考試緊張作文

時間:2022-11-08 01:47:26 考試作文 我要投稿

關(guān)于考試緊張作文四篇

  無論在學習、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的考試緊張作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于考試緊張作文四篇

考試緊張作文 篇1

  期末考試即將到來,原本吵鬧的教室變得安靜起來,大家都開始復習了,我的心也緊張起來,真希望能考好!

  考試前,我的心里像提了十五只吊桶,七上八下。我再次打開課本看了一會,先復習了詞語填空,又看了幾篇閱讀,再看了作文,慢慢地,懸著的心才放了下來。

  終于考試了,老師給我們發(fā)了考試卷,讓我們寫上學校、班級、姓名和學號。考試鈴一響,我們就動筆寫了,只聽見筆頭“刷刷刷”的寫字聲。語文考試,我本來覺得題很簡單,可是我做著做著就覺得有難度了。一道閱讀題將我卡住了,于是我又回到文章中,仔細閱讀短文,可還是不會。我憑我超級好的視力去瞄我的同桌,哎,沒瞄到,又陷入苦思冥想之中,絞盡腦汁還是想不出來,沒辦法了,于是蒙了一個答案寫上去,考試即將結(jié)束,同學們一個個都控制不住自己激動的.心情,個個都往外望。

  終于考完了語文考試,教室里瞬間熱鬧起來,沒過多久,又安靜下來了,大家都投入到數(shù)學的復習之中。我先復習了我的弱項——填空題,又復習了選擇、判斷、解決問題,都把握了,才放下了那顆提著的心。考試又開始了,我進展得十分順利,可是做到后面,我又遇到了一個困難,那道題,我想了許久也沒想出來,最終放棄了。考完試后我才知道,那是可以分步加分的,有幾步我的思路還是對的呢。

  后面我得知:我的語文89分,數(shù)學98+3分,有些可惜,不過還要繼續(xù)努力。

  通過這次考試,我懂得了要跟自己競爭,讓自己更加用心、努力。

考試緊張作文 篇2

  星期五,是一個平常的日子,太陽照樣照著大地,白云還是飄動著。但是,今天將進行期中考試。

  早晨,我六點半就從被窩里爬出來,匆匆的吃了早飯,洗刷完了以后,爸爸媽媽就送我上學了。

  好多同學都來了,我收起作業(yè)后,拿出數(shù)學書,開始復習。在路上,爸爸跟我說過,考不好沒關(guān)系,只要盡力了,爸爸媽媽都不會兇我的。過了一會兒,邢老師帶我們?nèi)ニ模?)班考試。

  哨子吹響了,老師給我們發(fā)下了卷子,我便開始答題了。數(shù)學題很簡單,但是也有個別的題不會,有個題是這樣的':李爺爺家一個月用水6()我填的是‘噸’因為爸爸給我講過這個題。數(shù)學考試進行的很順利,到了附加題,我那出打草紙,寫寫畫畫,最終還是沒有做出來。放了學姥爺就給我講了解題思路,我一下子就明白了。

  經(jīng)過了一個課間,邢老師不停地囑咐我們一定要認真讀題,不要看錯題目要求,那樣就太吃虧了。

  語文卷子發(fā)下來了,有一個題難住了我,是先填成語,再把成語填到句子上:爸爸出差回來看上去()我填的是‘風塵仆仆’不知道對不對,只好又老師來辨別對錯了。

  回到了家里,我不停的說到底能不能考100分。但愿吧。

考試緊張作文 篇3

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴!”隨著急促的上課鈴滿頭大汗的我回到了教室,對了,今天語文考試!慘了,我沒復習。

  我的心怦怦直跳,坐在自己的座位上,還好我的語文成績向來不錯,這次沒復習應該也可以考好的。一會兒,藍老師來了,他抖著嘩嘩作響的考卷,發(fā)給我們每人一份。我雙手接過考卷,急不可耐的掃視了一眼。接著,我又看了一下周圍考試的那些同學。只見他們有的托著下巴額,皺著眉頭在冥思苦想。有的緊張得面紅耳赤,額頭上已經(jīng)滲出了晶瑩的汗珠。有的正在聚精會神地“戰(zhàn)斗”……

  開始做卷子了,我剛開始做的比較順手,誰知半路殺出個程咬金,一道“把成語填完整”的題目:由xx及xx。擋住了我的.去路,頓時,我的臉陰沉下來,急得像熱鍋上的螞蟻。我的眉頭皺了起來,時不時抓抓后腦勺,還用嘴咬咬筆桿。這道題好難,我絞盡腦汁的想:由遠及近,不對吧,這比較口語化;由里及外,也錯;由上及下,不對,應該是由上到下……最后,想起了一個詞:由內(nèi)及外。因時間急促,我就把這個詞填了上去。

  閱讀題一向都是我嚴重掛彩之地。我翻看試卷,兩篇短文!雖然有一篇是課內(nèi)閱讀,但我還是冒出一身冷汗。我拿起筆,“戰(zhàn)戰(zhàn)磕磕”的把課內(nèi)閱讀的題目一題又一題的寫完?偹,我把課內(nèi)閱讀通通“封殺”了!接下來,我該迎接“可怕”的課外閱讀了……

  時間飛逝,考試結(jié)束了,我也做完了試卷,但我的一顆心還砰砰的跳個不停……

考試緊張作文 篇4

  緊張的口風琴考試周二到了,回想一直,記得上周音樂老師董老師說過,這個星期考口風琴,并且她還聲明,讓女同學先考,哎呀,這下完了,這幾周在家我連口風琴都沒碰一下,更別說是練了,怎么辦呢?只能臨時抱佛腳了。

  音樂課的鈴聲打響了,果然就像董老師說的,女生先考,我?guī)峡陲L琴,排著隊去音樂教室。音樂老師很替我們這些彈得不熟的同學表示理解,說:“先給幾 分鐘時間你們自己練!”哇,謝天謝地,當然還要謝謝董老師。沒過一會兒,音樂教室里便傳出了一陣混雜的樂符聲,每個人都在專心地練著,誰都不想期末音樂成 績得個不極格。

  幾分鐘的練習時間很快就結(jié)束了,老師拍手叫停。

  “王藝琳!”老師叫道,只見她帶著口風琴,來到進如前,抽了簽,很快,一陣悠揚悅耳的琴聲拂過了教室的每一個角落,流進了每個人的心中,一曲彈完,大家聽著都還算滿意,王藝林給后面的`同學帶了個好頭,也給她這個學期的口風琴學習畫上了一個圓滿的句號!

  半節(jié)課過去了,一半的同學抽完了,就快輪到我了,我緊張極了,腦海中在不停地想著:“萬一我彈錯了或沒彈好,該怎么辦呢?”手也不停顫抖,練了一遍,因為手抖的原因,我就彈錯了很多處,我盡量不不讓手發(fā)抖,另外,又極力控制住自己的緊張情緒。

  “叮鈴鈴……”隨著一陣清脆的響聲,下課了,我輕舒一口氣,像是得到了一種解脫,如同我所料,老師決定不往下抽了,剩下的同學要下節(jié)音樂課才能考。呼,過了一天算一天吧,我知道了老師的決定,不再那么緊張了,奇怪的是,手剛才還抖得厲害呢,現(xiàn)在反而不抖了,真令人納悶。

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