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考試緊張作文400字4篇
在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的考試緊張作文400字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
考試緊張作文400字 篇1
“唉！又要考試了！”上課的鈴聲迎來了監(jiān)考老師，也送來了一張張考卷。
我看見老師正在發(fā)考卷，連黑板似乎也變成了兩張寫滿字的試卷。我緊握鉛筆，感覺我頭腦中的知識點慢慢地消失了。我心想：怎么辦呢？卷子到底難不難呀？考低分了老師會說的呀！唉！突然，“從天而降”的一張卷子“擺”在了我的`桌上，我往后送了一張，又有幾張幾張的卷子向我飛來，我頭暈眼花，怎么這么多呀！我讓自己慢慢平靜下來，開始瀏覽卷子�！霸趺催@么難呀，這讓我怎么做呀！”我小聲嘀咕道。“好，大家寫完班級、姓名，就可以開始做了�！崩蠋焺傉f完，我飛速地把填空題都做完了，不錯，好的開頭等于成功的一般。接著寫，突然有一道題把我給難住了，心想：這道題好難��！我不想浪費時間，趕緊先把后面的題做了�？煜抡n了，那道難題想來想去還是沒想出來。無情的鐘聲想起來了，我一著急，亂寫了一個答案，把卷子交上去了。
我松了一口氣，我希望我能考好，希望成績不會讓我失望。
考試緊張作文400字 篇2
轉(zhuǎn)眼間，我在初中的第一個學期就要過去了。再想想我這些已不太“新”的同學，就像那咖啡，剛開始可能有些苦和澀，可驀然回首，慢慢品嘗回味，其實，都是甜的……
“what?地理課不上了？”一個小課間里，我正邁著大步要走出教室，經(jīng)過張玉煊位上時，他正托著下巴，邊笑邊說：“嘿嘿嘿，地理課不用上咯！”“��？為什么？”我驚奇地問，張玉煊轉(zhuǎn)頭對我說：“哈，你看啊，兩個地理科代表都沒有來，地理老師那么重的包包又提不動，當然不來咯！”于是他繼續(xù)托著下巴，似乎很滿意自己的“超正確”推理。唉，我們班的`同學啊，雖然上了初中，還保留著那份童真，苦苦不肯撒手……
“我就叫齊逸達，你干嘛？”記的有節(jié)書法課，書法老師正在罰一個不聽話的同學，這時穆澤宇不知因什么原因叫了我的名字，沒想到書法老師一個“神龍擺尾”，忽的轉(zhuǎn)身一“綠玉杖”打的穆澤宇暈頭轉(zhuǎn)向，還以我的名字為“殺人借口”，“我叫你說繼續(xù)打”，唉，穆澤宇有口難辨：“我不就叫了聲齊逸達嗎？”
科學創(chuàng)造的力量！“塞翁失馬，焉知非福�！鄙象w育課，本是人人盼望之事，卻忽“俄而雪驟”
考試緊張作文400字 篇3
在星期五的下午，我們要在學校里考質(zhì)量檢測，其他年級的同學都開心地回家了，只有我們五年級的.要考試，我真?zhèn)摹?/p>
因為我們要考試，所以在學校里吃中餐，我們每個人都面對著一場場考試。到了考試的前30分鐘，老師把我們分成了5對，去別的班級考。我們在教室里等了一會兒，老師進來了，這個監(jiān)考老師看起來很柔弱，所以我們又接著講，但老師嚴肅地吼：“你們沒有看見我來了嗎，那么不尊重人，還說話�！闭f完，我們都閉上了嘴。
到發(fā)卷子的時候，我很緊張，有種不祥的預感。卷子發(fā)下來了，我看了卷子上密密麻麻的字，頓時兩眼無神，我轉(zhuǎn)過去看另一個同學，我們大眼瞪小眼，不知道怎么辦，但我突然精力十足，因為這張卷子前部分挺簡單的，所以我就全神貫注地寫著試卷，可是越做越難，我努力地思考著，但還是一籌莫展，所以，我準備放棄這道題，可突然，其他班的同學為了做這道題而作弊，被老師發(fā)現(xiàn)了，頓時，教室里鴉雀無聲，就連寫字的聲音也聽得一清二楚。突然，廣播里傳來“還有十分鐘收卷的聲音”我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)，到了交卷的時候了，我垂頭喪氣地把試卷交了。
放學時，我一邊走，一邊想：下次一定不能“平時不燒香，臨時抱佛腳”了。
考試緊張作文400字 篇4
星期一的時候我們進行了一項考試，這一項考試飛回城那個的重要，就是我們的數(shù)學考試。
我們來到考場，我的心里就開始緊張了，心撲騰、撲騰的跳起來，我緊張的都出汗了。忽然間，我就看到一位老師拿著卷子過來了，我一看，竟然這么多的題，我一定要認真的審題，否則是考不好的。老師放下卷子，我看了看時間，想不到這一次的時間，很短就是70分鐘，所以做題必須又認真又快速。我們開始寫了，我的心里還是非常的緊張，到了最后幾題，我就蒙了，因為有的一些題我不是很會兒，所以肯定會減分。我們到時間了，就把卷子收了。
我聽著別人的.答案，我就想想我的答案，有的是一模一樣，也有的不是一樣的，不管對不對，還是去迎接這一場突如其來的數(shù)學考試吧！我現(xiàn)在的腦海中一直都出現(xiàn)著我做的題，聽了別人的答案，我感覺有的一些數(shù)學題是因為我的粗心大意而造成的，所以我下一次考試，一定要認真審題，看清楚題在做，不能還沒有讀完就直接寫上得數(shù)，這樣永遠也做不對。
這一場數(shù)學考試真是令人緊張！
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