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特殊的六一兒童節(jié)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的特殊的六一兒童節(jié)作文,歡迎大家分享。
特殊的六一兒童節(jié)作文1
六一兒童節(jié)是快樂(lè)的,六一兒童節(jié)是自由的,六一兒童節(jié)是狂奔的,六一兒童節(jié)就像一個(gè)小精靈用了一個(gè)小小的魔法把那些不快樂(lè)的小朋友變得快樂(lè)了。
今年的六一和我以往過(guò)的六一與眾不同,因?yàn)檫@一年的六一我是在學(xué)校過(guò)的,這一次的六一我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的。
六一這一天,我們上午是六一游園,下午是看電影,上午我們六一游園,隨著校長(zhǎng)的一聲:“六一大游園現(xiàn)在開(kāi)始”我們就開(kāi)始去操場(chǎng)找游戲玩,游戲玩勝利了還得獎(jiǎng)券,我首先玩的是搶板凳,我剛玩就被淘汰了,然后我就開(kāi)始吹乒乓球游戲,這游戲一開(kāi)始我就不能把球吹到另一個(gè)杯子上,然后,我就使勁平生氣力,就吹,又掉了,我就急忙的撿起來(lái),再吹,這次我用小的力氣去吹,呀,果然進(jìn)去了,我就連吹,連吹了四五下終于球進(jìn)了最后一個(gè)杯子里去了,我贏了,我歡呼著,跳躍著,那個(gè)老師給了我一張獎(jiǎng)券,我就拿著獎(jiǎng)券去換東西吃,換了一包吃的',當(dāng)我吃完這包豆的時(shí)候,就像吃了一包“倒霉豆”在這之后,我玩什么游戲就輸……
下午,我們開(kāi)始看六一同樂(lè)晚會(huì),其中我最喜歡的事《誰(shuí)是可憐人》的節(jié)目,特別的搞笑,其中那個(gè)小孩,說(shuō)的最高興,尤其是他說(shuō):“我把臭襪子放到了垃圾桶”……
六一過(guò)得真好。我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘。
特殊的六一兒童節(jié)作文2
今天是六一兒童節(jié),我和班里的21個(gè)同學(xué),還有我的好朋友朱朱一起來(lái)到了天津市兒童福利院。我們首先以班級(jí)的名義認(rèn)捐了兩臺(tái)小天鵝洗衣機(jī)和三臺(tái)紫外線消毒燈。我還用自己的壓歲錢捐了兩百元。
福利院的工作人員帶著我們進(jìn)樓里參觀。我看到有許多宿舍,還有很多好玩的地方,也看見(jiàn)了許多孩子。他們的身體都有病——有的坐在輪椅上,有的看起來(lái)手有點(diǎn)僵硬,有的嘴唇是裂的……看著他們,我覺(jué)得他們好可憐,但是又覺(jué)得他們很幸福,因?yàn)樵谶@里,他們有吃有喝、有玩的,而且還有人很好地照顧他們,他們也會(huì)過(guò)得很快樂(lè)!
不過(guò),我們比他們可幸福多了!他們因?yàn)樯眢w不好被爸爸媽媽丟棄了,我們有愛(ài)我們的爸爸媽媽,而且我們的身體很健康!
從樓里出來(lái),在手工作品展區(qū),我看到了很多手工作品,這些都是福利院的'小朋友們自己做的。我花了三百多元,買了一頂不織布做的小帽子、一條項(xiàng)鏈和一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的竹筒樹(shù)脂畫(huà)。
回到家,爸爸看到我買的東西,并沒(méi)有責(zé)備我花錢太多,反而夸獎(jiǎng)我做得好,說(shuō)這些作品,在我們看來(lái)做出來(lái)很簡(jiǎn)單,也不值多少錢,但是,對(duì)于福利院的小朋友來(lái)說(shuō),是相當(dāng)不容易的!
這是我過(guò)過(guò)的最特殊、最有意義的六一兒童節(jié)!
特殊的六一兒童節(jié)作文3
屬于我們自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)到了,這次連同星期六、端午節(jié)有三天的假期。我老早就想好要讓爸爸媽媽帶我出去玩,況且6月1日剛好是星期天,爸爸媽媽也休息的`,我盼望這一天已經(jīng)好久了。
可是當(dāng)我早上醒來(lái),穿好衣服,準(zhǔn)備起床的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)我的頭好痛,還嘔心?墒窃趺崔k呢?我跟爸爸媽媽說(shuō)好今天出去玩的。我的頭越來(lái)越痛,四肢無(wú)力。沒(méi)辦法,只好又躺回床上。怎么辦?我的計(jì)劃要泡湯了!
過(guò)了一會(huì),媽媽來(lái)叫我了,“濤濤,怎么還不起床?趁現(xiàn)在不下雨,我們?cè)缫稽c(diǎn)出發(fā),下午可能會(huì)下雨!蔽艺f(shuō):“媽媽,我不舒服,我的頭好痛!眿寢寙(wèn):“怎么會(huì)這樣,昨天不是還好好的,肯定是你昨天玩累了,那只好改下次了!卑!媽媽叫醫(yī)生來(lái)給我打了針,吃了藥,叫我好好睡一覺(jué)。我只好答應(yīng)了,誰(shuí)叫我的身體不爭(zhēng)氣。
不一會(huì),外面下起了雨,而且越下越大,簡(jiǎn)直是傾盆大雨。我躺在床上,聽(tīng)著外面的下雨聲,竟然有點(diǎn)幸災(zāi)樂(lè)禍,心想:幸虧沒(méi)出去玩,不然會(huì)變成落湯雞了。
就這樣,我的“六一”就在床上度過(guò)了。
特殊的六一兒童節(jié)作文4
“六一”就要到了,同學(xué)們真高興,六一是少年兒童的節(jié)日,同學(xué)們盼望很久了,因?yàn)樵谶@個(gè)時(shí)刻很多學(xué)生會(huì)收到家長(zhǎng)送的禮物,有的送新書(shū),有的送學(xué)習(xí)用品,還有的家長(zhǎng)送新衣服。
我想今年的六一和往年不同,因?yàn)椤?.12汶川”大地震有很多少年兒童失去了學(xué)校沒(méi)有了書(shū)讀。所以我想和全班同學(xué)們商量過(guò)一個(gè)有意義的兒童節(jié),把這份祝福送給災(zāi)區(qū)的少年兒童。于是一個(gè)有意義的兒童節(jié)的.策劃行動(dòng)開(kāi)始了。
班委會(huì)決定全班同學(xué)在“六一”節(jié)來(lái)臨時(shí)不允許同學(xué)們花錢買零食,省吃儉用,省下零花錢捐給災(zāi)區(qū)的少年兒童,把同學(xué)們的熱情送給她們。全班同學(xué)互相監(jiān)督看看哪位同學(xué)亂花錢,看看哪位同學(xué)最踴躍最積極,一場(chǎng)“六一愛(ài)心”行動(dòng)在全班傳遞著,在全班進(jìn)行著。
六一到了,全班同學(xué)你一元我兩元,你送一枝筆,我送一個(gè)新筆記本,把愛(ài)心送給災(zāi)區(qū)的孩子,還有的同學(xué)們拿出自己新的學(xué)習(xí)用品送給她們,就這樣全班同學(xué)以自己的實(shí)際行動(dòng)為災(zāi)區(qū)做自己應(yīng)該做的事,為她們獻(xiàn)出自己的愛(ài)心。
在我們班同學(xué)的倡議下,其它班同學(xué)也積極參與到行列中來(lái),形成全校的愛(ài)心大行動(dòng),全校同學(xué)在“六一”這天紛紛獻(xiàn)出愛(ài)心,把這滾燙的愛(ài)心送給災(zāi)區(qū)的孩子。
這個(gè)“六一”是難忘的,也是最有意義的,我會(huì)永遠(yuǎn)記住它。
特殊的六一兒童節(jié)作文5
5.12汶川大地震發(fā)生后,世界各地的人們都來(lái)為他們捐錢、捐物,希望他們能盡快重建美好家園。
5月29日星期五那天,我們過(guò)了一個(gè)特別的“六一”兒童節(jié)。學(xué)校舉行了“攜手互助,共享同一片藍(lán)天”四川災(zāi)區(qū)捐款主題活動(dòng)。
學(xué)生1700多人,教師70多人,每人手里拿著1元錢,投入捐款箱。這1元錢在平日是多么渺小,但在這里,它不僅是一張普普通通的1元錢,它包含我們與災(zāi)區(qū)人民的一份愛(ài)和一份真摯的`祝福。
活動(dòng)接近尾聲了,兩個(gè)捐款箱里裝滿了錢,里面凝聚了我們師生濃濃的愛(ài),也凝聚了1000多句真心的祝福。就算是經(jīng)濟(jì)在困難的家庭,看見(jiàn)了這一幕幕感人的場(chǎng)面,也會(huì)節(jié)約1元錢,幫助四川災(zāi)區(qū)人民。
四川,是中華民族的其中一個(gè)兒子,也是我們的同胞兄妹;“身上”流著共同的血液,它們的不幸遭遇,我們?cè)跄懿煌葱模?/p>
地震使太多人痛失親人,使太多人遇難,也給他們的心靈蒙上了一層難以抹去的陰影,但我們會(huì)用我們的愛(ài),去點(diǎn)燃一支支希望的蠟燭。這次地震更體現(xiàn)了中華人民的團(tuán)結(jié)、堅(jiān)強(qiáng),也體現(xiàn)了各國(guó)人民一方有難,八方支援的友誼精神。
特殊的六一兒童節(jié)作文6
每年的“六·一”都是我一年里最幸福、最快樂(lè)的日子,在這一天我可以和同學(xué)們盡情地“瘋玩”,什么作業(yè)啊,練琴啊,書(shū)法啊統(tǒng)統(tǒng)“拜拜”了。
可是今年的“六·一”卻是一個(gè)非常特殊的兒童節(jié),因?yàn)椤胺堑洹,我們被迫放假了,學(xué)校不能去了,公園不能去了,人多的地方都不能去了,唉!這個(gè)“六·一”節(jié)該怎么過(guò)?
幫媽媽打掃家的時(shí)候收拾出很多廢棄物,媽媽讓我扔掉的`時(shí)候,我突發(fā)奇想,知道這個(gè)特殊的“六·一”該怎么過(guò)了。
我挑了一張硬紙板,拿剪刀把它裁成長(zhǎng)方形,有翻出一張畫(huà),我把畫(huà)上面的樹(shù)剪了下來(lái),用膠水把它貼在紙板上,接下來(lái)用紅紙剪了十幾個(gè)小紅心,把它們均勻地貼在樹(shù)上,我拿起來(lái)仔細(xì)端詳了一會(huì)兒,感覺(jué)好象還少了點(diǎn)什么,于是拿起彩筆畫(huà)了幾個(gè)小朋友圍著樹(shù)唱歌跳舞,最后在旁邊寫(xiě)了幾個(gè)字“消滅非典,歡慶勝利”。一張賀卡終于做好了,我堅(jiān)信我們一定會(huì)戰(zhàn)勝“非典”的。
同學(xué)們,能告訴我這個(gè)特殊的“六·一”你是怎么過(guò)的嗎?
特殊的六一兒童節(jié)作文7
1949年11月,國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)衛(wèi)保障全世界兒童的生存、保健和受教育的權(quán)利,反對(duì)帝國(guó)主義戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)兒童的虐殺和毒害,在莫斯科舉行的會(huì)議上,決定把每年的六月一日定為國(guó)際兒童節(jié)。
今年六一節(jié)的前一天,爸爸媽媽卻一改常態(tài)地帶著我來(lái)到杭州郊外的一個(gè)軍營(yíng)。一路上,乘坐在大巴上我一直在想:不會(huì)是教我打仗吧。很快來(lái)到了目的地,迎接我們是兩位教官,他們對(duì)我們說(shuō):今天我們搞模擬軍事打仗,要想取得勝利靠的是團(tuán)隊(duì)精神。聽(tīng)完教官的講解,我們穿上軍裝,分?jǐn)澄覂申?duì)就開(kāi)始進(jìn)入備戰(zhàn)狀態(tài)。首先是城市巷戰(zhàn),在戰(zhàn)前由隊(duì)長(zhǎng)布署好戰(zhàn)略方案,只聽(tīng)教官一聲令下,激戰(zhàn)開(kāi)始了,我們一家分在留守兵營(yíng)組,同時(shí)為前鋒隊(duì)員作掩護(hù)……由于我們?nèi)w隊(duì)員配合默契,取得了勝利,接下來(lái)我們還參加了叢林對(duì)抗、高山爭(zhēng)奪戰(zhàn)斗,我們隊(duì)取得了七勝一負(fù)的好成績(jī),這都?xì)w功于我們團(tuán)隊(duì)的齊心協(xié)力。
這次軍營(yíng)模擬打仗讓我深深領(lǐng)悟了團(tuán)隊(duì)精神的'不可戰(zhàn)勝力,同時(shí)也讓我深切感受到戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)了極大的破壞和災(zāi)難,作為和平年代的兒童,我們希望和平永駐,反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)。
今天,我過(guò)了一個(gè)特殊的六一兒童節(jié)。
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