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初中作文評分標準
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的初中作文評分標準,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初中作文評分標準 篇1
一、分值:100分。
二、具體評分細則:
。ㄒ唬┳魑母袷、卷面書寫、病句、錯別字、分段、標點符號、字數(shù)等。(計30分)
1.是否有題目( )(3分)
A.有(3分)B.無,-3分;
C.命題作文改換題目但程度輕或話題作文用話題作為題目1分;
D.命題作文完全另換題目,0分。
2.題目的位置( )(3分)
A.前空4格,2分;B.居中,3分;C.位置感不好,看起來別扭,0分。
3.卷面書寫( )(5分)
A.非常好,基本無涂抹,字跡清晰,5分;
B.卷面尚可,有少量涂抹,字跡較清晰,4分;
C.卷面一般,總體感覺還可以,3分;
D.卷面不太整潔,涂抹較多,字跡潦草,0分;
E.卷面凌亂不堪,無法辨認,-3分。
4.病句( )(3分)【注意:最好將病句找出來,用紅筆標示】
A.語句通順、明白曉暢,3分;
B.有少量(3句以下)病句,讀起來不流暢,意思不明確,1分;
C.病句超過3個以上且意思含糊不清,0分。
5.錯別字( )(3分)【注意:將錯別字找出來,用紅筆標示,相同錯別字累計】
A.沒有錯別字,3分;
B.少于三個(不含三個),2分;C.大于等于三個且少于六個,1分;
D.錯別字大于等于六個,0分;E.錯別字太多,扣2-3分。
6.分段( )(3分)
A.全文大于或等于5個自然段,3分;B.全文3-4個自然段,2分;
C.全文就1個自然段或2個自然段,0分。
7.標點符號( )(3分)
A.標點使用準確規(guī)范無誤,3分;B.個別標點使用有誤,數(shù)量3個以下;(2分)
C.標點使用錯誤較多(包括句號、逗號、問號、嘆號等基本標點書寫在每句話的第一個格內(nèi);句末的句號用類似點的形式表現(xiàn)的;引號、省略號使用不規(guī)范),0分。
8.作文字數(shù)( )(5分)【注意:考場作文最適宜的是超過規(guī)定字數(shù)50-100左右,方格稿又有剩余】
A.超過規(guī)定字數(shù),剩余1-5行,5分;B.超過規(guī)定字數(shù),剩余6-8行,4分;
C.不足規(guī)定字數(shù),少于50字以內(nèi);或字數(shù)超過最后一個方格,即寫超了,3分。
D.不足規(guī)定字數(shù),50-100字;或字數(shù)超過最后一個方格,寫超了一行以上,2分。E、不足規(guī)定字數(shù),超過100字以上,0分。
9.卷面加分( )(2分)
A.卷面干凈整潔,無任何涂抹勾畫,字跡工整清晰,無錯別字,2分;
B.卷面干凈整潔,最多有一處涂抹勾畫,字跡工整清晰,有1-3個錯別字,1分。
C.普通卷面,無加分。
。ǘ┪恼碌慕Y(jié)構(gòu)(10分)
10.結(jié)構(gòu)完整( )(10分)
A.結(jié)構(gòu)完整,條理清晰,樣式新穎,例如使用小標題串聯(lián)、題記、書信、實驗報告等形式且內(nèi)容與形式結(jié)合完美,樣式美觀得體,9-10分;
B.結(jié)構(gòu)完整,條理清晰,樣式新穎,例如使用小標題串聯(lián)、題記、書信、實驗報告等形式且內(nèi)容與形式結(jié)合一般,樣式基本美觀得體,7-8分;
C.結(jié)構(gòu)完整,條理清晰,樣式新穎,例如使用小標題串聯(lián)、題記、書信、實驗報告等形式且內(nèi)容與形式結(jié)合不好,外表美但內(nèi)容不好,5-6分;
D.結(jié)構(gòu)完整,條理清晰,沒有新穎的樣式,但內(nèi)容與語言非常好,4-5分;E.結(jié)構(gòu)完整,條理清晰,沒有新穎的'樣式,但內(nèi)容與語言一般,2-3分;F.能分段,條理較清楚,內(nèi)容與語言一般,1分;
G.結(jié)構(gòu)混亂,不能完篇,0分。
。ㄈ┪恼聝(nèi)容(40分)
11.文章內(nèi)容( )(30分)
A.切合題意,思想健康,中心突出,內(nèi)容充實,感情真摯,選材典型,37-40分;
B.切合題意,思想健康,中心明確,內(nèi)容具體,感情真實,選材較典型,33-36分;
C.基本合題意,中心較明確,內(nèi)容較具體,感情較真實,選材一般;28-32分;
D.偏離題意,中心欠明確,內(nèi)容不具體,選材平淡;24-31分;
E.文不對題,不知所云,選材與中心脫離;24分以下。
。ㄋ模┪恼抡Z言(20分)
12.文章語言( )(20分)【注意:最好將精彩語句找出來,用紅筆波浪線標示】
A.語言順暢,表達方式運用合理,語言精彩(修辭方法的使用、詩句、成語、引用名人名言、名人事例等)或富有哲理(描寫方法多樣),沒有語病,18-20分;
B.語言順暢,表達方式運用較合理,語言較精彩(修辭方法的使用、引用名人名言、名人事例等)或富有哲理(描寫方法多樣),偶有語病,14-17分;
C.語言基本順暢,表達方式運用一般,語言使用一般,有少部分精彩語句,語病不多,10-13分;
D.語言不順暢,表達方式運用混亂,語言平淡無精彩的語言,語病較多,7-9分;E.語病嚴重,文理不通,6分以下。
1、題目;2、題目位置;3、卷面書寫;4、病句;5、錯別字;6、分段;
7、標點符號;8、作文字數(shù);
9、卷面加分;10、文章的結(jié)構(gòu);
11、文章內(nèi)容;12、文章語言;
作文總得分:
作文批改人:
作文簡評:
初中作文評分標準 篇2
1、沒寫題目或未將題目補充完整的扣2分。
2、1個錯別字扣1分,重復(fù)的不計。
3、標點符號有三處以上錯誤扣一分。
4、字數(shù)不足550字,每少50字扣1分;不足400字,降一等;不足300字,酌情給分,最高不得超過五類卷。
5.以下四項有一項突出者,可酌情加1—4分,加到滿分50分為止。
、诹⒁庑路f、深刻。 ③構(gòu)思巧妙。 ④語言有特色。
開頭
文章開頭很重要,變化多端挺奇妙;開門見山最易學(xué),不必東轉(zhuǎn)又西繞。
選材
作文選材要認真,注意觀察動腦筋;要選精華動人事,下筆才能如有神。
主題
敘事抒情或描寫,生動形象又簡潔;寫來寫去不可忘,主題思想要明確。
立意
文章立意先要準,分清對錯再求新;要從模仿變創(chuàng)作,不說假話只求真。
結(jié)構(gòu)
題材若像血和肉,文章骨架是結(jié)構(gòu);動筆之前要想好,層次邏輯分先后。
煉字
煉字就像揀沙粒,寫完初稿反復(fù)吟;多余廢字不可要,關(guān)鍵好字值千斤!
造句
造句就怕老一套,活的語言動人心;
日常聽到好句子,積累起來寫進文。
剪裁
做衣服,講剪裁,寫完文章要修改;
哪該簡略哪該詳,全憑增刪巧安排。
細節(jié)
提高寫作靠勤學(xué),關(guān)鍵時刻講細節(jié);
選準典型寫真切,畫龍點睛才叫絕。
結(jié)尾
好的結(jié)尾味無窮,壞的`結(jié)尾意不明;
千變?nèi)f化不離宗,完成主題筆就掉。
作文訓(xùn)練
1、走進初中
2、成長,需要____________
以上兩題任選一題作文。
2、文體不限(詩歌除外),字數(shù)不少于500字。
3、文中不要出現(xiàn)真實的人名、校名和容易暴露身份的地名。
初中作文評分標準 篇3
A:內(nèi)容(12分)
一(好) 12—11分 中心突出,內(nèi)容充實,有真情實感
二(較好) 10—8分 中心明確,內(nèi)容具體,有真情實感
三(中) 7—5分 中心基本明確,內(nèi)容比較具體,有一定感受
四(較差) 4—3分 中心不明確,內(nèi)容抽象,不具體,缺乏真情實感
五(差) 2—0分 嚴重偏離題意
B:語言(11分)
一(好) 11—10分 語言通順,連貫,得體,生動,無語病,表達準確清楚
二(較好) 9—8分 語言得體,通順,有少量語病,表達清楚
三(中) 7—5分 語言得體,大體通順,有四到五處語病,表達較清楚
四(較差) 4—3分 語言不夠得體,不太通順,病句較多
五(差) 2—0分 文理不通
C:結(jié)構(gòu) (9分)
一(好) 9—8分 結(jié)構(gòu)嚴謹,層次清晰
二(較好) 7—6分 結(jié)構(gòu)完整,層次清楚
三(中) 5—4分 結(jié)構(gòu)基本完整,條理基本清楚
四(較差) 3—2分 結(jié)構(gòu)不完整,條理欠清楚
五(差) 1—0分 結(jié)構(gòu)混亂
D:書寫 (4分)
4分 書寫規(guī)范,工整,標點,格式正確,卷面整潔
3分 書寫較規(guī)范,標點,格式正確,卷面干凈字跡清楚
2分 有三到四處錯別字和標點錯誤字跡潦草
1分 錯別字和標點錯誤較多字體難看,不易辨認
0分 錯別字和標點錯誤多
E:說明:
1.加分:凡語言或內(nèi)容有一項特別突出者可加1—3分,加到滿分為止。
2.減分:不足500字,每少20字扣1分
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