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六月的中考作文500字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的六月的中考作文500字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六月的中考作文500字1
進(jìn)了六月又到了夏天，在百花叢中，我尋找著夏的足跡。
在家里，坐在沙發(fā)上玩著電子產(chǎn)品，突然，一道刺眼的光照射進(jìn)來(lái)。我瞇著眼看了看手表十點(diǎn)多了。我站起來(lái)打開窗，迎面一股熱氣隨之飄來(lái)，我慢慢地走進(jìn)房門一看，哥哥正在奮筆疾書，而我還頂著個(gè)黑眼圈，穿著睡衣在房中來(lái)回游蕩。哥哥發(fā)現(xiàn)了我，把我叫了進(jìn)去“開導(dǎo)人生”。我卻心不在焉的坐在沙發(fā)上，望著窗外～外面太陽(yáng)毒辣辣的烤著大地，花兒無(wú)力地低著頭。我就這樣呆呆的坐了十幾分鐘，哥哥說(shuō)的'話也沒聽進(jìn)去。
初夏可真讓我“煩惱”。
盛夏的裙擺
七月也近了尾聲，天氣愈發(fā)的炎熱，街道上不像往日來(lái)返那么多人。哥哥可能有一個(gè)考上好初中的想法，一直努力著。我聽著空調(diào)外機(jī)的喧嘩，吃著冰涼可口的西瓜。呆呆的……呆呆的……果然不負(fù)眾望，哥哥考上了，也即將搬回長(zhǎng)沙。在臨走前，哥哥和我說(shuō)：“成功不是天賦，而是努力。我在那兒等你！”一時(shí)間，我竟有了一個(gè)想法——考上哥哥讀的四大名�！把哦Y”我要和哥哥一起努力……一起加油…
望著哥哥遠(yuǎn)去的背影，盛夏可真讓我難忘。
暑假的記憶如同一杯酒，愈發(fā)愈烈……讓那段時(shí)間陪我走進(jìn)下一個(gè)初夏！
六月的中考作文500字2
夏天是一個(gè)變幻無(wú)窮季節(jié)，它像一個(gè)活潑的小姑娘，時(shí)而傾盆大雨，時(shí)而又平靜如水，時(shí)而艷陽(yáng)高照，時(shí)而涼爽無(wú)比。
夕陽(yáng)西下，太陽(yáng)辛苦工作了一天，要休息了。在下班前，還不忘給大家展示一下天下奇觀——火燒云。它像一位魔術(shù)師，一會(huì)變成一只小狗，好像在“汪汪”叫著；一會(huì)兒又變成一群馬在奮力疾馳；一會(huì)兒又變成一架飛機(jī)，帶著我們的夢(mèng)想飛向天空�；馃疲拖褚粋�(gè)孩子，不斷變來(lái)變?nèi)�，并不乏味�?/p>
清晨，第一聲鳥鳴打破了寧?kù)o，它好像一位領(lǐng)唱者，緊跟著，一大群的鳥都鳴叫了起來(lái)，開啟了一天的音樂(lè)會(huì)。蟬也醒了，蟲子也爬到了樹枝上，這些小動(dòng)物在一起，像組合成了一個(gè)樂(lè)隊(duì)，彼此之間配合的相當(dāng)默契。
蟬用它的“小提琴”拉出了美妙的音樂(lè)，聲音清脆悅耳，蟲鳴之聲雖顯微弱，但是卻種類繁多，音調(diào)各有不同，組合在一起顯得抑揚(yáng)頓挫。
夏天是一個(gè)小孩子，頑皮可愛。俗話說(shuō)：六月的`天，娃娃的臉，說(shuō)變就變。今天是一個(gè)大晴天，艷陽(yáng)高照，但是天氣預(yù)報(bào)卻說(shuō)有雨。我剛想說(shuō)天氣預(yù)報(bào)又是騙人，忽然天空狂風(fēng)大作，瞬間就陰云密布，電閃雷鳴，緊接著，豆大的雨點(diǎn)就砸了下來(lái)。
夏天，引人注目又變幻無(wú)常，像一個(gè)小孩子，頑皮可愛，我愛夏天。
六月的中考作文500字3
“啪”教室門被推開了，周老師一臉嚴(yán)肅地走進(jìn)來(lái)，沖我招了招手，意使我出來(lái)。
“斯佳，你已經(jīng)比老師高了，批評(píng)你也不太好，下次別再這樣了�！薄班拧毖劭糁杏袩釡I在打轉(zhuǎn)。我因作業(yè)未完成被叫了出來(lái)，可老師卻沒有罵我，不禁讓我想起一年級(jí)時(shí)的樣子。
拉住前面同學(xué)的包，左看右看，對(duì)這個(gè)諾大的學(xué)校不知所措。
“同學(xué)們，來(lái)這。”一抬頭，看到了一位漂亮的老師，那么甜美的聲音使我覺得她很溫暖。
“同學(xué)們好，我是你們的語(yǔ)文老師，你們可以叫我周老師。”周老師微微一笑。我的'目光就被吸引了。
“你來(lái)讀一下這個(gè)？”“我！我！我！”我高舉著看，生怕老師不叫我�！昂冒。悄阕x吧�！薄癮oe……”
周老師走來(lái)，將一個(gè)貼紙貼在我臉上。先是一愣，后來(lái)摸了摸臉，“撲”地笑了。
但周老師也會(huì)生氣。有一次，剛上完體育課，大家無(wú)精打采的，上課都不發(fā)言，周老師用滿是粉筆沫的手用力拍了下桌子，看著我們嚇傻的樣子，說(shuō)：“沒有一個(gè)老師是想兇孩子的，可不兇你們又不聽，所以啊，同學(xué)們，認(rèn)真點(diǎn)好不好�。俊�
這六年來(lái)周老師為我們付出了多少呀……
突然，我想到了，六年了！六年了呀！我們馬上就會(huì)分開了！我們會(huì)告別老師，去到別的學(xué)校了！
窗外的微風(fēng)吹過(guò)，它解開了我那壓著不哭的心，一滴、兩滴……
六月的中考作文500字4
雨滴擊打著窗扉，時(shí)而清脆，時(shí)而沉悶，伴著潤(rùn)濕的清風(fēng)吹著百葉窗沙沙作響，仿佛是天空為我們彈奏了一曲剛勁卻不失柔美的交響曲。這讓我在學(xué)校里擁有的緊張感于此悄悄得到緩釋。
夏天的雨是喜人的。烈日炙烤著大地，萬(wàn)物被炎熱籠罩著�？諝庵袕浡藗儫┰甑臍庀ⅰｋm已是下午，但草地里的羊們還是低著頭，扎著群，不肯吃草。就連“隨軍”的狗狗這是也伸長(zhǎng)舌頭懶洋洋的蹲在陰涼下，不再與蝴蝶追逐，仿佛是在與火爐似的夏天抗議。
六月的天就像是孩子的臉，說(shuō)變就變。剛剛還是酷熱無(wú)比，可沒一會(huì)兒，天空就暗了下來(lái)。烏云漸漸聚在一起。這是驕傲的太陽(yáng)不知去了何方�？諝庾兊酶映翋灐＾D(zhuǎn)眼間，電閃雷鳴。懸在高空的雨滴迫不及待地奔向大地，急著給大地降降溫，恍惚間，忘記關(guān)閉的百葉窗前已經(jīng)積起了足以照人的水鏡。
六月的雨是神奇的`。來(lái)得快，去得也快。前后不到半個(gè)小時(shí)，老家的院子里一積起了大大小小的水坑，并伴隨有“小溪”流過(guò)。在那里，早已有小羊在觀摩自己的倒影，屋檐下，躲在籠子里的小雞也出來(lái)抖擻翅膀，拍下羽翅上的水珠，與小羊們嬉戲去了，墻角的花經(jīng)過(guò)雨的洗禮也競(jìng)相開放，有綠葉襯托的他們更加絢麗�？諝庖黄逍隆Ｉ詈粑�，夾著泥土的香氣，微微潤(rùn)濕的氣流緩緩進(jìn)入胸腔，瞬時(shí)，掃走了疲倦，讓我充滿活力。
夏雨在炎熱后為我們送來(lái)了一份清涼，空氣中的煩躁也漸漸消失。抬眼望去，七色彩虹就掛在前方。
六月的中考作文500字5
哎，怎么又起風(fēng)了。
這天氣，該怎么說(shuō)是好，前一秒還艷陽(yáng)高照，后一秒就刮起了風(fēng)，片刻，就輪到了傾盆大雨上場(chǎng)，才下幾分鐘，就又停了下來(lái)，幸運(yùn)的話，雨后便有了彩虹。這樣的“劇情”就像童話結(jié)尾“王子與公主幸福地生活在了一起”一樣，一遍又一遍地上演著。天空殊不知，這“劇情”我們不看就已知道結(jié)局是怎樣。
這多變的天，也為我們添了很多麻煩，比如有一次，連續(xù)幾天都開了空調(diào)，打算開窗透氣通風(fēng)，見天氣好著，出門也就沒把窗關(guān)上，誰(shuí)知到了下午，就下起了大雨，因?yàn)橛惺拢搅送砩喜呕丶�，一進(jìn)房間，發(fā)現(xiàn)地上床上一片狼藉，窗臺(tái)上的花，悲催的更是讓人心疼。
而風(fēng)和雨，聽說(shuō)都是臺(tái)風(fēng)的`表現(xiàn)。說(shuō)到臺(tái)風(fēng)，我又想到了臺(tái)風(fēng)各種奇怪的名字，就像“云雀”“悟空”之類的，它們?cè)谖已劾锼坪醵际且粯右粯拥�，反正都是臺(tái)風(fēng)。另外，奇葩的雨也容易讓人驚訝到下巴脫臼，下了幾天幾夜的雨是一種，另一種則是下了幾秒就停的雨。有一次，我正寫著作業(yè)，突然有沙沙聲傳到我耳里，但還沒等我發(fā)現(xiàn)那是雨，它就停了，回過(guò)神來(lái)才發(fā)現(xiàn)，剛剛下了雨。我很好奇，那些路人是不是剛撐開雨傘就得收傘？騎電動(dòng)車的會(huì)不會(huì)更奇葩，剛踩了剎車打算停車拿雨衣，但車還沒停穩(wěn)雨就停了？
雖然說(shuō)“六月的天，娃娃的臉”，但我想，如果六月的天VS小朋友，比誰(shuí)“情緒”更多變的話，那六月天肯定穩(wěn)贏。
六月的中考作文500字6
漫步于河畔，心中是告別的憂愁。
眼前，是成排的綠柳，卻無(wú)春日的黃鶯時(shí)鳴；岸邊是錯(cuò)落有致的青瓦白墻，不時(shí)躍過(guò)幾只閑貓野狗，盡是單調(diào)的景色。
五個(gè)春秋匆匆逝去，留下的盡是遺憾。遺憾著那些未曾奮斗的日日夜夜，遺憾著那些沒有實(shí)踐的愿望，遺憾著那些曾經(jīng)放下的`友情。
明年的我們，將各奔東西，各自駛向不同的人生航線。明年的我們，將揮手告別，一同踏出那個(gè)曾經(jīng)灑過(guò)汗、淌過(guò)淚的“家”。明年的我們，一別，許是永別。
明年的六月，叫告別。
不久后，我們將各自進(jìn)入不同的學(xué)校，告別一同生活了一千多個(gè)日夜的同學(xué)、師長(zhǎng)，去融入一個(gè)新的環(huán)境，認(rèn)識(shí)新的同學(xué)。
曾經(jīng)，我們?cè)谀莻�(gè)“大家”中揮灑過(guò)多少汗少；曾經(jīng)，我們?cè)谀莻�(gè)“大家”中付出過(guò)多少努力；曾經(jīng)，我們?cè)谀莻�(gè)“大家”中品嘗過(guò)多少成功的甘甜、失敗的苦澀；曾經(jīng)，我們?cè)谀莻�(gè)“大家”中多少次大笑、多少次痛哭。
五年前，懵懂無(wú)知的我們?cè)谶@里相聚；一年后，成熟懂事的我們將在這里告別。
時(shí)光如白駒過(guò)隙般飛快逝去，六年，也僅剩下短短的六個(gè)多月。
趁著陽(yáng)光不燥，趁著微風(fēng)正暖，趁著還有時(shí)間可以去珍惜，再一起聊聊天，再一起談?wù)勑�，再一起拼博一次吧�?/p>
六月，煙雨蒙蒙。
六月，淚眼朦朧。
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