快樂的兒童節(jié)的作文

時間:2024-04-20 14:23:50 六一兒童節(jié) 我要投稿

快樂的兒童節(jié)的作文【經(jīng)典7篇】

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的快樂的兒童節(jié)的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

快樂的兒童節(jié)的作文【經(jīng)典7篇】

快樂的兒童節(jié)的作文 篇1

  這個六一兒童節(jié),我的印象最深了……

  在這個六一兒童節(jié),全天下的小朋友收到的最大的禮物就是這場大雨。由于這場大雨,有多少的孩子沒有出去玩,在六一兒童節(jié)沒有出去玩是多么可惜的一件事啊。

  這次的.六一兒童節(jié)只能躲在家里默默的看著外面下著傾盆大雨,而不能出去快樂的玩耍,想想就不舒服。

  期待著下一次的六一兒童節(jié)。

快樂的兒童節(jié)的作文 篇2

  今天天氣晴朗,陽光明媚是六一兒童節(jié)的前夕,風(fēng)兒撫摸著大樹,發(fā)出美麗的聲音,好像在說:“六一兒童節(jié)馬上要到了,孩子們這是屬于你們的節(jié)日,應(yīng)該開心快樂!闭茫瑢W(xué)校開展了一次“慶祝六一”活動。

  老師帶領(lǐng)我們來到了大禮堂,參加活動。

  表演已經(jīng)開始了,8位十佳小歌手,站在舞臺上唱出美麗動人的歌曲,楊宇軒在舞臺上搖擺著腦袋,手拿話筒,真有歌手的架勢。朱雨菲穿著一身雪白的服裝,好似一位白雪公主在我的眼前出現(xiàn),那么高貴。那美妙的旋律,動人的音符,像風(fēng)一樣在我的`耳邊來回蕩漾…………看完了表演,讓我最激動的班級聯(lián)歡會開始了,真是讓人迫不及待。

  趙嘉樂的表演頗讓我意外,她和黃書櫻表演的是雙簧,只見她拿了一把椅子,黃書櫻蹲在椅子后面,趙嘉樂說的每一句話都是黃書櫻說的,表演開始了:親愛的旅客朋友們這里插播一個通知,請38384623838462······的旅客剛快上車······這個表演獲取了我們班所有同學(xué)的掌聲和尖叫聲。趙嘉樂還有一個表演就是雙手捏易拉罐,大多數(shù)人覺得這是一件簡單的事,可趙嘉樂是高難度,邵老師讓趙嘉樂配上表情和動作。“萌!薄斑@個嘛。。沒問題!壁w嘉樂拿著易拉罐,奶聲奶氣地說:“易拉罐,你好可愛哦!薄皽厝!薄皼]問題!壁w佳樂拿著易拉罐,撫摸著它…………

  今天我非?鞓。

快樂的兒童節(jié)的作文 篇3

  今天,我看了一場最精彩的演出,度過了我快樂的六一節(jié)。

  早上,我問爸爸:“爸爸,我們?nèi)ツ峭婺?”“我們(nèi)ゾ欧骞珗@玩吧!”爸爸直爽的說!安缓茫欧骞珗@我早就玩膩了!薄澳侨ツ耐婺?”爸爸為難的說。突然,爸爸眼睛一亮,說:“我們?nèi)ンw育館看表演吧!”說完,就立刻帶我出發(fā)了。

  當我們到達目的地的時候,我發(fā)現(xiàn)這里人山人海,擁擠不堪,非常的熱。爸爸停好車之后,就馬上帶著我去看演出了。

  當我走進廣場時,第一個感覺就是:這里人真多!音樂真動聽!隨后,我找了一個位子,開始看表演了。

  這次表演的`項目可真多呀!有唱歌、輪滑、舞蹈……而我最喜歡舞臺上的就是舞蹈了。隨著音樂的伴奏,穿著鮮艷的民族服裝的小姑娘們跳起舞來,就像一個個小精靈在翩翩起舞一樣。舞臺上燈光閃爍,小朋友服裝上亮片隨著燈光的變換,而顯得更加徇麗多彩,活脫就是一個個來自印度的小天使,整場表演讓人感覺耳目一新,。讓我感到流連忘返。

  這些小精靈們的表演既滑稽又可愛的表演,讓我感到了無比的快樂,也讓我度過了有史以來最快樂的“六一”兒童節(jié)。

快樂的兒童節(jié)的作文 篇4

  今天是六一兒童節(jié),與往年不同的是我們要去參觀生態(tài)示范園。

  早晨7點30分,我們就出發(fā)了。大約走了一個多小時我們才來到那里。路上,我們有說有笑,還唱了好幾首歌,好不高興。

  到了生態(tài)示范園,走進大門,我們首先看到兩旁一個個暖棚,里面種著葡萄、西紅柿、黃瓜、西瓜……

  一棵棵葡萄樹上結(jié)滿了一串串綠色的珍珠似的葡萄;小西紅柿棚里的小西紅柿最有趣,有紅、有黃、還有綠,小得像荔枝、桂圓,多得超過滿天繁星,看得我眼花繚亂;大西紅柿棚里的大西紅柿,顏色不同,大得比我的拳頭還要大,聽說一只西紅柿重500克以上,最大的一只竟然超過了1000克;黃瓜棚里的黃瓜高高地掛著,在綠色的藤葉中顯得格外可愛。

  我們在園區(qū)里走了一圈,令我印象最深的是三座用木頭建造的橋。走橋的時候讓人有一種重歸大自然的感覺。走橋的時候,有的同學(xué)重重地踩著橋板,這橋便震動起來,讓人覺得心驚膽戰(zhàn);有的同學(xué)快速跑過;有的同學(xué)扶著木橋的欄桿小心翼翼地走過去;我沒有像他們那樣走,穩(wěn)重地一步步走著。有人問我:“你為什么不跑?”我有點兒不好意思,但還是小聲地說:“我……不敢,所以就……”

  現(xiàn)在要去采果子了。老師先帶著我們來到小西紅柿棚。一走進棚里,我就往里面走。沖到最深處,我才停下腳步低下頭仔細尋找起來。這只紅色的'小西紅柿真不錯,我立刻采了下來,放進尼龍袋里。那只黃色的小西紅柿像小燈籠似的非?蓯,我也毫不猶豫地采了下來。在采西紅柿的時候,我邊走邊找,還要一邊留心腳下?墒悄切┲θ~還是不留一點情面,把我腿上的皮都給扎破了。我毫不畏懼,勇敢地向前尋找。一會兒工夫,我就采到了20只可愛有趣的小西紅柿,第一個走出暖棚。然后,我和陸續(xù)出來的同學(xué)比誰采的大、比誰采的好看。

  接著,我們又去采了黃瓜、大西紅柿。

  今天,雖然只玩了半天,但是我覺得比往年不管哪一個兒童節(jié)都要快樂,因為我今天親手摘下了許多綠色果實。

  指導(dǎo)教師:馮永康

  學(xué)生結(jié)合自己的生活就能夠?qū)懗鲆恍┥鷦泳唧w的好文章

快樂的兒童節(jié)的作文 篇5

  今天是六一兒童節(jié),我們一家四口和叔叔一家,一起去廣州長隆玩。

  來到了長隆,哇!好多好多人。≌媸侨松饺撕0 

  第一站我們是去動物園。我們坐著一輛長長的小火車觀看動物,一路我們看到了猴子、熊貓、孔雀、斑馬、大象等好多好多動物,數(shù)也數(shù)不清了。這些動物不像其他動物園被關(guān)在籠子里,他們就在我們身邊,自由地走來走去。我們一車人毎看到一種動物就在尖叫,歡快地討論它們,好想能走下車去和它們一起玩耍。

  第二站是白虎表演,我們來到白虎表演場,坐在觀看席上。那些白虎排成一排一起向觀眾禮貌地點了頭,然后就各自回原位等待那個訓(xùn)練師發(fā)號令。訓(xùn)練師的手勢一指,白虎就表演精彩的節(jié)目,逗得我們不禁哈哈大笑,熱烈地鼓掌。這是我第一次看到人與白虎一起表演呢!我真不明白這些訓(xùn)練師是怎么把這些兇猛的白虎變得這么聽話!

  第三站是水上樂園,我們五個小孩子一起跳進涼快的水里瘋狂的玩耍。

  這個六一兒童節(jié)過得實在是太高興了!

快樂的`兒童節(jié)的作文 篇6

  “六一”兒童節(jié)那天,我跟著小記者活動中心的老師一起到了金瑞銀泰商場參加高級小記者活動,心里非常開心。

  到了這里,老師帶著我們到了商場一樓的里面,老師讓小朋友們都坐在鋪好的鮮紅的地毯上。我們今天參加的畫傘活動是在雨傘上面畫上美麗的圖案送給爸爸媽媽。然后,老師發(fā)給我們一人一把彩色的雨傘。

  只聽老師一聲令下,小朋友們開始在自己的傘上畫出美麗的.圖畫。我在傘上畫出了不同的圖案,有飛機、有房子,還有參天的大樹,不但有這些,還畫出了美麗的秋天景色。當我畫完以后,看著周圍的小朋友在拿著自己的作品拍照,于是,我也要求媽媽給拍了一張。

  活動即將結(jié)束了,老師讓所有的小記者們按順序排隊、合影,為這次的活動留下了我們開心的笑臉。平時都是爸爸媽媽為我們遮風(fēng)擋雨、照顧我們,這次我要用這把漂亮的傘為爸爸媽媽遮風(fēng)擋雨。

  這次的活動讓我感覺真開心啊!

快樂的兒童節(jié)的作文 篇7

  盼望著,盼望著,終于盼到了“六一”兒童節(jié)這天。我們興高采烈地來到教學(xué)樓前的舞臺下。全校的人坐在臺下,真是人山人海。

  節(jié)目開始了,舞臺上的'小演員翩翩起舞。我最喜歡的節(jié)目是《江南style》,小演員們個個跳得可帶勁了,觀眾的目光都集中在她們身上。

  老師們個個忙得滿頭大汗,這次“六一”是我印象最深刻的節(jié)日啊。

  今年的六一真快樂!

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