,胖乎乎的,惹人喜愛,我喜歡泰迪品種的小狗。他的'腿短短的,胖胖的,毛卷卷的,一條像毛絨球一樣的尾巴一翹一翹,兩個像黑寶石一樣的眼睛機靈的瞧來瞧去,可好玩了。
狗有一個最敏感的器官——鼻子,狗的嗅覺很好,找東西很方便。他出汗了就要找舌頭,狗吐出鮮紅的舌頭,呼哧呼哧,喘著粗氣,是為了排汗。
小狗性格溫順,又很頑皮,吃東西很挑剔,愛吃肉骨頭。
我最愛小狗,小狗真可愛!
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