兒童節(jié)的作文

時間:2024-01-21 15:40:02 六一兒童節(jié) 我要投稿

[通用]實用的兒童節(jié)的作文

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的兒童節(jié)的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

[通用]實用的兒童節(jié)的作文

兒童節(jié)的作文 篇1

  今年的六一兒童節(jié)學(xué)校給我們放了一個下午的假。我懷著愉悅的心情回到家,以為媽媽已經(jīng)準(zhǔn)備好了一大桌好吃的等著我,結(jié)果卻沒有。

  我回到家的時候媽媽正好在整理一個包裹。原本我以為這是媽媽給我準(zhǔn)備的兒童節(jié)禮物。后來我才知道這是媽媽準(zhǔn)備寄給災(zāi)區(qū)小朋友的兒童節(jié)禮物。我失望的'心又變得快樂了起來,因為這是一件很有意義的事情。因為災(zāi)區(qū)的小朋友比我更需要兒童節(jié)的禮物。

  中午剛走出家門,媽媽說:“雖然郵局離我們家較遠(yuǎn),但我倆還是別坐車了,這樣還可以省下一元錢,那多好!”我連忙點頭表示同意。走到了步行街,我看到一個乞丐,光著上身,他后背還有一個地方凸起來,很可憐,媽媽說這樣的人很難自己謀生。我和媽媽連忙把省下的一元錢放到了他的錢盒里,他側(cè)著身子沒看見我的這個動作,雖然他沒看見,但我心里高興極了,因為我?guī)椭艘粋人。

  終于到了郵局,我和媽媽來到大廳,媽媽向一位阿姨詢問了一下寄“愛心包裹”的情況,隨后阿姨拿出一張單子讓媽媽填寫,我簽上了我的名字,媽媽拿出一百元給了阿姨,阿姨連忙給了我一張收據(jù)并告訴我,那個小朋友收到了,還會給我一個回音卡。

  這個兒童節(jié)是我這幾年來最開心、感覺最溫暖的一個兒童節(jié),這是多么令人難忘的一天。

兒童節(jié)的作文 篇2

  今年的六一兒童節(jié),是我過的最快樂的一天。

  一大早,我高高興興地來到學(xué)校?吹酵瑢W(xué)們早已穿著漂亮的衣服在操場里期待著。一會兒,各班在班主任的組織下,整齊地坐在操場里指定的位置,等待六一兒童節(jié)大會的開始。

  大會開始是表彰獎勵,我在這次被學(xué)校評為三好學(xué)生,閆校長給我發(fā)了獎狀和獎品,我高興地舉了起來。同學(xué)們都為我喝彩。

  這時,主持人宣布文藝節(jié)目開始。我們高興地觀看小演員們的精彩的表演。

  先說鯉魚燈舞吧!它是我們學(xué)校的保留節(jié)目。一群粉紅的荷花小姑娘出現(xiàn)在我們的眼前,它們翩翩起舞。接著拿鯉魚燈的小朋友出場了,她們晃動著手里的鯉魚燈,鯉魚燈猶如一群“小魚兒”在水中擺來擺去。一個小男孩拿著荷蓬在荷花里嬉戲,荷葉一上一下的',“小魚兒”在荷花里鉆來鉆去,全場響起了一片熱烈的掌聲,真是精彩極了!

  精彩的節(jié)目還有很多很多,有英語字母歌,有優(yōu)美的舞蹈,有經(jīng)典誦讀,還有老爺爺、老奶奶的民樂演奏,這一個個精彩的節(jié)目,把慶祝活動推向了高潮!

  不過,要問我最高興的是什么?告訴你們吧!我又獲得了“藝術(shù)之星”。

兒童節(jié)的作文 篇3

  5月12日的汶川大地震,撂下漫漫寂寥的長路,留下孤單寂寞的心靈,縱使風(fēng)日遍灑,星月交輝,也難以打動那些呆滯的目光和龐然的滾石。于是,打通通向救援生命的道路十萬緊急,開展修復(fù)心靈創(chuàng)傷的工作刻不容緩。

  汶川的五月太沉重太寂寥,本來天真爛漫的小伙伴們因了地震而在瞬間失去了親人,失去了老師,失去了朋友,失去了校舍和家園,一時間,表現(xiàn)在他們身體和心靈上的只有驚慌失措,失語失聲。然幸有黨的陽光雨露及時灑向汶川,驅(qū)散籠罩災(zāi)區(qū)的-陰-霾,凄風(fēng)苦雨中,強(qiáng)要留住一抹,才使得孩子們的臉上重現(xiàn)了笑容。

  為了讓災(zāi)區(qū)的小朋友和全國的少年兒童一樣,能夠一起分享今年“六一”兒童節(jié)的快樂,在“六一”到來之際,“愛心行動”紛紛將災(zāi)區(qū)的小朋友接到全國各地去與當(dāng)?shù)氐纳倌陜和黄饸g度本來也屬于他們的節(jié)日。這一天,在萬里高空的飛機(jī)上,在千里馳騁的列車上,天真挽起清純,燦爛托出笑聲,不要讓孤單和寂寞桎梏了孩子的一顆心。但見天空飄逸起朵朵白云,路旁綻放出妍妍花朵,每一道劃過的航線架起彩虹,每一雙流經(jīng)的履痕綴起芬芳。這時,無論在高空翔飛,還是在大地履行,對于這些山里的孩子,任何一點些微的升降抑或顛簸,都會有些險峻叢生毛骨悚然的感覺。然而這些剛剛經(jīng)過地震傷害而至今驚魂未定的孩子,就是平時最膽怯,甚至連乘車都些害怕,此刻并未因此而眩暈。因為他們早已被前來接他們的小主人——去國各地的小朋友的熱情感動了,被機(jī)翼挑掛的白云抑或車廂牽動的花草迷住了,陶醉了。

  其時,那些純粹的身體,那些如花的年齡,如繁星似群碟,仿佛一把把金剪向天伸去,裁剪白云如羽,訴說舉手之勞的'愛心。其實,愛心,有時并不需要處心積累,也無須勞筋動骨,一切一切的初衷源于人性*的光輝,源于愛的本能,源于對生命的熱愛對心靈的友善。有了愛,一塊頑石,能賦予生命;一撮泥土,能生發(fā)靈氣;一潭死水,能波瀾乍起;一個孤單抑郁的人,能燦爛依然。

  熱愛,給萬事萬物注入了一縷靈動的魂,也給受到心靈傷害的孩子們的心理注入了快樂和喜悅,讓他們敞開了緊閉多日的心扉,從此愿意接受外界的關(guān)懷;也讓他們懂得了堅強(qiáng)和感恩,表示將來要長長地回報。

  于是,我明白了,我們的社會不僅充滿了陽光和雨露,盛開著嬌艷的花朵,更重要的是,我夢的國度以人為本,我們的人民滿懷了熱愛,以五千年文明播撒了愛的種子,如今正以熱情和艷麗告訴孩子們,以輕松的笑容面對現(xiàn)實,迎接挑戰(zhàn)。

  于是,有了今年“六一”的千里愛心接力與傳遞,有了今年“六一”的千里愛憐與溫存,只為不讓孩子已經(jīng)受傷了的心再添一絲孤寂,因為孤寂的心理即使擱置于喧嘩中也會滿眼冷漠;只為不讓一顆受傷的心再缺失了愛,因為只要心中燃起愛的火焰,既是漂泊到荒島上,也不會感到孤立無助。

  于是,愛的集裝,就在這個“六一”啟程,一路溫情,一路花香!

兒童節(jié)的作文 篇4

  以前,我總是覺得童年怎么那么長,怎么過都過不完。可當(dāng)我真正走到童年的盡頭時,我才突然感覺這一切都來得好快、好突然,才發(fā)現(xiàn)原來內(nèi)心還有著傷感和更多的依戀。覺得自己早就已經(jīng)長大,能夠獨自面對一切,可那一刻才真真切切地領(lǐng)悟到“長大”的內(nèi)涵,曾經(jīng)的.我只是一味地用堅強(qiáng)的外表來掩飾內(nèi)心的脆弱罷了。而現(xiàn)在我真的長大了,真的學(xué)會了堅強(qiáng)。

  一個半小時的活動結(jié)束得那么快,我有一點想哭,但我告訴自己要堅強(qiáng),告訴自己已經(jīng)告別童年了。淚水只能強(qiáng)忍。最終,我用那淡淡的微笑和童年說了一聲“再見”,為童年畫上了一個句號!

兒童節(jié)的作文 篇5

  后天就是兒童節(jié)了,周三班活動課時我們班里自己搞了一次慶;顒。我十分榮幸可以一起主持這次活動。主持人一共四個人。開場白完了就可以報幕表演了。

  第一個節(jié)目是楊帆、李心怡和王冰玉的《燈塔》,甜美的歌聲讓人陶醉其中;接著是李悅和李怡霏的《親愛的老師》,唱出了我們對老師的感謝;王雅琪的《馬蘭謠》,仿佛讓我們來到了鄉(xiāng)間小路;最有氣氛的還是呂曼曼的《逆戰(zhàn)》,幾乎全班一起大聲唱,我聽見前面許喆唱得十分熟練。

  然后我們該讓那些鄒文號的朗讀了。哦,就是作文《爸,媽,請聽我心聲》投稿的`。朗讀者聲情并茂,傾聽者全神貫注。我們聽到了一些優(yōu)美的句子,這也都靠他們平時的積累啊。就剩最護(hù)一個了,可這時下課鈴響了,但我們?nèi)匀粓猿职阉鐾。“最后,恭祝我們的文藝匯演圓滿成功!同學(xué)們,六一快樂!”當(dāng)我們說完,臺下響起一陣熱烈的掌聲。我們幾個主持人心里像吃了蜜一樣。

兒童節(jié)的作文 篇6

  盼星星看見你今年,盼月亮,終于盼到了一年一度的六一兒童節(jié)。在過幾天就是六一兒童節(jié)了。

  早上,吃過早飯,我背上書包,就去上學(xué),今天的天氣真好。∫宦飞蠒r時傳來喇叭聲,聽著喇叭聲,我就想“六一”節(jié)的快樂。

  去年我還是一年級學(xué)生的'時候,那時的六一活動真精彩。我參加了三項活動呢,第一項是扔沙包。雖然我又小又瘦。但是我掌握了扔沙包的要領(lǐng)和方法,在比賽上我用我的方法和技巧贏得了全年級第三名。

  第二項是親子跳繩,是由媽媽和我組和而成的活動。媽媽繞繩我跳,由于當(dāng)時媽媽是帶病參加我的活動,所以沒能拿到名次,不過我們已經(jīng)盡力了。想著想著已經(jīng)到學(xué)校門口了,我多么希望我今年還能參加活動啊,這次我一定拿第一名。

兒童節(jié)的作文 篇7

  在我的心目中,六一兒童節(jié)是最快樂的。一眨眼,一年一度的六一兒童節(jié)來了。我們懷著高興的心情接待這一個好節(jié)日。

  在六一兒童節(jié)的夜晚傳來一個好消息。聽了這一個好消息我跳上三尺高。那就是中心公園舉行了許多豐富多彩的活動。我連忙央求媽媽帶我去參加,媽媽同意了。

  在去的過程中,街上有川流不息的汽車都似乎通向慶祝的道路?盏厣嫌性S多小朋友為自己慶祝,都在做有去的游戲,遠(yuǎn)處都聽見朗朗的歡笑聲。真熱鬧,不一會兒來到了公園。

  中心公園的人可真不少,向遠(yuǎn)處望,就看見一條條長龍,其中有兩條是我校舉行的.節(jié)目。我和媽媽快步前進(jìn)看了看。啊。果然有趣,我連忙去排隊。游戲的玩法很簡單,就是有一段石春路,在石春路旁邊放些禮物,你撿到就是你的。在這么多節(jié)日中,我校舉行的那條龍是做長的。等了好一會兒,就輪到我了,這石春路并不痛,我邊走邊撿禮物。不一會兒就到終點了,我撿了非常多禮物。玩完這一個游戲的小朋友常咧開嘴笑。因為即簡單又有禮物。搞到整個中心公園充滿笑聲,一片歡騰。我校還舉行了一個節(jié)目,就是唱歌。這環(huán)節(jié)非常有益,既可以鍛煉膽量,又可以發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。這條長龍也不甘示弱。有許多愛唱歌的小朋友參加了。每唱完一首歌都有禮物。站在舞臺上,主要就是鍛煉膽量。好聽與不好聽都沒關(guān)系,只要你能站上去,你就算成功了一半。都有禮物,永不落空。我就參加這一個節(jié)目。輪到我的時候,我決定唱《當(dāng)我們同在一起》因為這首歌表現(xiàn)出我滿心的愉快。我站上了舞臺,非常害怕。但是經(jīng)過臺下的朋友的支持,就發(fā)揮出我的膽量來唱,結(jié)果聲音既響亮有動聽。全場觀眾不由得鼓起掌來。這時,就像喝了蜜糖那樣甜。多得朋友對我的支持啊。這是我最高興的一個“六一”兒童節(jié)。

  啊!這一個“六一“兒童節(jié)使我非常難忘,因為這是我第一次站在舞臺是表演得那樣出色。

兒童節(jié)的作文 篇8

  歲月如梭,日子從我們的身邊匆匆走過,我們即將迎來一個屬于我們自己的節(jié)日——兒童節(jié)。我相信,到兒童節(jié)那一天,六月的花朵一定會綻放得更加美麗、迷人。

  我想象中的兒童節(jié)是這樣的。

  我想象中的兒童節(jié)是十分有趣的。學(xué)校在寬闊的操場上建一個游樂場,游樂場所里有用舒服的抱枕和沙發(fā)組成的彈跳床,無論多么胖的人,多么重的人踩上去都不會踩塌,只要光著腳上去,輕輕一跳,就會跳得比云彩還要高。有時還可以順手抓一把軟綿綿的云彩,十分有趣。落下來的時候也不用擔(dān)心,因為操場的每一個角落都有一張床,這些床緊緊地連在一起,非常有彈力。

  在彈跳床的旁邊,有一個很大的食品庫,那里的食品應(yīng)有盡有,餓了的'時候就可以取。食物的品種豐富多樣,有面包、牛奶、巧克力、冰激凌,還有葡萄、荔枝、香蕉等水果,這些食品足夠讓那些“小吃貨”填飽肚子了。

  在食品庫的旁邊,有一個寬闊的影院,在影院里可以欣賞演出。每年的六一兒童節(jié),大家都會表演許多精彩的節(jié)目,比如葫蘆絲、舞蹈、小合唱、詩歌朗誦等,還有經(jīng)典的芭蕾舞表演以及搞笑滑稽的小品表演等節(jié)目。美妙的歌聲,優(yōu)美的樂曲和觀眾的喝彩聲不時傳來。

  我想象中的兒童節(jié)很棒吧!

  我相信真正的六一兒童節(jié)一定會更加美好,我們是六月的花朵,六月的花朵正在慢慢綻放。

兒童節(jié)的作文 篇9

  兒童節(jié),對于我們五年級學(xué)生來說,應(yīng)該好好珍惜,因為我們剩下的兒童節(jié)已經(jīng)不多了。但是我們心中的兒童節(jié),大人們,你們懂嗎?我們想要的,是一個沒有的分?jǐn)?shù)的兒童節(jié)。

  考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根?嫉煤,家長的表揚與鼓勵接踵而來;考得不好,耳邊盡是家長的責(zé)罵。家長的心情,好像是因為我們的分?jǐn)?shù)而決定“陰晴”。有時我甚至覺得我只是父母的一顆棋子,一顆用來炫耀的棋子。我們期盼,我們的兒童節(jié)沒有分?jǐn)?shù)。我們想要的,是一個沒有作業(yè)的兒童節(jié)。

  作業(yè),大山般地向我們壓來,而且這座山的高度還在不斷增高。我們,經(jīng)常要“挑燈”奮戰(zhàn)到十點多,而隔日我們就帶著大大的黑眼圈上學(xué)。減壓,減壓,我們的心聲,可是有誰來聆聽呢?我們期盼,我們的'兒童節(jié)沒有作業(yè)。我們想要的,是一個沒有書包的兒童節(jié)。書包,里面裝著許許多多的課本和輔導(dǎo)書,把書包裝得“有棱有角”,就像裝了一塊大石頭,沉得背不起來,卻沒有一本可以拿掉。我們期盼,我們的兒童節(jié)沒有書包。我們想要的,是一個沒有糾紛的兒童節(jié)。朋友之間,經(jīng)常因為誤會而吵架,傷了彼此的友誼,傷了彼此的心,有的甚至因為小事而打架,鬧得沸沸揚揚,有的還請來的家長,令各自難堪。我們期盼,我們的兒童節(jié)沒有糾紛。我們想要的,是一個沒有煩惱的兒童節(jié)。我們有太多太多煩惱:考試考砸了怎么辦?作業(yè)還做沒完怎么辦?……一天,我們除了學(xué)習(xí),還要想想這些煩惱,想得頭都大了。所以,我們期盼,我們的兒童節(jié)沒有煩惱。

  我們想要一個愉快的兒童節(jié)!那一天,我們做什么事情都沒有了束縛。那一天,就像BOBO那首《世界之大》里唱的一樣“看世界之大,太超乎想象;現(xiàn)在我最大,帶動狂野的浪……”。那一天,全世界的孩子都是主人!假如,我們的兒童節(jié)像我說的一樣就好了,那樣我們將會很開心很開心了……

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