有關中考總結作文(精選30篇)
總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的總結,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,快快來寫一份總結吧。那么我們該怎么去寫總結呢?下面是小編精心整理的中考總結作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
中考總結作文 篇1
隨著時間的匆匆流逝,期中考試悄然而來,又悄然而去了,然而,考試前的氣氛總是緊張、壓抑的。
我不停的努力復習著我們所學的,雖然只有簡簡單單的幾個學科,但我始終堅持著,終于,臨近了考試,我發(fā)揮自己的所長。考場上,我用盡了畢生的心血,書寫著屬于我的傳奇,心中依舊有些緊張與忐忑,總覺得自己考不好,但時間一分一秒的過去了,再擔心也沒有辦法,結果才是最重要的。
期待了很久,考試的成績終于發(fā)了下來,我只考了四百多分,比著上一學期沒有進步,反而還有所退步。我反思了很久,知道了問題的所在,我沒有了上一學期對學習的勁頭,以及對學習的熱情,我辜負了老師對我的厚望,辜負了父母對我關愛,我也辜負了我的青春。
青春大好年華不就是用來學習的'嗎?而我卻走錯了路。我辜負了時間,辜負了我身邊的所以一切,我應當努力,追求著屬于我的那一份夢想。
從現(xiàn)在開始,我應該給自己制定一個規(guī)則,每天早自習上用心的讀書,課堂上認真的聽老師講課,有不懂的問題就去問老師,直到弄會這道問題為止。課下,老師布置的作業(yè),認真的完成,不缺少作業(yè)。
我一定不會辜負老師的期望,下次考試,一定考個好成績,不愧對老師的用心良苦,不愧對父母對我的關愛,不愧對自己的內心。
中考總結作文 篇2
前天,期中考試的卷子發(fā)下來了,我考了96分,錯了些不該錯的題,主要是我粗心大意。比如說一個正方形的邊長是4厘米,問周長是多少厘米,我竟然寫了4厘米,應該是16厘米,我還錯了個非常簡單的題,就是數(shù)學書的厚度應該是6毫米,我怎么能寫成6厘米呢?還有兩個題我忘了是哪個了。咳,粗心害死人,我后悔極了。
其實,這些題不是很難,就是我平時不注意復習或粗心大意,如果這些題沒錯的話,就一百分了,數(shù)學老師說我進步很大,我以前都是七八十分。給我發(fā)了一張獎狀,95分以上的同學都有獎狀,我很開心。
孫卓暉的一舉一動很令人生氣。因為他只做了一面卷子,就不做了。監(jiān)考老師催了他一遍,他卻翹起二郎腿看書,到最好只考了43分,為我們班拉了分,我比他強多了。
語文我的感覺不如數(shù)學考得好,短文分析中的一個詞語“彌漫”我讀了好幾遍也沒找到這個詞,所以沒有做。經(jīng)過我反思,知道是我沒有用“心”去讀,不然怎么能找不到呢?
以后,我要改掉粗心的壞毛病,要認真仔細的做題,這樣就能考上好成績。
篇四:期中考試后的總結
時間過得真快,轉眼四年級上學期期中考試已經(jīng)過去了,成績已經(jīng)出來了,面對成績,我應該總結一下,使下半學期考試考得更好。
我的成績是語文94,數(shù)學96,英語98,遠遠低于我的目標:語文95以上,數(shù)學100分,英語100分。哎,沒有一個達到我的目標的。
通過這次考試,我知道了,很多都是馬虎、粗心大意造成的。
數(shù)學有一題是這樣的:總面積是180平方米,寬是9米。如果長增加60米,問現(xiàn)在總面積是多少平方米?哎,我看成寬增加60米,結果完全錯了,扣掉四分。
英語考試失誤是因為我驕傲了。我錯的'那道題是聽力題,錯的原因是:我以為很簡單,加上老師讀得太快,我沒聽清楚,最最重要的是我太驕傲了!
語文錯的很多都是我讀書太少,積累太少,才導致我失分太多。
通過考試的成績,能看出,馬虎和基礎不好的缺點,今后只有努力、刻苦、認真的學習可以把我的缺點彌補,以后才能考出好成績,但是通過這次考試也能照亮我前方的路,我只有不斷地克服困難,才能走出這黑暗的叢林!
我知道老師和爸媽都對我有很大的期望,而我考得太一般般,我以后一定不馬虎,考完試以后一直認認真真的檢查,失敗是成功之母,只要認識錯誤、改過自新,不斷努力,相信我我能行!
中考總結作文 篇3
今天的考試我感到很開心,考語文時,兩位老師給我們發(fā)卷,我們拿到試卷,老師讓我們先寫上學校、班級、姓名、學號。我們答題時,老師把每道題都讀三遍,讓我們聽清楚,以便正確答題。做分類題時時間很長,我們做的很仔細。
答數(shù)學卷時,我們認真聽,仔細作答。
下午考英語時,我發(fā)現(xiàn)試題都是我們以前做過、復習過的,監(jiān)考老師是我們的甘老師,甘老師對我們很關心,每道題都讀的很慢,我們聽得很清楚。這次考試我們考得都很輕松。
等試卷發(fā)下來,對于答錯的'題,我決心好好復習,爭取在下次的考試中取得好的成績。
中考總結作文 篇4
日月如梭,時光飛逝,一天一天的過去了,期中考試終于都結束了。我們主要學習了有理數(shù)、有理數(shù)的加減乘除、整式、整式加減、合并整式等。下面我對此進行總結。
一、課堂上重視聽講,課后及時復習。
因為新知識接受和數(shù)學方法培養(yǎng)都是在課堂上進行,所以我們要特別重視課內學習效率,尋求正確學習方法。上課時要緊跟著老師思路,比較自己解題思路與老師所講有哪些不同。特別要抓住基礎知識和基本技能學習。復習時首先要在做各種習題之前將老師所講知識點回憶一遍,正確掌握各種公式,盡量回憶而不采用翻書復習方法。
二、適當多做題,養(yǎng)成良好的解題習慣
熟悉掌握各種題型的解題思路。剛開始我們要從基礎題入手,以課本上的習題為準,反復練習打好基礎,再找一些課外的習題,以幫助開拓思路,提高自己的分析問題、解決問題的能力,掌握一般的.解題規(guī)律。
三、調整心態(tài),正確對待考試。
首先,我們應把主要精力放在復習基礎知識、基本技能、基本方法這三個方面上,因為每次考試絕大部分是基礎題目,認真思考,做完題后要總結歸納。調整好自己的心態(tài),使自己在任何時候鎮(zhèn)靜。對于一些容易的基礎題要有十二分把握拿下;對于一些所謂的難題,也要盡量拿分,使自己的水平正常發(fā)揮。
中考總結作文 篇5
在星期五和星期四,我們進行了期中考試,我考的不怎么好,其中有很大原因,是因為粗心。
在平時,我沒有為這次考試做準備,在考試前一天晚上拼命突擊復習,結果得不償失,不僅在考試時哈欠連天,而且因為先慢后快,到時間緊急的時候,才做完了試卷。
在考英語的時候,因為我們第一次使用答題卡,我有些不適應,所以有些題,在試卷上寫對了,卻在答題卡上寫錯了。
再說數(shù)學,雖然題特別簡單,但是我還是覺得自己錯了好幾個。而且錯的那些都是一些老師講過的一些題。唉,真是欲哭無淚呀!
考完試,老師又給我們講了人生的意義與價值。聽完以后,我感觸頗深。
我們學生之間就應該互相競爭,那樣才能把壓力轉化為動力,學習別人身上的長處,補自己的短處。
為什么我們班這么亂呢?老師也給出了答案。因為我們班正氣基本上沒有,邪氣直往上升。既沒有讓正氣光明,也沒有讓它正大。
老師還提起了她以前教的那個九年級五班。他們愛護集體,團結一致,雖然也有不遵守紀侓,但是他們都發(fā)展不起來,所以班級還是管理得井井有條。
其中,我還是最喜歡那個鯰魚效應。
講的`是沙丁魚的味道十分美味,但是在運輸?shù)倪^程中十分容易死掉。后來,一個漁夫想了一個辦法:因為沙丁魚的天敵是鯰魚,所以那個漁夫把一條鯰魚放在養(yǎng)沙丁魚的魚缸里,這樣魚就不會死了。
這個故事也告訴我們:只有有壓力,才能有前進的動力。因此,我們在學習時也要這樣做!
中考總結作文 篇6
我這次考了100分,還是比較滿意的,總結了我這學期以來的成功經(jīng)驗。我們首先要記住朱老師告訴我們的話,卷子發(fā)下來以后不要急著做,肯定是來得及的,要充分利用好看卷的時間,把解決問題先好好地研究一遍。要先讀懂題目,然后看看要不要統(tǒng)一單位,分數(shù)和比的應用題則要找分率劃出單位“1”,最后再把解題的'思路在腦子里理一遍,這樣頭腦清晰做起來題目就能迎刃而解了。
開始做時計算題只要細心算是肯定能做對的,分數(shù)要分兩行寫,看得清才不容易寫錯。填空題要圈劃關鍵詞,和解決問題一樣的方法去做,該寫算式的要寫好算式。選擇題和判斷題也是這樣,有些題目不要只去推理或排除,而要自己去算一算,再去下結論。判斷題還要多去想一想要不要添上一個“0除外”?傊覀冏鲱}先要去正確完整地理解好題目所要表達的意思,看看有沒有什么陷阱和注意點,不清楚的還可以畫個圖幫助理解,然后再去下筆做題。
檢查雖說是必要的,但往往最多只能查出一些計算之類的小差錯,如果題目理解錯了,那么檢查時也只會按照錯誤的方向去走,是怎么也查不出來的?梢娨淮巫鰧κ嵌嗝粗匾陌!我以后也要繼續(xù)保持我的這種好的細心的狀態(tài),在畢業(yè)考試中不留遺憾!
中考總結作文 篇7
真是光陰似箭,日月如梭。時間過得真快,一轉眼期中考試都結束了。
這次的期中考試,我的語文考得差,我的數(shù)學考得還滿意。語文考得不好是由于基礎題錯得太多太多,可能是我太粗心大意馬虎了,也可能是我平常上語文課時不夠專心聽講。從而讓我知道了,我需要認真,細心,專心。由于平常不努力使我的成績下降了許多。粗心讓我在考試時應該不會錯的地方寫錯,那可是不該丟失的分。大意使我不檢查,以為都對,結果落下了了好多分。粗心大意馬虎就好像是毒藥把我的分數(shù)都毒死了非常多,又像是壞蛋偷走了我成績。這些分數(shù)和成績都好像是一個個伙伴悄悄地離開我了。我的數(shù)學考得最好,是由于我上課認真聽講,經(jīng)常多做練習,考試的.時候得心應手,所以才會考得好。
所以,從現(xiàn)在起我要加倍的努力,上課要專心聽講,回家要多做練習,爭取下次考出好成績。讓粗心,大意,馬虎。見識我的厲害,我要把它們趕走,不讓它們回來。這樣,我才可以又和我的分數(shù)和成績的伙伴們聚在一起。
知識帶給我光明,細心帶給我分數(shù),專心帶給我成績,我要勤奮讀書,好好學習,天天向上。
中考總結作文 篇8
今天是11月24日,離期中考試已有9天了,在這9天里,無論是哪門的成績都已公布,就在今天,是時候該好好總結總結了。
11月15日上午,開考的第一天,語文考試如龍卷風般突如其來。在這漫長的兩個半小時里,我漫不經(jīng)心地看著表,啊!還有一個小時,在這段時間里,我該怎么熬啊,我上看看,下看看,看看窗戶外已枯的葉子,看看走廊上陸續(xù)走過的老師們,每次瞄過都沒有注釋在那語文卷子上。時間說快也快,不一會兒便交卷了,到今天,語文那不理想的成績還在我腦海里蕩漾著。我懊悔,考試是不知認真檢查,只知道四處張望,現(xiàn)在,后悔也沒有用了,下次,一定要記住這次教訓。切記!
生物,對于我來說是一個多么可怕的詞,在我心中又是一個多么稀少的分數(shù),就在這一次期中考試中,我拿著生物才74分的試卷回去見父母,爸爸媽媽并沒有責備我,他們知識語重心長地教育我,跟我說:“一次失敗并不代表所有的失敗,沒關系,在后面的學習中,比別人更加努力,你就能戰(zhàn)勝別人!”
沒錯,像我就是從小粗心慣了,但是,不論怎么說,即使你再粗心,也是要改正過來的,我數(shù)學119分,就是因為一個單位滿分就與我無緣,英語115分,就因為那幾個老師反復強調過的題目,粗心引導我向前,促使我這一次又犯錯了,歷史99分,我一不小心看錯題,把思想方面的名言寫入教育的空格中,哎,政治98分,說起我們政治老師,可真良苦用心啊,不知跟我們說過多少遍要寫具體寫具體啊,可我,不知那時候又往哪瞧去了,百百的兩分就這樣喪失了,還有地理,想想我以前連東西南北都分不清,但是,為了我的目標,為了我的前程,我要不懈努力,呵呵,還好,有老師的.淳淳教誨,我92分也算是勉強過得去,但是,這僅僅是不夠的,還需要加油,加油,再加油!
經(jīng)過這次考試,我總結出來了學習的經(jīng)驗:學習,就為了學知識,知識,還得自己慢慢積累,反復推敲,時間長了,你的知識也就豐富了,對于那些臨時抱佛腳的人,內涵多得多了,真正的本事,還得你自己去學習。
期中考試過后,我要為了我自己,更加努力,加油!
中考總結作文 篇9
時光如白駒過隙的彈指一瞬匆匆流逝。時至今日,已經(jīng)是中考后兩個多月了。中考前,我在熱切盼望考后的自由生活,可以無憂無慮的看電視;可以找三五個朋友結伴郊游;可以去商場逛逛,即便什么也不買,可是那種悠閑的欣賞的滿足,滿可以使我心中溢滿幸福和快樂?芍锌己,生活如考前所期盼的那樣兌了現(xiàn),可漸漸的,這樣的日子多了,感受到的便不是快樂,而是一日加一日的空虛落寞。我開始懷念那些備考的日子,懷念那些疲憊,那些淚水,那些打擊,那些激動與緊張……人不正是在挫折中成長嗎?
考前兩個月,無憂無慮
我從不曾為自己的成績擔心過,那份直著與多少盲目的自信使我對兩個月后的中考充滿信心。除了在課堂上乖乖地聽課、做筆記,課后把老師布置的作業(yè)草草完成之外,剩余的時間就為我的玩耍提供了支持。我是才女我怕誰?與同桌無休止的閑侃便是我們課間與自習課上的一大“酷”點。為了逃避老師的火眼金睛,我們把書用書立堆得老高老高,為了“安全”起見,我和同桌的閑侃大多是屬于地下黨性質的――趴在桌子上侃。做完作業(yè)后我們把腰一鞠,默契地互相看看對方,相視一笑,便開始了長征似的聊或舌戰(zhàn)!鞍ィ阏f小雪,聽說小志和許邵洋合作拍了一部電影呀!薄笆茄,他們還留了胡子呢,很酷的。不過說起來,還是我們許邵洋酷,又高又大,哎你說小志怎么看上去像營養(yǎng)不良似的呢?”“去你的,明知道小志是我的偶像還這么扁他,不想聽下一條娛樂新聞拉?”“嘿嘿,我們阿茗最好了,是不會生氣的,是不是?”“去你的.,對了,我聽電視上說……”
時間就這樣被我們一點點消磨掉。雖然下課鈴響后聽到同學們“啪啪”地收拾書的聲音有種對不起自己的感覺。但轉念一想,考前我們應該放松嘛,這樣說不定還有利于考試期間的超常發(fā)揮呢,便權且把玩耍當作超常發(fā)揮的助威劑,于是乎也就心“安”理“得”了。
后來爸爸對我說對于老師布置的作業(yè)中會了的就不必在勞神寫了,他上學的時候就經(jīng)常不寫作業(yè)嘛,不照樣出類拔萃。爸爸的初衷是好的,想減輕女兒的作業(yè)負擔。孰知他的女兒是給個破筐就下蛋的家伙,再加上點自命不凡,便想,聰明的我就用不著寫作業(yè)拉。
中考總結作文 篇10
還有99天,我將獨挑中考。
平時,我整天聽音樂、踢足球、打籃球、玩電腦游戲……日子快樂的象沒有了明天。中考似乎離我們那么遙遠?涩F(xiàn)在,它就立在眼前。它那么殘酷地壓迫這我,使我喘不過氣來。
同學們都在認真地學習,平時喧鬧的班級現(xiàn)在變得死氣沉沉。自那百日宣誓后,有“離中考還有××天”字樣地牌子便一直掛在班級的墻上。同學們抬起那疲憊的'腦袋,只要一看到那塊牌子,就又投入到緊張的學習之中去了。
在這樣的緊張氣氛下,我給自己定了份學習計劃:
5:00~5:50 -溫習英語單詞、語文詩詞名句
12:30~13:30-做數(shù)學、物理強化訓練題
19:00~22:30-做家庭作業(yè)
22:30~23:30-看化學、政治、地理、生物書
堅持一天下來,我就感到十分疲乏。這時,我想:要是現(xiàn)在就放暑假該有多好!
但是想終歸只是想,我知道我因該而且必須堅持下去。
在不知不覺中,中考就過去了。我迎來了向往已久的假期。雖然成績還沒有公布,但是我有足夠的信心去相信我我自己。所以我感覺不到任何壓力。于是我便計劃用這個假期去好好地放松一下。
現(xiàn)摘錄我在其中的一天內所干的主要事情:
7:00~10.30-上網(wǎng)
13:00~17:00-游泳
20:00~21:30-go shopping
21:40~23:00-看電視
經(jīng)過一天的“放松”,我亦感到十分疲乏。還多了一絲因空虛而產(chǎn)生的惆悵。我想:要是現(xiàn)在就上學該多好啊!
突然想起考前的感受,我頓時陷入了沉思。
是啊,凡事都有個度,過多、過少都不見得好。過度的玩樂要比學習累的多!
中考總結作文 篇11
大家下午好!
我是168班的張娟,很高興今天能作為初三學生代表在此發(fā)言,跟大家一起談談學習與中考這件事。
時光冉冉,眨眼間在母校的將近四年的時光即將過去了,39天后我們將迎來人生中第一次重大的考核,也許你會緊張,會害怕。實話說,其實我也曾有段時間茫然過,導致學習狀態(tài)不佳,不敢前進。經(jīng)過家長與老師的多次疏導,我試著慢慢調整,一點點恢復正常心態(tài)。是的,心理素質真的很重要。在最后的39天里我們要雜念,不要想結果,要看重的是過程,并且享受這個為了夢想而毅然奮的過程。相信吧,天道酬勤!付出了,就會有收獲,心也就不會后悔。
有了坦然的心態(tài),在最后的沖刺階段,我們還要掌握好學習的方法和策略,要善于統(tǒng)計知識,進行知識點的歸納與梳理,這邊是科學學習。中考憑借的就是頭腦,靠的.就是意志,你不能預知明天,但可以利用今天,你不能回避挫折,但你可以有“100次摔倒,101次爬起來”的勇氣。在此期間我們還要做到勞逸結合,因為適當?shù)姆潘墒菫榱藙诤蟮膶W習成果更好地在頭腦中扎根。
總之,我們需要做到這幾點:
1,養(yǎng)精蓄銳,沖刺中考。
2,調整心態(tài),從容應考。
3,講究策略,查漏補缺。
4,勞逸結合,積極備戰(zhàn)。
最后感謝領導,老師四年來對我們的精心栽培,感謝父母十五年里給予了我們的深沉關愛,感謝四個年頭里一起并肩戰(zhàn)斗的戰(zhàn)友們!領導,老師家長請相信我們,我們將在六月創(chuàng)造雙中的奇跡,書寫人生的輝煌!
我的講話完畢,謝謝大家
中考總結作文 篇12
緊張的期中考試終于過去了,我終于可以長長的舒一口氣了。不知道是誰出的題,那么難。不光是我們覺得難,聽老師說,就連他們剛看到卷子也覺得題出的不合理呢。我們的老師效率真是太快了!
周二考的'卷子,周四上午就全部批完了。結果周四下午就公布了成績。要知道,下周四才開家長會呢!
老師公布成績時,我的心繃的緊緊的:考試前幾天我發(fā)燒了,考試當天還打了四瓶吊瓶呢!
數(shù)學考的雖然還好,但我還是挺不滿意的。99分。要知道,還有一步到羅馬呀!
全年級有七個數(shù)學比我高的,其中六個一百,一個九十九點五。我錯了一道選擇題,因為老師改題時我沒聽見,結果改錯了。語文,考的不錯,97分,全年組最高分。不過這題目也太刁了!
老教材上的題都有!
什么“抑揚頓挫”,“鍥而不舍”,這些我們從沒見過的詞都有。我主要錯在了一道二分的填空題上了。雖然是全年組第一,但我還是高興不起來,要知道我錯的太怨了!
中考總結作文 篇13
今天,老師說了一些期中考試考得好的同學,上九十分的,老師沉著臉說:“這次上九十分的怎么只有二十幾個?你們的能呢?平時一個比一個能,那是真能還是假能,!上九十五分的.才四個,你們的能呢?”
接著,老師又開始點上九十分的同學:“劉宗源、桑健民、唐家敏、馬俊池、豪杰……”?!有我,太好了,我剛才還七上八下的心一下子輕松下來,可老師接著潑了盆冷水“不要以為上了九十分就了不起了,有的同學才剛上九十分呢!”
我聽了之后,心里有歡喜有悲哀,喜是因為我是九十分的一員,哀的是95分的沒我,是因為我害怕才剛上九十分,被媽媽給數(shù)落一頓,可是老師卻說:“現(xiàn)在不說同學們具體考了多少分,反正第一眼看到試卷的人是父母,可能開家長會時發(fā)。
所以,我覺得應該:
1、以后要多看點課外書,因為在考試時,有好幾個關于課外成語的題,我是絞盡腦汁才做上的,這真可謂是“書到用時方恨少”!所以我要加把勁,多看一些好書,把好詞好句都給記下來,以防考試時用。
2、爭取期末考試都達到九十五分以上,比期中考試考得好。
3、多到外面去玩,不要整天窩在家里看電視、玩電腦,看漫畫書……,看書最多不超過一小時,多到戶外去玩,多參加戶外活動。
4、考試的時候要更加細心,特別是數(shù)學,雖然我考了九十五分,可是那五分卻是我粗心大意丟的。
5、幫媽媽干點家務,分擔媽媽的辛苦。
6、加強保護好視力,這次體檢,我發(fā)現(xiàn)我的左右眼都是5.0,真高興,我要繼續(xù)保持下去。
以上這些我會爭取做到的。
中考總結作文 篇14
考試時:11月15日,我們進行了期中考試。
當試卷發(fā)到我手上時,我頓時傻了眼,愣住了。試卷上第四、第五題都是一些歷史人物,像第五題“寫出與這些成語相關的人物:臥薪嘗膽、破釜沉舟、負荊請罪、鞠躬盡瘁、三顧茅廬、完璧歸趙”。
哎呀,這可怎么辦?像這種東西我可是“聽所未聽,聞所未聞”,但是語文《每課一練》上好像做到過的?墒,我絞盡腦汁也一點想不出來呀!
我束手無策,只想:先把會做的做好吧,總不能為了這十多分而不要了后面的幾十分吧!
發(fā)卷時:一天過去了,{介紹自己英語作文翻譯},在這一天里,我心驚肉跳,很想知道自己的分數(shù)。有幾次去問潘老師,卻又停下腳步。終于發(fā)卷了,我默默地祈禱分數(shù)好一點,能夠在前十名!跋旅嫖覉笠幌路謹(shù)……”“周娉羽,82.5分!甭牭竭@個分數(shù),{家鄉(xiāng)楚雄},我猶如晴天霹靂一樣,那種感覺無法想像。我像沒了魂一樣地走上去拿下試卷,呆若木雞的看著那個用紅筆批的分數(shù)。
分析:這次考試,我失分主要在第四、第五、第六三個大題。主要原因:一是我課外知識不豐富,如第四題寫出歇后語和諺語失去3分,第五題寫歷史人物6分全扣;二是我不夠仔細,基礎不扎實,如第六題的'修改病句的第(3)句“星期二下午,全校師生和班主任老師去看了電影”。這句話,全校師生已包括了老師,而我還要改成“全體師生”,扣了2.5分。
反思:通過這次考試,我不僅要扎扎實實學好基礎知識,還要多閱讀課外書,要帶著學習、長知識的目的去閱讀,不能光看一些無聊的課外書。學習還要持之以恒,才能讀好書。
中考總結作文 篇15
在剛剛結束的期末考試里,我犯了很多不該犯的錯誤。
我一向語文很好,可是這次鬼使神差的,語文竟然錯了很多不該錯的地方。經(jīng)過我的仔細反思,我想這和我閱讀題目不認真有著很大的關系。這點也同樣延伸到了數(shù)學和英語方面。很多計算和語法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數(shù)。
對待考試,我想各位同學都很有經(jīng)驗,因為這已經(jīng)是家常便飯了嘛,但是為什么“失敗是成功之母”這句話總是不會在某些同學身上靈驗,一次次的考試失敗之后還是失敗。我想這跟考后對待考試的態(tài)度有很大的關系。有的同學考前對試卷是“可欲而不可求”,考時則是對試卷“奉若真神”,生怕漏了一道題,但是考后則是把它無情的拋棄,這時,他們的.眼中只有分數(shù)了。時下不是流行可持續(xù)發(fā)展嗎?那么為什么有那么多的同學沒有把眼光放在以后。其實分數(shù)只不過是對你這一階段努力的一個評價,考完后不是盯著它,難道盯著它就能把66分變成99分嗎?關鍵還是要弄清丟失分數(shù)的原因、不清楚的知識以及這一階段的不足,之后及時總結并改正,才能在下次的考試中取得好成績。
考完后總結固然重要,但是更要找到新的起點,當然了,找到起點后決不能停在起點不動,而要前進、奮斗。有的同學考完后很有動力,列了一大堆復習計劃,下了一大堆決心,但是幾天過后就又像以前一樣了,所以請大家要用毅力堅持學習下來,如果一直像以前,不做出改變的話,下次考試怕又要名落孫山,正如0,你不在前面畫一個1時,0還是0,所以請大家能找到起點并揚長補短,努力學習。
同學們,讓我們以良好的心態(tài),科學的方法,充分的準備,為下次期末考試呈上一份滿意的答卷,為自己收獲一份自信和喜悅,為家長與老師送上一份答謝與回報。
中考總結作文 篇16
時間過得飛快,一眨眼之間開學后的一次期中考試結束了。
然而,給我留下的卻是無法挽回的時間,面對著一道道絆腳石似的題,我不禁陷入沉思,在考完試后,回想起考卷上的題,卻發(fā)現(xiàn)了錯誤,這時的我才發(fā)現(xiàn)自己是多么粗心,急躁。一拿到試卷就馬上動筆,每次一遇到難題就慌了,不知從何入手,導致連計算都能算錯,令我沉痛萬分。
雖然我口中老說“這些題老師根本就沒講過……”其實,現(xiàn)在回想起來,才發(fā)現(xiàn)自己多么可笑,多么無知,如果自己平時好好復習,即使遇到難題也是可以從容應對的,又怎么可以把責任推到老師身上呢?
知識是靠日積月累的,“平時不燒香,臨時抱佛腳”,“饑一頓飽一頓”,“三天打魚兩天曬網(wǎng)”,都只是治標不治本,所以我們要做到定時定量學習。
從這次考試中我總結了一些學習方法:
、苯忸}時,不要急于下筆,要先在草稿本上列出這道題的主要步驟,然后再一步步解出來,不要忽略每一個細節(jié),例如括號,單位,盡量把每一道題都答完整。
、财綍r多做一些不同類型的'題,這樣才會對大多數(shù)題型了如指掌,拿到卷子時才會更有把握。
、尺m當做一些計算方面的練習,讓自己不在計算題里失分。
我想如果我能做到以上幾點,那我一定能把考試中的失誤率降到最低。
學習靠積累,學習靠努力,機會僅有一次,只看我們是否愿意爭取,所以,我不會再放過任何一次考試!
中考總結作文 篇17
期中考試結束了,試卷陸陸續(xù)續(xù)地發(fā)了下來,可成績并沒有我預期的那么好,一個個紅色的分數(shù)異常扎眼,那些錯題也大多是不該錯的。
題目的錯法五花八門。有的是沒讀清題意,提筆就寫,粗心大意;有的是讀題后沒分析,想當然地寫出答案,雖然大概意思對,但牛頭不對馬嘴,答非所問——跑題了,照樣扣分,哎!可憐的數(shù)學卷子,要不是因為我沒仔細審題,我的得分就是三位數(shù)了。
英語考試有的是詞組掌握不牢,到考場上便慌了手腳,思考半天仍沒有答案,結果就又丟一分;還有的因為字母寫反了而扣分。
還有就是語文的閱讀題了。閱讀題所占分值很大,題型也多種多樣,而我做得最不好的就是寫自己的理解和總結概括。寫理解的題我最不能寫的'全面,結果許多的半對出現(xiàn)在我的卷子上;至于總結類的題,我總不能把它寫得十分簡潔,也抓不住要點,寫出來的答案往往不是總結,而是擴寫,寫的比原文還長。所以我以后還要加強閱讀訓練,不論是看課外書還是學課文,都要試著提煉出它的主要內容,并想想自己的感受,相信這樣堅持下去,我的閱讀理解能力會不斷提高。另外就是要加強課外閱讀,這樣有利于我擴大知識面,對我的作文也有好處。
中考總結作文 篇18
秋天的十月,伴隨著秋風蕭蕭,很快迎來了期中考試。
唉,心情真是說不出的.激動和恐懼!你激動什么?現(xiàn)在終于可以證明自己從月考開始有沒有很大的進步,努力的學習。我好害怕,因為現(xiàn)在覺得自己的學習沒有那么樂觀和理想,導致心理恐懼。
說實話,這次考試是我證明自己的機會。第一,你能證明你有能力把事情做得更好;二是向老師證明我不是一個總在老師面前扮演壞學生的人。我也有同樣平凡的青春血性!
總有一天我會震驚所有看不起我的人!
中考總結作文 篇19
這次期中考試是我們入學以來,全縣第一次大規(guī)模考試。
相比第一次月考,這次考試我進步很大。月考我班級排名4,學校排名只有21。但是經(jīng)過這個月的努力,我從班里的四個跳到了班里的第一個。從學校名字21到全校第三。這個結果真的.很可喜,但不是我想要的。本來想考全校第一。但是,我已經(jīng)取得了長足的進步,我相信只要我繼續(xù)努力,班里第一的位置一定是我的!
這一成就并不意味著永遠。我知道如果我放松下來,我的成績肯定會下降。但是,如果我繼續(xù)努力,我會更好,會進步,會有更大的飛躍。
我深深知道,是老師和家長的壓力讓我取得了這個成績,也是我第一次月考的失敗讓我更加自信。但是我這次取得了不錯的成績。以后我的成績會下降嗎?
我不這么認為。只要我努力,我就會取得好成績。古人云“只要努力,鐵棒磨成針”。的確,命運有眼睛。只要你用心,努力,努力,命運不會拋棄你。而那些被好成績沖昏頭腦,不超前思考,只沉浸在好成績中的人,肯定會退步。一定得不到命運的同情,就會被命運拋棄!
中考總結作文 篇20
期中試卷剛發(fā)完?粗嚲砩霞尤诵牡姆謹(shù),我的心一下子涼了下來。發(fā)生了什么事?這次我只玩了這么一點。上次11個人,現(xiàn)在50個人;丶乙欢ㄒR死他們?荚嚨臅r候估計還可以。你是怎么得到這個結局的?我很困惑。
我轉念一想,這幾天沒怎么努力,所以考了這些分也就不足為奇了。我拿起試卷仔細研究。有些問題是上課不聽課造成的;有些問題是因為做不到而造成的;還有一些題目是不經(jīng)意扣的。算完粗細,其實可以到最后650,平時可以更努力。結果肯定是好的,但是事情已經(jīng)發(fā)生了,你買藥也無怨無悔。讓我們少說話,多努力!有句老話說得好:說起來容易做起來難!
這次考試從我初入初中開始就意義重大,但它讓我更加深刻地認識到,初中并不像小學那么簡單,即使上課不專心,期末前十的學生還是可以僥幸過關的,但是初中稍微放松一點,馬上就有人像替補一樣把你推倒,不能偷懶。回想過去,上課偷懶,很多科目都記不住。真的很后悔。老師說我很聰明,但是懶?磥怼疤觳拧痹谟谇趭^!但我是一個自信的人,在困難面前從不輕易放棄。面對失敗,我做的是面對困難。一個人失敗一兩次都無所謂。重要的是他是否經(jīng)常失敗。
我總結了一下。做這些卷不是很難,但是因為懶,很少記,所以在我看來還是很難的。這次我覺得語言,健康,政治還可以,但是歷史和地理差,但是我相信只要多看書,多聽課,成績一定會趕上來的'。最倒霉的是數(shù)學。我知道我只有做了才能考。我犯了一個無心的錯誤,要么是沒看清題目,要么是寫下了下一個問題的答案?傊谎噪y盡,寶貴的積分都被我這個粗心的“貪吃蟲”吞掉了。
雖然這次沒考好,但是下次一定會努力考好。
中考總結作文 篇21
生活如同一面鏡子,你對它笑,它也會對你笑;你對它哭,它也會對你哭!}記
記得曾經(jīng)看到過這樣一個實驗:操作實驗的人事先告訴這個將要用QQ進行網(wǎng)絡聊天的人,他將要聊天的兩個對象一個性格怪僻、脾氣暴燥、驕縱蠻橫,另一個溫文而雅、溫柔賢惠、為人善良。實驗開始了,這個人和第一個人沒聊多久就聊不下去了,聊的很不愉快。但這個人和第二個人聊天,一聊就沒個完,看來他們聊得很愉快。其實,這個人實際上是在和同一個人聊天。為什么反差會那么大呢?
原來,當這個人得知第一個人的情況時,就已經(jīng)對他留下了不好的印象,他從心里不喜歡和這樣的人交談,所以才造成了不愉快的結局作文吧。第二個人給他的`印象一開始就很好,所以他很愿意跟這樣的人聊天,于是就越聊越開心?磥硇膽B(tài)是很重要的,態(tài)度可以讓一個事物變好,也可以讓一個事物變壞。
陰云密布的天氣會影響你的心情嗎?你的心情又會影響到你的工作?
我時常會這樣。一個壞天氣會令我的心情變得糟糕,于是我畫出來的畫也不令人滿意,而且越畫越難看,越看就越不想畫下去。這一天也就沒什么收獲。不公是我,我身邊的好多同學都有這樣的感覺。而且我發(fā)現(xiàn)天氣不好的時候,全班同學畫的都不是很好。天氣晴朗的時候,心情也會很好,而且越畫越想畫。
由此可見,一個人的心態(tài)是多么的重要。
你不能控制他人,但你可以掌握自己;你不能預知明天,但你可以把握今天;你不能樣樣勝利,但你可以事事盡心;你不能延伸生命的長度,但你可以決定生命的寬度;你不能左右天氣,但你可以改變心情;你不能選擇容貌,但你可以展現(xiàn)笑容。當一件事令你不滿意時,你可以改變你的心態(tài),將批評的眼光變?yōu)樾蕾p的眼光。凡事都有它的兩面性,多往好的方面看,你的心就會豁然開朗。如果你能做到“不以物喜,不以己悲”。那就再好不過了。
中考總結作文 篇22
這次的期中考試之于我的意義是比較大的,因為這是我轉學以來的第一次中考,畢竟對于一般人來說轉學所要面臨的新的學習環(huán)境、教學方式、課本內容,要適應,都是比較費神的一件事,更何況我還是從其它市轉來的。
比如像我以前是從來不會考口語的,學生那么多,哪有可能讓老師一個個的來糾錯。所以在面對筆試和聽力部分還不怎么緊張的我,一聽要考口語,心里不禁就緊張起來,害怕考不好。果然,到了考試那一天,我們一共有四名同學(包括我自己)被分到了同一考場內,我們幾個就在門口推讓著,沒有一個敢率先進去的,最后還是監(jiān)考老師讓我們所有人一起進去,我們才進去了,原來考法是讓我們四個分別抽一張紙,上面所標注的內容就是我們要考的內容。我很幸運地抽了張我能夠完成的紙,可就算如此,還是因為我的過于緊張,有的地方很是結巴,當我背完后,還把監(jiān)考老師的水杯當成自己的給拿了起來,哪起后我才反應過來那是監(jiān)考老師的,并不是我的'。在考的時候雖然緊張,但考完后就輕松多了。
而其它科目,考起來我覺得還是比較輕松的,除了時間我沒有把握好,而導致了做題速度比較慢,往往沒有多少時間來看一遍前面做的題,所以有的題就那樣丟了分。
直到考完試,到了面對分數(shù)時,我才又開始了緊張的狀態(tài),說實話,我是那種有點兒鴕鳥心態(tài)的人,所以我不敢去問分數(shù),往往不是從其他人的嘴里了解我得了多少分,就是聽老師公布成績,這樣就造成我是最后一個知道自己成績的人,而這中間內心所承受的煎熬就只有我一個人知道了。
在知道成績后,我自我分析了一下,說實話分數(shù)我不是太滿意,我自認為我其實可以考得更好。其中,讓我失分如此嚴重的就是我自己的做題速度,尤其是在數(shù)學上,因為我的速度慢,導致了b卷的兩道大題我沒有做,就因為如此我就被扣了15分;其次就是語文,也是因為速度問題,我做完作文后也就剩下五六分鐘的時間,根本就檢查不出幾道錯題,這又得失分;最后英語還好,我起碼還是糾出了幾道錯題。除了速度外,這次的考試也讓我明白我有些知識點,我自以為懂了,可是在這次的考試中還是犯了錯。還有就是閱讀理解,我也應該提升下能力。
總的來說,除了政治和歷史我是上了班級的平均分,但語數(shù)外就沒有上,還拖了班級的后腿,這讓我反省了下自己的學習,我認為我應該重新制定一下學習計劃,使自己的成績能有所提高。
中考總結作文 篇23
上周初一年級進行了期中考試,生物成績不是太理想,當然原因是多方面的。為了更好 地總結工作中的經(jīng)驗教訓, 特對本次的生物試卷進行全面的分析, 以期望在今后的工作中取 得更好地成績!
本次試卷共分5個大題,滿分50分。
一、試卷總體印象
本次初一生物期中考試主要考查學生基礎知識和基本技能。部分題目比較靈活,突出考 查了學生的思維的能力,內容豐富,難易適中。多數(shù)題與生活緊密相連,可以很好的提起 學生學習的興趣,也是本次試卷的亮點之一。
二、得失分情況和原因進行分析
第一大題,單項選擇,共 24題,24 分。本題主要考察的是學生對基礎知識的掌握情況, 本題題型較活注重基礎, 初一的學生大部分還沒有擺脫小學學習知識死記硬背的模式, 不會 自己去學習、分析問題,具體問題1、個別學生對知識的掌握不牢固 2、學生對較活 的題應變能力較差 3、不會將學到的知識應用到實際 4、不會對問題進行分析。第二大題,判斷題,本題全是課本上的基礎知識,此題滿分同學較多。學生對這一類型 題比較喜歡。 第三大題,填空題,共6題,8 分。也是考察基礎知識以及其運用能力,有個別靈活 題,因此學生在次題失分較多,特別是第 2小題的失分同學較多。第四大題, 連線題共5分?疾榱朔巧镆蛩貙ι锏腵影響,學生做到不是很好。第五大題,共2題,5分,是識圖,分析題,考查了學生的識圖能力和分析能力,學生做的不是很理想。
三、采取措施
從學生試卷可看出,初中生物教學還存在許多問題,需要認真研究與反思
1、要繼續(xù)深入鉆研課標,加強教研,不斷提高教育教學水平,用新課程理念統(tǒng)領課堂。
2、狠抓基礎知識的落實,把書本知識與日常的生產(chǎn)、生活緊密聯(lián)系,教師認為學生會 的學生不一定會,要用生活中鮮活的事例使書本知識常識化,寓教于樂,把初中生物課上成 學生最喜歡的課。
3、用一個簡單的探究實驗,讓學生親自動手做,搞清楚每一個步驟,體驗探究過程, 至少遇到同類問題可以借鑒。
4、深入了解學生,關心他們的學習、生活,了解他們的學習需求,方可按需而教,提 高課堂教學效率。 相信通過我們的努力,學生的成績和實踐能力一定回與日俱增!
中考總結作文 篇24
誒呀,終于考完試啦。同學們都松了一口氣,感覺解脫了。雖說考完試了,但心里還是忐忑不安,也不是道考的怎么樣了。身體是放松了,可心卻未能方式下來。
就這樣到了取通知書的日子,我懷揣著祈禱的心向校園走去,坐在教室里等待著成績單,當老師公布成績,念到我的成績時,我傻了,呆呆的凝望著窗外,似乎時間已經(jīng)靜止,那一瞬間,我聽不到任何聲音,看不到任何事物,心中卻只想著回家怎樣面對媽媽,成績小將如此之快,媽媽會很失望的,這時的我對自己已經(jīng)絕望,此時,我看不到任何希望。
該來的總是會來,該面對的總是要面對,我拖著沉重的'身體走在回家的路上,不知不覺間已經(jīng)到家門口,我的腳步止住了,躊躇不前我沒有勇氣踏進家門,相到媽媽日復一日的照顧我,我就更沒有勇氣了,可時間不等人,快到中午啦,如果再不回家媽媽會著急的,就這樣我被迫踏進家門,當媽媽帶著笑容向我迎來時,淚水浸濕了我的眼眶,當我把成績告訴媽媽時,從媽媽的眼神里看到一絲失望,我竭盡全力的不讓自己落淚,可最終還是沒控制住自己,撲進媽媽的懷里,善解人意的媽媽鼓勵我說:“不要緊的,這次沒考好,下次繼續(xù)努力,哭是沒有用的,應該找到自己的錯誤,并加以改正,這樣才能使自己變得更好喝更完美,找到最適合自己的學習方法,爭取下次考個好成績”。就這樣在媽媽的鼓勵下,我開始找自己的缺點,做一個學習計劃,爭取下次考個好成績。
同學們,在哪跌倒就在那爬起,不要因為一次的失敗而是自己變得自卑,我相信只要努力,就一定有收獲,機會是給有準備的人,你準備好了嗎?
中考總結作文 篇25
最近一段時間,大家正在熱火朝天的討論期中考試成績如何?考題難不難?這些問題已經(jīng)非常普遍。我的成績還算理想,語文96、數(shù)學98、英語100,我認真的反思:本來可以考得更高呢,卻因為一個非常非常嚴重的缺點:馬虎!而失了分。
先說語文試卷,雖然考了96,與滿分之差四分,這四分的.問題出在哪里呢?先說基礎知識,幾個補充四字詞語的題把我難住了,平時積累不算多,而課本上沒有,可以說答案差不多不算個詞。這驗證了一句話:語文的面很廣,考官可不管你會不會,啥題都出!這題沒扣分,最關鍵的閱讀題,說這是送分的題,而我基本每次都失閱讀的分,這是一道這是一道根據(jù)課文填空,老師讀了兩遍,我寫成了同音不同字,扣了兩分,這難道不是馬虎嗎?另外兩分在作文上,我寫了600來字,竟然還扣分也沒錯字,句子也通順,也不跑題,我還是不知道是如何失分。
數(shù)學,本可以考100,結果一馬虎,扣了兩分,原因是計算失誤,大小比較錯誤,扣掉兩分,真想砸砸自己的腦袋!
英語,小學不算主課,但也經(jīng)常考試。可以這樣說:只要聽老師講,認真學,就能考高分。這個分數(shù)我還算滿意。
考完后,我想一下子把馬虎給甩掉,愿我下次考試或做事萬萬不要馬虎!
中考總結作文 篇26
期中考試結束后,看了學生的成績,我陷入了沉思,成績不理想的原因究竟是什么呢?為此,我做了以下兩項工作:
一學生情況分析
在試卷分析課上,我和學生共同訂正了答案,然后要求他們自己反思一下原因,有的同學說自己沒有好好聽講,有的說自己思想上不重視,找原因還是以分析自己的不足為主。具體到學習中的'困難,我?guī)退麄冏隽艘淮慰己?00分,要求大家在極短的時間內將正確答案重做一遍。事實上,當我拿到他們做的答案時,發(fā)現(xiàn)他們還是不能拿到100分,仍然有四五個地方易犯錯誤,主要是兩個原因:一是粗心,二是記不牢,另外一個最重要的原因是理解不到位。
通過學生情況分析,我深刻認識到,在以后上課中,應該將知識以更生動、形象的方式展現(xiàn)給學生,使他們真正開動腦筋,形成深刻印象,另外,深入細致地做思想工作,讓他們真正從思想上重視起來才是至關重要的
二自身情況分析
為了更好的和學生溝通,了解自己在課堂上還有哪些不足,我進行了生物問卷調查。
通過調查,學生們主要提出三個問題:上課應該更嚴些;教材教的更靈活些;多上實驗課、實驗課。
針對以上問題,我進行了認真的總結反思,決定采取一些具體的措施進行改進。對于課堂紀律,我想采取課上管理與課下談心相結合方式,爭取將紀律控制到最好程度,因為紀律是成績的保障。關于教材使用方面,學生的建議更提醒我應該豐富自己的知識。要想給學生一杯水,老師就應是自來水。另外,我想借助投影儀、掛圖、標本、模型等教學工具,使教材以內容以更靈活的形式展現(xiàn)給學生。至于多上實驗課,也是我的愿望,只能根據(jù)實際盡力而為。
期中考試結束了,但這次考試帶給我的思考還遠遠沒有結束。它將在以后教學中推動我不斷前進。
中考總結作文 篇27
期中考試已經(jīng)過去了,我和全家人做一個總結。
我的語文是97點5,數(shù)學是90,總分是187點5,爺爺姑姑給我的`語文打分可以,數(shù)學是良好,我給我的分數(shù)做一個總結數(shù)學不是很好,所以我以后還要努力學習爭取考上雙百分,絕不辜負老師和家 長地希望,為期末考試打下良好的基礎。
中考總結作文 篇28
這次期中考試我們班語文有3個100分,我考了98分。這主要是有1個地方出現(xiàn)錯誤,就是加標點的`那道題錯了兩個,丟掉了兩分,覺得很可惜。我沒有考滿分,心里感到不滿意,也不開心,媽媽 一定也不滿意吧!老師也一定不滿意!
這次英語考了99·5分,有1個地方寫錯,本來選對答案了,可是因為卷子不清楚,所以抄錯了一個字母,扣了0.5分,很可惜。下次我一定吸取這次教訓,當卷子不清楚 時,一定去問老師,這 樣就不會錯了。
雖然,這次考的不怎么樣,可是我一定會努力的,我有信心。加油!
中考總結作文 篇29
上周三我們期中考試了,我的心愿是雙百分?墒,語文考了83分,數(shù)學考了95分。我很難過。
總結經(jīng)驗,都是因為粗心惹的禍,太不應該了。比如,語文,有道題是讓填寫出韻母的,我都填寫成了聲母,整個大題的'8分我一分也沒得到,真慘!數(shù)學,判斷題我知道正確的答案,但是做錯了 ,太馬虎了。得出教訓,下次考試一定要認真認真再認真,不犯這種錯誤。
另外,語文試卷中的“看圖寫音節(jié)”,我都拼寫對了,但聲調沒有寫正確,被扣除了6分。這是我聲調沒掌握住,以后多加練習,掌握住。
我希望下次考試得雙百分。來實現(xiàn)我的心愿!
中考總結作文 篇30
在一個星期的等待中,期中考試的成績終于下來了。這次的'考試不太理想。語文也沒達到班級的平均分,在看了孩子的考試卷子以后,和孩子一塊總結了一下;A知識掌握的還可以,只是古詩 部分錯了兩個空。背的時候背會了,寫的時候有兩個字錯了,也不太應該。最不好的就是看圖寫話了,完全寫跑題了。這是孩子的弱項,以后要加強練習,也請老師多給孩子指導一下。數(shù)學這次有所進 步,錯了的兩個題,一道題目沒明白意思,一道題是不認真。再有一個月左右就要期末考試了,時間緊張,更要努力了,希望下次能都好吧!
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