有關(guān)考試準(zhǔn)備作文七篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的考試準(zhǔn)備作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
考試準(zhǔn)備作文 篇1
還有一個月就要期末考試了,復(fù)習(xí)的重點是糾錯,把以往的錯誤消滅就是進步。由于下學(xué)期沒有參加考試,把高一上期的考后反思再溫習(xí)一遍。
高一第一次月考
十月八日、九日進行了高中后的第一次月考,總分566.5,得分率566.5/700=81分。班級排名24名,估計年級300名。這是我上學(xué)以來考試的最差成績。
化學(xué)成績不錯,聽學(xué)長介紹高中化學(xué)很難,從一開始學(xué)化學(xué)我在思想上就很重視,在化學(xué)學(xué)習(xí)上花的功夫就多一些。
政治和語文的名次可以接受。這兩科都是初中下功夫很多的科目,當(dāng)時我們的兩位任課老師水平都很高,因此我在這兩科上具備一定的實力,就像其他同學(xué)在數(shù)學(xué)或者英語上的能力一樣。40分的作文得了26分,和老師交流,問題是寫議論文時,舉的例子不錯,但是舉完例子后的論證不夠,下次注意。
地理和數(shù)學(xué)雖然名次不高,但是分數(shù)還可以。數(shù)學(xué)雖不再是我的特長,但畢竟還是有一定功力的,何況還在數(shù)學(xué)實驗班。
英語、歷史、生物太差。歷史、生物的復(fù)習(xí)時間不夠,好解決。但英語的問題還是老問題,水平不夠,遇到簡單題目還可以,試題難度大的時候就顯出差距了。感覺英語考試時精力不集中,9月底分班考試時狀態(tài)就好一些。這兩次英語考試決定分在A班還是B班。今天買了兩本高二和高考的“五三”英語完型專項練習(xí)冊。
初中時,由于理科較好且相對簡單,每日在文科上狂奔,成績相對均衡。上高中后,每日在數(shù)學(xué)上狂奔,結(jié)果文科成績慘不忍睹,總成績就顯出來差距了。通過考試來調(diào)整學(xué)習(xí)方法,盡快適應(yīng)高中生活,特別是實驗班的學(xué)習(xí)生活。
高中進班成績第4名,第一次月考24名,上實驗班應(yīng)該不是主因,因為這是在實驗班的排名,大家都一樣,都是哪些原因造成了這種結(jié)果呢?
1、暑假沒有上預(yù)科班應(yīng)該有一定的影響。這一點沒有什么好后悔的,以后也不會上。一是在實驗班沒有時間上課外班,二是利用假期多閱讀或者針對一些相對較弱的知識點做一些強化。
2、各科目時間分配不均衡。
由于初中時數(shù)學(xué)放的太多,以至于中招考試的最后一問都沒有把握,而在數(shù)學(xué)實驗班數(shù)學(xué)課的速度又特別快,疲于應(yīng)付作業(yè),在其它學(xué)科上花的時間就不夠。以往考試之前,每一門科目都會有充裕的時間復(fù)習(xí),考試成績才會相對的穩(wěn)定,而這次卻沒有時間準(zhǔn)備。
3、和外地同學(xué)相比,在學(xué)習(xí)上花的時間相對少一些。
周末,外地同學(xué)不回家,在學(xué)校的學(xué)習(xí)效果比在家里好的'多。
周末在家的學(xué)習(xí)時間估計有兩三個小時,其它時間主要是彈琴唱歌、聽歌、看雜志、在網(wǎng)上看電影、上QQ了解小學(xué)、初中、高中同學(xué)的近況。
考慮上網(wǎng)的時間可以減少,用來把數(shù)學(xué)以外的科目梳理一下,適當(dāng)?shù)淖鲆恍┪迦骄毩?xí),通過練習(xí)鞏固每周的學(xué)習(xí)內(nèi)容,找出問題下周有計劃的聽課,擠時間問老師問題,及時解決學(xué)習(xí)中存在的問題。
參加社團活動,班級工作也占去了一定的時間。一個月來放假在家時還幫爸爸動手改電路,寫書法參與班級建設(shè)。這個時間花的還是值得的,等走向社會再去訓(xùn)練類似的技能恐怕就晚了。
要想在如此競爭激烈的環(huán)境中進步,不付出艱苦的努力是不行的,適當(dāng)?shù)娜∩嵋彩菓?yīng)該的,但是完全把時間放在學(xué)習(xí)上,效果也不會好,關(guān)鍵要摸索在這種學(xué)習(xí)環(huán)境下,面對高考指揮棒的情況下適合自己的學(xué)習(xí)方法才是最重要的。
4、住校生活也需要適應(yīng),感覺有些散漫。
雖然早晨5點起床,但是坐下來學(xué)習(xí)已經(jīng)5點半,本周最快5點13分已經(jīng)坐下來背英語。中午12點20分可以回宿舍寫作業(yè)。
背誦單詞和新三課文時,不夠投入,本周背誦效果就明顯改善。
24名說明我有一定的實力,但是也使我認識到我還有很多需要改進的地方,還有很大的上升空間。
今天下午媽媽和爸爸去學(xué)校接我的時候和班主任在樓梯上進行了簡短的交流,簡短就說明我不是個問題比較多的孩子。老師說:月考成績對他來說不理想,主要原因是以前沒有住過校,還不太適應(yīng)住校生活。剛上高中參加的活動比較多,有時候缺課沒能及時補上,就存在知識漏洞,我要求他自習(xí)課可以缺課參加活動,上課的時候不能去。再說了身為班長、團支部書記如果成績不行在同學(xué)中何來威信。不過月考后孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)很好,看來要打翻身仗,家長要做的就是多鼓勵少批評。
看來老師講的和我自己感覺的差不多。
適應(yīng)住校生活的確還需要一段時間,這和孩子在高中前對家長的依賴程度有關(guān),幸虧初中時爸爸媽媽對我管的不多,否則適應(yīng)住校生活還會更難,但比起初中就在楓楊的同學(xué)就要差一些了。
本周還進行了AB班的重新分班,分班依據(jù)是9月30日的分班考試和月考成績,雖然我的月考成績不好,但還是被分到了A班。A班30個同學(xué),有9個女同學(xué),其他4個在B班。外地生有10%分在A班,其他90%在B班。我們主要講展望未來三,老師上課全英文講課,真正的全英文講課?磥沓哂兴檀缬兴L,外地同學(xué)的理科強一些,但是英語方面和鄭州市的同學(xué)比起來就有一些差距了。
課堂聽課質(zhì)量很重要。
本周寫作業(yè)感覺比以前快一些,關(guān)鍵是提高了上課的聽課質(zhì)量,課下寫作業(yè)時感到事半功倍。我的同桌在這一點上做的更好一些。很多家長都有孩子寫作業(yè)慢的感覺,孩子在課堂專心聽講了嗎?
“ 課前預(yù)習(xí),上課認真聽講、課后復(fù)習(xí)”是每個人都知道的學(xué)習(xí)方法,關(guān)鍵是真正做好每一個環(huán)節(jié),并且長期的堅持下去并養(yǎng)成習(xí)慣卻很難,經(jīng)常聽到學(xué)生或者家長問考上名校的學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,我想只要能堅持并且適合自己的方法就是好的學(xué)習(xí)方法。
在日常學(xué)習(xí)和考試后摸索調(diào)整適合自己的學(xué)習(xí)方法。
我還是每天早晨5點起床背單詞,其他5個室友6點起床,我同桌覺得起床太早影響上課效率。我么,早起晚起上課都會瞌睡。慢慢適應(yīng)調(diào)整吧。
生物感覺學(xué)的稀里糊涂的,看樣子需要買一本練習(xí)冊練一練,可是哪有時間啊。抽空找老師交流一下,看需要怎樣調(diào)整學(xué)習(xí)方法。關(guān)鍵還是要把相關(guān)知識背熟,理解透,這個也慢慢來吧。
聽班主任講我們班有33名同學(xué)在這次月考中排在年級200名以內(nèi),是全年級最多的班,我也應(yīng)該在前200名,比估計的要好一些。
高一上學(xué)期期中考試成績
和預(yù)計的差不多,總分760分,班級13名,較月考名次前進了十一名,真的還是很不習(xí)慣這樣的班級排名,可這就是現(xiàn)實,這就是陌生的外語高中生活。班級第一名823分,應(yīng)該就是年級第一名,他月考也是第一,各個班級的前三名估計在780多分,這大概就是所謂的學(xué)霸、學(xué)神。
進步的科目。
生物,63分(滿分70),班級排名第五,月考只排在50名。重視是主要原因,考試前兩周利用學(xué);鶞y考試機會,花了6個小時時間做了五三練習(xí)冊,看樣子做練習(xí)冊并發(fā)現(xiàn)解決問題對提高考試成績還是有一定的幫助的,當(dāng)然了,首先還是應(yīng)該把作業(yè)中遇到的問題及時解決,學(xué)有余力再做課外練習(xí)為好。
數(shù)學(xué),132分(滿分150),班級名次第七,月考排在第36名,數(shù)學(xué)具備一定實力,題目越難,越能體現(xiàn)出強勢科目。
物理,92分(滿分100),班級名次18,月考27名,物理也是我的強勢科目,和數(shù)學(xué)一樣都是利用初中時間自學(xué)了部分高中知識,有付出才有收獲。
成績下降的科目。
語文,109分(滿分150),班級名次43名,月考第16名。這是我整個初中一直比較頭疼的科目,只不過初中時只要下功夫背誦古詩文和賞析,作文按照套路寫,基本分就不會太差,而高中語文考試完全是語文素養(yǎng)的體現(xiàn),不是一時半會兒就會提高的,我這一階段的《古文觀止》和《唐宋散文賞析》自學(xué)的還不錯,以后還要堅持。
沒有明顯提高的科目。
英語113分(滿分150),40名左右,按說外語初中畢業(yè)的學(xué)生英語方面不應(yīng)該這么差,考試狀態(tài)不好有一定關(guān)系,20名以內(nèi)應(yīng)該正常。繼續(xù)背誦四級單詞,有積累才會有質(zhì)變。
化學(xué)87分(滿分100),由第2名下降到第16名,分數(shù)變化不大,化學(xué)感覺很難,上課認真聽講,作業(yè)問題及時解決,做一些課外練習(xí)冊找問題,練感覺。
地理64分,基本滿意。感覺學(xué)起來不難。
政治、歷史考的不好,該背的內(nèi)容沒有記牢,以為高中了,不需要再背了,特別是歷史,明天要考試了,今天還基本沒有復(fù)習(xí),下次注意吧。
體會
值得欣慰的是,在如此之快的數(shù)學(xué)進度和競賽學(xué)習(xí)中,總成績還能有所提高。
欣慰之余還有一絲憂慮,雖然月考后的學(xué)習(xí)狀態(tài)比之前有所改變,成績和其他同學(xué)之間的差距還是如此之大,真正感受到重點高中的競爭如此激烈。小學(xué)經(jīng)過選拔進了重點初中,再在四萬名初中畢業(yè)生中百里挑一升入了外語高中,高考時有70萬名河南考生的參與,難度可想而知。
兩次考試成績換算成20xx年高考分數(shù),在600分左右,全省3000名左右。
各科成績起伏很大,如果各科的排名能穩(wěn)定在20名以內(nèi),那么總成績估計能排在前10名。
高一上期末考試
繼續(xù)努力。
期末考試成績,總分910分,班級排名和期中一樣第13名,由于題目難度較期中考試容易,年級排名應(yīng)該有一定下降,估計在150名左右。鄭州市560多名,這和中招考試成績相比有比較大的退步。
主科成績排名有所下降,但是政史地成績有所提高,對于這一點自己感到比較滿意。
語文的古詩詞閱讀差距太大,幾乎沒有得分,希望利用過年的幾天針對古詩詞通過刷題補強。作文只得了33分,由于一直忙數(shù)學(xué),很少動筆練習(xí),成績不理想也不意外。
歷史成績也不理想,語文寫作、閱讀理解、詩詞欣賞與歷史理解應(yīng)該有一定關(guān)聯(lián)。閱讀量少和閱讀面窄應(yīng)該是主要原因。閱讀方法也對閱讀效果有很大的影響。
計劃提前預(yù)習(xí)下學(xué)期的化學(xué)和地理課本,逐步體會到預(yù)習(xí)對聽課質(zhì)量影響很大,只有感到需要自己才會真正的去做好,要不大家都知道的學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí)效果卻相差很大,原因就是自己沒有真正認識到。
期中考試后自己感覺學(xué)習(xí)狀態(tài)還不錯,參加課外活動的時間明顯減少,周末時間利用也有所提高,但是學(xué)習(xí)成績卻沒有提高。我想也許需要更長時間的堅持才能看到效果,另外,感覺在做題方面,特別是數(shù)學(xué)代數(shù)習(xí)題方面的做題速度慢,當(dāng)我同桌完成一份卷子時,我只能完成60%,在初中時正好相反,數(shù)學(xué)成績的優(yōu)秀使我把更多時間放在語文、英語上,以彌補小學(xué)時的欠的帳,可是直到現(xiàn)在語文和英語仍然需要付出太多的精力,仍然是我的弱勢學(xué)科。
考試準(zhǔn)備作文 篇2
周末我早早地把老師布置的家庭作業(yè)寫完了,正準(zhǔn)備去玩,誰知媽媽走了過來把我拉住,我像俘虜似的耷拉著腦袋跟媽媽回家.回到家一看--爸爸早就擺好了陣勢,緊繃著臉,眉毛成了倒八字,"吧嗒~吧嗒地抽著煙,更可怕的是-右手還拿著一張試卷.不用想便知一定是讓我做題了."這些題你會不會?"爸爸大聲地喊道.我拿過試卷看了看,都是一些什么應(yīng)用題,填空,判斷,偏難題...我愣住了,心想:到底從哪弄來這些"破題',如果沒有數(shù)學(xué),只有語文多好呀!真的,連王老師都說我寫作文有素質(zhì),有水平富有想象力..."哼!我今天就是要修修你這個笨腦袋.你瞧瞧隔壁張阿姨家的兒子在省市素描比賽中得了冠軍,還有舅舅家的表姐,鄰居王強..."媽媽連珠帶炮似的說了一通.我小聲嘟囔著:"就知道給我增添煩惱,何有快樂之言?"不料這句話被爸爸聽到了,他生氣極了,順手把桌上的報紙撕了個粉碎.我越發(fā)得感覺到不寒而栗,只得腳底抹油--溜之大吉.哎,真是煩透了!我只好怏怏不樂地去寫.
在家里的煩惱數(shù)不勝數(shù),在學(xué)校更是不計其數(shù)了!
上課的時候老師一再囑咐:"就要考試了要打起精神來認真聽老師講的題型."說完有開始她的'千篇一律'了,我雖人在教師但心早已穿越了時空輪--在考場上.我也暗自佩服自己的'分身術(shù)',聽著可我的頭都大了,可知識一丁點兒也沒有裝進去.在課堂上班主任只說了一個人的名字(指我自己)--走神兒了.聽了老師的話我的臉一陣紅一陣白,心的跟打了五味瓶似的酸,甜,苦,辣,咸,百感交集,不知什么滋味兒.終于熬到了下課,放學(xué)才懷著忐忑不安的心情回家,腦海里的'畫面'此起彼伏'在家里干什么事情都心不在焉的,回到自己的小天地趴在書桌上,托著下巴凝望著昏暗的天空,一團團迷霧籠罩了我:考卷上的題會不會?會不會有附加題?操作題?考試的時候沒有靈感不會寫作文?會不會考咂?...
真是煩死了,每天在兩點之間徘徊,堆積成山的課業(yè)擺在面前,在題海中游蕩...
考試準(zhǔn)備作文 篇3
“星期一把今天發(fā)的卷子帶來,好,就這樣,下課!”老師剛走,我們就哎聲嘆氣起來,了了嘆口氣就開始提筆狂寫,還沒一會,語文課代表就抱了一疊卷子走進教室,說:“這是模擬卷,星期一要交!”說完便不情愿的發(fā)了下來,“哎……”寫吧!
再看看桌上以經(jīng)沒有人了,都被卷子埋沒了。
休息,遙不可及的`夢
一下課,沖出教室,見面第一句話就是,“你昨晚奮斗了幾小時?我今晚給你打電話,就這樣啊!卑,大家都是一樣滴啊,奮斗奮斗還要奮斗,每晚都要11點后睡,卷子滿天飛,整晚哈欠連天,手上拿著筆,腦帶放在手上,一不小心就有可能筆戳到臉上。
考試后
呤呤呤,終于下課了,鈴聲喚醒了同學(xué)們的靈魂,飛快的沖出教室,在樓梯口又被班主任攔了回來,我們又哎聲嘆氣的回到教室,卷子發(fā)了下來,考的好的上躥下跳,互相比分,考的不好面無表情,呆若木雞,完了,慘了,喊聲一片,回家準(zhǔn)備吃“棍子燒肉”吧!!
考試前的滋味也別有韻味!
考試準(zhǔn)備作文 篇4
今天是端午小長假的第一天,我的心情很興奮,就像剛從籠子里飛出來終于獲得自由的小鳥一樣,可以一看到那小山一般高的卷子,我就有點兒頭疼。因為已經(jīng)進入期末倒計時了。這次我們四年級還有可能被抽考,如果這兩天不能好好復(fù)習(xí),那我就等著抱個大鴨蛋回家吧。到時候恐怕就不是和風(fēng)細雨那么美好了,所以我只能臨陣磨槍,不亮也光啦!因此我制定了以下計劃:
一、我雖然不能頭懸梁,錐刺股,但是這段時間起早貪黑一下還是值得的。每天六點半起床讀語文知識點十分鐘,數(shù)學(xué)知識點十分鐘,英語知識點十分鐘,每天復(fù)習(xí)十個單詞,五個句子。
二、每天做一張卷子,不會的.題及時問周圍的老師和同學(xué),錯題要掌握,每道題都得學(xué)會舉一反三。
三、要惜時如金,保證一點一滴的時間都能有所收獲。
四、整理課堂筆記,像“過電影”一樣回憶一遍。
五、自己來當(dāng)“小老師”,假裝自己是出題的人,想想如果是自己出題會怎樣出題。
雖然臨陣磨槍是不好的,但現(xiàn)在也只能這樣了,加油,希望能考一個好成績。
考試準(zhǔn)備作文 篇5
唉!時光過得真快,明天就要正式考試了,考的科目就是英語,今晚非要下大功夫不可。雖然我平時的成績不行,但有時考的很好,也要試試運氣的.!我和其他同學(xué)一樣,心情緊張的好像快要從懸崖跳下萬丈深州似的。我不僅擔(dān)心分數(shù)的跌落,還怕被媽媽責(zé)罵呢!用功努力讀書始終是我們的責(zé)任,不可馬虎了事。
晚上,我忙著在書桌上復(fù)習(xí)功課,連該給小烏龜喂食也忘了。雖然已經(jīng)復(fù)習(xí)完了,但心里仍然想著那些“記敘文”、“記事文”……走路都差點把鼻子撞到墻上去。
我調(diào)(tiao)好鬧鐘,準(zhǔn)備睡覺,但心里還是七上八下,怕明天起晚了,又怕考試不及格,沒發(fā)好好地入睡。但是回頭一想,我就算考不好,但我已經(jīng)盡了力,無愧于心。于是我開始數(shù)綿羊:“一只、兩只、三只……”只見每只綿羊身上都寫著100分呢!夢里也看見發(fā)回的卷子上寫著100分。我想:如果是真的該多好!
考試準(zhǔn)備作文 篇6
距離期中考試倒計時20天,我們進入了悲慘的復(fù)習(xí)階段,每天都在復(fù)習(xí)考試,腦袋都大了,每每下課聽見別人班的同學(xué)正在嬉笑時我們就像籠里的小鳥,想飛飛不出去正是倍受煎熬。最討厭的要數(shù)發(fā)卷子了考好了就有鼓勵,考不好就只有“享受”作業(yè)大餐以及老師的“天使”服務(wù)了!
一回家父母總會問:“怎么怎么晚才回家?”“補課了唄! ”應(yīng)付幾句后喝幾口水,休息都顧不上開始寫作業(yè),從6:00寫到8:00,這還算少的了,有時能寫到10:00呢! 靜下來想想也會覺的這是一種考驗吧! 只是太不習(xí)慣,壓力太大了。老師只想讓我們考好,去沒有顧及到我們的感受,多多的作業(yè)、大大的.壓力、家長的嘮叨、老師的期望都讓我們踹不過氣來! 希望老師體諒我們吧!
期中考試前的準(zhǔn)備作文,下個月就要期中考試了,你已經(jīng)開始為考試做準(zhǔn)備了嗎?有沒有詳細的復(fù)習(xí)計劃呢?下面是關(guān)于考試前的準(zhǔn)備作文,希望對你們有幫助。
考試準(zhǔn)備作文 篇7
十一月二日下午,一場令人“害怕”的考試來了,為什么說害怕呢?因為大家都怕自己考砸了。
我中午一進班級就開始復(fù)習(xí),先從詞開始下手。我每一個比較難的詞都自己多寫幾遍,因為怕錯了。下一個就是古詩,我找朋友默寫,默寫完檢查。
我復(fù)習(xí)了好幾遍,老師來了。我頓時懵了,因為老師手里拿著考卷!我急急忙忙地趕緊看看生字,每一課的生字都認真地看下來。我害怕的情緒又開始了,我太緊張了。
接下來的時間,我更“嚴肅”的`復(fù)習(xí),不管誰叫我,我都不管,因為我害怕考不好。
“!遍_始考試了,老師讓第一桌同學(xué)往后傳試卷,如果多了拿給別組?季硪还灿腥龔垼粡埵腔A(chǔ)題,一張是閱讀題,還有一張是作文。
拿到我手里的時候,我的手突然抖了起來,應(yīng)該是緊張吧!我盯著考卷,才發(fā)現(xiàn)自己有好幾道題不會做。我心想:“應(yīng)該怎么辦啊,好多題都不會做啊。”
但我筆一直停不下來,直到寫完。
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