考試后作文

時間：2022-11-29 00:06:28 考試作文我要投稿

【精品】考試后作文6篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的考試后作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【精品】考試后作文6篇

考試后作文篇1

　　同學(xué)們，你們一定聽說過這話吧。這句話想告訴我們不要驕傲，只要虛心了就會進(jìn)步。這也是家長們常常鼓勵我們的話，可是有一次考試，我卻沒聽他們的勸告......

　　期中考試的啟示作文：成功就在前方

　　隨著上次英語考試的難過，我的英語成績有了明顯的好轉(zhuǎn)，可數(shù)學(xué)，我最不以為然的一門學(xué)科成績，卻是越來越不理想了，從上次的.94.5，到現(xiàn)在竟是一個八字開頭的分?jǐn)?shù)---89分......

　　期中考試的啟示作文：我的期中考試

　　緊張的期中考試過去了，我的語文和數(shù)學(xué)成績的結(jié)果都出來了。我對這次的語文考試信心滿滿，基礎(chǔ)題我檢查了好多遍了，應(yīng)該是沒有錯誤的。數(shù)學(xué)可使我憂心忡忡，有一題不會做，想了幾遍都不會，就空在那里了......

考試后作文篇2

　　今天，我早早地起了床，拉開窗簾，頓時感覺天空萬里無云。我想：今天考試要報分?jǐn)?shù)了，我一定名列前茅。

　　來到了學(xué)校，我開心地坐到座位上，放下書包，唱起了小曲。過了幾分鐘，叮鈴鈴叮鈴鈴，上課鈴響了。漸漸地，我聽見了老師“噔噔噔噔”的腳步聲，我的心怦怦地跳著。只見老師臉色沉重地走到講臺上，把試卷往講臺上一扔，大聲吼道：“你們看看考了什么破分?jǐn)?shù)，都沒有一點兒羞恥心嗎？”我想：反正這張試卷這么簡單，我一定一百分！老師說：“小明95分，最高分，小麗93，小剛92，小紅90……下面是八十幾分！”我想：嗯？老師怎么沒報我呢？會不會報漏了？老師又說：“李小明89，楊琪琪86……毛茗月78！”什么，我只考了78分！我目瞪口呆，下巴都快碰到地上，像一個木頭人一樣一動不動了。

　　回家的路上，小花小草耷拉著腦袋，小鳥也不叫了。回到家，剛一開門，媽媽就跑到我身邊說：“寶貝，這次考試考了多少分呀？”我慢吞吞地拉開書包拉鏈，不情愿地把試卷拿給了媽媽，低下了頭，不敢看媽媽一眼。媽媽看了試卷，眉毛一挑，眼睛瞪得像雞蛋一樣大，大聲吼道：“你只考了這么一點分，平時的分?jǐn)?shù)哪兒去了？”她草草地在我的試卷上簽了字。又吼道：“愣在這里干什么？還不快去訂正！”我只好無奈地走進(jìn)我的.房間，關(guān)上門，開始訂正了起來。訂正完了，我向老天爺祈禱：老天爺啊，為什么你要把我的分?jǐn)?shù)弄地這么難看呀！你和我是有仇嗎？

　　我下定了決心，下次考試不要這么難看，我要考90分以上讓媽媽好好欣賞一下我的才華。

考試后作文篇3

　　期中考試結(jié)束了，成績雖然都上了90，但對我而言，考的并不理想，大多都是有馬虎引起的，還有平時努力程度不夠。通過這次考試，我悟出了一個道理：鍥而不舍是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵，只有鍥而不舍才能真正的掌握知識，豐富自己，提高自己的學(xué)習(xí)成績。

　　滴水穿石就是鍥而不舍的'一種體現(xiàn)。我們航行在沒有邊際的學(xué)習(xí)海洋上，只有憑借這種精神，才可能到達(dá)知識的彼岸。學(xué)習(xí)是一件苦差事，既不生動，又不美麗，但是學(xué)習(xí)是有一定的重要性的，只要你懂得學(xué)習(xí)的重要性，你就會愛上學(xué)習(xí)，堅持不懈地努力下去，才能羸得鮮花和掌聲。記住，沒有不勞而獲的美事。

　　幼年的李白因為看到一位老婆婆用鐵棒磨繡花針而醒悟，從而發(fā)奮讀書，終于成為一代詩仙。同學(xué)們，我們一定要相信“只要功夫深，鐵杵也能磨成繡花針�！弊屛覀児淖阌職猓浂簧岬逆i定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，奮勇前進(jìn)吧！

　　“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。”這句話充分的說明了在學(xué)習(xí)上，只有鍥而不舍地學(xué)習(xí)，才能達(dá)到金石可鏤的地步。同學(xué)們，讓我們發(fā)揚這種精神，在學(xué)海上揚帆，奮勇前進(jìn)吧！

考試后作文篇4

　　今天我們帶著激動的心情來到了學(xué)校。因為今天要公布期中考試的成績。

　　語文老師走進(jìn)教室，拿著一疊厚厚的試卷。老師開始說成績了念著，我聽到了我的名字。韓以軒91。5聽到成績我興奮的不得了。可有些人只打了七八十分。他們都失望的嘆著氣。

　　過了一會兒數(shù)學(xué)老師抱著一本紅冊子。冊子里裝著我們的試卷。老師整理好試卷后開始念成績了忽然我聽到譚宇軒81，聽到成績，我有點失望。因為我沒有上90幾。

　　數(shù)學(xué)老師念完，緊接著英語老師走進(jìn)教室�？茖W(xué)老師在外面等候，英語老師用溫柔的'聲音念著。沒過多久我又聽到了譚宇軒90我要突然開心起來因為這次我上了90分。

　　英語老師走了，科學(xué)老師進(jìn)來。粗粗的聲音傳進(jìn)了我們的耳朵。這一次老師沒有一個的念。而是直接告訴我們，有些考了80幾，有些考了70幾60幾只有一個90分。這時全班嘆著氣低下了頭。

　　這一次考試，讓我明白只有認(rèn)真思考，才能考出好成績。

考試后作文篇5

　　又一次月考，又一次估分，又一次考試過后，又一次分析，又一次反思。

　　這個月考過后，無疑又暴露了我的一些致命缺點�？吹较陆盗艘稽c的分?jǐn)?shù)，我不得不捫心自問：自己在這次考試中全力以赴了嗎？考前是否做好了充分復(fù)習(xí)？每天是否都在努力？考試中是否仔細(xì)認(rèn)真地去對待每一道題？

　　我覺得這次考試中并沒有做到全力以赴，也沒有做好充分的復(fù)習(xí)，并且做題時也沒有認(rèn)真仔細(xì)的.答每一道題。我想這就是問題所在。在做一道數(shù)學(xué)題時，我前面的步驟和結(jié)果都寫出來了，并且也求出來了�？刹恢獮槭裁矗趯懡Y(jié)論時卻陰差陽錯的把負(fù)八寫成了負(fù)六。唉，那道大題有九分兒！幸虧我的過程是對的，那道題還可以得4分。不然，呵呵！

　　還有最后一道大題，其實非常簡單，直接套公式就可以了，因此我求出了第一小問。第二問其實也簡單，套公式求出坐標(biāo)，把它補(bǔ)成一個長方形，再減去兩個補(bǔ)的三角形的面積，不就求出來了嗎？可是由于在做最后一題時只剩下了十分鐘，所以我逐漸暴躁起來。怎么最后會是零呢？我以為是我的坐標(biāo)求錯了，反復(fù)算。但其實坐標(biāo)是對的，只不過我絲毫沒注意到我的兩個補(bǔ)的三角形的面積在計算時沒乘以1/2……

　　所以說，我的做題速度要提高，并且越是在緊要關(guān)頭時越不能暴躁，要靜下心去思考。

　　相信這次月考過不了多久就會迎來一個大挑戰(zhàn)——期末考試�？偨Y(jié)教訓(xùn)，發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點，擼起袖子加油干！取得一個好成績，過個好年！

考試后作文篇6

　　也許考試之后的幾天是解脫，但也是一種折磨。

　　我年級上半學(xué)期的期中考試結(jié)束。本以為考試之后是一種解脫，可是焦慮卻從心中升起。晚上，我翻來覆去睡不著，想著考試出的錯題。數(shù)學(xué)考試，我已經(jīng)知道了一道題，而且是極為嚴(yán)重的`一道題，雖然只有一分，卻是一個嚴(yán)重的錯誤。因為那個定義，老師已經(jīng)重復(fù)了很多遍，如果考試出這道題，千萬不能錯。而我卻在今天錯了。那小小的一分，竟如一個沉重的包袱，壓在了我的背上，讓我喘不過氣來，給我很大壓力。

　　語文考試，在一道查字典的題中，我誤把一個應(yīng)該7畫的字寫成了9畫�？墒呛髞砦乙幌�，也不是我數(shù)錯了，而是因為馬虎而寫錯了。從一年級到五年級，我這個馬虎的毛病就一直沒改掉。語文試卷中的作文，我沒有認(rèn)真讀題，把題目寫錯了。聽同學(xué)說，這個題目寫錯了就要減一半分。這時，我十分緊張。

　　下午考的英語和科學(xué)，本來比較有把握，可也有很多沒有把握的地方，真讓人傷腦筋。

　　英語卷子上有一個英語作文，是寫國家的作文。老師曾經(jīng)讓我們畫過一個表，是有關(guān)國家的。只要畫過那個表，就應(yīng)該會寫�？墒牵�(dāng)時我偷懶了，我并沒有畫那個表，所以現(xiàn)在，我開始懷疑自己是否寫對。

　　科學(xué)課上，我經(jīng)常不好好聽講，理由就是我對科學(xué)并不太感興趣，這也就是我的借口。與其說是不太感興趣，還不如說是對成績不理想的一種辯解。

　　此時此刻，我變得一點睡意也沒有了。心情直直地從天空墜入谷底。我心灰意冷，陷入深深的痛苦之中。我不敢再想了，我不要家人失望，我不想失敗�？晌抑�，已經(jīng)考完了，分?jǐn)?shù)是無法改變的了。

　　這次考試我受到了教訓(xùn)，我應(yīng)該重新面對自己，向快樂出發(fā)。并認(rèn)真對待這次考試，平靜面對這次分?jǐn)?shù)，不氣餒，繼續(xù)努力，爭創(chuàng)佳績。

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