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特殊的考試作文【熱】
在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的特殊的考試作文，歡迎大家分享。
特殊的考試作文1
由于現(xiàn)在新冠肺炎十分嚴(yán)重，改變了人們的生活方式，也改變了學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，我們每天忙碌的在手機(jī)、電腦上上網(wǎng)課，在釘釘群中打卡作業(yè)。這不，在家學(xué)習(xí)了這么長(zhǎng)時(shí)間，老師為了檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果，在家里進(jìn)行了一次特殊的考試。
今天，我們要進(jìn)行語文考試，媽媽是我的“監(jiān)考老師”。我剛把最后一口早餐塞進(jìn)嘴里，語文考試就開始了。我那緊張勁“騰”的一下上來了，因上次考試失利，留下了陰影，我今天做題特別認(rèn)真，時(shí)間沒到就做完了所有題目，并掃視了一遍。時(shí)間到，我上交了試卷，“監(jiān)考老師”媽媽又化身為“批改老師”，非常細(xì)致地為我改卷子。當(dāng)試卷重新回到課桌前，分?jǐn)?shù)已出，上面赫然寫著“62.5分”，我大吃一驚，滿分是70分，這是怎么回事？我連忙看看錯(cuò)題，再看看答案，哎，這2分丟了，我的腦袋怎么一點(diǎn)也不靈活，“藏戲被稱為（活化石）”，是呀，從唐東杰布下立下宏愿“唱戲建時(shí)藏戲就開始了，一直到現(xiàn)在還在傳承下去，不就是活化石嗎？老師經(jīng)常說活學(xué)活用，我還是沒做到��！
這是第一次在家考試，也是我第一次語文成績(jī)，有收獲，有喜悅，有遺憾，有懊悔，但也為我六年級(jí)語文學(xué)習(xí)生活抹上了濃濃的.一筆，讓我發(fā)現(xiàn)不足，明確方向。接下來，我要更加認(rèn)真學(xué)習(xí)，勤于積累，以書為伴，成為最好的自己！
特殊的考試作文2
“人生處處是考場(chǎng)”這句話還真是耐人尋味。
十一月一日那天，進(jìn)行了我踏入初中生活以來的第一次期中考試，在我看來，這場(chǎng)考試不僅考了學(xué)習(xí)，還考驗(yàn)了我的“人性”。
我邁著沉重的步伐踏進(jìn)了班級(jí)，走進(jìn)教室，一股殺氣迎面撲來，里面濃濃的學(xué)習(xí)氛圍讓我感到了恐懼和擔(dān)心。我找到了自己的位置坐了下來，這個(gè)位置的主人生活好像非常馬虎，桌子里面的書隨時(shí)都可能會(huì)掉在地上，亂糟糟的一片。
一位老師端著茶杯走進(jìn)了教室，那位老師很嚴(yán)肅，看著非常兇。左手拿著試卷重重地砸在講臺(tái)桌面上，嘴里說著：“各位同學(xué)好好答題好好發(fā)揮，不要四處看望，認(rèn)真做自己的�！彼f話的聲音十分響亮。
試卷發(fā)下來了，我看了一眼題目，“天��！好難�。 蔽倚睦锔‖F(xiàn)出了一個(gè)念頭—抄。鈴聲一響，我便拿起筆把會(huì)寫的都寫了起來。整張?jiān)嚲砦乙矝]有寫出多少答案，還有很多不會(huì)，突然，我有了一個(gè)邪惡的想法。
我抱背挺直，頭抬得很高，往我前面那個(gè)人那里望了一眼，瞄到了答案，忽然監(jiān)考老師咳嗽了幾聲，用她兇狠的.眼神看著我，頓時(shí)我的臉就如蘋果一般，紅紅的。接著，一本書從我身上滑了下去，而那本書正是所考的科目，我心里動(dòng)起了歪心思，我慢慢地拿起書，塞進(jìn)抽屜里，悄悄地將書翻開，眼睛一邊看著書一邊看著監(jiān)考老師，不知何時(shí)，她走到了我的后面，因?yàn)槲也]有寫答案上去，所以監(jiān)考老師并沒有罰我，而是教育了我一番。我反思著自己，后悔著自己做的事情。
緩過神來，我悟出了一個(gè)道理，一些人會(huì)為了自己的利益做出不可思議的事情，包括我在內(nèi)，但也要分清楚是好是壞再下決定也不遲。這場(chǎng)考試之后我后悔不已，人生處處是考場(chǎng)，這場(chǎng)考試，把我的“人性”徹底摸透了。
特殊的考試作文3
一陣聲音從奇趣作文班里傳出來，原來張老師讓我們考一份“天才試卷”。老師說這份卷是聯(lián)合國(guó)組織命題的，是用來測(cè)試各國(guó)兒童的素質(zhì)水平的.，聽到這兒，我的心像一只兔子一樣，跳得飛快。同學(xué)們議論紛紛，是不是這份試卷很難寫？我想：同學(xué)們也認(rèn)為這份試卷很難，我做錯(cuò)了又有什么關(guān)系呢？想到這兒，心里頓時(shí)感到多了份輕松。
張老師接著說了考試的要求：第一，試卷一共有20題，考試時(shí)間只有5分鐘。我們聽了心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。我甚至感到有點(diǎn)兒透不過氣來，心跳還不斷加快，好像就要從嗓子眼里蹦出來——“第二”，聲音打斷了我們的思路�！盀榱斯狡鹨�，卷子一發(fā)下來必須等老師計(jì)時(shí)開始后才能翻過來。第三，你一定認(rèn)真讀題，嚴(yán)格按要求去做”。
試卷發(fā)下來了……在老師的一聲令下，我們趕緊答題。第一道題是讓我們仔細(xì)認(rèn)真地讀完所有的題。我想：還是乖乖照做吧，剛才老師不是說要認(rèn)真讀題，嚴(yán)格按要求去做嗎。當(dāng)我把題目快速地瀏覽了一遍，“什么！”我快要叫出來。我捂住了嘴巴，怕自己忍不住叫出來。第20道題居然是“如果你讀完所有的題目，請(qǐng)你只做第二題。哈哈，我順利完成，重重地舉起手，只見大家還在埋頭答題，嘿嘿，他們肯定是上當(dāng)了。
”�！袄蠋煆堥_嘴巴大聲地說。很多同學(xué)直埋怨：”我還沒寫完呢“。我實(shí)在忍不住笑出來。同學(xué)們看了第20道題都傻眼了�？磥�，天才當(dāng)不成了，都成蠢才了。這時(shí)大家都目瞪口呆了。
我忽然明白老師的用意，這份”天才試卷“根本不是考我們是不是天才，而是考我們做事的態(tài)度。
我永遠(yuǎn)忘不了這一次特殊的考試。
特殊的考試作文4
剛放暑假不久，一次特殊的奧數(shù)考試，讓我知道了“人外有人，天外有天�！�
一天的下午，一個(gè)特殊的機(jī)會(huì)，讓我迎著夕陽，踏著彩霞，去參加一場(chǎng)由云軒舉辦的奧數(shù)考試。爸爸在我二年級(jí)時(shí)，就已經(jīng)開始教我一些奧數(shù)，所我的思維得到了鍛煉，拓展了我在數(shù)學(xué)方面的能力，在經(jīng)過這些年的“魔鬼訓(xùn)練”后，我的成績(jī)逐漸提高，成了班上的尖子，對(duì)老師上課的.提問也能對(duì)答對(duì)流，在幾次學(xué)校舉辦的數(shù)學(xué)學(xué)科競(jìng)賽中，我屢屢奪冠，這讓我覺得對(duì)自己面前這場(chǎng)考試，充滿了信心，和我一起考試都是來自不同學(xué)校的學(xué)生，但我仍然認(rèn)為自己是最棒的！這場(chǎng)考試對(duì)我來說將是小菜一碟，這樣想著，聽著老師說“現(xiàn)在開始考試了，請(qǐng)各位在考試中保持絕對(duì)的安靜�！蔽易孕诺啬闷鸸P，審閱了一下卷子，我傻了眼，這張卷子很多題目老爸都跟我講了，只不過有些題目變了一點(diǎn)點(diǎn)，比較活，我做出了一些題目，有些難題無論我怎么動(dòng)腦筋也做不出來，這時(shí)我后悔自己平時(shí)不是很認(rèn)真地聽老爸講，有時(shí)還會(huì)發(fā)脾氣，有時(shí)我是半懂非懂的，成績(jī)?cè)诘诙炀统鰜砹�，一�?0分的考卷，我只得了8.5分，也就是說做對(duì)了8個(gè)半題目，最高分做對(duì)了14個(gè)。
回到家，我多少有些氣餒，但我知道了“人外有人，天外有天”，自己只有不斷地努力，認(rèn)真地聽老爸講課，才會(huì)縮短和別人的距離，我暗暗發(fā)誓，以后要認(rèn)真地對(duì)待每一件事物，以優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答愛我的人！
特殊的考試作文5
一到星期六、星期天我的腦細(xì)胞都要和補(bǔ)習(xí)班的試卷“博斗”。
今天又到了星期六，要去上語文補(bǔ)習(xí)班了。我拖著疲倦的身子朝補(bǔ)習(xí)班走去。一進(jìn)補(bǔ)習(xí)班，果然沒了往日熱鬧的氣氛了，取而代之的是寂靜、緊張。有的人正在背課文，搖頭晃腦的。有的人則靜靜的在那看《名師點(diǎn)評(píng)》，還有的人狂翻書本，恨不得立刻就把書本里的知識(shí)背下來······我也走到課桌前坐下，把書包放下后，則開始復(fù)習(xí)學(xué)過的知識(shí)。
沒過多久，老師來了�！斑祝蠋熓掷镌趺礇]拿試卷？”“老師會(huì)不會(huì)是騙人的，今天根本不要考試？”······正當(dāng)同學(xué)們疑惑之際，老師抓住“調(diào)皮大王”的衣領(lǐng)，一下子把他推了出去，說：“考試開始�！蓖瑢W(xué)們更加疑惑不解，“沒考題怎么考試��？”只見老師不緊不慢的說：“今天的考題是剛剛老師推出去的那位同學(xué)的'衣服是什么顏色的？褲子是什么顏色的？鞋子又是什么顏色的？”老師說完考題，同學(xué)們立刻傻了眼，同學(xué)們都不喜歡跟“調(diào)皮大王”玩，更別提觀察他穿什么顏色的衣服了，褲子了，鞋子了。而且剛才大家都沒有注意觀察，哪會(huì)想到老師會(huì)出這樣的考題啊。見我們遲遲不回答，老師只好將那位同學(xué)請(qǐng)了進(jìn)來。這時(shí)，大家紛紛打量他：他穿著一件藍(lán)白相間的外套，一條藍(lán)色的牛仔褲，一雙黑色的運(yùn)動(dòng)鞋。老師對(duì)我們說：“同學(xué)們，剛才的考試，你們沒有一個(gè)及格。希望你們以后注意觀察身邊的事物�！�
哈哈，這可真是一次特殊的考試啊。
特殊的考試作文6
人生中會(huì)有許多大大小小的考試，那一年我經(jīng)歷了一場(chǎng)特殊的考試。
那一年暑假，爸爸媽媽帶我來到黃山。從山腳仰望黃山，哇!黃山猶如一個(gè)巨人，兩手叉著腰，威風(fēng)凜凜地站在那兒，眺望著遠(yuǎn)方。黃山這高大雄偉的氣勢(shì)將我的心一震，想著：哇，這么高的山真有氣勢(shì)，可山這么高，一望望不到盡頭;山還這么陡，都快與地面垂直成九十度啦!韓可，加油，努力，你行的，勇往直前吧!于是，我們開始爬起了高聳入云的黃山。
哎呦喂!山怎么這么高啊!累死了，堅(jiān)持不住了，要不跟老爸說一聲下山吧!實(shí)在太累了，恩——不行，韓可你行的，挑戰(zhàn)一下你自己，堅(jiān)持就是勝利啊!
最終，我們來到了一道高高的山峰前——天都峰。我的腿有些發(fā)軟，嘴里不停地大口大口的喘著氣。我緊緊地抓住兩旁的鐵鏈，心里猶如裝著一只活蹦亂跳的兔子，久久不能平靜。我剛剛邁出了第一步又邁了回來。我再天都峰前沉思了好一會(huì)兒：去吧!你要戰(zhàn)勝困難，大步向前，你是勇敢的小女孩!加油!不要被困難給打倒了!別別別!這么高，旁邊可都是懸崖啊!并且你身手又不好，還是別去了!我的內(nèi)心矛盾極了，就猶如在考試中遇到了難題，不知該怎樣去做。終于我下定決心——向天都峰前進(jìn)!
我一手扶著鐵鏈，一手保持平衡，將腳踏在石塊上，踩穩(wěn)了，在邁出第二步。突然，一不小心，腳踩到了一旁的小石子，有些滑，呀呀呀!只聽見“嘭”的.一聲，我重重地摔在了石塊上，可我的手仍死死地抓住鐵鏈，總算沒摔下去。可小石子就沒這么幸運(yùn)了，落下了懸崖，我想他一定“死”的很慘吧!哦!我的額上冒出了一層虛汗。
功夫不負(fù)有心人，總算我爬上了天都絕頂，這真像一場(chǎng)特殊的考試，它讓我明白了要勇往直前，不要退縮，相信自己能行的!
特殊的考試作文7
今天，是一堂不可思議的作文課，想聽聽嗎？讓我來告訴你們吧？
開始上課了，只見劉老師在黑板上寫了兩個(gè)字，考試。啊，什么考試？劉老師您可不要嚇我啊，半期考試沒考好，回去爸媽才打了我一頓，您還想讓我找打啊？我只能做好心里準(zhǔn)備，回去讓爸爸媽媽打我了。
開始發(fā)考試卷了。劉老師叫我們都把眼睛閉著，趴在桌子上。不會(huì)吧？劉老師您真的想考我們？
考試卷發(fā)完了，我們睜開眼睛來做題，不過我還記著先讀題要求：”先認(rèn)真把所有的題讀一遍再做，在5分鐘內(nèi)做完下面的題并獲得100分的同學(xué)獎(jiǎng)棒棒糖一個(gè)。
什么？在5分鐘內(nèi)做完這15道題？還要讀題，我才顧不上呢，我開始寫起來了。每題5條橫線，15道題在我的眼前。我的腦子里一片空白。因?yàn)檫@是一次突如其來的考試，啊，快讓我逃跑吧。我的腦海里出現(xiàn)了這幾個(gè)字，我想不起來還很緊張，所以我只能看題，我會(huì)做的.就做。我把1到14題都看光了，當(dāng)我正要去看15題的時(shí)候，劉老師突然叫了一聲“�！薄＿@中間，早有5個(gè)人被淘汰了。
我只好把試卷給翻過去。然后劉老師把那淘汰的5個(gè)人給請(qǐng)進(jìn)來。
他們5個(gè)人進(jìn)來后就笑我們，為什么呢？原來第15道題寫的是：請(qǐng)把你的名字寫在橫線上，其余的題不用做。什么，我們?nèi)嗉饨衅饋�。我心想，算了吧，放棄吧�?/p>
啊,這次考試告訴了我們，做什么題都要先讀題，做什么題都要先讀題，照題的要求做才不會(huì)出錯(cuò).
特殊的考試作文8
今天，我們要到多功能廳教室去上一節(jié)課。
我們排著隊(duì)走進(jìn)了教室，開始上課了，老師問我們：“知道后面的坐著的老師是干嘛的嗎?”我們回答道：“聽課的'。”老師笑著告訴我們錯(cuò)了，后面的老師是監(jiān)考的，然后又告訴了我們考試的內(nèi)容和規(guī)則：這是一張能看人是不是天才的卷子，考試時(shí)間有5分鐘，共有20道題目，考試是不得抬頭。我一聽到時(shí)間只有5分鐘，心頭一震：媽呀，5分鐘做完20道題真是天方夜譚。我有點(diǎn)想打退堂鼓，但為了證明我是天才而不是傻瓜，我也只好硬著頭皮上了。
老師發(fā)下卷子，我看了看周圍，同學(xué)們都緊鎖著眉頭，一副心事重重的樣子，教室里顯得出奇的安靜，連一根針掉在地上都聽得見�！伴_始答卷”班主任一聲令下，同學(xué)們就立刻寫了起來，我看了一下對(duì)面同學(xué)的卷子，寫得真快，我也加快速度寫了起來，當(dāng)我寫到第六題時(shí)，我看了下對(duì)面同學(xué)的卷子，哇，她就寫了一個(gè)第二題，當(dāng)時(shí)我心中就有些懷疑，可是時(shí)間緊迫，我來不及多想，心中只有一個(gè)念頭，那就是珍惜每一秒鐘，快點(diǎn)把卷子寫完成為天才�！巴！�，班主任喊道，啊這么快就到時(shí)間了啊，我還沒寫完呢，我感到很沮喪。
老師又讓我們把卷子反扣在桌子上，四周的同學(xué)有的很高興，有的卻是愁眉苦臉，老師說道：“請(qǐng)大家看最后一題。”我一看，啊，我的天吶，耍人也不用這樣耍吧，居然只要我們做最后一題，剛才那些滿臉失望的同學(xué)，也驚奇地瞪大著眼睛，這時(shí)我才想到第一題的要求是讓你把題目讀完，我以后一定要好好審題，細(xì)心細(xì)心再細(xì)心，只要做到這幾點(diǎn)，再笨的“傻瓜”也能變成天才。
這一場(chǎng)考試我會(huì)銘記在心。
特殊的考試作文9
有一天，老師突然宣布明天上午八點(diǎn)鐘，我們班要進(jìn)行一場(chǎng)考試，同學(xué)們聽了個(gè)個(gè)都在家好好的復(fù)習(xí)。
第二天，同學(xué)們一個(gè)個(gè)陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)教室，看見門口放著一把倒了地掃帚。有的同學(xué)一腳把掃帚踢到西天去了，有的同學(xué)臉上露出生氣的表情說：“這是誰放的'呀？有沒有公德心？”邊說邊繞了過去。最后還是一位送孩子的老奶奶慢慢地把掃帚撿了起來。全班同學(xué)都到齊了，等待著老師發(fā)卷子。老師，看見孩子們一個(gè)個(gè)冷漠的表情，失望的嘆了口氣：“其實(shí)，我們今天已經(jīng)考過試了，門口的掃帚就是我對(duì)你們的考試！”同學(xué)們一個(gè)個(gè)驚訝極了。老師又說：“下面我們就今天的這件事來展開討論�！�
班里安靜極了，兩三分鐘后，有一位同學(xué)驕傲地站了起來，撓了撓頭說：“如果我們班幾十個(gè)同學(xué)都沒有責(zé)任心，很懶惰。那等到我們長(zhǎng)大了以后，整個(gè)社會(huì)都會(huì)變成懶惰的人�！�
同學(xué)們和老師聽了這個(gè)同學(xué)的，點(diǎn)了點(diǎn)頭。接著，小紅邊拍著桌子，邊激動(dòng)地站了起來，只見她眉毛上揚(yáng)，嘴巴向下彎，臉紅紅的，低著頭，羞愧地說：“從這件事我們都能看出我們班不愛勞動(dòng)，沒有集體榮譽(yù)感。如果這么小的事情，我們班的同學(xué)都做不好，那更何況大事兒了。”
最后，班長(zhǎng)慢吞吞地站了起來，扶了扶眼鏡，清了清嗓子，對(duì)大家說：“不愛勞動(dòng)，其實(shí)也有我的錯(cuò)，我沒有給大家做好榜樣，我進(jìn)來的時(shí)候也不知道把掃帚撿起來，我們還沒有老奶奶的素質(zhì)高�！�
老師聽了這些話，欣慰地對(duì)大家說：“孩子們，我們以后一定要向老奶奶學(xué)習(xí)，無論在哪兒，首先我們必須得愛護(hù)我們的家園。你要像愛護(hù)家園一樣熱愛我們周邊的一切。只有擁有一顆博愛的心，我們才會(huì)熱愛這個(gè)社會(huì)！”
特殊的考試作文10
“叮零零……” 第一節(jié)課前唱歌的鈴聲已經(jīng)響起了，本該安安靜靜等待鮑老師來上課的教室，卻怎么也安靜不下來。我納悶了：“咦，鮑老師怎么還不來上課？”但我想錯(cuò)了，此時(shí)，鮑老師正在教室后面給我們發(fā)一張?zhí)厥獾目季怼?/p>
鮑老師不在教室里，教室里猶如山中無老虎――猴子稱大王的一派景象。瞧，小姚、楷楷和菲菲正在一起談QQ；那邊的超杰正和別人聊得正歡。下面，我還是給大家介紹詩詩和她的同桌小江的故事吧！
小江見鮑老師沒來，自然不會(huì)放過這次說話的好機(jī)會(huì)。而一旁的“乖乖女”詩詩則在一旁專心致志地看書。戲劇性的一幕發(fā)生了……
只見小江正想和后面的.楠楠說話，沒想到頭已經(jīng)鬼使神差般地來到詩詩的書本上。小江正想痛痛快快地說話，居然把一滴口水流到了詩詩的書上。這一滴口水可真是闖大禍了，要知道詩詩可是很愛惜書本的，她肯定會(huì)跟小江“大打一場(chǎng)”。果然，詩詩拿起書本就往小江頭上狠狠一打，仿佛把一肚子的怒氣全部發(fā)泄了出來�？墒牵粋�(gè)堂堂男子漢怎么會(huì)就此善罷甘休？他也很“禮貌”地回敬了詩詩一下……他們就這樣，你打來，我打去，打成一片。幸好“救星”——上課鈴響了，他們兩個(gè)才停手，等待鮑老師來上課。
鮑老師總算來了。她笑瞇瞇地對(duì)我們說：“剛才，我就在教室后面聽你們講話，其實(shí)就是在給你們考試，你考了幾分？”
我們這才恍然大悟，每個(gè)人都考了0分！��！
特殊的考試作文11
特殊的考試“考試”，大家都非常熟悉。而這一次考試卻很特殊。
前幾天，酈老師去前門值周。第三節(jié)課一下課便走了，還在黑板上寫了一段話——到教室后先做數(shù)學(xué)作業(yè)，再做其他的作業(yè)。我們班一到教室便熱鬧開了，如果你走進(jìn)去就像走進(jìn)了菜市場(chǎng)呢！有的在座位上大喊大叫；有的在教室里跑來跑去地玩；甚至，有些同學(xué)還走上講臺(tái)上玩電腦。我、楊詩青和戴浩亮見班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)和紀(jì)律委員都沒有主動(dòng)來管理班級(jí)，還在座位上講話，就催促她們管一管。起初，三個(gè)同學(xué)都很不情愿來管，還反駁我們：“你們吵什么吵，有本事你來管！多管閑事，這是的`！”一聽這話，我們也不再多說什么了。過了一會(huì)兒，班長(zhǎng)顧依珂似乎明白了自己應(yīng)該帶頭管理班級(jí)，也叫包超杰和高許穎一起來管，吵鬧聲這才停止了。
快到放學(xué)時(shí)間4:15了，我和戴浩亮、馮陽揚(yáng)對(duì)同學(xué)們說放學(xué)了。但她們一動(dòng)不動(dòng)，我只好請(qǐng)大班長(zhǎng)顧依珂來放學(xué)，但她卻也像剛才那樣反駁我：
“酈老師又沒叫我來放學(xué)，我自己閑著沒事干呀！有本事你去放！”
“這是你的職責(zé)！”
“多管閑事！”
……
顧依珂終于被我勸動(dòng)了。
但在放學(xué)的路上，大家吵吵鬧鬧，隊(duì)伍極不整齊，旁邊走過的老師也嘲笑我們。
第二天，酈老師語重心長(zhǎng)地對(duì)我們說：“昨天放學(xué)的時(shí)候就是一次特殊的考試�？简�(yàn)的時(shí)你的耐心……”這時(shí)一次特殊的考試，令我受益匪淺，也深深地印在了我記憶相處中。
特殊的考試作文12
小學(xué)六年的學(xué)習(xí)就要結(jié)束了，馬上就要畢業(yè)考試了。但是我們班的李芳在一個(gè)星期前出了一場(chǎng)車禍……
那天剛放學(xué)，一向放學(xué)就回家的李芳背上書包就回家了。李芳一邊走一邊背課文，就在這時(shí)，后面有一輛小轎車開了過來，不知為什么，這輛車直直地向李芳開了過來，還沒反應(yīng)過來的李芳就被壓在了車下，還好及時(shí)送到了醫(yī)院，不然我們就再也見不到李芳了。醫(yī)生說，李芳的腿已經(jīng)軋碎了，只能截掉。現(xiàn)在的李芳已經(jīng)失去行走的機(jī)會(huì)，所以老師說李芳可能不能來參加畢業(yè)考試，我們都為李芳感到惋惜！
今天就要畢業(yè)考試了，李芳因?yàn)槟_的原因不能來考試，本來應(yīng)該高高興興地去考試，但我們誰也高興不起來。老師發(fā)完考號(hào)后，一再囑咐我們要正常發(fā)揮，我們有氣無力地回答后，老師嘆了口氣，就帶我們?nèi)タ际伊�。還沒出教室門，李芳的.媽媽推著李芳走進(jìn)了教室，李芳說，她要和我們一起參加畢業(yè)考試，我們都非常驚訝，也非常擔(dān)心，李芳的腳還沒恢復(fù)，李芳的媽媽也非常擔(dān)心，我們勸李芳回醫(yī)院去，可李芳非要考試完才會(huì)回去，老師就讓她考試了，并把考號(hào)發(fā)給了李芳，李芳的媽媽就把李芳推向李芳所在的位子上。我們見李芳很好，憂慮也不見了，全都高高興興地去考試了。當(dāng)然，考試的成績(jī)出奇地好。
考試完后，李芳的媽媽要把李芳送回醫(yī)院去了，我們就陪李芳一起到醫(yī)院去。路上，李芳的媽媽突然有急事走了，我們就跟李芳一路上有說有笑的來到了醫(yī)院。醫(yī)生說，要是李芳在復(fù)原期間一直這么開心，傷口會(huì)復(fù)原得很快，傷口也恢復(fù)得很好，于是我們班的所有同學(xué)決定在李芳復(fù)原期間一有空就來陪李芳。很快，李芳的腳不痛了，傷口也好了，我們都非常開心！
特殊的考試作文13
審題，很簡(jiǎn)單的 兩個(gè)字，但是一場(chǎng)關(guān)于審題的考試讓我終身難忘。
這天，老師一本正經(jīng)地對(duì)大家說：“今天我們來進(jìn)行天才測(cè)試”。同學(xué)們的驚訝聲響徹云霄，有的人趴在桌上說：“要的考試沒過關(guān)，那我是不是就不會(huì)成為天才了”。可有的同學(xué)卻自信地說;“這場(chǎng)考試我一定可以完成，到時(shí)候我就成天才了”。過了好一會(huì)大家才進(jìn)入考試狀態(tài)。
在考試的時(shí)候，我看了看題目。請(qǐng)先認(rèn)真讀每一道題，請(qǐng)你寫出你的學(xué)校，班級(jí)和名字。我心里暗暗的 自喜太簡(jiǎn)單了。我先寫第二題，寫好了校名，班級(jí)和名字后，接下來看第一題，我心想，我做到哪題再認(rèn)真審哪一題。不用浪費(fèi)時(shí)間先讀所有題目。對(duì)。就這么做！太聰明了！我沾沾自喜地觀察了同學(xué)們。同學(xué)們不說話，只聽見筆在本子上刷刷地唱歌，看題
目好像只是草草地掃了一眼。我確認(rèn)題目了，準(zhǔn)備開始動(dòng)筆，這時(shí)老師說;“還剩不到一分鐘”。同學(xué)們又哇了一聲，發(fā)奮圖強(qiáng)。我開始做我 感覺世界只剩我一個(gè)人了。面前只有一張?jiān)嚲恚业氖诌�不由自主地飛快地動(dòng)著，心在砰砰地跳動(dòng)著。十分緊張。才做完第三道題的 時(shí)候，時(shí)間到，同學(xué)們又利用這一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間，再寫幾個(gè)字。呀!我才做完兩道題。所有同學(xué)都很沮喪。成不了天才了，就連剛剛自信滿滿的. 同學(xué)也像國(guó)王被別人占了他的身份，變成平民的那種心情。吳老師瞄了我們一眼，看見我們驚訝的表情，笑了，對(duì)大家說:“請(qǐng)你們看看最后一道題”。我明白了，原來只要做一，二兩題，同學(xué)們都十分懊惱，為什么當(dāng)初不先認(rèn)真審題，要是這樣的話，我就可以得滿分了。
這場(chǎng)特殊的考試，敲響了我們心里的警鐘，它所給予我的幫助使我終身受用不盡。
特殊的考試作文14
每一件事一開始很開心，過了幾個(gè)月甚至幾年，回想起來更開心、笨拙。
一天早上，我，朦朦朧朧的從夢(mèng)中醒來，看見家中沒有人，便以為爸爸媽媽都出去了，一會(huì)兒回來，就起床嘍！
我干過該干的事以后，看見桌上有一張紙條，就拿起來看看：
詠麟，爸爸媽媽去外婆家?guī)兔�，冰箱里有菜，早午飯自理�?/p>
爸爸
我便打開冰箱一看，差點(diǎn)沒有把我吃驚得暈過去——冰箱里只有一袋雞蛋，一袋青菜！天那就這么點(diǎn)菜，怎么燒飯嘛！要知道，我可是家中一級(jí)王子，怎么能這樣對(duì)待我呢？我故意和他們賭氣，就沒燒飯，寫作業(yè)去了。可是那倒霉的肚子又咕咕叫了，我就想起媽媽說過：“沒有食物，只要有水，就能活下去�！蔽揖偷沽艘槐�。誰支部和不要緊，一喝更要喝，可是已經(jīng)沒有水了。我又想起笑一笑就能飽，俗話說：一笑就年輕嘛。我便打開電視看小品“不差錢”�？墒牵椰F(xiàn)在已經(jīng)連笑一下的力氣也沒有了。
既然已經(jīng)這樣了，我就要大顯廚師風(fēng)采了！做兩份荷包蛋，炒一個(gè)雞蛋，做一個(gè)雞蛋炒青菜，完工！
正當(dāng)我吃得津津有味，爸媽回來了�！鞍帧獘尅銈冎绬�？你們不在，孩兒有多苦��！”我假裝可憐�！爸乐馈卑謰層悬c(diǎn)不耐煩�！皢�！吃得還真好耶！”爸媽好像饞了�！昂昧�，現(xiàn)在要嘗一下菜了——不錯(cuò)，90分！”“那剩下的十分哪兒去了？”我有點(diǎn)摸不著頭腦。“少放了味精！”媽媽好像理直氣壯�！疤炷�!少放了味精就扣十分！有點(diǎn)太‘摳’了吧�！�
不過，我還是知道了，爸爸媽媽所謂的`去外婆家?guī)兔Γ鋵?shí)就是監(jiān)視我。
特殊的考試作文15
我看著面前幾乎空白的作業(yè)紙，上面有一個(gè)紅色的觸目驚心的“0”。這雖令我驚訝，但也在我的預(yù)料之中。
時(shí)間回到三周前的周六。那天，課外輔導(dǎo)班的袁老師在教室后面的黑板上寫了一首《蘇幕遮》。當(dāng)時(shí)，我們都以為是為了出板報(bào)而寫上去的，所以，誰也沒有過多注意它，更沒有想到它會(huì)成為考試的題目。于是，悲劇發(fā)生了……
上上個(gè)星期六，袁老師說：“今天考試，內(nèi)容就是默寫后面黑板上的《蘇幕遮》。”老師話音剛落，教室里就炸開了鍋�！皼]學(xué)過啊，怎么考哦？”“是啊，教都沒教，就讓我們默寫，這下死定了。”同學(xué)們一個(gè)個(gè)愁眉苦臉，眉毛鼻子都皺到一塊兒了。唉聲嘆氣中，有的同學(xué)抓耳撓腮，有的`同學(xué)欲哭無淚，有的同學(xué)閉目深思，仿佛想從腦袋中抓出那首詞的影子。
我提筆寫下了題目和作者，便把筆放下了。我托著下巴，冥思苦想，搜腸刮肚地渴望找到只言片語。周圍的同學(xué)紛紛轉(zhuǎn)向后面的黑板，希望能在那上面找到一些沒被擦干凈的字跡�？上Вú荚缫严颀埦盹L(fēng)一樣卷走了所有字跡，沒有留下任何蛛絲馬跡。時(shí)間到了，我很不情愿地交了試卷。
于是，上周星期六，便出現(xiàn)了開頭的那一幕。教室里異常安靜。后來，老師語重心長(zhǎng)地對(duì)我們說：“中華民族上下五千年，一代代文人墨客寫下了多少優(yōu)美的詩詞，你們除了學(xué)習(xí)課本上的知識(shí)以外，更要注重平時(shí)的積累，要主動(dòng)去學(xué)習(xí)和積累，這樣才能學(xué)到更多的知識(shí)……”
老師的話給我極大的心靈震撼，我下定決心好好記住這番話。是的，知識(shí)是鑰匙，有了它，我才可以打開新世界的大門；知識(shí)是帆船，有了它，我才可以在新世界的海洋里遨游；知識(shí)是翅膀，有了它，我才可以在理想的天空中飛翔。
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