兒童節(jié)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的兒童節(jié)的作文3篇，歡迎大家分享。
兒童節(jié)的作文 篇1
如月如梭，光陰似箭。今天，我過了我人生當(dāng)中最后的一個六一兒童節(jié)。
六一的清晨，大家穿著自己做的T恤衫，安安靜靜地坐在教室里。每當(dāng)一個同學(xué)穿著他做的T恤衫走進(jìn)來時，坐著的同學(xué)便一窩蜂地擠到他那兒，360°無死角地盯著他看。等到同學(xué)們都來了，家長馬上也要到了時，范老豆連忙把大家“趕”到了體育館。
在體育館里，不是坐著干等，就是一遍遍地排練。而排練的不是《岳陽樓記》、《醉翁亭記》，就是走臺。
時間一分分過去……可不管怎么樣，就是等不來家長。忽然，一位靠近門的“小喇叭”喊了句：“家長來了，家長來了！”剛才那還熱熱鬧鬧的體育館突然變得安安靜靜；剛才嘻嘻哈哈，來回打鬧的同學(xué)一下子站得筆直，一句話不說。
這時，大人們從正門口大步流星地走進(jìn)來。大家都用目光仔細(xì)地打量著人群，尋找家長和老師�？晌也]找到我的家長，也沒找到范老豆。當(dāng)我迫不及待時，四班的大部隊(duì)才從正門緩緩走來。
家長們一到，走秀立刻開始。2人一組組合，我的'隊(duì)友是于豆。因?yàn)橐婚_始排練沒有大人的動作，導(dǎo)致我們倆絞盡腦汁，想了老半天才把家長的組合動作想好。時間不等人，一不留神，我已緩緩走到了候場區(qū)�？粗懊婧驁鰠^(qū)的人越來越少，接著就要到我們組了，我咬了咬嘴，心里還念叨著：不要出意外……
“下一組！”只見，在一旁的輔助老師一拍我肩膀，我立馬和于豆望了一眼，鼓起了所有的勇氣，大步邁向T臺。到了擺動作的時候，原本熟記于心的動作一下子變得生疏了許多，使我的動作變得僵硬無比，讓人實(shí)在看不下去。再看一眼于豆，她也差不多，處境也很尷尬。尷尬的我，尷尬地擺了很尷尬的動作后，尷尬地跑下了臺。雖然沒有出什么意外，但是搞得我好尷尬……
當(dāng)四人一組展示時，是我、李豆、周豆、雪豆一組�？赡苁侨硕嗖痪o張了的原因吧，大家做的動作都很協(xié)調(diào)很美，使趙老師又點(diǎn)頭又豎大拇指。
一轉(zhuǎn)眼，到了下午。范老豆說的那n重驚喜來嘍！范老豆先讓我們閉上眼睛數(shù)數(shù)，當(dāng)數(shù)到3時，一睜眼，映入眼簾的是一個三層的蛋糕！“耶！”大家大聲歡呼著，這驚喜真是讓人意想不到！范老豆竟自掏腰包給大家買大蛋糕。好感動……為了看清蛋糕的模樣，大家各個蹬著桌子，踩著椅子，探著頭看。
哦！我看見了！那個蛋糕的第一層是金黃色的，上面綴滿了白白的珍珠，在蛋糕中間，還有兩個小仙子坐著小仙子，旁邊是打著卷的黃黃的棉花糖。蛋糕的第二層是粉紅色的，上面有心形的夾心棉花糖和白色的小巧克力，小豬佩琪一家站在蛋糕上哈哈大笑。蛋糕的第三層是藍(lán)色的，兩只巧克力狗熊熊趴在巧克力石頭上睡得正香。
看完了蛋糕的真實(shí)模樣，接下來，就是范老豆的切蛋糕儀式了！范老豆為在場的每一個人都分了一小塊蛋糕。我得到了一塊黃色，墜著香蕉棉花糖的蛋糕。蛋糕入口即化，真的很好吃很好吃。奶油可不能浪費(fèi)！吃不下的就全抹同學(xué)的臉上了。我雖然沒抹人，但卻被別人抹了。我的臉蛋……
下午，是拍照時間。我們先穿著人體象棋的衣服，拿著人體象棋的牌子，照了幾張照片，湊合了湊合。然后又在小操場上擺了“畢業(yè)了”三個字。我是這三個字里面“了”字中豎筆畫。然后是向日葵，我們圍成一個圓圈之后就仰起頭去向上看，那太陽刺眼呀，可攝影師沒說低頭就低不了頭呀。哎呀……不過，一個圓圈也真沒看出我們擺的是向日葵。
�。⊥甑淖詈蟮囊粋�六一，有蛋糕，有杏子，有冰糕，有照片……
兒童節(jié)的作文 篇2
“六一”兒童節(jié)是屬于我們孩子自己的節(jié)日。今年的“六一”節(jié)我過得格外有意義！
這天上午，天氣晴朗，陽光明媚，天空上飄著幾朵淡淡的云彩，鳥兒在枝頭喳喳地鳴叫，好像在為這個節(jié)日而歌唱。媽媽和幾個同事相約，帶著我們幾個孩子一起開車到位于呼市東北部五十公里外的小井溝去游玩。一路上，我和幾個哥哥姐姐都興奮極了，嘰嘰喳喳地說笑個不停，就像一只只出籠的小鳥。
可是開車的小連叔叔走錯了路，只好返回。這一折騰，弄得我們幾個孩子都不耐煩了，真是好事多磨！經(jīng)過近一個小時的顛簸，我們終于來到了小井溝！這里山勢平緩，灌木叢生。我發(fā)現(xiàn)這里的天格外地藍(lán)。遠(yuǎn)離了都市的熱鬧和喧嘩，這里顯得是那樣的寧靜和安祥。我們先去了老龍溝爬山。沿著碎石鋪成的山路，我們幾個孩子你追我趕地向上爬，可是沒等爬到半山腰，就都不愿意爬了，因?yàn)檫@里沒有太好的景致吸引我們。隨后我們轉(zhuǎn)道來到了小學(xué)生素質(zhì)教育基地。哇！
我眼前一亮，這里有好多好玩的設(shè)施呢，有獨(dú)木橋、高板墻、梅花樁……我和哥哥姐姐興沖沖地跑過去，爭搶著去玩著一樣樣的游戲。剛開始過獨(dú)木橋的時候，我搖搖晃晃的怎么也站不穩(wěn)，還差點(diǎn)掉了下來，媽媽在旁邊不停地鼓勵著我，經(jīng)過一次次的嘗試，我終于大踏步地順利走了過去，真是太開心了！最難的還是爬高板墻。由于我動作不規(guī)范，小身子直向一邊歪，幾次都趴在了木板上，眼看著哥哥姐姐們都像猴兒般爬了過去，我真是又著急又緊張。在叔叔阿姨們的指點(diǎn)下，我雙手抓緊繩子，身子向后仰，小腿用力，一步、兩步，我終于慢慢地爬了上去！媽媽和叔叔阿姨都為我鼓起了掌。我心里美滋滋的！這些驚險刺激的項(xiàng)目既鍛煉了我的勇氣和膽量，也讓我嘗到了成功的喜悅。在這個素質(zhì)教育基地，我還發(fā)現(xiàn)，在一條小路的兩旁擺放著許多中外著名科學(xué)家的雕像，有祖沖之、牛頓、愛迪生、伽利略、萊特兄弟等等。
這些偉大的.發(fā)明家為我們?nèi)祟愖龀隽撕艽蟮呢暙I(xiàn)，我們應(yīng)該牢記他們的偉大功績。臨近中午的時候，我們帶著有些疲倦的身體回到了市里。這個兒童節(jié)，媽媽雖然沒有給我買漂亮的新衣服，沒有帶我去游樂場，但卻是我過得最開心、最快樂也最有意義的一個節(jié)日！我想這也是媽媽的用心所在吧！
兒童節(jié)的作文 篇3
“六一”兒童節(jié)，是我最喜愛的節(jié)日，無論我現(xiàn)在是什么年紀(jì)我都能回想起那一年的兒童節(jié)。
這一天，我們在階梯教室舉行了歡慶“六一”的`聯(lián)歡會，節(jié)目有：互動節(jié)目，古詩頌、猜謎語、抽獎等，還有很多獎品：棉花糖、橡皮糖等等。其中，我最喜歡互動節(jié)目了，因?yàn)�，這還有一個令我興奮的故事：記得在三年級下學(xué)期開“六一”聯(lián)歡會的時候，先是猜謎語活動，再是抽獎活動。抽獎是一個老師拿著一盒裝著寫有學(xué)號的盒子，抽到哪個學(xué)號，學(xué)號的“主人”就上去領(lǐng)獎。一、二、三等獎已宣布，沒有我的學(xué)號，馬上就要沒希望讓我得到獎了，我沮喪極了，但上帝卻給了我這么一個機(jī)會：讓我得到了特等獎！我興奮不已，趕緊上了領(lǐng)獎臺領(lǐng)獎去了。
天上不可能掉餡餅，從此我就沒有獲過獎，人也不能太貪心，如果有一次獲獎，就得滿足了。
除了互動節(jié)目以外，我喜歡的就是我們四（1）班的古文朗誦了，題目是“森林中的磨菇”，內(nèi)容豐富，而且生動具體。
抽獎是靠運(yùn)氣的，這是不用努力的，得了獎，也不要傳揚(yáng)。但古文朗誦不是人人都可以上臺的，必須經(jīng)過勤學(xué)苦練才行，就像劉翔跑步一樣，要天天勤奮刻苦才能得到冠軍。
我愛只屬于我們的節(jié)日——六一兒童節(jié)！
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