【推薦】慶六一兒童節(jié)作文八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的慶六一兒童節(jié)作文8篇,歡迎大家分享。
慶六一兒童節(jié)作文 篇1
“六一”,帶著繽紛的色彩隆重地向我們走來!一大早,我興奮地來到學(xué)校。
瞧!學(xué)校也換上了盛裝,一走進正校門,映入眼簾的是一座彩色的大拱門,上面赫然寫著“六一快樂”,這幾個字如同快樂的小精靈,在風(fēng)中輕輕搖曳,舞姿曼妙,熱烈地歡迎著每一位同學(xué)的到來。
學(xué)校精心地為每個同學(xué)都準(zhǔn)備了泡泡機!接過禮物,謝過校長,同學(xué)們像風(fēng)一般地跑向教室,灌滿水,盡情地玩了起來,我拿著泡泡機輕輕一甩,一大團泡泡眾星拱月般將我圍住。泡泡滿天飛舞,在走廊穿梭,在天空中飛翔。有的三五成群結(jié)成一個大泡泡飛向遠方,校園里頓時成了泡泡的世界,歡樂的海洋。
下午,我們又在教室里舉行了一場豐富多彩的“班班樂”活動。教室已精心布置,天花板上,一串串柳條掛下來,四周被彩帶點綴。節(jié)目豐富多彩,有驚險的過獨木橋,有高難度的.吹乒乓球,有刺激驚險的踩腳印,有搞笑的指鼻子……最有趣的要數(shù)吹乒乓球了。
輪到我時,我深吸一口氣,“呼”的一聲吹了出來。只見乒乓球拂過水面,彈到第一口碗中,又飛躍到第二口碗里,它在碗口晃悠著,我的心繃得緊緊的,生怕它掉了下來。還好,它“呼”的一聲,順利地飛過了第三口碗,爭氣地掉進第四口碗中,我心中的石頭終于落了下來。
如此美妙的時光,怎能不來張合影?老師一聲令下,我們一個個挨著排好位子,大家隨心所欲地擺著造型,揚起了45度的嘴角,興奮地歡呼著!斑青!咔嚓!”老師不停地按下快門,把我們的快樂永遠定格在美好的瞬間。拍完照,我們又像魚兒般地各自散開,玩了起來。
“六一”節(jié),我們的心被快樂填滿了,輕輕一呼吸,連空氣里都藏著幸?鞓返奈兜溃倚⌒囊硪淼匕阉嬖谟洃泿炖,它將成為我童年中最亮麗的泡泡。
慶六一兒童節(jié)作文 篇2
伴隨著夏姑娘熱情的步伐,我們迎來了一年一度的“六一國際兒童節(jié)”,在這個節(jié)日里,最讓我難忘的還是學(xué)校的慶“六一”活動。
一大早,我們穿著鮮艷的節(jié)日盛裝,蹦蹦跳跳地來到學(xué)校。今天的學(xué)校令我耳目一新,學(xué)校大門口,兩只可愛的米老鼠在向我們招手呢!校園被打扮地姹紫嫣紅,彩旗飄飄,綠草茵茵,鮮花盛開,猶如一位花枝招展的青春少女,主席臺上,一塊彩色的大幕布,上面寫著:“在陽光下成長”幾個蒼勁有力的燙金大字。操場里坐滿了穿著演出服的演員和穿著鮮艷衣服的同學(xué)們,仿佛時大花壇里的`朵朵鮮花。
慶;顒釉诿烂畹囊魳仿曋欣_了序幕,接二連三的精彩節(jié)目紛紛登臺亮相。有深情的合唱;有剛勁有力的健美操;有活潑歡快的舞蹈;有精彩絕倫的武術(shù)……這些精彩的表演,讓主席臺上的貴賓贊不絕口,令同學(xué)們大飽眼福,讓演員們感到非常有成就感。
在眾多節(jié)目中,我最喜歡我們四年級表演的健美操——快樂寶貝,當(dāng)歡快活潑而又激情似火的音樂響起時,同學(xué)們就邁著輕快的步子跑向場地,同學(xué)們個個精神抖擻,動作協(xié)調(diào)一致,覺得非常整齊有力,同學(xué)們時而歡快的跳躍,時而來一個有力的沖拳,時而伸展有力的雙手前臺踏步,時而又來一個柔軟的轉(zhuǎn)身,時而驟!e手投足間,逐步體現(xiàn)舞蹈美和體育美的結(jié)合。整個動作如小溪流水一樣歡暢。同學(xué)們個個鼻尖上都閃著汗珠,小小的身軀噴發(fā)出節(jié)日的香氣。同學(xué)們仿佛是夏天里的棵棵小樹,正酣暢淋漓的成長,又如一只羽翼未豐的雛鷹,正努力飛向藍色的天空……同學(xué)們用力伸開雙臂,音樂戛然而止,臺下響起雷鳴般的掌聲。
雖然慶;顒咏Y(jié)束了,但那美妙的歌聲還在耳邊回響,優(yōu)美的舞蹈還在眼前浮現(xiàn),心里久久不能平靜,我真希望下一個六一兒童節(jié)快快到來。
慶六一兒童節(jié)作文 篇3
“五一”節(jié)剛過,同學(xué)們就開始盼望著“六一”節(jié)的到來,這不,在“六一”前的星期六下午,老師帶領(lǐng)我們在教室里舉行了一次迎“六一”的慶祝活動,同學(xué)們興奮不已。
為了營造活動的氣氛,同學(xué)們一到教室,就開始忙著布置起來。有的用彩色粉筆畫黑板報;有的與小伙伴一起往天花板上貼彩帶;還有的幫忙掛燈籠……不一會兒,教室里就被布置得像過年似的,喜慶極了。
在主持人熱情洋溢的開場白中,聯(lián)歡會很快拉開了序幕。第一個表演節(jié)目的是唐博,他唱了一首名叫《致愛》的歌曲。唐博一放開歌喉,我們便被他的歌聲吸引住了,仿佛隨著他的歌聲到了另一個世界。他的嗓音有一種與生俱來的磁性,能夠瞬間引起聽者的共鳴。演唱結(jié)束了,臺下立刻響起了雷鳴般的掌聲。
雖然唐博的歌唱很好,但我覺得最精彩的還是幾位同學(xué)表演的“你做我猜”的游戲。規(guī)則是這樣的:一人告訴另一個人一句話,對方要做出相應(yīng)的動作,如果臺下的'同學(xué)們依據(jù)看到的動作答對了,就算獲勝。游戲開始了,先是張志杰在馬一川的耳邊說了句悄悄話,只見馬一川隨即走到教室的中央,將自己的兩只手放在身體兩邊,一搖一搖的,手掌向外,微微張開,兩腳呈外八字形狀,然后晃晃悠悠地向前走著。同學(xué)們看著馬一川那滑稽的模樣,先爆發(fā)出一陣狂笑,然后爭先恐后地回答道:“是企鵝!薄皩,回答正確!”張志杰興奮地打了個“V”的手勢。
接下來還有很多的節(jié)目,一個比一個精彩。有董宇皓表演的微型相聲;有蔣蕓露表演的陶笛;還有李瑞澤與金榮城表演的扳手腕比賽……
快樂總是很短暫,當(dāng)所有節(jié)目都結(jié)束時,我們還意猶未盡。這次活動很有趣,它將永遠縈繞在我的童年記憶里。
慶六一兒童節(jié)作文 篇4
在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中,屬于孩子們的“六一”兒童節(jié)降臨了。往年,學(xué)校都會舉行演出或者游園活動,校園早早就沉浸在節(jié)日的氣氛中,而今年卻與眾不同。同學(xué)們心中雖然滿懷期待,卻也做好了冷冷清清過“六一”的準(zhǔn)備,沒想到學(xué)校卻給了我們?nèi)绱舜蟮捏@喜。
校園里,巨大的拱門像一座彩虹橋橫架在門前。同學(xué)們一張張燦爛的笑臉,像盛開的花朵點綴著美麗的花園。值日老師、大隊委們正在給大家分發(fā)泡泡機,像快樂精靈一樣把“六一”的喜悅傳遞給每一位同學(xué),整個校園都充滿了歡聲笑語。喜氣洋洋的校園里,每一道走廊都被學(xué)生圍得水泄不通,而泡泡則從人群中噴涌而出!
我們把泡泡液倒入一個圓形的模型中,用模具均勻蘸上,用力一吹,一個個輕巧透明的泡泡同時飛了出來。五色的浮光,在那清澈透明的.球面上亂轉(zhuǎn),風(fēng)一吹,一個大球分裂成兩三個玲瓏的小球,四散紛飛。那場面啊,不知有多壯觀!
上午的吹泡泡活動讓我們興奮不已,下午的消息更是讓我們喜不自禁。我們不用上課,反而看起了動畫片!宮騎駿的《天空之城》,讓我們的情緒隨著故事的情節(jié)起伏不定,看到巴斯和希達獲救,我也像他們一樣興奮得手舞足蹈;當(dāng)他們遇到危險時,我也會像他們一樣失望、害怕。
當(dāng)然,美味的零食可是追劇的必備神器啊!我毫不猶豫地打開包裝“咔嚓咔嚓”地吃了起來,動畫片還沒看完,零食就通通進了我的肚子里,這一點兒零食可不夠我這個大胃王塞牙縫呢!
疫情期間,我們?nèi)赃^了一個快樂的兒童節(jié)。媽媽常說:這世上哪有什么歲月靜好,只不過是有人替我們負重前行。將來的我們,也會努力讓未來的兒童們擁有快樂的兒童節(jié)!
慶六一兒童節(jié)作文 篇5
今天學(xué)校舉行了六一兒童節(jié)聚會,要求每個學(xué)生都要參加。我們班上舉行了很多活動。
第一個活動是唱歌,老師要求每個同學(xué)都要參加,我也不例外。我和幾個好朋友一起唱《爸爸去哪兒》。我還聽了別人唱了許多動聽的歌。第二個活動是搶凳子。這個活動是由主持人來選幾個人來參加。因為每個人不一定都能參加,所以我們都爭著舉手,都想?yún)⒓。我也舉了手,也希望能參加。終于選上了我,我非常高興,沒選上的人都很羨慕選上的人。開始了,老師放起了音樂,我們也開始走起來了。音樂一停,我就趕緊坐在凳子上。于是,我進入了下一關(guān)。這一關(guān)人數(shù)減少了,同時凳子也減少了,難度也增加了。
我僥幸過了這一關(guān),但下一關(guān)就更難了。在下一關(guān)我輸了,但我沒有傷心,畢竟今天是個高興的日子。很快,比賽結(jié)束了,是一位男同學(xué)贏了。第三個活動是踩氣球,選三個人來參加,我運氣還算好,又選中了我,我十分開心。我來到了場地上,其他人也來了。開始了,我快速地踩氣球。很快,我需要踩的氣球全踩完了。于是,我贏得了比賽。我只參加了這兩個活動。
之后,別的班邀請我們班參加拔河比賽。課外知識我們同意了,只挑了十四個同學(xué)來參加拔河比賽。比賽開始進行了,我們大喊加油,他們也努力地比賽,但最后我們輸了,不過,我們沒有灰心,我們下次會更加努力的。今天是我過的'最開心的一天。
慶六一兒童節(jié)作文 篇6
盼星星,盼月亮,終于盼到了“六一”兒童節(jié)。
今天,我覺得陽光格外燦爛,天格外藍,白云也像棉花一樣軟軟的。我懷著好奇的心走進了學(xué)校的'大門。
學(xué)校為我們排了許多節(jié)目《江南style》,《我的理想不是夢》……我最喜歡的節(jié)目就是《我的理想不是夢》了。
幾個大姐姐抱著吉他,穿著牛仔裝,唱起了《我的理想不是夢》這首爽朗的歌兒。
時間老人已經(jīng)將那段時光帶走,留給我的只有甜甜的回憶。
慶六一兒童節(jié)作文 篇7
“六一”兒童節(jié)就要到了,今天,我們班要舉行一次“六一”猜猜猜的活動。同學(xué)們一個個興高采烈,非常激動,我也高興極了!
活動開始了,我先看到一個謎語說“1+1”——打一字。我想來想去,突然想出來這個字是我們常說的一個姓:“王”字!猜出謎底的我好高興!我繼續(xù)往前走,看到這樣的謎語:“公雞綠尾巴,一頭鉆到地底下!蛞晃锲。我猜來猜去,怎么也猜不著,一看謎底,原來是個“紅蘿卜”呀!真形象!
看到這兒,我想起大姨教我的`一個謎語,忍不住讓大家也來猜一猜:“一點一橫一大甩,拐一拐甩兩甩,拐一拐甩兩甩,左一甩右一甩,一甩一甩又一甩!
大家你看看我,我看看你,都沒猜到。哈哈,讓我悄悄的告訴你吧:這是個“廖”字,我們還沒學(xué)呢!
時間過得真快呀,不知不覺“六一”猜猜猜活動就要結(jié)束了,我們都很開心!因為它既讓我們多動腦筋,又增長了知識!
慶六一兒童節(jié)作文 篇8
今天,我們早上吃完飯后,就排著整齊的隊伍到塑膠廠看節(jié)目。
我們看的節(jié)目都非常精彩,下個節(jié)目該三年級的打花棍了,他們擺的.造型都非常漂亮,下一個節(jié)目該我們一年級表演了,我們個個都精神飽滿的,下一個節(jié)目該二年級了,他們都大聲的喊著口號,下一個節(jié)目,是五年級了,他們也是一樣大聲的喊著口號。
演完了我們都高高興興的回到了教室。
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