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敢說(shuō)“不知道”-五年級(jí)
“知之為知之,不知為不知,是知也。我國(guó)的大教育家孔子這樣說(shuō)。
“不知道這三個(gè)字總是會(huì)從以前年少無(wú)知的我們嘴里蹦出,但一轉(zhuǎn)眼,我們已經(jīng)度過(guò)了11個(gè)春秋,知識(shí)的增長(zhǎng)與“面子的阻攔讓這三個(gè)字藏得深深的,不再輕易出現(xiàn)了。但鄭淵潔去參加筆會(huì)時(shí)卻敢于當(dāng)眾說(shuō)“不知道。一位赫赫有名的作家竟然敢于當(dāng)眾說(shuō)出“不知道,試問(wèn)我們身邊又能有幾個(gè)這樣的人呢?
敢說(shuō)“不知道,體現(xiàn)了一種態(tài)度!安恢啦粌H表示不知、不懂,更表示一種勤學(xué)好奇,渴望求知的態(tài)度。承認(rèn)自己“不知道,可以使你對(duì)不了解的事物產(chǎn)生好奇心并去鉆研、深入,為自己的知識(shí)宇宙再添一顆閃亮的星。
敢說(shuō)“不知道,體現(xiàn)了一種誠(chéng)實(shí)。從前有一個(gè)這樣的故事,孔子遇到兩個(gè)在爭(zhēng)辯的小孩子,其中一個(gè)說(shuō),“我認(rèn)為太陽(yáng)剛升起來(lái)時(shí)離人近,而到中午時(shí)離人遠(yuǎn)。另一個(gè)小孩兒則認(rèn)為太陽(yáng)剛升起時(shí)離人遠(yuǎn),而到中午時(shí)離人近。第一個(gè)小孩兒說(shuō):“太陽(yáng)剛升起時(shí)大得像一個(gè)車蓋,到了中午時(shí)小得像一個(gè)盤(pán)子,這不是遠(yuǎn)小近大的道理嗎?而另一個(gè)小孩兒又說(shuō):“太陽(yáng)剛出來(lái)時(shí)略帶寒意,到了中午時(shí)就像把手伸進(jìn)熱水里一樣熱,這不是近熱遠(yuǎn)涼的道理嗎?孔子聽(tīng)了不能判定他們誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò),只能坦白地說(shuō)自己不知道。兩個(gè)小孩笑著說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)你知識(shí)淵博呢?像孔子這樣的大學(xué)問(wèn)家,也敢于在孩子們面前坦然說(shuō)出自己“不知道,這樣有什么不好呢?說(shuō)不知道,能夠讓人更好地意識(shí)到自己的不足以便改進(jìn),讓自己更完美。
敢說(shuō)“不知道,也是對(duì)自己的一種鞭策和鼓勵(lì)。說(shuō)出“不知道會(huì)讓人感到在眾人面前羞愧難當(dāng),從而促使人去一探究竟,弄懂這個(gè)問(wèn)題。正是這樣,才會(huì)讓我們明白更多的道理,少一些真的“不知道,多一些真正的“都知道。
同學(xué)們,讓我們敢于說(shuō)出“不知道,敢于面對(duì)自己的缺點(diǎn)吧,為了明天,我們能夠把一些真的“不知道變成真的“都知道。
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