六一兒童節(jié)的作文

時(shí)間:2024-10-20 13:47:50 六一兒童節(jié) 我要投稿

關(guān)于六一兒童節(jié)的作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的關(guān)于六一兒童節(jié)的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于六一兒童節(jié)的作文

關(guān)于六一兒童節(jié)的作文1

  今天,我們學(xué)校在越秀公園舉行了一次六一兒童節(jié)親子活動(dòng),題目叫“活力東風(fēng)西,共圓中國(guó)夢(mèng)”的標(biāo)題。老師讓我們?nèi)ノ逖蚴、北秀歌舞臺(tái)和鎮(zhèn)海樓。

  第一站我首先去了五羊石像,你想到五羊石像上,得要上好幾十層樓梯到。上到去的時(shí)候,我第一眼看到的就是五羊石像,在五羊石像的附近有很多小賣部,小賣部里還買著很多東西,有:吃的、玩的,還有許多精美的'小扇子,真是應(yīng)有盡有。≡谀抢镂疑w了一個(gè)印章。原來(lái)到北秀歌舞臺(tái),有一段路的。

  然后我又去了第二站,那就是北秀歌舞臺(tái)。那里人山人海的,我擠了進(jìn)去看,原來(lái)他們?cè)诳次覀儽荣悓懙淖帧N矣稚w好了一個(gè)印章,我真高興啊!我后來(lái)累得滿頭出汗,我想休息的時(shí)候,媽媽說:“不行,一定要堅(jiān)持下去”!

  最后我去了第三站,我看到了有許多小朋友在這嬉戲、吃冰棍等。我又蓋好了一個(gè)印章,老師還給全班同學(xué)發(fā)了一把環(huán)保節(jié)約電的手搖小風(fēng)扇。

  通過這次活動(dòng)我終于學(xué)會(huì)了辨別方向,我真高興啊!

關(guān)于六一兒童節(jié)的作文2

  今天,就是同學(xué)們熟知的節(jié)日――兒童節(jié)。我們搞了活動(dòng),可開心啦!首先,駱硯修和宋慧之表演了一段相聲,逗得大家捧腹大笑。我也躍躍欲試,唱了一首《**就是個(gè)好地方》,還配上了動(dòng)作,唱完后,大家都拍手叫好。沒想到楊羽杰也學(xué)我的樣子,可就是,他唱歌唱得不好,動(dòng)作做得更不好,大家連連說:“!”這回,楊羽杰出洋相了,他只好灰溜溜地回到了座位上。接下來(lái)我們玩了“畫鼻子”的游戲。好笑的就是,陸心宇將鼻子畫到離臉很遠(yuǎn)的.地方,支源康把鼻子畫到了嘴巴旁邊,像一顆痣,黃自立見了,笑得在地上打轉(zhuǎn)。然后,我們又在玩“搶椅子”。我沒過多久就輸了,后來(lái),我的技術(shù)慢慢好起來(lái)了,不過還就是輸了。

  最后我們玩“新版”的“小魚小魚游來(lái)了”。大致和“搶椅子”差不多,不過就是同學(xué)叫“開始”和“!,這個(gè)同學(xué)要猜出被抓住的同學(xué)就是誰(shuí),大家可嚇壞了,因?yàn)椴荒芴y,所以這個(gè)同學(xué)可以去摸一摸那個(gè)同學(xué),不過這可把沒被抓住的人逗樂了,而且,我不就是逃出網(wǎng)的最后一個(gè),就就是沒入網(wǎng)的第一個(gè),有一次我甚至在兩個(gè)網(wǎng)的中間,實(shí)在太好笑了!中午,活動(dòng)便在歡笑聲中結(jié)束了。

關(guān)于六一兒童節(jié)的作文3

  六一兒童節(jié)快到了,我急切地盼望著六。一兒童節(jié)早點(diǎn)到來(lái),為了迎接六一兒童節(jié),5月28日下午,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)文藝表演活動(dòng)。

  節(jié)目的主持人是我們最喜愛的謝老師。節(jié)目非常精彩,有:舞蹈、獨(dú)唱、二重唱、說唱等等。我覺得最精彩的算是我們二年級(jí)女同學(xué)表演的《祖國(guó)、祖國(guó)我愛你》這個(gè)節(jié)目了,我們班的桂源等四位同學(xué)也參加了這個(gè)節(jié)目的演出呢!

  看!臺(tái)上的演員個(gè)個(gè)認(rèn)真、投入,臺(tái)下的觀眾個(gè)個(gè)看得入迷,陣陣的掌聲不斷地響起。

  我們學(xué)校的舞蹈隊(duì)也準(zhǔn)備了一個(gè)名叫《細(xì)雨》的舞蹈,將在六.一全市匯演的那一天,作為節(jié)日的禮物送給全市的小朋友!

  你們知道嗎?我也用一種特殊的方式來(lái)迎接這個(gè)快樂的節(jié)日,那就是和媽媽一起制定一張《良好行為計(jì)劃表》,我要從現(xiàn)在開始改掉我以前的`壞毛病,養(yǎng)成生活、學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。

  我要和全世界的小朋友一樣,歡度這個(gè)快樂的兒童節(jié)!

關(guān)于六一兒童節(jié)的作文4

  今天是六一國(guó)際兒童節(jié),是我們最快樂的日子。

  節(jié)目開始了,我們拿著各自的小凳子來(lái)到了操場(chǎng)看表演。先表演的是《龍騰虎躍》,表演者是:徐娜,倪斷凱等,他們一起和東方民族歌舞團(tuán)的老師們一起敲了一曲熱鬧的開場(chǎng)鼓樂來(lái)歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)的家長(zhǎng)。接著又開始了舞蹈《歡樂中國(guó)結(jié)》,那些表演者們一個(gè)個(gè)拿著紅紅的中國(guó)結(jié),綁著兩根辮子歡快地跳著。下面又有周晶,俞嘉琪等人為我們表演:《行知行》,講的是陶行知老先生和同學(xué)們一起抗日,結(jié)果被敵人給打了兩槍,正想等第三槍時(shí)卻死了,他的.學(xué)生們?yōu)樗奁实谋硌莺芸炀徒Y(jié)束了,到了下午我們又開始了游園活動(dòng),游園晚會(huì)我們看起來(lái)有趣的動(dòng)畫片。

  啊,今年的六一兒童節(jié)可真是有趣!

關(guān)于六一兒童節(jié)的作文5

  今天是星期五,是一個(gè)陽(yáng)光明媚的好天氣。為了讓我們過一個(gè)快樂難忘的六一,我們學(xué)校舉行“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”大隊(duì)會(huì)暨歡樂游藝會(huì)。

  我今天穿上整潔的校服高高興興地來(lái)到學(xué)校。一進(jìn)教室黑板上寫著四個(gè)醒目的'大字“六一快樂”同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)不斷,等待著游藝會(huì)的開始。

  我們來(lái)到操場(chǎng)上,同學(xué)們個(gè)個(gè)都精神煥發(fā)。首先開始的是大隊(duì)會(huì),一年級(jí)小同學(xué)入隊(duì),我們少先隊(duì)又增加了新的隊(duì)員,我們都非常歡迎他們得加入。接著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話,最后到了我們最喜歡的環(huán)節(jié)游藝會(huì),第一個(gè)活動(dòng)就是我們集體參加的紙拔河,我們分成兩對(duì),一對(duì)一拔,我的對(duì)手是李智勇,我把紙疊的十分結(jié)實(shí),用足勁拔,可是我的紙還是斷了,我輸了。拔完我才知道紙拔河是不需要用太大力氣的。接著我們又去參加了豎硬幣活動(dòng),規(guī)則就是把三個(gè)硬幣都豎起來(lái),我小心翼翼的把三個(gè)硬幣都豎起來(lái)了,這一關(guān)我順利的通過了,我非常高興。我又去參加了“趕豬”﹑吹蠟燭﹑吹筷子……活動(dòng)。我通過了8關(guān),得了第3名,我換了一個(gè)小包。我們班的每個(gè)同學(xué)都得到了他們努力的果實(shí)。最后胡教師還送給我們每個(gè)同學(xué)兩樣禮物,我非常喜歡。

  我度過了一個(gè)非常難忘的六一。

關(guān)于六一兒童節(jié)的作文6

  六一兒童節(jié)想必大家都玩得很開心吧!是啊!六一使我們孩子的節(jié)日,是我們的“生日”(形容的意思,并不是真正的生日。)是我們孩子們的天地,還是我們孩子的樂園。

  小時(shí)候,當(dāng)我還是個(gè)兒童的時(shí)候,我的老師就在我的心中播下了一顆種子,一顆對(duì)“教師”這一職業(yè)期望的'種子。這顆種子在老師愛的雨露和關(guān)懷的陽(yáng)光下,漸漸地在我心中,生了根,發(fā)芽了,長(zhǎng)大了——我也成了一位老師,而且還是名幼兒教師。

  母親節(jié)起源于古希臘,古希臘人在這一天向希臘神話中的眾神之母赫拉致敬。在17世紀(jì)中葉,母親節(jié)流傳到英國(guó),英國(guó)人把封齋期的第四個(gè)星期天作為母親節(jié)。

  從我“哇哇”墜地到哺育如今長(zhǎng)大成人,母親花去了多少的心血與汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜;從上小學(xué)到初中,乃至大學(xué),母親嘔心瀝血,默默奉獻(xiàn)著光和熱,燃燒著自己。

  同學(xué)們,你們知道是誰(shuí)懷胎十月,一朝分娩;是誰(shuí)洗衣做飯,噓寒問暖;是誰(shuí)默默操持,殷殷期盼;是誰(shuí)白了青絲,凋了紅顏嗎?不光我們?nèi)松墓麑?shí)如何豐盈飽滿,壓彎的,總是母親的枝條,母親的腰桿!

關(guān)于六一兒童節(jié)的作文7

金色的童年,美麗的鮮花,我和全世界的小朋友一起迎來(lái)了20xx年的“六一”兒童節(jié)。

 。翟拢常叭赵缟,高老師讓我們排好隊(duì),去大操場(chǎng)集合。

  聯(lián)歡會(huì)開始,第一項(xiàng)是一年級(jí)小同學(xué)的入隊(duì)儀式。他們?cè)陉?duì)旗下宣誓,一定要好好學(xué)習(xí),好好工作,於校長(zhǎng)還講了一些祝福詞。

  接下來(lái)是文藝匯演。兩個(gè)小主持人宣布文藝匯演正式開始。首先是五年級(jí)的詩(shī)朗誦。內(nèi)容是:一位男青年教師,在地震之時(shí),用自己的血肉之軀,救出了四名學(xué)生。朗頌時(shí),他們飽含深情,在場(chǎng)的同學(xué)都淚流滿面。

  然后是四年級(jí)的小合唱。在地震后,死了多少同胞,同學(xué)們站成一個(gè)心形,手舉千紙鶴,嘴里唱著歌曲《生死不離》,催人淚下,就連樹上的小鳥也深受感動(dòng),停在大樹上,欣賞這深沉而又哀婉的'歌聲。

  接著,三中的大哥哥還有大姐姐給我們表演了傳統(tǒng)的黃梅戲和時(shí)尚的街舞。

  最后,幼兒園的小朋友表演了精彩的“我是小小足球員”

  文藝匯演結(jié)束了,可是同學(xué)們還沉浸在歡樂的氣氛中。

關(guān)于六一兒童節(jié)的作文8

  昨天一大早,我們學(xué)校的學(xué)生都穿著統(tǒng)一的校服、老師著嶄新的禮服,全體師生一個(gè)個(gè)都面貌一新,臉上都洋溢著節(jié)日的微笑,早早地就來(lái)到學(xué)校,參加今天下午學(xué)校將要舉辦的歡慶“六一”活動(dòng)。

  下午一點(diǎn)過,全校師生都聚集在操場(chǎng)上,整個(gè)操場(chǎng)一片人山人海,到處是歡歌笑語(yǔ)。一點(diǎn)四十分,歡慶“六一”活動(dòng)正式開始了。首先為大家表演的是幼兒園的小朋友,他們表演的節(jié)目是歌伴舞“小老虎”,每一個(gè)表演的小朋友都穿上老虎的服裝裝扮成老虎的模樣,看起來(lái)是那樣地惟妙惟肖,一個(gè)個(gè)稚嫩的動(dòng)作是那樣地滑稽又可愛,讓所有的`人都開懷大笑。

  特別是我們四年級(jí)組的同學(xué)表演的節(jié)目種太陽(yáng),更是把整個(gè)活動(dòng)推向了高潮。統(tǒng)一的綠色表演服,手握“向日葵”,在優(yōu)美的歌聲下翩翩起舞,像一朵朵向日葵在陽(yáng)光下淋浴下充分展示著它們美麗的笑臉和身姿。

  每一個(gè)年級(jí)都有一個(gè)節(jié)目,有大合唱、有歌伴舞、有獨(dú)唱…,每一個(gè)節(jié)目都是那么精致,每一個(gè)節(jié)目都是那么精彩,讓每一位兒童朋友提前過了一個(gè)愉快地“六一兒童”節(jié)。

  

關(guān)于六一兒童節(jié)的作文9

  今天我可真開心呀,因?yàn)榻裉焓?六一”兒童節(jié)

  瞧上午,媽媽和我歡歡喜喜地來(lái)到了新華書店買書。我挑了一本自己最想看的書——搞笑鬼王鬧系列之一的ㄍ十二歲的.玩笑》;媽媽則買了一本英語(yǔ)詞典。我們倆都是滿載而歸

  中午,我美美地睡了一覺,因?yàn)橄挛缫膊挥蒙险n,感覺特別放松和愜意。睡醒后,我和媽媽又開了一個(gè)甜甜的大西瓜吃。直到現(xiàn)在,我的嗓子眼里那甜勁還未完全消失呢.。

  下午,媽媽帶我去他們的學(xué)?此囆g(shù)節(jié)閉幕演出。雖然天氣很冷,大風(fēng)吹得我凍得直發(fā)抖,但是節(jié)目實(shí)在是太精彩了,以至于讓我忘掉了寒冷。后來(lái),我和其他來(lái)看演出的小朋友們?nèi)ヅ绬胃。我的同學(xué)趙青然也在爬,他比我爬得快,已經(jīng)坐在單杠上了。他對(duì)我說: 我坐在這里,面對(duì)著三千名學(xué)生和幾百名老師,感覺自己像校長(zhǎng)或者是大領(lǐng)導(dǎo)。……”他的話還沒說完,我就已經(jīng)笑得肚子疼了。他的話太幽默了。

  今天過得真開心。我真希望天天都是 六一”節(jié)

關(guān)于六一兒童節(jié)的作文10

  六一兒童節(jié)就要到了,這可是我們小朋友自己的節(jié)日。在這個(gè)節(jié)日里,很多小朋友都會(huì)收到爺爺奶奶等長(zhǎng)輩親人送的禮物,還會(huì)和父親母親一起外出游玩,那是多么令人開心的事啊。

  然而,就在我們身邊,還生活著許多沒有父母親人照料的小朋友呢,就像社會(huì)福利院里的那些孤殘兒童們。他們沒有禮物,也沒有驚喜,更沒有親人的呵護(hù),實(shí)在太可憐了。于是我就有了一個(gè)想法:雖然我還是個(gè)孩子,沒錢給他們買禮物,可我有一些看過的.書,還很新的,能去送給他們呀。

  我把這個(gè)想法跟母親一說,母親也很贊成,并說還能捐一些我已經(jīng)不要玩的玩具和一些學(xué)習(xí)用品。

  就像花兒喜歡燦爛的陽(yáng)光,鳥兒喜歡蔚藍(lán)的天空,魚兒喜歡清澈的河水那樣,我們小朋友也喜歡自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。我希望所有的小朋友都能收到禮物,希望大家都開心,能和我一樣,度過一個(gè)美滿的節(jié)日。

關(guān)于六一兒童節(jié)的作文11

  今天是一個(gè)特殊的日子——六一兒童節(jié),在學(xué)校舉行完了六一匯演以后,我和哥哥就去踢足球了。

  風(fēng)呼呼的刮著,地上塵土飛揚(yáng),我們不怕這惡劣的天氣,到了一個(gè)避風(fēng)的地方玩了起來(lái)。

  我們用石頭剪子布的方法決定誰(shuí)是守門員,誰(shuí)是射門員。很不幸我當(dāng)了守門員。我說開始,于是我發(fā)球,我給他來(lái)了個(gè)天混地轉(zhuǎn)法把球射了出去。這球就像卷地的西風(fēng)把地上的土卷起了漩渦,它從哥哥的右側(cè)穿過又到了他的左側(cè)。哥哥只好奮力直追,追了一會(huì)哥哥累了,累的有點(diǎn)生氣。他到我面前來(lái)了個(gè)凌空飛射,給我來(lái)了個(gè)措手不急。我用力反擊可沒反回去,只好對(duì)哥哥說:"你來(lái)守吧。"哥哥答應(yīng)了。我一用力球飛到了一個(gè)大哥哥那,大哥哥來(lái)了個(gè)飛踢打到了另一個(gè)大哥哥的臉上,大哥哥疼的“啊”了一聲又把球踢到我這。我心想如果我能轉(zhuǎn)移哥的注意力就好了。于是我擺了個(gè)向左踢的架勢(shì),果然哥哥中計(jì)了,我猛的向右一踢,哇!球進(jìn)了。哥哥卻撅起了嘴。

  就這樣我們玩到了天黑,汗從頭上冒出來(lái)臉上成了三花貓,中午剛刷好的鞋現(xiàn)在已經(jīng)成黑色了,身上的.白衣服也變成了黑的。盡管這樣我還是高興的,這是我最喜歡的六一兒童節(jié)了。

關(guān)于六一兒童節(jié)的作文12

  在這個(gè)六一節(jié),我想了一下,雖然我的夢(mèng)想有很多個(gè),可是在童年,我最大的夢(mèng)想、最大的愿望就是能有一雙天使般的翅膀,敞開翅膀,在遼闊無(wú)垠的藍(lán)天中輕松自在地飛翔,就像鳥兒們一樣展翅高飛。

  假如我在六一有一雙潔白無(wú)暇的翅膀,我會(huì)飛向藍(lán)天,飛向我的未來(lái),在空中潑灑下世間最暖和、最溫馨的種子,讓貧困山區(qū)還有許多遭到不幸而困苦的人都感到家庭的溫暖,祖國(guó)的懷抱。

  假如我在六一有一雙純潔而憨厚的翅膀,我會(huì)幫助祖國(guó),讓祖國(guó)發(fā)揚(yáng)光大,并且?guī)椭龅嚼щy的人民,讓人民脫離痛苦與危難,用這雙純潔而憨厚

  的翅膀來(lái)抵擋令人民痛苦的'那陣“狂風(fēng)”,讓所有人民都“柳暗花明又一村”。

  假如我在六一有一雙明白人類的心意的翅膀,我愿與這雙翅膀一起并肩作戰(zhàn),邁向和平。飛向遙遠(yuǎn)的藍(lán)天,帶著充滿美好的希望,令祖國(guó)更加美滿,更加豐富,令世界和平起來(lái)。

  這就是我那幼小的心而想要的美好的未來(lái)的希望:讓世界更加美好!如果我真有一雙可以展翅高飛的翅膀,我愿與我最友好、最麻吉的朋友一起在遼闊無(wú)垠的藍(lán)天里暢想未來(lái),過個(gè)快樂的六一。

關(guān)于六一兒童節(jié)的作文13

  我剛走進(jìn)學(xué)校,就聽見一陣歡聲笑語(yǔ)。啊,學(xué)校的慶祝會(huì)開始啦。瞧,學(xué)校里多么熱鬧,仿佛一個(gè)菜市場(chǎng)!

  我們班正準(zhǔn)備“貼鼻子”游戲。張老師剛黑板上畫完一張缺鼻子的臉,同學(xué)們便“哄”地一聲,紛紛把小手舉得老高:“我來(lái)!我來(lái)!”喧鬧和爭(zhēng)吵聲中,李宗晟上了臺(tái)。只見他拿起粉筆,蒙上眼睛,左摸摸、右點(diǎn)點(diǎn),不知該選哪兒好!白筮叄 薄安粚(duì),右邊!”“才不是呢,是左邊!”“你胡說,明明是右邊!”“左邊!別聽他吹牛!”“她瞎說的,是右邊!”一陣七嘴八舌中,李宗晟隨便畫了一個(gè)地方,全班哄堂大笑。怎么了?他摘下“布”一看,連自己都笑出了聲。原來(lái),他不但沒畫準(zhǔn),而且還畫到了臉的外面!

  終于輪到我啦,我才不聽同學(xué)們瞎扯呢。我蒙上眼睛,隨手抓起粉筆勾出了“鼻子”的“定位點(diǎn)”。臺(tái)下一陣騷動(dòng),我還以為自己畫錯(cuò)了呢,趕緊解開“布”一看,啊,我畫對(duì)了!真準(zhǔn)。其他失敗的`同學(xué)都用敬佩的眼光看著我,我得意極了。

  回到座位,我繼續(xù)樂呵呵地看著同學(xué)們畫鼻子,有的畫了頭發(fā)上,有的畫了面頰上……,熱烈的笑聲一陣接著一陣。就這樣,一個(gè)快樂而難忘的“六一”兒童節(jié)歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。

關(guān)于六一兒童節(jié)的作文14

  盼望著,盼望著,終于盼來(lái)了星期三下午。因?yàn)檫@天下午,學(xué)校將為我們舉行歡慶“六一國(guó)際兒童節(jié)”的游園活動(dòng)。 下午,雖然天下著蒙蒙細(xì)雨,但絲毫不影響同學(xué)們過節(jié)的心情。同學(xué)們都穿著各種各樣,五顏六色的.,平時(shí)最喜歡的漂亮的衣服來(lái)到學(xué)校。 游園活動(dòng)開始了,我一馬當(dāng)先地往三樓電教室跑去,參加那里的有趣智慧回答。老師問:“抗日戰(zhàn)爭(zhēng)得第一槍是在瀘溝橋打響的,那么它在我國(guó)的什么地方呢?”

  我聽了急忙舉手,老師點(diǎn)了我,我回答:“在北京”。老師說:“對(duì)”,并從袋子里拿出了獎(jiǎng)勵(lì)品——一個(gè)糖果給我,我高興地接了過來(lái)。然后離開電教室,朝二樓的自然室跑去...... 時(shí)間過得很快,到了三點(diǎn)半,我們就回教室集中了。我們班上舉行的游戲是“夾氣球”和猜謎語(yǔ),所謂的“夾氣球”就是兩個(gè)人夾一個(gè)氣球,利用胸部等部位來(lái)夾,不能用手。我參加了猜謎語(yǔ),老師問:“什么是一毛不拔?”我想了想,搶先回答:“鐵公雞。”哈哈,猜對(duì)了,又拿了一個(gè)戰(zhàn)利品! 到了放學(xué)時(shí)間了,老師還給我們每個(gè)同學(xué)發(fā)了禮品,我們高興地各自回家了。啊,這個(gè)“六一”過得真是快樂極了!

關(guān)于六一兒童節(jié)的作文15

  今天是我們等待已久的六一兒童節(jié),這是屬于我們小學(xué)生自己的節(jié)日,學(xué)校安排了六一活動(dòng),我很開心,也很期待今天的活動(dòng),我希望會(huì)是開心的一天。

  清晨的陽(yáng)光格外燦爛,鳥兒嘰嘰喳喳的歡唱,微風(fēng)吹來(lái),帶來(lái)陣陣的花香。這特殊的一天,學(xué)校組織我們集體出游,去公園游玩。

  整理好攜帶的東西,聽完老師講解各種注意事項(xiàng)。我們便分好小組,每組由一個(gè)老師帶領(lǐng),此時(shí),大家的神情都是興奮的`,同學(xué)們一路嬉笑著步入公園,。幽靜的公園里,有許多不知名的花草,我們都很好奇的問老師,“老師,這朵白色的是什么花啊?好香!崩蠋熚⑿χf,“這是梔子花,特別的香,也很很好看,同學(xué)們要注意愛護(hù)花草哦!蔽覀冞咟c(diǎn)頭邊觀賞著花朵。一路上,我們看見了許多以前沒有見過的花草樹木。游玩結(jié)束,學(xué)校組織集合,大家還是一臉興奮的樣子,有點(diǎn)意猶未盡。

  雖然有些累,但是很開心,能和大家一起出來(lái)玩,還可以看到這么多美麗的東西。要是每一天都能開心這樣就好了!

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