最后一個(gè)兒童節(jié)作文

時(shí)間:2024-01-21 07:54:01 六一兒童節(jié) 我要投稿

最后一個(gè)兒童節(jié)作文【優(yōu)】

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的最后一個(gè)兒童節(jié)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

最后一個(gè)兒童節(jié)作文【優(yōu)】

最后一個(gè)兒童節(jié)作文1

  隨著時(shí)間的流逝,六一也慢慢地走到了我們的身邊,畢業(yè)離我們已經(jīng)不遠(yuǎn)了,這是我們?cè)趯W(xué)校的最后一次六一游園。校園里彩旗飄揚(yáng),隨處可見的氣球,洋溢著同學(xué)們的歡聲笑語。商量則這待會(huì)兒玩些什么。

  我們來到了操場上,終于等到了校長的那一句:“現(xiàn)在,六一游園開始!北l(fā)出了一陣的掌聲。

  來到了我們班級(jí)里面的游戲指定位置,我們開始排隊(duì)了。我們班的`游戲叫做“套圈”,我本以為我會(huì)投中,但是出師不利,我居然一個(gè)也沒有套中。我還是不甘心,我就在哪里一直排隊(duì),每一次都沒有套中。到了第六次,很傷心,沒有套中。我就碰到了丁福豪,丁福豪換了很多的東西,我就對(duì)他說:“你給我一個(gè)吧!”“那你就先去旁邊排隊(duì)”丁福豪說,丁福豪玩完了一個(gè)游戲,開始過來找我,對(duì)我說:“咱們走吧!”“我排了半天的隊(duì)!我都快哭出來了!”我大聲的說,“走我們?nèi)e的地方找找,找一些簡單的游戲!倍「:勒f,“我不去。”

  回到了班級(jí)后,趙賀宇對(duì)我說:“我有六張票,你要不要?”“要!蔽艺f,“那你答應(yīng)我一個(gè)條件!薄靶!薄拔医o你兩張票,你去換一瓶汽水!薄翱梢浴!蔽覔Q了汽水后,又碰到了我的妹妹,我對(duì)她說:“你都換了什么?”“我就只換了一瓶汽水和一個(gè)糖。”“跟我一樣!薄白甙,我們一起去玩游戲!保妹么饝(yīng)了。我在妹妹那里玩了一個(gè)盲人擊鼓的游戲,我換回來了一個(gè)。

  就這樣我換了很多票,這次六一是我最難忘的一次。

最后一個(gè)兒童節(jié)作文2

  今天是我們最后一次6月1日的花園之旅,但也是我和弟弟贏得彩票最多的時(shí)候。

  早上第一節(jié)課,我們聚集在操場上。校長先說了幾句話,然后說:“我不知道;我宣布英華小學(xué)6月1日花園之旅開始

  隨著校長的聲音,六月日開始了!

  我現(xiàn)在在我們班玩。終于輪到我了。我知道我不能得到它,所以我只是玩。果不其然,我扔了三個(gè)圓圈,卻沒有得到一瓶。

  玩完之后,我去找我的.兄弟,但好幾輪都找不到。我和李興哲和郝王子一起玩。

  我們?nèi)タ戳艘粓鼋凶鐾稊S飛機(jī)的比賽。但我一排隊(duì),我哥哥就來了。當(dāng)我看到我哥哥來的時(shí)候,我去了另一個(gè)地方和我哥哥玩。

  我們來到了雙龍玩珠子的游戲,也就是說,兩個(gè)人拿著一個(gè)足球,用他們的頭繞著隊(duì)伍轉(zhuǎn),有兩張票。

  我和弟弟看到游戲非常簡單,所以我們就玩了。

  最后,六月花園游結(jié)束了。我哥哥和我一共掙了四張票,這對(duì)其他人來說可能太少了,但對(duì)我和我哥哥來說,我們?cè)诹禄▓@巡演中掙的最多!

  我很高興在6月1日參觀公園。我賺了四張票。不幸的是,這是最后一次了!

最后一個(gè)兒童節(jié)作文3

  人生路,不會(huì)永遠(yuǎn)平坦,不會(huì)永遠(yuǎn)順利,會(huì)留下遺憾。當(dāng)你留下遺憾時(shí),那已經(jīng)過去了,留下的是回憶。

  對(duì)我來講,我的小學(xué)生涯中,留下遺憾的是最后一個(gè)兒童節(jié)。我家只有我一個(gè)獨(dú)生女,按理上是應(yīng)該寵愛有加,事事謙讓?墒牵谖壹,我沒有這樣待遇,我爸爸媽媽是位生意人,他們經(jīng)常不在家,只留我在外婆家,所以從小,我將學(xué)會(huì)獨(dú)立。當(dāng)我上一年級(jí)時(shí),我就跟爸爸媽媽住在一起,可是,爸爸媽媽日日夜夜要應(yīng)酬,留下我獨(dú)自在家,孤獨(dú)的面對(duì)四壁。

  年紀(jì)的增長,我很快上了三年級(jí),對(duì)我而言,是上了地獄,爸爸媽媽為了讓我考上好的初中,決定讓我打好基礎(chǔ)——日日補(bǔ)習(xí)。從三年級(jí)起,我將日日與書作伴,讓我忘記了玩耍的快樂滋味。當(dāng)我考完小學(xué)畢業(yè)試的前一天,是最后一個(gè)兒童節(jié),而我,卻錯(cuò)過了,當(dāng)我看回日歷,我泣不成聲——我在為我這無味的.小學(xué)生涯而傷心。

  那最后一個(gè)兒童節(jié)是我小學(xué)生涯的一個(gè)句號(hào),它并不完美,對(duì)我而言,是一場淡淡無味的電影。這將是我遺憾的回憶。

最后一個(gè)兒童節(jié)作文4

  我還記得我最后的一個(gè)六一節(jié),那是個(gè)陽光燦爛的日子。

  小學(xué)六年級(jí)時(shí),過最后一個(gè)六一節(jié),老師說以后要上初中了,不會(huì)再在六一放假了。聽完了這句話,心里有說不出的傷感。

  上午還上半天課,下午全校一起去看電影。中午回家,媽媽拿出一套新裙子給我換上,臨出門時(shí)還給了五毛錢。要知道我還從沒有自主花零錢的時(shí)候。歡天喜地的出了門,在去電影院的路上有一段近路,是踩在一根大水管上走過去的,平時(shí)從沒有從水管上掉下來,偏偏那天,踩在水漬上,腳一滑從大水管上掉下來,剛剛穿上身的.紅裙子下擺沾上的泥,膝蓋也摔破了?蘅尢涮涞幕丶覔Q舊衣,還被媽媽一頓好罵?斐鲩T時(shí)發(fā)現(xiàn)一直揣在手心里的五毛錢也不見了,不敢作聲,跑到水管處亂找,總算在泥濘里找到了,看電影遲到了,記得是歌舞劇《東方紅》。當(dāng)時(shí)思想極為正統(tǒng),覺得喜歡歌舞是不務(wù)正業(yè),才想著呢,發(fā)現(xiàn)我的老師怎么看得如此著迷,一下子對(duì)老師失望到極點(diǎn)。

  看完電影散場,很得意的在同學(xué)們艷羨的眼光里買了一支冰淇淋,舍不得大口大口的吃,伸出舌頭一滴一滴的接融下來的水,香甜的牛奶味至今難忘。晚上睡得迷迷呼呼的,忽然記起今天是六一,以后我再也沒有六一節(jié)了,一下子哭了起來,哭累了又睡著了。

最后一個(gè)兒童節(jié)作文5

  時(shí)間可真快啊,(轉(zhuǎn)眼間)我也快畢業(yè)了,下周就是我過的最后一個(gè)兒童節(jié)了。

  這個(gè)兒童節(jié),我不像以前那樣開心,因?yàn)檫^了這個(gè)兒童節(jié),我就要告別我敬愛的老師和我最好的朋友,但我要好好珍惜這次兒童節(jié)。

  離兒童節(jié)的時(shí)間越來越近了,不到兩天,就到了最后一個(gè)兒童節(jié)。這次的.兒童節(jié),老師說我們可以帶吃的進(jìn)課堂,因?yàn)檫@是我們最后在這過兒童節(jié)了。

  我們很開心,到了兒童節(jié),同學(xué)們穿了那個(gè)畢業(yè)服,去了學(xué)校。到了學(xué)校,我們以前都習(xí)慣進(jìn)教室不說話,好好早自習(xí)?山裉,黑板上沒有早自習(xí),老師說:“今天帶你們玩一天,不寫字了!”話音剛落,同學(xué)們都?xì)g呼起來了!

  我們看了一會(huì)書,老師說,校長讓我們?nèi)ヅ募o(jì)念照。我們穿好衣服,去拍畢業(yè)照。老師給我們排好隊(duì)形,喊道:“今天開不開心?”“開心!”同學(xué)們大聲喊道。

  我們拍完照回教室看了電影,吃著零食。中午到了,我們今天半天假,我們站好排要走了。

  我們的老師和同學(xué)們都很傷心,同學(xué)們互相看了看,當(dāng)我們走出大門的第一步,回頭看了看我們的學(xué)校,戀戀不舍的離開了學(xué)校、老師、同學(xué)。

  這是我過的最開心的兒童節(jié),我喜歡我這次最后的兒童節(jié)。

最后一個(gè)兒童節(jié)作文6

  十二年的年華轉(zhuǎn)瞬即逝。你如同懸在頭頂上面的點(diǎn)滴瓶。一滴一滴流逝干凈。多少人同我一樣,也這樣佇目凝送著你的墜落啊。卻竟乎只得到了一個(gè)相同的數(shù)字,十二滴。又有多少人的心相繼錯(cuò)落著沉到了谷底?屋子里晦暗沉郁,而窗外依然是陽光燦爛的晴朗世界。就是這樣了吧。我想起你。一次一次而不能停止。你只是靜靜地站在那兒,平靜得像沒有心跳的木偶,或者亡去的故人。

  以致于幾乎看不到一點(diǎn)斑駁,偶爾望到了幾點(diǎn)星疏的白點(diǎn),竟成了唯一的寄托。我們那么疏遠(yuǎn)。但我又能怨尤些什么呢?十二年。十二次。你每次總帶來了最純潔,最快樂的韶華,你到來的時(shí)候,總是幫我們擦去了其余三百六十多天所有的煩悶。你在我們身邊的'日子里,我們都是最天真,最可愛的孩子。是我錯(cuò)了。我不該自作聰明地將你給的回憶疊成一只又一只的紙船,就那樣認(rèn)為美好地放入溪里。

  今日,你亦化為一只紙船,與我別離。如果我是那雨滴的話。那么,我能夠像把不曾交會(huì)的天空與大地連接起來那樣。把你的心串聯(lián)起來嗎?你回眸輕語:“別傻了,你已經(jīng)長大了呢!边@算是什么,訣別語么?或許,我又錯(cuò)了。我不該那樣地依戀你。我長大了呢。也許我該學(xué)著去走,那只有一個(gè)人時(shí)的路了。別了,我的六一。

最后一個(gè)兒童節(jié)作文7

  六一兒童節(jié)到了,同學(xué)們都特別開心,同樣我也是這樣的,但我又有點(diǎn)悲傷,因?yàn)檫@是我們小學(xué)的最后一個(gè)兒童節(jié)了……

  而這最后一個(gè)兒童節(jié),也和以前的兒童有所不同,以前都是坐在自己的椅子上,大吃大喝,看著電影,可以說是一種享受吧,不過這一次有所不同了,這一次是包餃子,一開始我有些疑問,包餃子有什么好玩的,而且我又不喜歡吃餃子,真是的,報(bào)完后我大錯(cuò)特錯(cuò)了。

  下午,我們?nèi)チ耸程枚䴓,坐好位子,就開始了。

  舒禧龍拿出他那牛肉餡,聞著香噴噴,真香吃一口,不過又不是熟的',唉。讓后他又拿出餃子皮,由于已經(jīng)搟好了,我們直接可以跳了過去搟面這一步,不過又遇到麻煩了,舒禧龍的餃子皮是干面……說罷,舒禧龍又讓王梅靜去接水,過了一會(huì)兒,王梅靜就來了,我們就繼續(xù)了。

  我用手指沾了點(diǎn)水,之后又在餃子皮的邊上“劃”了一到水,再放上餡子,讓后使勁一捏,一個(gè)胖胖娃做好了。繼續(xù)!我又按照原來的步驟,不過這一次有麻煩了,因?yàn)槲衣娥W了……放餡子放多了,我又把一些餡子用勺子遞給了劉大姨(外號(hào)),過了一會(huì)又做好了一個(gè)胖娃娃。

  好久后,桌子上出現(xiàn)了無數(shù)個(gè)胖娃娃,還有太陽。開始下餃子嘍,我們耐心的等待著熟了的胖娃娃。

  終于等到了,一個(gè)個(gè)黃油油的胖娃娃展現(xiàn)在我們的眼前,唉喲,不錯(cuò)哦。好吃,人人都說好吃。連我這個(gè)連看餃子都不想看的人,竟然吃了十幾個(gè)……

  最后一個(gè)六一就這樣結(jié)束了,雖然不是畢業(yè),但還是有一些遺憾。

最后一個(gè)兒童節(jié)作文8

  六年的小學(xué)生活就快要結(jié)束了,當(dāng)我們步入中學(xué)大門的第一步開始,我們就是一名青年了,就再也不會(huì)有六一兒童節(jié)了,這個(gè)節(jié)日也就永遠(yuǎn)不會(huì)屬于我們了,所以我們一定要珍惜這次兒童節(jié)呀!

  我盼呀盼,盼呀盼,終于只有三天就要過兒童節(jié)了,我激動(dòng)不已,我對(duì)自己說:“你一定要給這次兒童節(jié)留下一個(gè)深刻的'印象,因?yàn)檫@是你人生中最后一個(gè)兒童節(jié)了!”我很高興,老師讓我當(dāng)了主持人。馬上就要過六一兒童節(jié)了,我這個(gè)主持人一定要當(dāng)好!我一定要用感情,用真情,讓同學(xué)們快樂,讓同學(xué)們高興,讓你同學(xué)們永遠(yuǎn)忘不了他們最后一個(gè)六一兒童節(jié)!老師發(fā)給我稿的那一天晚上,我就在家反復(fù)練,反復(fù)讀。我想這一次節(jié)日比我哪一次都重要。這一次節(jié)日是我最后一個(gè)!以后就沒有了!我要永遠(yuǎn)和它說再見了!我什么都不顧,這三天我只顧背稿,我背呀背,把那張稿的臺(tái)詞熟記于心。終于只有兩天了,只有一天了,明天就是我最后一個(gè)六一兒童節(jié)了!

  雖然這是最后一個(gè)兒童節(jié),可是我真的想把她留住,我真的不想過,因?yàn)檫^了這次就再也沒有了。這一次我一定要讓我的腦海里,讓我的筆記本中出現(xiàn)難忘的六一兒童節(jié)這幾個(gè)字,我一定要讓他們知道我最后一個(gè)兒童節(jié)是過的多么難忘,多么快樂,多么幸福!

最后一個(gè)兒童節(jié)作文9

  這個(gè)周我過了一個(gè)無聊又開心的六一兒童節(jié),你想知道這是怎么回事嗎?別急,讓我細(xì)細(xì)地跟你說說它的來龍去脈。

  六一前夕,老師給我們“頒布”了一則巨大的好消息:“下周一是六一兒童節(jié),你們可以帶零食過來。”這簡直如年度最佳消息,聽到后,我們高興得大喊大叫。這個(gè)時(shí)候,老師突然神秘地說:“誰想表演節(jié)目呀!甭牭竭@個(gè)消息,教室里頓時(shí)鴉雀無聲,只能聽到此起彼伏的呼吸聲。

  老師看了看那時(shí)的場景,無奈地說:“好吧,那誰想帶來零呀?”“我!“”我!“”我!”教室里的聲音大到可以把屋頂掀翻。

  一放學(xué),我就迫不及地地讓爸爸幫我去買零食,起初爸爸還不知所以然,我說:“下周一就是六一兒童節(jié)!薄班!”爸爸若有所思的說了一句。我列了個(gè)清單,清單長到不能再長了,爸爸驚訝的說:“買這么多,吃得上嗎?”我說:“吃不上還可以在家里吃呢!”爸爸只好帶著我那個(gè)長的不能再長的清單去采購了。

  在六一當(dāng)天一早,我便提醒媽媽:“不要忘記帶零食哦!”雖然我們老師說只可以嗨皮一下午,但我們已經(jīng)很滿足了。下午入校時(shí),每個(gè)人的袋子里、書包里都滿滿的'零食,期待著下午的美好時(shí)光。

  下午四點(diǎn)半,美好時(shí)光終于來到。正當(dāng)我們沉浸在吃喝說的愜意中的時(shí)候,突如其來的通知讓我們心碎:因天氣原因,提前到下午五點(diǎn)放學(xué)。

  我們只好低著頭,緩緩走出校門。

  哎,這最后的一個(gè)兒童節(jié),就在這樣期待與不舍中離去了。

最后一個(gè)兒童節(jié)作文10

  今天就是我們最后一次六一游園了,但也是我和我弟弟掙得獎(jiǎng)券最多的時(shí)候。

  上午第一節(jié)課,我們就到操場集合,校長先說了幾句話,又說:“我宣布,英華小學(xué)六一游園開始!”

  隨著校長的聲音,六一有緣開始了!

  我現(xiàn)在我們班玩,終于輪到我了,我知道,我肯定套不中的,所以我也就是玩玩而已。果然,三個(gè)圈都扔了過去,我一個(gè)瓶子都沒套中。

  我玩完之后,就去找我弟弟了,可是找了好幾圈都找不著,我就跟李興哲、劉垚和王子豪一塊兒玩了。

  我們到了一個(gè)名叫投飛機(jī)的游戲。可我剛排隊(duì),弟弟就來了,我見弟弟來了,就和弟弟去別的地方玩了。

  我們來到了雙龍戲珠這個(gè)游戲,就是兩個(gè)人用頭夾住一個(gè)足球,繞著隊(duì)伍轉(zhuǎn)一圈就行了,而且是兩張券。

  我和弟弟見這個(gè)游戲很簡單,就在著玩了起來。

  最終,六一游園結(jié)束了,我和弟弟一共掙了四張券,這對(duì)于別人能玩的.人來說,可能太少了,但是對(duì)于我和弟弟來說,這時(shí)我們六一游園中掙得最多的!

  這次六一游園真高興,掙了四張券,可惜是最后一次了!

最后一個(gè)兒童節(jié)作文11

  一年又一年,一次又一次,一個(gè)又一個(gè)兒童節(jié),在今天就要結(jié)束了。十二個(gè)兒童節(jié),有十二種不同的快樂,這一個(gè)兒童節(jié),最后一種快樂,是十二種快樂里最快樂的了!

  20xx年6月1日,這一天雖然不像以前過兒童節(jié),家里人都給我買衣服或其它一些東西,都是在五十塊錢以上的,但是今天只是那僅僅的10元錢就為我的.這最后一個(gè)兒童節(jié)畫了一個(gè)“!碧(hào),今天雖然不像往常過兒童節(jié),家人都為我祝福,但是我仍然覺得很快樂。

  一大早吃過飯,拿起電話就給表妹打電話,對(duì)她說“兒童節(jié)快樂!”電話里表妹用她調(diào)皮可愛的聲音回答:“謝謝姐姐,也祝你兒童節(jié)快樂!”聽到表妹那充滿快樂的祝福,我心里也快樂了。但是,也有點(diǎn)留戀,因?yàn)槲抑荒苈牭竭@最后一聲“兒童節(jié)快樂!”了,這幾個(gè)字過了這會(huì)兒,過了今天,就再也不會(huì)用來祝福我了,我的這十二次“兒童節(jié)快樂”已經(jīng)用完了,不可以挽回了,過了今天,往后聽不到別人把“兒童節(jié)快樂”用在我的身上。只能把這幾個(gè)字,從自己的嘴里,傳達(dá)到12個(gè)兒童節(jié)沒有用完的小朋友身上,再也不會(huì)是用在我的身上了。

  最后一個(gè)兒童節(jié),最后一個(gè)祝愿,最后一種兒童節(jié)的快樂,在今天圓滿地結(jié)束了。

  我開始長大了,再見我的最后一個(gè)兒童節(jié)!

最后一個(gè)兒童節(jié)作文12

  20xx年6月1日星期三,是我的最后一個(gè)兒童節(jié),不,應(yīng)該說是所有五年級(jí)學(xué)生的最后一個(gè)兒童節(jié)。因?yàn)榇蠹乙院蠖家^5.4青年節(jié)。

  這一天,有學(xué)校為大家組織了游園活動(dòng),這是我這11年里第一次參加游園活動(dòng),沒想到竟然是在學(xué)校里。一早上來班里時(shí),老師在早自習(xí)時(shí)間里告訴了我們今天的任務(wù),并給我們每一個(gè)人都發(fā)了一張“游園卡”,游園卡里寫了兩行字:同學(xué)們,許多好玩點(diǎn)的游戲在等著你呢!別忘了,完成一個(gè)游戲要請(qǐng)老師蓋章呀,完成8個(gè)游戲可以得到“斗士獎(jiǎng)”,完成13個(gè)游戲就可以得到“戰(zhàn)神獎(jiǎng)”了,加油!

  最后這句話在我腦海劃過,我心想:“獎(jiǎng)品都有什么呀?會(huì)不會(huì)是超好的禮物呀?”游園活動(dòng)分為16個(gè)游戲,有趣味投籃、巧云乒乓球還有可以輕松得獎(jiǎng)的`套圈……但是,我認(rèn)為最有意思的就是點(diǎn)炮仗了,因?yàn)楫?dāng)你點(diǎn)燃的時(shí)候,那一聲“砰”,代表的不僅僅是一聲脆響,還有無比的成就感!兩節(jié)課下來,我完成了13個(gè)項(xiàng)目,就去大黑板旁領(lǐng)了“戰(zhàn)神獎(jiǎng)”,是一支帶有鑫麗廣告的筆,還不錯(cuò)了,但是其他的項(xiàng)目我可就完不成了因?yàn)橛悬c(diǎn)難吧!

最后一個(gè)兒童節(jié)作文13

  蛻下繁重的學(xué)業(yè)壓力,深沉嚴(yán)峻的外表,有一天驚奇的發(fā)現(xiàn),我還可以再過兒童節(jié)!

  呵呵,兒童?這個(gè)再熟悉不過卻越發(fā)陌生的名詞,我很慶幸自己抓住了幸福和快樂的末梢,一定要好好紀(jì)念一下即將從手中掙脫的童年。

  這一天的我們顯得異常幼稚,盡管自旭日東升就對(duì)自己默念了千百遍“兒童節(jié)快樂!”,但還是幸福并自感多多益善的與朋友們互道祝愿。

  小學(xué)數(shù)年的兒童節(jié)都在老師的指導(dǎo)下井然有序的進(jìn)行,卻又難免拘謹(jǐn),這回一定要?jiǎng)e開生面。

  這哪里是兒童節(jié),分明是狂歡節(jié),教室成了我們天然的舞臺(tái),許多兒童執(zhí)粉筆在黑板上涂鴉,線條像蚯蚓歪歪斜斜的爬,畫技退化的不如幼兒園時(shí)候的水平。還有幾個(gè)兒童肆無忌彈的在講桌前擺起了pose,把沾滿粉筆的手到處印掌紋,一向嚴(yán)肅的老班受到了節(jié)日氣氛的`感染,抿著嘴笑,估計(jì)也在回味兒時(shí)最愛的棒棒糖的滋味。“怦”門被揣開了,幾個(gè)“匪徒”大聲嚷著“不許動(dòng)”一面瘋狂的用水槍掃射,“嘩啦啦”,粉筆灰隨著水沫飛揚(yáng),爽然的笑聲飛上的天,漫天的彩帶編織出了一個(gè)繽紛而美麗的世界。

  童年,魂?duì)繅?mèng)繞的童年,永不膩的甜。它在彼岸,我卻越行越遠(yuǎn),多希望能再見。

最后一個(gè)兒童節(jié)作文14

  “哈哈,蘇稼益又忘詞了!薄皩(duì)呀,你看湯皓怎么收?qǐng)觥蹦阆胫牢覀冊(cè)诟墒裁茨?那么?qǐng)你看看黑板上的大字“六·一聯(lián)歡”。這是我們的最后一個(gè)六·一兒童節(jié),也是我們?cè)诋厴I(yè)前的告別聚會(huì)。

  “回想往事,酸甜苦辣,抬頭仰望未來一片輝煌……”這是張奕在朗讀《愛的母!。在這次聚會(huì)上,本應(yīng)該和別的班級(jí)一樣,有許多個(gè)節(jié)目,吃著零食,喝著飲料,看著節(jié)目?衫蠋煵蛔尦浴⒑戎荒芸垂(jié)目,這讓同學(xué)們迅速失去了一半的興趣,大家抱怨著說四班,六班不但都帶吃帶喝,還化妝,我們班怎么就不可以呢?其實(shí)呢,老師說的`也有道理,因?yàn)槲覀儙С缘木筒豢垂?jié)目了,那么聯(lián)歡還不如不開。雖然不可以帶吃的,但節(jié)目也看的津津有味。湯皓一組的《碰瓷》,引的我們哈哈大笑;張奕郎誦《愛的母!肥刮覀兓叵胪隆Aひ辉跉g笑中度過了。

  傍晚回到家,父母給我們姐弟每人送兩件禮物,我得到了兩本我想要的書,一本是沈石溪的《最后一頭戰(zhàn)象》,另一本是蒙哥瑪麗寫的《綠山墻的安妮》。兩本書我都喜歡看,特別是《綠山墻的安妮》我最喜歡。孤兒安妮·雪利被一家好心人領(lǐng)養(yǎng)了,故事情節(jié)一環(huán)扣一環(huán)……我覺得一本有趣的書,不管你讀了多少遍也還是喜歡它。

  最后一個(gè)兒童節(jié),我欣賞了節(jié)目,讀到了好書,滿足了心愿。這一天過完了,我的少年時(shí)代來臨了,我的中學(xué)時(shí)代來臨了,我的新旅程開啟了!陳寶琪,祝你好運(yùn)哦!

最后一個(gè)兒童節(jié)作文15

  這學(xué)期,我們將度過人生中最后一個(gè)兒童節(jié),兒童節(jié)帶給我多少歡樂,在小學(xué)的每天,盼望著“六一”的到來,在這一天有太多的歡聲笑語無法忘記。兒童節(jié),是孩子們的節(jié)日,是我們這些天真、無邪的孩子們的歡樂日。馬上兒童節(jié)就要到來了,我覺得自己長大了,同時(shí)也意味著小學(xué)生活的'結(jié)束,我是多么的不舍與后悔,我還清楚記得6年前,我們依偎著爸爸媽媽,懷著對(duì)學(xué)校的憧憬踏進(jìn)了學(xué)校。

  我還能回想起五年級(jí)的那個(gè)兒童節(jié),學(xué)校每次都使出新的花樣讓我們?cè)趦和?jié)過的既充實(shí)又有趣。那次,我們沒像以往那樣以送禮物的方式,而是在這一天與我們的世界文化節(jié)結(jié)合在一起舉行了一次隆重的表演會(huì)。

  當(dāng)時(shí)我第一次體驗(yàn)到什么是人山人海的情景,學(xué)校請(qǐng)來了幾百名嘉賓來觀看我們的表演,記得我們班與六一、六二班一起表演了馬丁·路德·金的演講,表演的十分精彩,博得了大眾熱烈的掌聲,我們都為自己付出的努力得到回報(bào)而驕傲自豪!

  如今馬上也就要到兒童節(jié)了,我想設(shè)想一下兒童節(jié)那天的活動(dòng)。

  我想既然這是我們最后一個(gè)兒童節(jié)那么一定要有意義,我想我們可以在每個(gè)班里設(shè)置一個(gè)娛樂項(xiàng)目,最好是學(xué)習(xí)與娛樂結(jié)合,最好還可以有一些小獎(jiǎng)品就好比千里送鵝毛禮輕人意重嗎?并且還有自豪感;蛘咭部梢钥纯措娪,最好是那些可以了解知識(shí)的,同樣也可以……

  致最后一個(gè)兒童節(jié),我將離你而去,我是多么的不舍,我深深的深深的懷念你!

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