學(xué)習(xí)的日記15篇
一天的生活不知不覺(jué)間結(jié)束了,相信大家一定感觸頗深吧,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)日記了?墒窃鯓訉(xiě)日記才能出彩呢?下面是小編為大家收集的學(xué)習(xí)的日記,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學(xué)習(xí)的日記1
校三階魔方賽我獲得三年級(jí)段第一名的好成績(jī),媽媽得知消息后要獎(jiǎng)賞我,我要了一個(gè)四階魔方,媽媽一口答應(yīng)了,馬上在網(wǎng)上給我購(gòu)了一個(gè),過(guò)了幾天終于到了。
拿到新魔方,我異常高興。我小心翼翼地打開(kāi)盒子,輕輕地取出魔方,生怕磕著它,碰著它。我左看右看,愛(ài)不釋手。我就打亂開(kāi)始拼起來(lái),不管我怎么努力,就是拼不起來(lái),汗都急出來(lái)了。媽媽見(jiàn)了,說(shuō):“不用著急,放寒假照著圖紙肯定能學(xué)會(huì)的!蔽矣X(jué)得媽媽的話有道理,就收起四階魔方,期盼著寒假快點(diǎn)到來(lái)。盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了寒假,我就可以開(kāi)始學(xué)四階魔方了。那天晚上,媽媽在一旁改作文,我在練魔方,奇怪的是我連圖紙都看不懂,這怎么學(xué)呀?當(dāng)我手忙腳亂之時(shí),媽媽的學(xué)生葉晨晨哥哥走過(guò)來(lái),他接過(guò)我的魔方,三下五除二把四階魔方還原了,哇,我太崇拜他,于是央求他教我,他爽快地答應(yīng)了。他開(kāi)始一步一步給我講,我聽(tīng)得可認(rèn)真了,便有點(diǎn)得意起來(lái),說(shuō):“哥哥,我聽(tīng)懂了,我來(lái)試試。”可是魔方在我手上卻顯得如此笨拙,怎么都轉(zhuǎn)不過(guò)來(lái),拼了半天越發(fā)亂了。我心想:三階魔方,我玩起來(lái)是不在話下,怎么四階魔方那么難呢?哥哥又開(kāi)始重新給我講,這次他是一邊講一邊畫(huà)圖。而我不再得意了,不放過(guò)每一步,眼睛眨也不眨地看著,生怕漏了一個(gè)環(huán)節(jié)。經(jīng)過(guò)哥哥的'悉心指導(dǎo),我還原了四階魔方。
今天我真是太高興了,不僅學(xué)會(huì)了四階魔方,還懂得了一個(gè)道理:做任何事不能驕傲,更不能氣餒,堅(jiān)持會(huì)有收獲的。
學(xué)習(xí)的日記2
對(duì)于上世紀(jì)五六十年代出生的人來(lái)說(shuō),愛(ài)的啟蒙是個(gè)空白。記得寫(xiě)《一個(gè)冬天的童話》的女作家遇羅錦曾說(shuō)過(guò),有關(guān)男女之事,她是從街頭小流氓的`罵人話當(dāng)中學(xué)習(xí)來(lái)的。
另一位同代人、女作家江音在人到中年時(shí)遇上了相同而又不同的難題。那時(shí)她已定居瑞士,有一天,她12歲的女兒提了個(gè)問(wèn)題——一個(gè)比女兒大幾歲的女同學(xué)懷孕了,男朋友的父母堅(jiān)決主張墮胎,而女孩自己認(rèn)為,這是面對(duì)一個(gè)生命,一個(gè)母親沒(méi)有扼殺生命的權(quán)利,所以她要把孩子生下來(lái)。
12歲的女兒?jiǎn)柦簦骸皨寢,你說(shuō)這個(gè)女孩對(duì)不對(duì)?”
受到了挑戰(zhàn)的江音吃了一驚,但她知道自己必須面對(duì)。她與孩子交談,發(fā)現(xiàn)在歐洲長(zhǎng)大的女兒什么都懂:包括避孕藥、性、墮胎、吸毒和艾滋病。以至于接受中國(guó)傳統(tǒng)教育的江音節(jié)節(jié)敗退,她一直像所有的中國(guó)父母一樣以為孩子還小呢。
母女的很多對(duì)話我都想不起來(lái)了,記得的是,她說(shuō):“我們今天的討論是把順序搞錯(cuò)了,我們從孩子開(kāi)始談,然后是避孕藥、性、愛(ài)情。而問(wèn)題恰恰應(yīng)該是倒過(guò)來(lái),對(duì)不對(duì)?我們應(yīng)該倒過(guò)來(lái)討論,從愛(ài)開(kāi)始學(xué)習(xí)。”
至此,女作家獲得了主動(dòng)。
今天我們的社會(huì)與半個(gè)世紀(jì)前不可同日而語(yǔ)了,各方面的教育都是強(qiáng)化再?gòu)?qiáng)化,但我以為愛(ài)的教育、愛(ài)的學(xué)習(xí)、愛(ài)的啟蒙仍然欠缺,這很遺憾,因?yàn)樗玛P(guān)幸福。
學(xué)習(xí)的日記3
20xx年3月18日晴
下午上第一節(jié)課時(shí),教師對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,上午交的作業(yè)很不理想,只有十幾個(gè)同學(xué)全對(duì),這次全對(duì)的同學(xué)我給加兩個(gè)旗!”我急忙豎起耳朵,想知道這幾個(gè)同學(xué)都是誰(shuí),有沒(méi)有我,“賈靜琦,高子涵……”可聽(tīng)來(lái)聽(tīng)去,便是沒(méi)有我的.名字,到生了一肚子氣。
下課了,遽然聽(tīng)見(jiàn)教師叫我,便來(lái)到講桌旁,只見(jiàn)教師嚴(yán)厲地盯著我,指了指講桌上擺著的作業(yè),我一眼就認(rèn)出了那是我寫(xiě)得字,再一看,又發(fā)現(xiàn)了這幾天教師跟隨我的“×”,唉!“學(xué)習(xí)委員,這便是你的作業(yè)?!回去改了它!”我拿過(guò)作業(yè),灰溜溜地回到了座位上,此時(shí),熱烈的教室防佛一下子安靜了,我改了錯(cuò)題,把作業(yè)遞給了教師,教師看了一眼,劃了個(gè)“√”,厲聲訓(xùn)道:“學(xué)習(xí)委員便是起這樣的帶頭的效果嗎?你自己想過(guò)沒(méi)有?”我頓時(shí)像霜打了的茄子——蔫了,半晌,教師又在我的作業(yè)上寫(xiě)了幾句話,讓我家長(zhǎng)簽字,我低著頭,拿著作業(yè)回座了。
回到家,我心里非常不安,給媽媽看吧,肯定會(huì)“吃”一頓“炒飯”,不給媽媽看吧,又不行,反正都是“里外不是人”了,我猶疑再三,終于鼓足勇氣,給他看了,媽媽看完說(shuō):“你是怎么回事?每次問(wèn)你學(xué)習(xí)情況你都報(bào)喜不報(bào)憂!?這讓我怎么給你簽字?”我慚愧地低下了頭,媽媽嘆了口氣,不理我了,我暗下決心:以后我必定認(rèn)真學(xué)習(xí),獲得優(yōu)異成績(jī)!
學(xué)習(xí)的日記4
我們學(xué)習(xí)小組一共有兩個(gè)老賴,其中一個(gè)我管了兩個(gè)學(xué)期,估計(jì)他已經(jīng)對(duì)我的招式免疫了,所以我跟別人換了一個(gè)人管,也同樣是個(gè)老賴,不過(guò)比起他,我覺(jué)得好多了。
雖然我只用管一個(gè)人,但其他人我也是有必要管管的,因?yàn)檫@樣效率才高。我們班的小組主要是背誦英語(yǔ)的,小學(xué)英語(yǔ)背誦很重要。最近我們英語(yǔ)老師開(kāi)始實(shí)行“量刑制”,小組有一個(gè)人沒(méi)背完,整組人都要罰抄書(shū),背完的抄一遍,沒(méi)背完的抄兩遍。這就是老師讓我們提高警戒的辦法,我非常地亞歷山大。小組的人基本中午都放學(xué)了,只有我一個(gè)是留在學(xué)校的,因此我要監(jiān)管兩個(gè)老賴,不要以為兩個(gè)人很好管,主要是他們不想動(dòng),臉皮太厚,我催促他們背書(shū)也是很辛苦的。中午吃完飯好不容易有時(shí)間寫(xiě)點(diǎn)作業(yè),我卻還要管他們幾個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)的,呵,要不是為了我們班平均分,我才懶得管他們呢,他們注定是技校學(xué)歷。我的作業(yè)沒(méi)寫(xiě),晚上就要寫(xiě)好久,那時(shí)候就不能再石榴學(xué)習(xí)網(wǎng)發(fā)文章了,都怪他們!
想要管好他們,首先自己就不能心軟,得恨一點(diǎn),久而久之,全班人都知道了我是個(gè)果敢強(qiáng)勢(shì)的狠女,我也不想這樣啊,這都是他們自己自找的。明天老師又要抽查我們的'背誦情況,沒(méi)背的永遠(yuǎn)都是那幾個(gè)人,肯定又要增加抄書(shū)作業(yè),哦,又是一天不能更新的一天!
學(xué)習(xí)的日記5
今天下午,我剛做完作業(yè),媽媽說(shuō)讓我陪她去花鳥(niǎo)市場(chǎng)去,我問(wèn)媽媽去做什么,媽媽說(shuō),去給我買仙人掌,買仙人掌我一聽(tīng)就奇怪了,為什么媽媽突然想起要去買仙人掌了捏,然后問(wèn)媽媽,媽媽告訴我,仙人掌有很頑強(qiáng)的生命力,最重要的是,他可以吸收輻射,我不太懂,然后媽媽就給我說(shuō),其實(shí),只要是電器,都是待有一定輻射的,然而輻射對(duì)人是有傷害的。所以要盡量減輕。
聽(tīng)了媽媽的話,我恍然大悟,媽媽是看我在學(xué)樂(lè)上學(xué)習(xí),知道學(xué)樂(lè)幫助我的學(xué)習(xí)成績(jī)提高,媽媽很欣慰,但是媽媽還是擔(dān)心電腦對(duì)我造成傷害,所以媽媽想到了仙人掌。
一會(huì),我們到了花鳥(niǎo)市場(chǎng),哇,這個(gè)時(shí)候我才知道,原來(lái)仙人掌有這么多的.品種,有圓的,有長(zhǎng)的,還有一片一片的,呵呵,突然我在一堆仙人掌中看到了另內(nèi)的它卷毛的仙人掌,哈哈,我看到我覺(jué)得好奇怪,仙人掌不都是帶刺的嗎?而且,還很鋒利的,為什么這個(gè)刺是卷的捏。呵呵,我真在看,媽媽見(jiàn)我在發(fā)呆叫了我一聲,我跑到媽媽身邊,給媽媽說(shuō)了卷毛仙人掌,媽媽笑笑說(shuō):那是他們的品種不同,但是都屬于仙人掌類的。我高興地說(shuō)了句,真有趣然后我拽著媽媽的衣角,說(shuō):媽媽,我們就買哪個(gè)吧。媽媽看我很喜歡,也沒(méi)說(shuō)什么就給我買了下來(lái)。
回到家里,我馬上拿出剛買的仙人掌,放在自己的電腦前,想原來(lái)這仙人掌還有那樣的功效,也讓我不經(jīng)佩服起仙人掌。同時(shí),我也在默默說(shuō):媽媽謝謝您。
學(xué)習(xí)的日記6
“耶!終于可以坐火車?yán)!”正月初五,媽媽帶著我,跟旅游團(tuán)一起去廈門(mén)旅游,而且這次是坐動(dòng)車去的。我別提有多興奮啊!因?yàn)檫@是我第一次坐動(dòng)車呢!
在去臺(tái)州火車站的路上,一連串是我疑惑不解的問(wèn)題涌進(jìn)了我的腦海:火車站是怎么樣的?跟飛機(jī)場(chǎng)差不多嗎?檢票口是人工檢票還是機(jī)器檢票?能托運(yùn)物品嗎?安檢是否像飛機(jī)場(chǎng)一樣呢?坐上動(dòng)車舒服嗎?……
到了火車站,房子的'外表和飛機(jī)場(chǎng)差不多,可一進(jìn)門(mén)就不同了,火車站只有1項(xiàng)安檢,放在門(mén)口,檢查旅客有沒(méi)有帶兇器和磁性物質(zhì)。到了內(nèi)部,我拿到了火車票,只見(jiàn)火車票不計(jì)姓名,之計(jì)班次、始起點(diǎn)、到站點(diǎn)和車廂號(hào)、座位號(hào)。我和媽媽拿到車票后就上了四候車區(qū),發(fā)現(xiàn)這里是機(jī)器檢票的,等到我們檢票時(shí),我把票正面朝上,向左轉(zhuǎn),塞進(jìn)檢票口后又從另一個(gè)口出來(lái),門(mén)還沒(méi)有開(kāi),這時(shí),我把票拔了出來(lái),門(mén)自動(dòng)打開(kāi)了,真靈。我們走到了火車站臺(tái)上,只見(jiàn)動(dòng)車由遠(yuǎn)而近地開(kāi)來(lái)了,幾乎聽(tīng)不見(jiàn)任何聲音,我們?cè)?號(hào)車廂,就在指向標(biāo)那兒等著,果然,這火車門(mén)正好停在了七號(hào)指向標(biāo)前面,真是太準(zhǔn)了,這動(dòng)車是藍(lán)白相間的,而且兩頭都是圓的,兩頭都有司機(jī)室。車門(mén)打開(kāi)了,我們走進(jìn)了車廂,不像上汽車那么累,就像走進(jìn)房間一樣平穩(wěn)。在動(dòng)車?yán),我們?jīng)常會(huì)感覺(jué)到耳朵不通氣,這時(shí),你只要嚼嚼口香糖或者捏住鼻子吹氣就可以解決問(wèn)題。真是太神奇了。動(dòng)車每到一個(gè)小站都會(huì)停車1—2分。在動(dòng)車?yán)锍燥埗家约嘿I哦!我們大約坐了三小時(shí)左右,不知不覺(jué)到了終點(diǎn)站——福州站,我們走出車廂。
坐火車又快又舒服,有機(jī)會(huì),你們也可以去坐坐哦!
學(xué)習(xí)的日記7
這個(gè)暑假,我很想學(xué)做一道菜,便請(qǐng)教爸爸媽媽上網(wǎng)查閱一道大家都喜歡吃的菜譜。由于爸爸不能吃肉菜,所以“可樂(lè)雞翅”、“清蒸魚(yú)”這類肉菜便被“淘汰”掉了。哎,什么時(shí)候才能找到一道中意的菜啊!忽然我眼睛一亮,嘿,黃瓜菜,終于找到了!我高興得一蹦三尺高。根據(jù)寫(xiě)的菜譜,我先去菜市場(chǎng),買了黃瓜、胡蘿卜和蒜。
回到家后,我先把菜洗干凈,再把醋、老抽、辣椒油等調(diào)料調(diào)起來(lái)備用,把黃瓜刮成片,卷好放在盤(pán)子里,將胡蘿卜和蒜“粉身碎骨”,和調(diào)好的調(diào)料澆在黃瓜上,最后,也就是最關(guān)鍵的一步——潑熱油!
等油燒熱以后,我小心翼翼地拿起鍋,不敢大意,因?yàn)槲以谝郧白霾藭r(shí),可領(lǐng)教過(guò)這群小淘氣的厲害。我把胳膊伸的老長(zhǎng),唯恐它們跳到我身上。把鍋對(duì)準(zhǔn)菜,只聽(tīng)“刺啦”的一聲,潑在了上面,終于完成了!我松了一口氣。
開(kāi)飯了,我們一家人坐在桌前,開(kāi)始品嘗我做的菜。爸爸吃了一個(gè),說(shuō):“非常香,清脆中帶有些辣味,好吃!”媽媽吃了也夸我說(shuō):“嗯,色香味俱全!”我聽(tīng)了,心里美滋滋的`。
通過(guò)做這道菜,我想到了爸爸媽媽每天都要給我們做飯菜,既要考慮色香味俱全,又要考慮吃的是否安全放心……所以我決定以后在學(xué)習(xí)空閑的時(shí)間里,為父母分擔(dān)家務(wù)的繁瑣,多幫父母做家務(wù)。
學(xué)習(xí)的日記8
昨天晚上看了《名偵探柯南之緋色的彈丸》,說(shuō)實(shí)話,前面雖然有點(diǎn)平淡,但是后面還算刺激。不過(guò)看起來(lái)還是不是特別的過(guò)癮,因?yàn)槲腋杏X(jué)每一個(gè)人的人設(shè)都有點(diǎn)崩塌,就是感覺(jué)他們的`關(guān)系沒(méi)來(lái)由得變得特別的親密。原本很神秘的人也開(kāi)始變得不神秘了。
不過(guò)不管這個(gè)了,我現(xiàn)在應(yīng)該先關(guān)注自己的學(xué)習(xí)。很好,這是個(gè)沉重的話題,但我不得不去勇敢面對(duì)。
我先說(shuō)說(shuō)我的一個(gè)幻想,就是我想在寒假到來(lái)之前,已經(jīng)把ppt,視頻剪輯和寫(xiě)作發(fā)展成為我的副業(yè)。不過(guò)看起來(lái)是不怎么多,但是其實(shí)感覺(jué)有很多的困難。
我的寫(xiě)作雖然目前已經(jīng)在成為副業(yè)的路上了,但是收益還是少得可憐,甚至可以忽略不計(jì),這真的太難受了。
我不知道以后能不能達(dá)到上千的月收益,我只知道我一個(gè)月連50塊錢(qián)的收益都難以拿到,我感覺(jué)我必須做出跨越了,因?yàn)楝F(xiàn)在我一直在話本這個(gè)舒適區(qū)里面,就因?yàn)槲椰F(xiàn)在一直渴望能得到收益,以至于有點(diǎn)病急亂投醫(yī)了。
再這樣下去,我感覺(jué)我自己快要變傻了,因?yàn)槲椰F(xiàn)在一直在創(chuàng)作一些低質(zhì)量的內(nèi)容,果然還是肚子里的墨水太少了,我還是需要再多看點(diǎn)書(shū),多學(xué)點(diǎn)東西才行,不然我很快就會(huì)被社會(huì)淘汰了。
都說(shuō)知識(shí)能夠變現(xiàn),但是如果我一點(diǎn)知識(shí)都沒(méi)有,就想越過(guò)這道坎去賺錢(qián),那么早就賺很少,要么就就根本賺不到錢(qián)。
所以我還是乖乖先學(xué)習(xí)吧,畢竟磨刀不誤砍柴工。
學(xué)習(xí)的日記9
不知不覺(jué)又溜走了一周。開(kāi)學(xué)將近一個(gè)月了,今天坐下來(lái)細(xì)細(xì)盤(pán)算,才發(fā)現(xiàn)這段時(shí)間課程進(jìn)行的太慢了。期中考試前要把漢語(yǔ)拼音學(xué)完,還要再學(xué)兩個(gè)單元的內(nèi)容。大部分孩子是有拼音基礎(chǔ)的,應(yīng)該進(jìn)行快點(diǎn)才是。無(wú)奈學(xué)生基礎(chǔ)參差不齊,而我每進(jìn)行一課,總想人人過(guò)關(guān)。還總感覺(jué)這學(xué)期時(shí)間長(zhǎng),慢慢講吧。所以如今才進(jìn)行了兩個(gè)單元。
今天學(xué)習(xí)了聲母zh、ch、sh、r和整體認(rèn)讀音節(jié)zhi、chi、shi、ri,以及聲母zh、ch、sh、r和單韻母的拼讀。我重點(diǎn)指導(dǎo)了zh、ch、sh、r的發(fā)音。我們這里大多是平翹舌音不分,在日常的家鄉(xiāng)話里是沒(méi)有翹舌音的。所以,指導(dǎo)學(xué)生正確的發(fā)音就顯得很重要。我發(fā)現(xiàn)有的孩子舌頭翹的太過(guò),發(fā)音很不自然,就一次次地糾正。但個(gè)別孩子的發(fā)音依然很不自然,或許這需要一個(gè)過(guò)程。
今天在我感慨課程進(jìn)行太慢時(shí),教了很多年低年級(jí)的孔老師告訴我,拼音不能進(jìn)行太慢,因?yàn)閷W(xué)生在入學(xué)前都學(xué)過(guò),已經(jīng)有基礎(chǔ)了。她以前都是一個(gè)月基本上就學(xué)完了。這更讓我著急。還好這學(xué)期時(shí)間畢竟寬松一些。
孔老師還告訴我,不要總是等著個(gè)別不會(huì)的`孩子,該進(jìn)行新課還得進(jìn)行。因?yàn)楹⒆觽兊钠瘘c(diǎn)不一樣。當(dāng)把漢語(yǔ)拼音學(xué)完的時(shí)候,會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn),有的孩子似乎一下子就入路了。這是一位老教師的經(jīng)驗(yàn)之談。
看來(lái)做什么事都要事先制定好計(jì)劃,然后按計(jì)劃進(jìn)行。不能因?yàn)橥局谐霈F(xiàn)的一些小問(wèn)題,就停滯不前啊!
學(xué)習(xí)的日記10
《陳嘉庚》這篇文章寫(xiě)了陳嘉庚平時(shí)的生活之所以極為樸素是因?yàn)殛惣胃霝閲?guó)家的文化教育事業(yè)出一份力,他把自己所有的財(cái)富獻(xiàn)給祖國(guó)。
今天,我又了解到了關(guān)于陳嘉庚的'一些事跡,內(nèi)容如下:
陳嘉庚住在新加坡,他在那兒辦了許多學(xué)校。1946年陳嘉庚把錢(qián)全部捐給了學(xué)校,而自卻過(guò)著簡(jiǎn)樸的生活。衣服補(bǔ)了又補(bǔ),去哪兒都帶著針線包。有一次,管理員看陳嘉庚那么簡(jiǎn)樸就買了一只雞給陳嘉庚改善生活。卻被陳嘉庚扣去一個(gè)月的工資。還有一次陳嘉庚的朋友來(lái)看他,買了一斤糖果,反被陳嘉庚批評(píng)了一頓。陳嘉庚說(shuō):“該花的,再多也值得,不該花的,一毛也不許浪費(fèi)。”
因此,我聯(lián)想到了曾經(jīng):在一則新聞中也看到像陳嘉庚一樣時(shí)時(shí)刻刻為他人著想的人。他是一位老人,本來(lái)他應(yīng)該在家中享受天倫之樂(lè)了,可是這位老人天天在外面撿破爛,每天粗茶淡飯,過(guò)著極為樸素的生活。但這不是因?yàn)槔先思依镓毨В膊皇且驗(yàn)槔先说淖优缓,而是因(yàn)檫@個(gè)老人正在幫助幾個(gè)貧困山區(qū)的孩子完成學(xué)業(yè)!
這種精神是多么偉大啊!多么值得我們學(xué)習(xí)啊!而陳嘉庚與其他富翁的不同就是,他過(guò)著和我們平常人由一樣的生活,而不是和其他富翁一樣披金掛紫,過(guò)著錦衣玉食的生活。
陳嘉庚是我們所有中國(guó)人民心中的榜樣,我覺(jué)得這種精神是我們應(yīng)該傳承和發(fā)揚(yáng)的!
學(xué)習(xí)的日記11
時(shí)間飛逝,白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間,暑假即將告一段落,然而,面對(duì)中考的我不禁要問(wèn)自己,“這個(gè)暑假,我做了什么?這個(gè)暑假,我達(dá)到自己的預(yù)計(jì)目標(biāo)了嗎?這個(gè)暑假,我過(guò)得有意義嗎?”
7月,剛放暑假,我允許自己放三天的假,然后再進(jìn)入正式的暑假生活。三天后,不料自己卻迷上了這種生活方式,把暑假計(jì)劃一次一次的往后推,整天圍著手機(jī),電視轉(zhuǎn),唉!七月------失敗的一個(gè)月,毫無(wú)收獲,因?yàn)闃O差的自制力和嚴(yán)重的惰性。8月,我立志要把心思放在學(xué)習(xí)上,但是月初卻不盡人意,直到前幾日,忽然在刷空間的時(shí)候,看到了一條說(shuō)說(shuō),天啊!還有一個(gè)星期就要開(kāi)學(xué)了!怎么辦怎么辦,暑假作業(yè)還沒(méi)怎么動(dòng),要交的反思報(bào)告和作文一篇也沒(méi)寫(xiě),課內(nèi)要求閱讀的書(shū)買了卻碰也沒(méi)碰……一堆一堆的事情如太女散花般飄落下來(lái),頓時(shí)我亂了陣腳,毫無(wú)頭緒。宏觀這個(gè)暑假,我上了不少課,可真真起到作用的又有幾節(jié)呢?看似很充實(shí)的暑假,其中又飽含了多少空虛呢?“明日復(fù)明日,明日何其多”暑假我最終栽在了這句話的腳下。
暑假就要結(jié)束了,現(xiàn)在能做的.就是好好反思一下,從中吸取教訓(xùn),認(rèn)真做好開(kāi)學(xué)的計(jì)劃,注意曾經(jīng)出現(xiàn)的問(wèn)題,留意曾經(jīng)做過(guò)的彎路,卯足勁抓緊剩下的這幾天,我深信,即使剩下一天,只要我抓的夠緊,過(guò)得有意義,就會(huì)有效果,即便很小很小。但是“不積跬步無(wú)以至千里,不積小流無(wú)以成江!辈灰】催@一步一步,應(yīng)為往往正是這一小步使你邁出了成功的一大步。
從此刻起,我要抓緊這剩下的幾天,進(jìn)入狀態(tài),為開(kāi)學(xué)打下一個(gè)良好的基礎(chǔ),彌補(bǔ)自己曾落后的東西。
學(xué)習(xí)的日記12
在如今的社會(huì),雷鋒的所作所為在就在大街小巷傳開(kāi),作為一種民族英雄的象征,一個(gè)時(shí)代的象征,一種螺絲釘精神的象征早就扎根在這個(gè)大民族的集體中,甚至可以以這種精神來(lái)衡量一個(gè)人,說(shuō)得夸張些可以改變一個(gè)民族,乃整個(gè)國(guó)家。雖然雷鋒英年早逝,但是他的精神卻流逝我們的整個(gè)民族,3月份是做好事的一個(gè)月。我在這個(gè)月里也做了很多好事。比如在公交車上給老人讓座、在大街上起一見(jiàn)垃圾等等。
在3月份時(shí)我做的第一件好事是在垃圾箱的`前面有個(gè)美麗華的蛋糕盒蓋子,一個(gè)亭亭玉立的少女走了過(guò)去不但沒(méi)有順手撿起,還把蛋糕蓋子踢到了人行道上,頓時(shí),許多餓狼般的眼睛盯著這位少看,誰(shuí)也顧不上那個(gè)‘’垃圾‘’就在這時(shí)綠燈突然亮了。很多人都走了過(guò)去,但一個(gè)人都沒(méi)撿起那個(gè)垃圾,我走過(guò)人行道撿起了垃圾。正在我彎起腰準(zhǔn)備起來(lái)時(shí)我看見(jiàn)了出租車上的一位大叔對(duì)我的微笑和一個(gè)大拇指,此時(shí)我感覺(jué)到我做這個(gè)事情更有意義了。我拿著那個(gè)“垃圾不知道怎么處理。在我準(zhǔn)備拿回家時(shí)我看見(jiàn)了一位骨瘦如柴的老爺爺。我看見(jiàn)地下各式各樣的紙殼我便知道那位老爺爺是收費(fèi)品的我二話不說(shuō)便把紙殼送給了那位老爺爺了。看著老爺爺那燦爛的笑容此時(shí),我便更胸有成竹的為自己今天做的好事畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào)了。
記得雷鋒說(shuō)過(guò)這樣一句話:人的生命是有限的,但為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。希望每個(gè)人都能為道德盡一份力,這樣世界會(huì)更美好!
學(xué)習(xí)的日記13
今天上午,我們隔壁家搞裝修“滋滋滋、砰砰砰”的,真是吵死了!我和奶奶在家,頭都暈了,媽媽中午下班回家,也被嘈雜的犯暈。中午的午休也只能作罷,于是媽媽決定下午帶我去她單位,因?yàn)橄挛鐣?huì)更吵,我在家既寫(xiě)不好作業(yè)也玩不好,去媽媽單位至少還能有安靜的環(huán)境吧!
下午,我和媽媽按時(shí)開(kāi)車前往她單位,不出十分鐘便到了。由于我經(jīng)常去她單位,所以我一下車便直奔她的辦公室,媽媽也緊跟其后。到了以后,我們也將東西收拾收拾,媽媽忙工作,我也騰了一塊位置,開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。由于媽媽園區(qū)環(huán)境很好,所以有時(shí)候我寫(xiě)累了,便出去休息休息、放松放松,也順便呼吸一點(diǎn)新鮮空氣。
媽媽的'園區(qū)好大一塊地方呢!綠樹(shù)成蔭,還有一個(gè)圓形花壇,四周的鵝卵石小路,人走著很遐意,路旁還修上了草坪,真是漂亮!我在里面玩了好久,捉螞蚱什么的,真是開(kāi)心!但不知怎么的,天突然暗了下來(lái),快要下雨了,蜻蜓也多了起來(lái),快要一直飛上房頂了!“好多呀!”我尖叫道,于是一場(chǎng)捉蜻蜓大戰(zhàn)開(kāi)始了!但是蜻蜓飛地實(shí)在太高了,就憑我張牙舞爪的上竄下跳,廢了九牛二虎之力也休想捉住它!我也只好罷休。
不過(guò)嘛,玩玩也有停的時(shí)候,我也正好累了,便直往媽媽辦公室奔去。媽媽也在辦公室忙著工作呢,我也不打擾她了,便直接坐下來(lái)寫(xiě)作業(yè)。偶爾也看看窗外景色,這時(shí)已經(jīng)開(kāi)始下毛毛雨了。
看來(lái)也不能再出去呼吸新鮮空氣了,那么我不如就多寫(xiě)些作業(yè)吧!不過(guò)時(shí)間不等人,很快媽媽就要下班了。我和媽媽也收拾收拾東西,準(zhǔn)備回家,今天過(guò)的真是愉快!不過(guò)要是鄰居家不吵就好了!也真心希望他們家能夠早日裝修好,不再那么吵了。
不過(guò)今天來(lái)媽媽單位還真是有點(diǎn)收獲,繼續(xù)加油吧!
學(xué)習(xí)的日記14
周末,我們一家四口去我奶奶家。
奶奶看我們一家人都來(lái)了,說(shuō):“一家人都來(lái)了呀,你看家里沒(méi)有什么好的東西吃,就面多,要不你們吃餃子吧!”我一聽(tīng)到餃子,開(kāi)心得不得了。
首先就是制作餃子皮,這個(gè)應(yīng)該是最簡(jiǎn)單的了。拿搟面杖一個(gè)一個(gè)把它們搟平。其實(shí)哪里是搟平,只不過(guò)是亂弄而已,有時(shí)不僅沒(méi)整好,還都粘在一起了。
餃子皮制作完成,接下來(lái),就是最重要的一步——包餃子。首先把餡放在餃子皮正中間,然后再包。可是我做了一遍又一遍,不是餡放得太多,就是太少。這時(shí),奶奶走了過(guò)來(lái),知道我的困難后,手把手地教我怎么放餡。放完餡后,奶奶讓我包,我仔仔細(xì)細(xì)地包,可是包著包著,它竟然自己漏了。奶奶告訴我,不要急,先捏餃子左右兩處,再捏上面的那一處。
可是包好過(guò)后,它們不是像餛飩,就是像面團(tuán),不像大人包得那樣圓鼓鼓的`。我試了一次又一次,終于,我包了一個(gè)圓鼓鼓的餃子,我成功了。于是我趁熱打鐵,按照這個(gè)手感包,包好過(guò)后,媽媽過(guò)來(lái)看成果,看到這么多好看的餃子,媽媽半信半疑地問(wèn):“這都是你一個(gè)人包的?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,媽媽有些吃驚,媽媽說(shuō):“你真厲害,第一次包餃子就包得這么漂亮。”然后,媽媽就把餃子拿去下鍋煮了。
餃子來(lái)了,我拿起筷子,吃著自己做的餃子,別提多開(kāi)心了。
學(xué)習(xí)的日記15
時(shí)光匆匆,新學(xué)期開(kāi)始了。
新的學(xué)期,新的打算,不能依然沉浸在暑假的快樂(lè)時(shí)光里,要投入學(xué)習(xí)中去。升入初三后,學(xué)習(xí)更緊張了。初三是初中生活最后的一年,也是最重要的一年,起了總結(jié)的作用,初三這一年的用功與否,直接關(guān)系著能否邁進(jìn)高中的大門(mén),要扎扎實(shí)實(shí),為高中打好基礎(chǔ)。
即使以前的成績(jī)很好,也不能驕傲自滿;即使以前的成績(jī)很差,也不能垂頭喪氣.因?yàn)槟且咽沁^(guò)去,過(guò)去已成為歷史,不代表現(xiàn)在,更不代表未來(lái),勝不驕,敗不餒才是成功的關(guān)鍵。作文金谷園不要被過(guò)去的陰影所籠罩,應(yīng)該勤奮努力,力求有所進(jìn)步,重新看待自己,走向成功的未來(lái).更不要被過(guò)去成功的輝煌所包圍,要再接再厲,整理行囊,再次上路,以這一次的成功為基石,走向下一個(gè)成功。
升入了初三,雖然學(xué)科減少了兩門(mén),但面臨著明年的'中考,千萬(wàn)不能松懈,更不能分心,應(yīng)該緊張起來(lái),發(fā)奮圖強(qiáng)。
天才是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水,我們應(yīng)該把握住成功的關(guān)鍵所在,頑強(qiáng)拼搏,樹(shù)立自信,相信自己能夠創(chuàng)造奇跡。要知道世上無(wú)難事,只要肯攀登,不要沉迷于沿途的秀麗在山頂上會(huì)有更美的景色等著我們,相信自己,把困難踩在腳下,為自己鋪一條堅(jiān)定的路,讓時(shí)間去證明一切,黎明的曙光屬于你!
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