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小學生表演日記15篇
一天又結束了，我相信大家都是有收獲的，是時候認真地寫好日記了。那么什么樣的日記才合適呢？下面是小編為大家收集的小學生表演日記，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學生表演日記1
今天我們在班上玩了一個小游戲，名字叫啞劇表演。
老師拿出事前準備好的5張小紙條，先讓大家抽簽。最倒霉的是我，我居然抽了個1號簽，不過還好，表演的`內容卻很簡單，是“吃面條”。
游戲開始了，我緊張地走到前面，我用食指和中指當做筷子，假裝夾起面條吃了起來。這時，同學們有的猜是吃米飯，有的猜是喝湯，只有韓佳憶猜出了是吃面條。
活動中最有趣的要數(shù)王子恒了，他表演的是“洗澡中途忽然停水了”。他的動作非�？鋸�，先是非常享受的樣子做著搓背的動作，然后突然轉過身去，又踹又踢的，我們都不知道他在干什么，呵呵，我還以為他瘋了呢。當老師公布了答案后，我們大家才恍然大悟。整場游戲在一片爆笑聲中結束了。
通過這次游戲，我懂得了事情無論多難我都能做好。
小學生表演日記2
新的一年開始了，索爾藝術中心為了迎接新年，將在嘉亨茂舉行元旦聯(lián)歡晚會，我們整個索爾學員都要參加演出，我們都很期待。
一開始老師要我們反復練習自己要表演的節(jié)目，我們每個人都很認真的練習。這次聯(lián)歡晚會上要表演的節(jié)目有拉丁舞、民族舞、唱歌，瑜伽跆拳道…最后一個是我們的武術表演。
我會開始了，因為我們的`節(jié)目是最后一個，老師就先帶我們去20樓的一個訓練地方排練，我們排練了很多次，盡管我們動作做得很熟練了，但我們心里還是非常緊張。
老師給我鋪店子讓我做后手翻，我的后手翻贏得了觀眾熱烈的掌聲，掌聲讓我更加自信了，我們抱拳、拱手、踢腿、彎腰…把每一節(jié)武術操表演得淋漓盡致。喊聲震耳欲聾，讓人過了一把武術癮，這時臺下又響起了熱烈的掌聲。
精彩的表現(xiàn)結束了，新的一年開始了，我們所有索爾學員祝福大家新年快樂。
小學生表演日記3
八點鐘，各班的同學排著整齊的隊伍來到了演出現(xiàn)場。這時，校長宣布節(jié)目正式開始。第一個節(jié)目是：歌伴舞《國家》，是有“三·四”班的同學演出，那有力動聽的的歌聲，讓我深有感悟：我們的'祖國就是一個大家庭，而我們每一個人在這個和諧的大家庭里快樂的成長。高年級的大哥哥說的相聲讓臺下的我們笑的前仰后合。當節(jié)目進行到第五個時，突然，鼓聲喧天，校隊的大哥哥大姐姐們敲起了歡迎的鼓聲。哦！原來是市領導來到了我們的學校，給我們送來了禮物并和我們一起歡度節(jié)日。臺上表演節(jié)目的同學表演的更起勁了。終于輪到我們上場了，我們表演的是舞蹈
《剪紙姑娘》，我們拿出自己的看家本領，把我們最棒的一面展現(xiàn)給大家，當舞蹈結束臺下響起熱列的掌聲時，我們的心里也樂開了花......
“陽光天使，快樂六一”，今天是我們的節(jié)日，我們歌唱，我們跳舞，我們是快樂的陽光天使。
小學生表演日記4
“心心相印”是一個魔術，它的道具有五顆海綿做的紅心，其中四顆小紅心，一顆大紅心。大紅心中間有一個洞，能把四顆小紅心放進去。
首先，藏紅心。把大紅心翻過來就變成了一個球，藏在口袋里，把兩顆小紅心對折藏在左右手的手掌心里，左右手的大拇指和食指再各捏一顆紅心，就可以開始表演了。
然后，變小紅心。我把左手的紅心放到右手上，把右手上的.小紅心變出，就成了三顆小紅心，再把右手上的三顆小紅心放到左手上，把最后一顆小紅心變出來，就變出了四顆小紅心。
接下來，我給大家講一個故事。四顆小紅心代表著我們一家人：我、媽媽、爸爸和奶奶。
最后，我從口袋里拿出剛才藏好的球，我把四顆紅心疊起來，放在球上，大聲說一句“讓我們一家人團結起來！”同時雙手搖一搖，偷偷把四顆小紅心包進大紅心的洞里，眨眼間，四顆小紅心就變成一顆大紅心了。
我的表演結束了，你知道變這個魔術了嗎？
小學生表演日記5
今天晚上，我和同學們在蘋果屋一起pk演魔術，演得最好的同學將獲得“小小魔術師”稱號。
同學們依次上臺表演魔術，剛開始，我認為很輕松，不就是表演一個魔術嗎？有什么難的。結果當真正走上臺，我心里頓時緊張起來，腦子里一片空白，手不聽使喚，說話也吞吞吐吐，真想找條地縫鉆進去。這時候，我真希望上帝能來救我。
然而，上帝并沒有出現(xiàn)。正束手無策的時候，“啪”的'一聲，眼前一片漆黑，教室里突然停電了，我的心里更加緊張起來。這可怎么辦？我故作鎮(zhèn)靜，在臺上偷笑了，故意地說：“我還沒有表演呢，我還沒開始呢……”接著老師拉開備用電閘，然后我手忙腳亂地開始表演。終于表演完了，老師說我表演得還不錯，給我打了85分。這個分數(shù)不算高，我感覺是因為太緊張了，有不少失誤。
最后，李鈺涵同學獲得了“小小魔術師”的稱號。我雖然心里有一點點小小的失落，但是有了今天的鍛煉，我相信自己以后會沉著起來，爭取做到優(yōu)秀的。
小學生表演日記6
陽光明媚的一天，在郁郁蔥蔥的森林里，動物們正在表演著精彩的雜技表演呢！
看，海獅正在水池里的一個臺子上頂球呢。只見它一只手撐著地面，另一只手舉了起來，好像在跟觀眾們招手。它的脖子伸的長長的，它的鼻子頂著球，球在它的鼻子上轉的又快又穩(wěn)。它的表演贏得了觀眾們的`贊嘆。
瞧，小猴子正在爬竹竿呢。它飛快地爬了上去，還在上面一會兒用尾巴倒掛著，一會兒又在上面跟觀眾們招手。它的表演讓觀眾們捧腹大笑。
笨重的大象正在舉木頭。它四條腿穩(wěn)穩(wěn)地登著地面。它的耳朵就像兩個大扇子。它用鼻子緊緊纏住那塊木頭，用力一舉，木頭就在空中蕩來蕩去，它好像在說：“這塊木頭對于我真是小菜一碟�！�
最精彩的要說國寶大熊貓。大熊貓表演的是騎自行車。只見它雙手扶著把手，雙腳賣力的踩著踏板。在橋上騎來騎去，它在橋上騎著顯得好可愛。它的表演讓觀眾們拍出海浪一般的掌聲。
它們的表演太精彩了，就連小樹也翩翩起舞了。
小學生表演日記7
“耶，放煙花咯！”我和表弟歡呼道：“三、二、一……”，砰的一聲，“煙花寶寶xxx像在它的“屋子”里悶了很久，一下子就飛出來了。
煙花的樣子各種各樣，有的像歡蹦亂跳的小熊，有的像綻開的.花朵，有的像翩翩起舞的蝴蝶，還有的像可愛的小狗，耳朵彎彎地掛下來，似乎在說：“狗年旺旺旺！“
煙花的顏色絢麗多彩，有海藍的，杏黃的，碧綠的，桃紅的，火紅的……顏色多得數(shù)不清。老家門口好像籠罩在一片片五顏六色的云彩中。
正當我們貪婪地叫著還要放的時候，爸爸告訴我們：放煙花是中國古老的節(jié)日民俗活動，它代表了一種喜慶，同時也給我們帶來了極大的樂趣。但是，放煙花也要注意適度，因為它給環(huán)境造成了污染，并且也有一定的危險性。我們贊同地點點頭，歡快收工。
我愛煙花的樣子、形狀，但我更愛放煙花。
小學生表演日記8
有些人是美麗的，有些事是美麗的，有些表演也是美麗的。去年，我就有一次美麗的表演。
去年九月份，張老師說要舉行一次元旦派隊。我一聽到這個消息，便踴躍報名了。終于，我選了和胥俊一起表演節(jié)目，當時，我的心高興地都快飛出來了。期盼已久的那一天終于到來了。前面的同學都八仙過海，各顯神通。終于到我們倆了，我和胥俊拿著自己的‘武器’，便上了‘戰(zhàn)場。雖然之前覺得很簡單，但自己到這種境界是，就不一樣了當時，我心里緊張極了，生怕一吹錯，會成為同學們的.笑柄。這是，我突然想起一句話：走自己的路，讓別人說去吧。也不知怎么了，突然就有了信心。我便流利而富有感情的把這首老哥《走過咖啡屋》給吹了出來。在吹的時候，我有種大師在吹的感覺。終于，在自信的力量下，我把這首歌吹完了。我一吹完，同學們便不由自主的為我們鼓起了掌來。
這一次表演，我覺得是好的，也是美麗的。
小學生表演日記9
《精彩的表演》星期天，我和潘炫影、周迅如、馬瑞瑤等一起去青島極地海洋世界游玩！給我印象最深的是看海豚表演！大明星總是姍姍來遲，我們等了好長時間才開始。第一個出場的小明星是一只渾身雪白的海豚，他們的出場非常讓人驚訝！只見小白豚和背著飼養(yǎng)員從水中騰空而起！飼養(yǎng)員穩(wěn)穩(wěn)的的站在小白豚的嘴上，引起在場的觀眾一陣歡呼，太精彩了！第二個出場的`小明星是海豹，一只五歲的小海豹悄悄的走到舞臺中央，為了表示它對飼養(yǎng)員非常友好，竟然和飼養(yǎng)員親嘴，親完了，就在上面旋起來，就像陀螺一樣！接著出場的是四個飼養(yǎng)員帶著六只小海豹，飼養(yǎng)員站成一排，手一揮，六只小海豹就在水中上下跳了起來，看得人眼花繚亂！最后，其中一只小海豹用力躍起，碰到了舞臺中間的一個大紅氣球，一碰到球，球就打開了，上面寫著“祝您玩得愉快！”它們表演得真精彩！
小學生表演日記10
今天我們在學校里表演了啞劇。要說表演啞劇，還是我們班里的兩位很會表演啞劇，李陽和宋英澤。
老師手中有五張卡牌，首先是李陽他迅速的跑上講臺，從李老師手里選了一張卡片，李陽剛有一個字不認識只好請教老師。表演開始了，李陽開始手舞足蹈，他一會擺鐵棍，一會上油，大家都嘀嘀咕咕的'討論。有幾個同學先舉起手來猜，可都錯了。公開了答案，是烤羊肉串，到了宋英澤了，他也迅速的跑到講臺上，選了一張卡牌宋英澤一看，就開始表演了，捎頭撓耳，宋英澤表演完了，我才對了。是我遇到了難題，我也舉起手來了。
我三下兩下跑上講臺何老師選了一張卡牌，我看完之后我開始表演，我表演了一個看了誰也看不出了的答案，我公開了答案是我的心里只有你。
這次的表演讓我懂得了不能說話的痛苦是很難受的，我非常同情你我的朋友。
小學生表演日記11
我們來到了六點鐘的演出現(xiàn)場，一片歡聲笑語打破了這原本安靜的舞臺。
首先上場的是明星班。他們穿著統(tǒng)一的條紋服裝，一個個精神抖擻的，那一招招的'，可厲害了，引得觀眾連聲叫好，沒想到他們這么厲害，我也情不自禁地贊嘆著。
接下來，上場的是寶寶班，聽說他們這個班有一個六歲的寶寶，而且一些難度高的動作他都會呢！每次比賽都沒失過手，他們一個個萌態(tài)十足，可愛的樣子逗得觀眾哈哈大笑。
等兩個班都演完了，三位老師說：“會頭頂?shù)娜蟻�，誰頂?shù)臅r間最長，誰就可以領一個變形金剛�！闭l知我們隊的陡子浩上去了，而且還和另個高手并列第一，成功領取變形金剛，兩個人都高興得合不攏嘴了。
終于輪到我們班了，我們隨著節(jié)拍開始跳了起來，一會在地上打滾，一會跳來跳去，一會在舞臺中央轉圈……觀眾們也不停地為我們喝彩。
街舞演出可真精彩，希望下一次還能參加。
小學生表演日記12
暑假的時候我參加了小天鵝藝術團的舞蹈表演，早上，我剛一起床，就趕緊去洗臉刷牙，媽媽給我盤好了頭發(fā)，我就開始吃飯了，吃完飯后，我穿上了美麗的舞蹈衣。媽媽帶我來到了化妝店里，過了一會，阿姨給我化好了妝，媽媽把我送到了跳舞教室，老師讓我們排好隊，接著把我們帶到馬路邊指著對面說:你們看，那是我們要坐的.大巴車。我們就坐著大巴車去演出劇場了。
我們表演的劇場是西安市人民劇院。來到劇院，我看到劇場里面的座位上面坐滿了觀眾，人山人海，黑壓壓一片。我們表演的舞蹈是《唱花兒的花兒》，我們的節(jié)目是第十二個。等到熟悉的音樂聲響起，我和小伙伴們站到舞臺上。一開始我們很緊張，我看見我媽媽在臺下，立刻不緊張了，音樂響起，我們開始表演了。表演完了觀眾發(fā)出熱烈的掌聲。站在舞臺上的我，感到很開心。
這真是難忘而有意義的一次活動啊!
小學生表演日記13
讓人期待的六一國際兒童節(jié)終于來臨了，孩子們的日子里絢爛無比，因為這一天——六一兒童節(jié)，六月孩子們的心情處處撒播著歡聲笑語。
六一是我們茁壯成長的季節(jié)，也是我們收獲的季節(jié)。
在六一還沒真正來臨時，我要好好更加努力，不能辜負老師、爸爸媽媽的期望。而且爸爸在前幾天的.時候，就幫我買了一臺新型的打印機，里面有配帶復印機，為了讓我的學習條件能夠更加好一些，也是希望我能夠更加努力，不要辜負他的一片苦心。
明天，我們就可以舒暢地在我們的兒童天地游玩，不過不要忘記了學習和交通安全的警惕。
來吧，全世界的孩子們，讓我們一起從“六一”出發(fā)，開啟嶄新的季節(jié)。
祝全世界孩子們六一快樂!
小學生表演日記14
今天的紅旗格外鮮艷，今天的我們格外高興。因為今天，我們迎來了一年一度屬于自己的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)。我走進校門，首先看到的是一個巨大的氣球拱門，上面寫著“祝全校兒童節(jié)日快樂”幾個金燦燦的大字，教學樓上系滿了一片片樹葉，紫色的，橙色的，綠色的，藍色的`，五彩繽紛，上面寫著同學們的幸福寄語。
我加快了步伐，走到教室里。同學們一個個都興高采烈，過了一會兒同學們都來到了操場；坐在自己的位子上，等待著節(jié)目的開始。所有的老師和同學的臉上都洋溢著幸福的微笑，整個操場就像一片歡樂的海洋；節(jié)目結束了，“哇！”低年級的同學們大叫著仰望天空，我也不由自主的跟著抬起頭，原來是同學們把氣球解開了，一個個粉色的氣球飛向天空。
這真是一個快樂的“六一”，我真希望天天都這么開心愉快！
小學生表演日記15
“丁零零，丁零零”上課了。只見李老師走上講臺，一臉神秘的告訴我們：今天要演啞劇！大家一下子沸騰了。有的歡呼躍雀，有的'一臉茫然。接著李老師為我們公布了規(guī)則：在啞劇開始后，任何人不能說話。一但說話將被淘汰出局！
只見李老師轉身在黑板上寫下“做假”。然后轉過身來兩手攤開，搖了搖頭。
李老師走下講臺來請了程康寧上臺補充詞語�？沙炭祵幷驹谥v臺上一臉茫然，最后他只好走下了講臺。
接著李貿走上講臺。寫下了“劇”字。啪啪啪。大家都鼓起掌來。游戲開始了！李老師走到了電視柜前，蹲下身，用手繞了一根繩子。然后把鐘佳蕓和黃果請上了講臺。并把繩子讓他們握在手中。然后讓他們各退一步開始搖繩。第一個跳的是嚴凱彥。只見他右腳點地，心里仿佛在默數(shù)1、2、3。前兩下他還跳的不錯。可不知怎的，他在跳第三下時就被繩子纏住了。
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