六一兒童節(jié)作文（優(yōu)秀15篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的六一兒童節(jié)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六一兒童節(jié)作文1
今天是我最期待的一天，“六一兒童節(jié)”。
每當(dāng)?shù)矫磕甑牧乱蝗眨覀儗W(xué)校都會(huì)開(kāi)展豐富多彩的各種活動(dòng)，那天，我參加了六一舞蹈表演。表演快開(kāi)始的時(shí)候，操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái)。首先出場(chǎng)的是舞蹈員的表演，包括我在內(nèi)，我們的一張張笑臉映入同學(xué)們的眼簾，一串串銀鈴般的.笑聲，響徹云霄，還時(shí)不時(shí)的變換隊(duì)形，讓人眉開(kāi)眼笑。接著是一個(gè)小朋友唱歌，她唱的很投入，還加上了優(yōu)美的動(dòng)作，會(huì)唱的同學(xué)都跟著唱??????一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目表演完后，操場(chǎng)上想起了陣陣掌聲。
節(jié)目表演完后，學(xué)校特別安排了各種各樣的小體育活動(dòng)。有運(yùn)籃球、猜謎語(yǔ)、打兵兵球、摸鼻子、拍皮球、拋圈等這些游戲讓我留戀忘返。我玩了猜謎語(yǔ)的游戲。只見(jiàn)幾根線上吊著一張張謎語(yǔ)字條，知道的人就把它扯下來(lái)，交到老師去領(lǐng)獎(jiǎng)。我雖然在不停的想，但怎么也猜不出來(lái)。
接著我去玩拋圈，我拋了兩次，中了一次。得到一份獎(jiǎng)品。游戲結(jié)束了，今天真開(kāi)心，我希望天天是兒童節(jié)該多好！
六一兒童節(jié)作文2
六月一日的上午，太陽(yáng)火辣辣的，藍(lán)天上飄著一朵朵白云，我們一家去中山公園玩。
到了中山公園，因?yàn)樘鞖夂軣�，太�?yáng)光很厲害，許多人在樹(shù)陰下玩，他們有的看書(shū)，有的聊天，有的看書(shū)……但最熱鬧的是人工湖那，許多許多的.人在那坐游船！我們也去坐船。
坐到船上，爸爸用腳踩動(dòng)踏板，船就前進(jìn)了。向湖面上望去，其它的船好像一只只大鴨子在游泳，五顏六色的，十分好看。河面上還漂浮著許多氣球，很多人開(kāi)著船去撿，我們也開(kāi)著船去撿，好玩極了。
到了中午，我們就回家了，六一兒童節(jié)玩得很開(kāi)心。
六一兒童節(jié)作文3
快樂(lè)的六一兒童節(jié)馬上就要到了，在這個(gè)節(jié)日里爸爸媽媽?xiě)?yīng)該會(huì)送給我很多的禮物，想想就很開(kāi)心。
可是，在“太陽(yáng)村”，還生活著許多沒(méi)有父母照料的小朋友啊。他們會(huì)不會(huì)像我們一樣，能收到節(jié)日的驚喜呢?要不，我就送給他們一些禮物和節(jié)日祝福吧。我想：‘太陽(yáng)村’的小書(shū)蟲(chóng)們，一定整天都想要一本書(shū)，那我就如他們所愿，捐上十幾本書(shū)，讓他們看個(gè)夠。我可以給衣服少的孩子捐一些衣服，使他們能有衣服換。我可以給孤兒村里的“玩具屋”捐一些漂亮的玩具，這樣，孤兒們就有新玩具玩了。我可以給一些上學(xué)的孩子捐一些學(xué)習(xí)用品，使“太陽(yáng)村”里的孩子能有充實(shí)的學(xué)習(xí)用品，去學(xué)校學(xué)習(xí)。我還可以給“太陽(yáng)村”里的孩子捐一些扇子，使那里的.孩子在炎熱的夏天的夜晚也能很涼爽的度過(guò)。
在六一兒童節(jié)即將到來(lái)之際，真心希望“太陽(yáng)村”的小朋友們能夠過(guò)上一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。
六一兒童節(jié)作文4
盼望已久的“六一”兒童節(jié)終于到了。這是我們少年兒童自己的節(jié)日，我們的心情非常激動(dòng)。
為了慶�！傲弧眱和�(jié)，我們班每人都準(zhǔn)備了一個(gè)節(jié)目，表演給大家，作為送給大家的'節(jié)日禮物。
趙立宇上臺(tái)給大家講了一個(gè)笑話，笑話的名字叫“傻兒子”。他說(shuō)：“從前有一個(gè)人，請(qǐng)了一個(gè)秀才給他家的傻兒子補(bǔ)功課。傻兒子連百家姓的趙、錢(qián)、孫、李都記不住，秀才急了，說(shuō)：‘你姓趙，你家很有錢(qián)，你長(zhǎng)大了會(huì)有孫子，我姓李，叫李宛遙’，傻兒子說(shuō)：‘我記住了’”，講到這兒，我心里想，這有什么好笑的呢，我望望大家，大家都沒(méi)有笑，瞅著趙立宇，認(rèn)真地聽(tīng)著。這時(shí)趙立宇咽了一口唾沫，沖著大家微笑了一下，不緊不慢地說(shuō)：“傻兒子說(shuō)：‘我姓趙，我家很有錢(qián)，我的孫子李宛遙’”，這時(shí)“轟”地一聲，大家都哈哈大笑起來(lái)。接下來(lái)，大家還表演了小品、背誦詩(shī)歌、唱歌等節(jié)目。
今年的“六一”兒童節(jié)真是一個(gè)開(kāi)心的節(jié)日！
六一兒童節(jié)作文5
今天我在做六一兒童節(jié)的手抄報(bào)的時(shí)候，突然想起了以前我在幼兒園里過(guò)的六一兒童節(jié)。
以前六一兒童節(jié)在幼兒園里過(guò)的是最熱鬧的了，在那天的上午，我們幼兒園的每個(gè)班里都有好玩的游戲供小朋友和家長(zhǎng)玩。我們每個(gè)小朋友都有一張卡紙，卡紙是用來(lái)贏了游戲時(shí)蓋上印花的，贏得一個(gè)游戲可以得到一個(gè)或者兩個(gè)印花。游戲一開(kāi)始，我和媽媽就會(huì)迅速地去找排隊(duì)少的游戲先玩，只要你ok了，只要湊夠了一定的印花，就可以換禮物了，不同的.禮物需要的印花的數(shù)量不一樣，印花湊多了，有時(shí)候甚至還可以換好多的禮物呢！
我覺(jué)得這么多的游戲里面，我最感興趣的就要屬抓泥鰍了，我站在水里，泥鰍在我腳邊游來(lái)游去，搞得我的腳癢癢的，我抓到它們的時(shí)候，老師就會(huì)給我蓋一個(gè)印花，做玩游戲要走的時(shí)候，我最想念的就是泥鰍了，因?yàn)樗鼈兒芸蓯?ài)。到現(xiàn)在我還一直都想它們呢！
唉，幼兒園度過(guò)的六一兒童節(jié)就是不一樣��！
六一兒童節(jié)作文6
今天是中國(guó)建國(guó)以來(lái)我們?nèi)袊?guó)的第60個(gè)兒童節(jié)，是我們兒童的一個(gè)隆重節(jié)日，我感到心里很高興。早上8點(diǎn)鐘，我們來(lái)到了學(xué)校，舉行了升旗儀式。全校師生穿著整齊的校服，佩戴鮮艷的紅領(lǐng)巾，舉行隆重的升旗儀式，全體同學(xué)歌唱少先隊(duì)隊(duì)歌、國(guó)歌，我看到少先隊(duì)輔導(dǎo)員在說(shuō)“請(qǐng)新的一批少先隊(duì)員上臺(tái)來(lái)。”我們班的'王鈺滔等6名新少先隊(duì)員，還有2名學(xué)生沒(méi)當(dāng)上少先隊(duì)員，希望它們今后努力。
升旗儀式完畢后，大家排著整齊的隊(duì)伍，去操場(chǎng)舉行“百花園”藝術(shù)展。有吹葫蘆絲的、插花的、唱歌的等等，真是多姿多彩，同學(xué)們看著津津有味。接下來(lái)是“我有一雙小巧手”活動(dòng)，我?guī)е矸酆蛬寢尳o我拌好的醬湯和一只碗，我把碗拿出來(lái)，把卷粉倒在碗里，然后，我把醬湯也倒進(jìn)碗里，然后我就開(kāi)始吃了，之后，幾個(gè)小伙伴來(lái)品嘗我的卷粉，大家都說(shuō)好吃。然后我們打掃了教室就回家了今天我過(guò)了一個(gè)有意義的兒童節(jié)，心里感到無(wú)比的快樂(lè)。
六一兒童節(jié)作文7
今天“六一”國(guó)際兒童節(jié)，我們學(xué)校要開(kāi)展慶�；顒�(dòng)。我心情十分激動(dòng)。
天空似乎要比以前藍(lán)，要比以前美，我想因該是心情的不同吧�；顒�(dòng)開(kāi)始了，就是我們候校長(zhǎng)講話，之后又是大隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)話。
講完開(kāi)始演節(jié)目了，第一個(gè)節(jié)目是交警操，那一個(gè)個(gè)表演的十分整齊，活像小交警。第二個(gè)節(jié)目是讀經(jīng)典，這個(gè)節(jié)目一開(kāi)始，頓時(shí)學(xué)校爆發(fā)出了熱烈的掌聲。那位老師一上臺(tái)就用嘹亮的聲音讀起來(lái)，講完我們又掌聲一片。這時(shí)，臺(tái)上站了許多小朋友，一看他們的衣服就知到他們跳新疆舞，果然不出我的'所料的確他們跳的是新疆舞。過(guò)后還有很多的節(jié)目都表演的很精彩，我就不一一說(shuō)明了。
“六一”真好玩!
六一兒童節(jié)作文8
今年的`六一，爸爸媽媽都上班。我決定讓姥姥、姥爺帶我到南海公園游玩。剛過(guò)立交橋不遠(yuǎn)，就看見(jiàn)汽車(chē)一輛接一輛，幸好我們環(huán)保出行，沿著小路，很快就到了。
南海公園里人可多呢，每個(gè)游樂(lè)項(xiàng)目都排著長(zhǎng)長(zhǎng)的人龍。我們選擇了環(huán)海游，一圈九公里呢。坐上觀光車(chē)，去了鳥(niǎo)類(lèi)圖片館、南海濕地、親水沙灘。
在再親水沙灘我光著腳丫和新結(jié)識(shí)的伙伴用水槍打起了水仗，沙灘上留下了我們一串串腳印和一陣陣銀鈴般的笑聲。時(shí)間過(guò)得真快，中午了，我們戀戀不舍地離開(kāi)了南海公園。
雖然沒(méi)有爸爸媽媽的陪伴，但我還是很快樂(lè)。
六一兒童節(jié)作文9
一年一度的“六一”兒童節(jié)又來(lái)到了，校園里到處洋溢著節(jié)日的歡樂(lè)氣氛。
操場(chǎng)上、升旗臺(tái)前、籃球場(chǎng)上都掛滿了漂亮的三角彩旗。它們?cè)陉?yáng)光的.照射下顯得格外鮮艷美麗。在微風(fēng)的吹拂下，發(fā)出“嘩、嘩”地聲響，好像它們也在為我們歡慶“六一”似的。各班還自己動(dòng)手布置起教室，有的貼上了拉花，有的用上了彩色氣球，有的掛起了小彩紙條，有的打上了蝴蝶結(jié)兒，有的甚至還掛上了有著精美包裝的小食品袋呢……真是五彩繽紛、千奇百怪！
操場(chǎng)上、升旗臺(tái)前、健身園內(nèi)、籃球場(chǎng)上到處都可以看到同學(xué)們那一張張歡樂(lè)的笑臉，同學(xué)們的歡笑聲布滿了校園的每一個(gè)角落。“二人三足賽跑”、“鋪路前進(jìn)”、“小袋鼠跳”、“歌詠比賽”……那比賽場(chǎng)面是那么地扣人心弦；那一聲聲加油聲又是那么地令人興奮。
整個(gè)校園沉浸在歡樂(lè)的海洋里，校園上空久久回蕩著同學(xué)們的歡笑聲、吶喊助威聲、歌聲……
六一兒童節(jié)作文10
是我們兒童的節(jié)日，是祖國(guó)的節(jié)日，今年的兒童節(jié)是祖國(guó)的第六十個(gè)兒童節(jié)。
我們的學(xué)校舉行了文藝匯演，第一個(gè)節(jié)目是小提琴獨(dú)奏，那琴聲拉得十分悠揚(yáng)，我們?nèi)珗?chǎng)的所有人都在細(xì)細(xì)的品味。
第二個(gè)節(jié)目是武術(shù)表演，這個(gè)節(jié)目表演出了那種陽(yáng)剛的樣子，轟動(dòng)了我們?nèi)珗?chǎng)，充分的展現(xiàn)了我們中華武術(shù)的`精髓。
第三個(gè)節(jié)目是我們班的尹智子的電子琴獨(dú)奏，她活靈活現(xiàn)的展現(xiàn)了牛仔舞的那種激昂的感覺(jué)。
第四個(gè)節(jié)目是詩(shī)朗誦，這首詩(shī)展現(xiàn)的是春天的景象，她們把春天那種萬(wàn)物復(fù)蘇的感覺(jué)完全展現(xiàn)了出來(lái)。
第五個(gè)節(jié)目是拉丁舞，他們把這個(gè)舞蹈那種，從壓抑到歡快的那種感覺(jué)完全的展現(xiàn)出來(lái)。
第六個(gè)節(jié)目，是我們班陶詩(shī)源的葫蘆絲獨(dú)奏，他展現(xiàn)出了希望這首歌曲的壓抑、悲傷的感覺(jué)。
�。”敬挝乃噮R演圓滿結(jié)束，隨著這句話的結(jié)束，我們的六一兒童節(jié)也結(jié)束了。在這最后時(shí)刻，讓我們對(duì)自己說(shuō)一聲，節(jié)日快樂(lè)！
六一兒童節(jié)作文11
今天，我的節(jié)日——六一兒童節(jié)。
這天的一大早，我就被我的寵物狗豆豆給叫醒，難道它也要過(guò)節(jié)？非也，它是要我?guī)聵桥懿椒趴杖チ耍�。今年有我的豆豆陪我過(guò)兒童節(jié)，我的心情格外的舒暢。雖然媽媽沒(méi)買(mǎi)禮物給她的可愛(ài)的兒子，可我一點(diǎn)不開(kāi)心的情緒都沒(méi)有。
早飯是在愉快的.氣氛中度過(guò)的。我吃得比平時(shí)又好又快，得到了爸爸的贊揚(yáng)。一上午，我都在家學(xué)習(xí)，認(rèn)真地書(shū)寫(xiě)作業(yè)。吃過(guò)午飯，下午媽媽帶我去體育場(chǎng)打籃球，我的球技又有所進(jìn)步了。媽媽的臉上笑容不斷，我的心情開(kāi)心極了。
到了晚上，爸爸給我看了《笑傲江湖》，我目不轉(zhuǎn)睛得看得入了神。偶爾和爸爸捧腹大笑，偶爾又為喜愛(ài)的選手離場(chǎng)而失落。在晚上睡覺(jué)前，媽媽問(wèn)我：今天你開(kāi)心嗎？我點(diǎn)點(diǎn)頭，抱抱媽媽說(shuō)：謝謝爸爸媽媽陪我過(guò)了這個(gè)開(kāi)心的兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)作文12
明天就是六一兒童節(jié)前夕了，所以我們學(xué)校整天都停課。上午舉辦表彰大會(huì)和文藝表演，下午每個(gè)班在自己的班級(jí)里組織活動(dòng)。
聽(tīng)到這個(gè)消息，或許我們都表示特別的支持，可是一聽(tīng)到不可以帶吃的東西來(lái)時(shí)，全班同學(xué)像泄氣的皮球一樣，一口一句話地抱怨著�？墒悄怯帜茉趺礃樱ｉL(zhǎng)能改變主意嗎？我真的好想明天在書(shū)包里偷偷的裝下幾個(gè)吃的，再帶幾個(gè)好玩的東西，不然的話，我真的快被悶死了。而且，校長(zhǎng)也真是的.，讓我們?cè)诹胰罩驴幢硌�，如果我爸媽都不在家的話，我早就不去上課了，什么嘛！明天的太陽(yáng)指不定還會(huì)有多大呢！
今年的六一兒童節(jié)為什么在星期六，又為什么組織得那么差勁。
六一兒童節(jié)作文13
六一，也就是兒童節(jié)，快到了，所有的孩子都可以在這一天獲得心儀的禮物。當(dāng)然了，我也有我的`愿望。
六一，是所有孩子希望的一天，所有孩子，沒(méi)有一個(gè)人不喜歡。
我希望，在六一兒童節(jié)那天，我們可以去動(dòng)物園，自從上了小學(xué)，就沒(méi)怎么去過(guò)了。只隱隱約約記得孔雀開(kāi)屏，見(jiàn)到鱷魚(yú)張開(kāi)嘴巴等等，好期待再次見(jiàn)到動(dòng)物朋友。我們還可以去大梅沙，在那里帶上墨鏡，悠然自得地笑著，在水中游動(dòng)，哪怕回來(lái)時(shí)已經(jīng)曬黑了。我們還可以去兒童世界，盡情地買(mǎi)自己想要的東西。但不會(huì)太多了。我們還可以去書(shū)城，買(mǎi)上幾本新書(shū)，在那里看書(shū)，給自己新買(mǎi)一個(gè)文具盒。
媽媽看了以后，笑了笑，對(duì)我說(shuō)：“我早就已經(jīng)買(mǎi)好了動(dòng)物園的票了，就是等你過(guò)節(jié)日的時(shí)候帶你去，現(xiàn)在你也想去，就在星期六一起去玩吧�！薄叭ネ婀倘缓�，但也不能不買(mǎi)鉛筆盒呀!”“好好，當(dāng)然可以，文具盒是可以買(mǎi)的，你放心�！眿寢屨f(shuō)。
兒童節(jié)呀兒童節(jié)，你快快來(lái)吧，讓我好好享受這一天。
六一兒童節(jié)作文14
盼望已久的“六一”兒童節(jié)終于到了。這是我們少年兒童自己的節(jié)日，我們的'心情非常激動(dòng)。
為了慶�！傲弧眱和�(jié)，我們班每人都準(zhǔn)備了一個(gè)節(jié)目，表演給大家，作為送給大家的節(jié)日禮物。
趙立宇上臺(tái)給大家講了一個(gè)笑話，笑話的名字叫“傻兒子”。他說(shuō)：“從前有一個(gè)人，請(qǐng)了一個(gè)秀才給他家的傻兒子補(bǔ)功課。傻兒子連百家姓的趙、錢(qián)、孫、李都記不住，秀才急了，說(shuō)：‘你姓趙，你家很有錢(qián)，你長(zhǎng)大了會(huì)有孫子，我姓李，叫李宛遙’，傻兒子說(shuō)：‘我記住了’”，講到這兒，我心里想，這有什么好笑的呢，我望望大家，大家都沒(méi)有笑，瞅著趙立宇，認(rèn)真地聽(tīng)著。這時(shí)趙立宇咽了一口唾沫，沖著大家微笑了一下，不緊不慢地說(shuō)：“傻兒子說(shuō)：‘我姓趙，我家很有錢(qián)，我的孫子李宛遙’”，這時(shí)“轟”地一聲，大家都哈哈大笑起來(lái)。接下來(lái)，大家還表演了小品、背誦詩(shī)歌、唱歌等節(jié)目。
今年的“六一”兒童節(jié)真是一個(gè)開(kāi)心的節(jié)日！
六一兒童節(jié)作文15
在學(xué)校的后周四，是我們最快樂(lè)，也是我們期待的六一兒童節(jié)。
那一天早上，我們宿舍早早地起床了，她們的笑聲和呼喊聲把我都給吵醒了。吃完早飯我已經(jīng)很想去玩了，可是六一游園還沒(méi)有開(kāi)始呢！只能在教室寫(xiě)作業(yè)，真掃興！過(guò)了一會(huì)兒，張校長(zhǎng)宣布：六一游園開(kāi)幕！我滿懷希望地來(lái)到游戲前，排了很長(zhǎng)時(shí)間的隊(duì)，終于到我和楊逍了，我的心砰砰直跳，差點(diǎn)兒就從嗓子里出來(lái)了。經(jīng)過(guò)我的`努力，終于賺回來(lái)了一張獎(jiǎng)券。
晚上，我們都在操場(chǎng)看六一晚會(huì)，是我印象最深刻的就是一個(gè)童話劇，叫《白雪公主》。這個(gè)故事改編了，讓我們哈哈大笑！可是露天電影沒(méi)看成，真是比上午還掃興！
我希望天天都是六一！
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