考試以后小學作文
在學習、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的考試以后小學作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
考試以后小學作文1
“慘了,慘了,只考了81分!
我回家后,我小心翼翼地將試卷放在桌子上,這時媽媽突然轉過身,看見了考卷。我底下頭,霎時紅面赤耳,等著暴風雨暴發(fā)?墒沁^了大約過了15分鐘,媽媽告訴我:“下次考好一點!蔽毅蹲×。
我拿著考卷入了房間,“我下次一定要考好!”
我拿起書仔細的讀者,我自己聽寫。一遍不行在一遍……
我終于,工夫不怕有心人!在這次考試后,我得了滿分。
我照著這次的方法拿起書仔細的讀者,我自己聽寫。一遍不行在一遍……
我在期中考試中獲得全般第二名,我太高興了!
我,終于明白了“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自枯寒來的道理了!
考試以后小學作文2
20xx年6月16日上午,一陣陣微風輕撫人面,學校附近,處處都能聽到孩子們的歡聲笑語。究竟是什么好消息能讓孩子們這樣興奮呢?原來我們的期末考試考完了,大家都有一種輕松愉快的感覺。努力了一個學期,小半年的時間,終于有始有終地給了我們一個回報。
然而,在本學期中努力了的同學,都歡歡喜喜地拿著試卷回家向家長索要獎品和禮物去了,但在本期中不努力的同學們,只有輕輕地將試卷拿起忐忑不安地向家中緩緩走去,等待著災難的降臨。
當然了,同學們臉上大多數(shù)都洋溢著燦爛的笑容。你看,這幾位同學的笑聲剛剛停止,那幾位同學又馬上笑了起來。這笑聲猶如山泉從幽谷中蜿蜒而來,緩緩流淌;猶如平靜的碧波輕撫著河畔的小嫩草;猶如江河奔騰不息地沖向前;猶如大海卷起千余丈高的巨浪,對著航行的船隊奔騰咆哮。
考試結束了,孩子們眼中的末日也走到了盡頭。這個暑假,是充滿孩子們的笑聲的,也是孩子們快樂的游戲樂園。
考試以后小學作文3
考試前,我們總是得意洋洋,美得不得了,以為自己什么都會了,自高自大,可是考完之后,我們可傻眼了。
分數(shù)下來了,我們一個個垂頭喪氣地坐在座位上,臉的顏色一個比一個難看。我一看卷子上全都是紅紅的叉子,再一看有些題不該錯的都錯了,有的竟然還忘記了做。這樣的成績回到家一定得挨一頓批,想到這里,我可不敢再往下想了。然而這又能怪誰呢?如果不自大、不驕傲,考前好好地背一下或寫一下也不至于考得這么差,心里就像打翻了五味瓶什么滋味都來了。學校還要開家長會,如果到時候老師一告狀,那回家后的日子就有我的好看。一想到這些我的頭就像快爆炸一樣,很痛。
靜下心來,細細地思量,完全是平時不努力,考試大突擊造成的,我真后悔呀!考場上由于心慌,本來已經(jīng)掌握的問題,也寫不出來,我真的該好好總結一下了。
考試以后小學作文4
昨天,考完試了,我語文考了98.5分,第2名,數(shù)學只考了94.5分,不知道多少名,太差了。
記得考數(shù)學時,我就剩下最后一道應用題了,我怎么也想不出該怎么做,于是我就先把前面的題檢查了,然后又來想這道題。后來打鈴了,我只好把試卷交了。然后,我就離開了考場,可我腦子里還在想那道題,就在這時我知道該怎么做了,可當我回過頭看時,老師早已拿著試卷走了,我想起的太晚,太晚……我難過極了!
幾天后,同學們都知道了自己的成績,在回家的路上,我―直低著頭,可就在這讓我難過的時刻,我的好朋友張文新走過來,對我說:“你這次考得真差,我比你高好多呢!”我說:“可我語文比你高!”她停了―下,然后說;“可我總分比你高!”我啞口無言,轉過身又往家走,腳步越來越沉重……
考試以后小學作文5
昨天,我們進行第四次月考?纪暌院,我們都很擔心自己的分數(shù)。
第二天,老師在早讀課的時候說:“這次考試很差!蔽覀兌紘樢惶!伴喿x題中的第2小題:這篇短文用了那些說明方法?全班同學都做錯了。真可惜,有一個人本來寫對了,后來又劃掉,然后在下面寫了一條錯的答案!边@個是誰?同學們議論紛紛。“是吳華生。”老師說補充說。
“現(xiàn)在把試卷發(fā)下去!薄芭砝蚓,許姿研……”輪到我了,我急匆匆地走上講臺接過老師手中的試卷,然后回到座位,認真地檢查了試卷,把錯誤之處改好。
我考了93分,心里由害怕轉為喜悅,因為班上只有6個90分以上的同學。
我拿了一個計算器把自己的所減的分數(shù)算了一遍,我心默念著:第一面扣了1分,第二面扣了6分。結果出來93分,我生怕錯了,又算一遍,還是93分。
有一題我不知道怎么做就去問老師,老師把答案告訴了我。我把老師的話記在心里,以后一定不會錯了。
考試以后小學作文6
今天上午,我們數(shù)學和語文成績發(fā)下來了,可結果卻讓人大驚失色。這次考試我們班郭小飛考得最好。我想不明白的是:同一個班,同一個學校,同一個教室,同一個考點,同一份試卷,為嘛人家就考好呢?
我把試卷拿來看了看,發(fā)現(xiàn)都是粗心大意、馬馬虎虎造成的。比如:聚精會神的“聚”給寫錯了,這就扣了4分等等,還有其它的因素和原因。最大的錯誤是粗心大意,復雜的不會就算了,好做的題也錯,真是粗心中的粗心。
之所以導致考不好是我太守紀律了,老師說誰要守紀律,誰就不抄課文,抄本身就是復習,課文一抄更是熟了。另外以前我看字典看的太少,到了考試就吃虧。
形成這個結果的原因主要是自己復習還不全,如果功夫到了我自然就會考好的!
考試以后小學作文7
· 期中考試結束了,我告訴媽媽一定會考個好成績的。突然李靜宇跑來說:"鞏陽陽,我剛看到英語老師統(tǒng)計分數(shù),你89分!币宦犓脑挘覐埓笞彀褪暤卣f:“啊!.......”
走在放學的路上,我一步一挪的走著,真希望這條路永遠不要走到頭。硬著頭皮走到了家,媽媽好像看透了我的心思,問我:"考得怎樣。",“英語8......9分”我小聲地說!安89分?”站在一旁的爸爸憤怒地說,媽媽從書包里找出了我的卷子,看了看說:“全都是復習過的題啊,怎么還會出錯呢?這孩子........”聽著媽媽的話,我更是低下了頭,心想:鞏啟陽啊,你怎么搞得,這些題明明都會做啊,怎么一考試就發(fā)蒙啊.....
雖然媽媽并沒有責罵我,但是媽媽平時辛苦的輔導我學習,我能想像媽媽有多么失望。我暗下決心,今后要更加努力了,加油!
考試以后小學作文8
期中考試結束,我端詳著試卷上的分數(shù),心里就像打翻了五味瓶,很不是滋味。
想想自己從開學到現(xiàn)在,學習成績一直不穩(wěn)定。首先,我上課不經(jīng)常發(fā)言,有時還說小話、走思,有時還不聽講。老師提的問題我不發(fā)言,其實,有些問題我知道是什么意思,但就是不敢回答,怕答錯。其次,老師布置的課堂作業(yè),我基本上都能在一節(jié)課內完成,而家庭作業(yè),我回家后也能積極、主動的去完成。最后,我的課外知識知道的太少了,就比如這次期中考試中的填空維()維(),面對此題,我束手無策。唉,誰讓我的課外知識不多呢?
著名詩人汪國真在《相信》中寫到:“成功不是偶然,失敗絕非命運”雖然這次考試不竟人意,但是我決不氣餒;一定要樹立信心,迎頭趕上,爭取在以后的考試中,取得好成績,報答所有關心和愛護我的人。
考試以后小學作文9
前天,我們進行了一次特大考試——期中考試。
早上七點四十五到校,八點多開考。先考數(shù)學,口算題怎么寫來著,計算是不是要簡便?應用題是用除法嗎,判斷題是對還是不對?暈!總之啦,我是瞎寫了一套,管它對不對那!
第二場考語文,真是書到用時方恨少呀,《窮人》一課的作者是誰來著,他是哪國人?還好啦,終于想了起來。憐憫的反義詞是什么來著,唉,還是沒找到。
第三場是英語,選擇題是選“here”還是‘is“?暈死我也。
要是再考一遍該多好呀,我一定把題都做對。這是我考試后的感嘆。
考試以后小學作文10
今天,是考試的最后一天,也是最激動的一天,因為今天要考我不拿手的數(shù)學,而且今天還要報語文和英語的考試成績,真希望試卷可以被偷了,來到教室只聽見教室里的喧鬧聲,好像在我心中的大石頭消失了,考卷發(fā)下來的時候,那個大石頭有出現(xiàn)了,看看了題目,飛快的做了起來,到了一道填空題,卡住了,我問了問同桌,他說是43,我填了上去。(后面的題目一切順利)語文分數(shù)出來了,也報了,我呢,呵呵呵,98,英語呢,呵呵呵97,還算好的,返校那天,我的數(shù)學分數(shù)是96,同桌說的那題是錯的,唉
考試以后小學作文11
開學第一天,我們語文就進行了一次起始考。
我覺得我這次考得不是太好,有些題都不會,果然如此,試卷發(fā)下來,我看了一眼分數(shù),哎,才83。5分。
回到家后,媽媽急切地問我考試分數(shù),我搖搖頭,把試卷拿出來給她看,她奇怪地看著我,嘴里吐出幾個字:“怎么才考了83。5分,這可不是你平時的水平啊,我們一起來分析一下試卷吧!”基礎部分不扎實,錯別字過多,對成語的理解還不夠徹底,回答問題的技巧不夠嫻熟,課內閱讀已經(jīng)忘得差不多了,作文寫著寫著就偏題了……不過這次課外閱讀做得還不錯,只錯了一題,因為我是按照語文黃老師的指點去做的,我先讀了三遍課文,仔細審題,認真答題,不懂的多讀幾遍……
我知道該怎么做了,我也有了新的目標,我要溫故而知新,在學習新知識的同時,以前學過的`東西還要反復復習。
我新學期的目標就是:每次考試都要在90分以上,我會好好努力的,相信一分耕耘,一份收獲!
考試以后小學作文12
因為我是一名新生,如果考到后10名,人家學校就有權利不要我,到時候多丟臉啊!但我對自己滿懷信心,我認為我是最棒的!
考試時,我一直記著媽媽的那句話:你比別人少一分,就證明你比別人少一分細心。雖然我平時很馬虎,但是我已經(jīng)在慢慢地克服。
自從來到三小,我就已經(jīng)在克服我的毛病,因為我要讓別人看到,我是最棒的!我不會輕易被別人打倒?荚嚲褪且荒甑氖斋@節(jié),把學到的知識與他人一起分享。
明天也許就要發(fā)考卷了,不管我考的好或壞,但我已經(jīng)盡力了,不管三小要不要我,我也已經(jīng)做過這半學期三小的學生,做過三十班的學生。
我相信,我考的好,我相信我一定可以做三小的一份子。
考試以后小學作文13
星期一,同學們坐在教室里考試,考完試后,小明覺得他三張試卷都發(fā)揮得不錯,三門功課一定都是滿分,心里樂滋滋的。
可是第二天成績出來了,發(fā)下來的試卷上的分數(shù)和小明想的完全不一樣。這三張試卷的分數(shù)分別是:99、96、97,沒有一張是預想中的滿分,小明感到非常失望。
放學后,小明想:回到家一定要挨罵了,媽媽會不開心的。
小明懷著惴惴不安的心情走進了家門,把三張試卷拿出來給媽媽看,低著頭等待媽媽的訓責,但是媽媽只是摸了摸小明的頭,笑著說:“小明要加油了,下次努力得滿分!”
聽了媽媽的鼓勵,小明點點頭,堅定地說:“嗯!媽媽,謝謝您,我下次一定考一百分!”
考試以后小學作文14
午讀時,老師來發(fā)上次語文考試的試卷,丁丁坐在下面緊張極了,他焦急地等待著。終于,老師念到:“丁丁,100分!倍《☆D時高興得眉開眼笑,心花怒放。心想:“終于考了100分,這一次一定能得到爸爸的表揚!
正高興的時候,丁丁忽然發(fā)現(xiàn)自己把“冷”寫錯了,少了一點,剛才的高興勁忽地煙消云散。心想:“難道這次的表揚就這樣泡湯了嗎?”他東張西望,看見周圍沒人注意他,就拿起筆準備加上那一點,一低頭,看見胸前的紅領巾,又想:“我是一名少先隊員,如果要成為一名真正的少先隊員就要誠實!
丁丁飛快地拿起試卷向辦公室跑去,丁丁對老師說:“老師,您改錯了,我這里有個錯字。”老師一看,真的有一個字錯了,就拿起筆把“鉤”改成“叉”,把“100”改成了“99”,又豎起大拇指夸丁丁是個誠實的孩子。丁丁不好意思的笑了。
考試以后小學作文15
上個星期四我們考了期中考試。
考完以后,我心里特別緊張,到了極點。甚至連上課都忐忑不安,做夢都想得滿分。
第二天一大清早,我頭上忽然來了兩個小精靈。一個雪白的,一個火紅的。白的對我說:“你一定考雙百分!”,紅的卻對我說:“你一定考不合格!”。
發(fā)試卷了,我的心開始“怦怦”地跳起來,一分鐘后,心臟懸到噪子眼了,還冒出了一身的冷汗。“伍思舟,95分!甭牭阶T老師念我的成績時,心臟才沉下去一點點。雷老師來了,我的心臟和汗腺又開始不聽使喚起來,“伍思舟,100分!薄耙!”我一邊上臺領我的試卷,一邊高聲吹呼著。
這次考試數(shù)學我拿了滿分,做題細致些了。我一定會再接再厲;而語文我丟了5分,主要是有兩道題一時沒起出來,就蒙錯了,有一造句我也是一時沒想到,還有一分是填空不慎填錯了,我會盡全力努力的。也請大家多多的指教我,我才能達到雙百分的目標!
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