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令我充滿(mǎn)感激的記憶中考作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的令我充滿(mǎn)感激的記憶中考作文，歡迎大家分享。
令我充滿(mǎn)感激的記憶中考作文1
輕輕蓋上筆蓋，將完成一半的作文推開(kāi)。我向后微傾，又沉浸于那段與綠茵場(chǎng)有關(guān)的記憶中去了。
我喜歡運(yùn)動(dòng)，尤其喜歡踢球。我享受在綠茵場(chǎng)上奔跑和自由變向的快感，喜歡和知心好友一起配合，一起勝利。
那是一個(gè)普通的早晨，我像往常一樣和同學(xué)一起踢球，我疾速飛奔著。在一次拼搶中，我忽然腳下一崴，整個(gè)人的重量壓在扭崴的那只腳上。我感覺(jué)到一股撕裂的疼痛，鉆透骨頭般傳來(lái)，我重重摔倒在草地上，左腳已無(wú)力站起。別的同學(xué)都沒(méi)有注意到，比賽仍激烈地進(jìn)行著。我嘗試著用另一只腳站起，休息了一會(huì)兒。想到已無(wú)法踢球，找了個(gè)借口回去了。
不料，第二天痛得更是厲害。俗話(huà)說(shuō)“傷筋動(dòng)骨一百天”，我只能一瘸一拐地去上學(xué)，心中卻不由得生出了一股煩惱不安之情。有無(wú)法踢球的懊惱，更有害怕同學(xué)嘲笑我是玻璃人的擔(dān)心。懷著這種忐忑的心情來(lái)到了學(xué)校。不料，大家的態(tài)度，卻與我的猜測(cè)截然相反。
我一蹦一跳地進(jìn)了教室。坐在第一排平時(shí)常和我踢球的`一位同學(xué)第一個(gè)看出了我的不對(duì)勁：“哎，你怎么了？”他站起來(lái)朝我走來(lái)，“昨天踢球時(shí)傷到了吧，怪不得你早早走了�！蔽倚α诵Γ骸笆茄�，我也沒(méi)辦法。”坐在后一排平時(shí)關(guān)系也和我很好的另一位同學(xué)也趕緊走了過(guò)來(lái)�！班�，沒(méi)關(guān)系吧？哎，昨天都沒(méi)問(wèn)你咋回事，真對(duì)不住��！”我心中涌起一陣溫暖。又有幾名平時(shí)一起踢球的好友聚了過(guò)來(lái)。你一句：“你得小心啊�！彼痪洌骸耙灰曳瞿惆�？”還有人打趣到：“堅(jiān)持住，我們不要失去你！”
看著這群可愛(ài)又可敬的好朋友，我胸中熱流洶涌，眼角也有一點(diǎn)點(diǎn)濕潤(rùn)。那個(gè)第一個(gè)注意到我的同學(xué)插話(huà)道：“我家中有一個(gè)護(hù)踝，給你穿吧。”我回過(guò)神來(lái)，連忙道謝：“謝謝你啊，不過(guò)我不用了。我媽給我準(zhǔn)備好了�！庇謱�(duì)大家說(shuō)：“我還好，沒(méi)事的，我能挺過(guò)去。謝謝你們這么關(guān)心我。”于是大家七嘴八舌地散開(kāi)了。留下我在座位上，內(nèi)心滿(mǎn)滿(mǎn)的感動(dòng)。此后十幾天，我都是被這種溫暖包圍著，直到我重新回到綠茵場(chǎng)，自由奔跑……
我將筆蓋打開(kāi)，從回憶中脫身，帶著笑和淚，將這段記憶書(shū)寫(xiě)下來(lái)。其實(shí)，即使不寫(xiě)在方格內(nèi)，它也早已成為了我人生中最溫暖的碎片，永久貯存在我的心中，讓我充滿(mǎn)感激。
令我充滿(mǎn)感激的記憶中考作文2
云對(duì)天空說(shuō)：“你感受不到我的親吻，因?yàn)槲以谀銘牙��！碧炜諏?duì)云說(shuō)：“我能感受到你的親吻，因?yàn)槟阍谖倚睦��！薄}記
周末，去理發(fā)店剪頭發(fā)。理發(fā)店在小巷子里，不細(xì)找還真看不見(jiàn)�？邕M(jìn)門(mén)檻，狹小的屋子里已有一對(duì)父子在座位上等待。
兒子的頭發(fā)長(zhǎng)了，在父親和老板娘的談話(huà)中聽(tīng)到兒子距上一次剪頭發(fā)時(shí)間不長(zhǎng)，卻又長(zhǎng)起來(lái)了，父親在一旁摸著兒子的頭發(fā)，好像要把凸起的頭發(fā)壓下去似的，無(wú)奈地笑了笑。我坐在一旁，隱隱約約能聽(tīng)到父親和兒子的談話(huà)內(nèi)容。父親問(wèn)：“作業(yè)多嗎？在學(xué)校聽(tīng)話(huà)嗎？”兒子回答：“還行。”父親又問(wèn)：“口渴嗎？想喝水嗎？”兒子答：“不渴�！敝蟊阍贌o(wú)過(guò)多的交流。父親又用手撫摸著兒子的頭發(fā)，好像真的把凸起頭發(fā)壓了下去似的。
終于到兒子了。父親把兒子領(lǐng)到椅子上，站在一旁。老板娘問(wèn)：“剪的短一點(diǎn)吧？”“哪種好看一些？”“這還有好看不好看，那就短一點(diǎn)吧，夏天熱！”“哎，行。”推頭機(jī)像正在吃桑葉的蠶寶寶，很快就把兒子頭上過(guò)長(zhǎng)的頭發(fā)除掉了。父親滿(mǎn)意地笑了，摸了摸兒子的腦袋。
我也笑了。曾幾何時(shí)，父親也站在我一旁看著我剪頭發(fā)，不停地說(shuō)著這邊短一點(diǎn)，那邊再剪一剪，最后連老板都?xì)饧睌牡卣f(shuō)：“你是理發(fā)師還是我是理發(fā)師？你就安安靜靜地坐在那一邊就好了�！备赣H只好不好意思地笑一笑；曾幾何時(shí)，父親也是一個(gè)新手奶爸，把我的頭發(fā)扎得像一個(gè)雞窩而把我嚇得大哭，只能找媽媽來(lái)幫忙，而他卻只能像犯了錯(cuò)的小孩在一旁尷尬地站著，但也不忘認(rèn)真地學(xué)習(xí)；曾幾何時(shí)，父親也在我心情低落時(shí)為我輕輕擦擦淚，摸摸頭。
而現(xiàn)在，時(shí)間似乎把兒時(shí)的細(xì)節(jié)一點(diǎn)點(diǎn)抹掉了。父親的`皺紋也像止不住的洪水一樣一條條長(zhǎng)出來(lái)了，在風(fēng)雨中的背影也顯得那樣讓人心疼了。
我的頭發(fā)很快剪好了，很干練，父親應(yīng)該會(huì)喜歡的。我知道，父親現(xiàn)在一定在家做午飯呢！
云的經(jīng)過(guò)是一瞬間的，所以云只記住了天空的一瞬間，而天空的存在是永恒的，所以天空記住了云的一生。
令我充滿(mǎn)感激的記憶中考作文3
你知道嗎？“堅(jiān)持”與“放棄”僅差一畫(huà)，“放棄”是十五畫(huà)，而“堅(jiān)持”是十六畫(huà)，也就是說(shuō)“放棄”多寫(xiě)一畫(huà)就是“堅(jiān)持”。
就因?yàn)檫@一畫(huà)，我……
那天烈日當(dāng)空，我吃力地一步一步緩慢地向前走著。
又是一節(jié)體育課，又是“累死人不償命”的節(jié)奏。希望突然來(lái)一場(chǎng)大雨該多好��！我心里默默地想著，又抬頭看了看這萬(wàn)里無(wú)云的好天氣，唉！
慢跑，五圈，之后散跑兩圈，傳來(lái)了體育老師威嚴(yán)的聲音。
我磨磨蹭蹭地跑在隊(duì)列的最后。仿佛有一種心理安慰，這樣我就可以不這么累了。
跑完了五圈，汗珠爬上了我的臉龐，我大口大口地喘著氣，步伐不自覺(jué)地慢了下來(lái)。此時(shí)，“大部隊(duì)”在我前方50米。這說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)的距離讓我進(jìn)退兩難。
而我在想：“干脆不跑了，我走上兩圈就是了�！蔽彝Ｏ铝瞬椒ィ崎e地走起路來(lái)。
“同學(xué)，你等等我，我們一起跑好嗎？”耳后傳來(lái)了銀鈴般的聲音。這時(shí)，等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，她已經(jīng)走到我的跟前了，看著她那清秀的臉龐，忽閃忽閃的大眼睛和期待的'眼神，我不忍拒絕她。
她站在我旁邊，朝我一笑。她活動(dòng)了一下，我也準(zhǔn)備好跑了。我努力地邁起步子，一同和她向前跑去，看著她吃力的動(dòng)作，緩慢的步伐，小臉上流露出痛苦的神情，卻依然沒(méi)有停下，還在堅(jiān)持著。
我怔了怔，霎時(shí)，羞愧涌上心頭。她即使再慢，也沒(méi)有停下腳步。那么，我呢？累了就放棄，怎么就不能學(xué)學(xué)她呢，同為同齡人，心態(tài)差別怎么這么大呢？我是不是該有實(shí)際行動(dòng)了呀？
我加快了自己的步伐，有力地?cái)[動(dòng)著雙臂，努力地向前跑去。
即使那天我跑得最慢，但我的收獲卻頗豐。從此上體育課，我都會(huì)竭盡全力努力地跑。
因?yàn)槲抑�，那位同學(xué)激勵(lì)了我，把我從睡夢(mèng)中喚醒，讓我學(xué)會(huì)了不再懶惰，不再累了就放棄。
如果那天沒(méi)有遇到她，就不會(huì)有今天的我，這是一段多么讓人充滿(mǎn)感激的回憶��！“放棄”時(shí)，再多一畫(huà)，那便是“堅(jiān)持”！
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