三年級(jí)日記9篇(實(shí)用)
時(shí)間如快馬般匆匆，一天又過(guò)去了，在你心中有什么感想呢？需要認(rèn)真地為此寫一篇日記了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？以下是小編收集整理的三年級(jí)日記9篇，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)日記 篇1
秦兵馬俑是世界第八大奇跡。它位于我國(guó)西安臨潼，總面積近兩萬(wàn)平方米。據(jù)說(shuō)，還有很多兵馬俑埋在地下，沒(méi)有被挖掘出來(lái)。
寒假的一天，我只身一人來(lái)到這片神奇的土地開始挖掘。
我先用鏟子鏟，土越堆越多，洞也越來(lái)越深。終于，土里露出一只手來(lái)，我欣喜若狂，繼續(xù)小心翼翼地挖著。漸漸的.，腳和頭露了出來(lái)，身子也隱隱約約可以看見了。我一邊挖一邊用毛刷子刷掉它身上的灰塵。不一會(huì)兒，一具栩栩如生的將軍俑展現(xiàn)在我的眼前。
我仔細(xì)端詳著它，只見它手握寶劍，神態(tài)自若，好像秦始皇一聲令下，它就上馬沖殺。
“爸爸，我挖出兵馬俑了！我成了一名考古學(xué)家了！”我興奮不已地叫著。
爸爸說(shuō)：“你挖的僅僅是兵馬俑玩具，真正的考古學(xué)家需要淵博的知識(shí)和堅(jiān)韌不拔的精神�！�
今天，我體驗(yàn)到考古學(xué)家的樂(lè)趣與艱辛，我長(zhǎng)大后也要當(dāng)一名真正的考古學(xué)家，發(fā)掘祖國(guó)寶藏，游覽世界名勝古跡。
三年級(jí)日記 篇2
5月3日 星期三 晴
今天，我第一次去上新東方，我滿懷期待地去上課，當(dāng)我走進(jìn)教室，小孩咿咿呀呀，像炸開了鍋。
在課堂上，一個(gè)個(gè)和藹可親的老師把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)個(gè)童話世界。
語(yǔ)文老師帶我來(lái)到一個(gè)歡樂(lè)的世界：句子寶寶在我的'作文里上下翻飛，符號(hào)媽媽在句子寶寶后面跑著，自然段爸爸忙得不可開交。真是有趣極了！
數(shù)學(xué)老師把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)算式城堡：加號(hào)妹妹和減號(hào)弟弟歡樂(lè)地在數(shù)字中間蹦跳著，除法哥哥和乘法姐姐正伺候著等號(hào)王國(guó)呢！
英語(yǔ)老師把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)單詞樂(lè)園：小寫c和小寫k咳嗽起來(lái)，大寫C媽媽和大寫K媽媽急得不知如何是好，真好玩！
短暫而寶貴的一天過(guò)去了，新東方課程真有趣呀！
三年級(jí)日記 篇3
母愛(ài)是在我不會(huì)做題時(shí)，她來(lái)輔導(dǎo)我;母愛(ài)是在炎熱的天氣，拿來(lái)風(fēng)扇，給我吹來(lái)一陣陣的涼風(fēng);母愛(ài)是在我難受的時(shí)候，給我無(wú)微不至的細(xì)心照顧。
有一天放學(xué)的時(shí)候，突然雷聲大作，下起了一陣一陣的大雨。水落到地上緩緩地流向了遠(yuǎn)方。我沒(méi)有帶傘，只得冒著雨跑回了家。到了家，沒(méi)多久我覺(jué)得有點(diǎn)不舒服，立即躺在床上休息。我摸了一下額頭，頭非常的'燙，我竟然發(fā)燒了。
過(guò)了好一會(huì)兒，我聽到了敲門的聲音，媽媽回來(lái)了。媽媽看到我躺在床上，急切地問(wèn)：“怎么了?”我有氣無(wú)力地回答道：“我發(fā)燒了”。媽媽聽了，趕緊跑到了衛(wèi)生間，拿起手巾弄點(diǎn)涼水，把毛巾趕緊放在了我的額頭上。放完之后，又跑到廚房里，為我做了一杯姜湯，小心地遞給我，看著我喝完了。后來(lái)，媽媽又為我做了一碗面，我感動(dòng)極了，我非常地慚愧，也為媽媽的愛(ài)而感動(dòng)。
媽媽是一縷縷的陽(yáng)光，給我?guī)?lái)了很多溫暖!謝謝您，媽媽，謝謝你對(duì)我的愛(ài)。
三年級(jí)日記 篇4
今天，春光明媚，天空水汪汪的，像洗過(guò)一樣干凈。我和爸爸媽媽去公園里放風(fēng)箏。
公園里的.景色美極了！五顏六色的花兒，散發(fā)著陣陣幽香，沁人心脾。小草碧綠碧綠，小河清澈見底。
來(lái)草坪上放風(fēng)箏的人真多！不一會(huì)兒，天空中已經(jīng)飄滿各式各樣的風(fēng)箏了，有擺著尾巴的小魚風(fēng)箏，有張開雙翅的蝴蝶風(fēng)箏，還有紅眼睛的小兔風(fēng)箏……看得人眼花繚亂。
接著我和爸爸媽媽開始放我們的燕子風(fēng)箏了。我迫不及待地把線緊緊地系在風(fēng)箏上，請(qǐng)爸爸把燕子風(fēng)箏高高舉起來(lái)，然后拿著線在前面飛奔，一邊跑，一邊放長(zhǎng)線。一陣風(fēng)吹來(lái)，爸爸一松手，風(fēng)箏就飛起來(lái)了，我把線一會(huì)兒收，一會(huì)放，風(fēng)箏越飛越高，在藍(lán)天中形成一道美麗的風(fēng)景，我們高興極了！
呵，放風(fēng)箏可真有趣呀！
三年級(jí)日記 篇5
今天早晨七時(shí)左右，一陣陣西北風(fēng)像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子吹著口哨飛快地跑來(lái)了，它把樹木們吹得搖搖晃晃，葉子嘩嘩作響，有的甚至被吹落下來(lái)。8時(shí)整的時(shí)候，一大片一大片的雪花從灰蒙蒙的天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)。剎那間，窗戶的玻璃上全都是水霧，讓我們看不到窗外的景色。
上課時(shí)，有的同學(xué)偷偷摸摸地擦去窗戶上的水霧，看雪下得有多大。下課了，同學(xué)門迫不急待地打開窗戶，看到了一個(gè)雪白的世界。地上鋪著一張潔白的`地毯；樹木們都穿上了一件白色的衣服；小花小草等植物都蓋上了一張厚厚地棉被；屋頂上，柱子上也都是雪。直到中午，雪還是在持續(xù)著，而且越下越大。
面對(duì)大雪，我想到了一句描寫瑞雪的諺語(yǔ)：今冬麥蓋三層被，來(lái)年枕著饅頭睡。下雪真好！最好年年都下雪。
三年級(jí)日記 篇6
今天早上我們?nèi)チ颂K州獨(dú)墅湖和教堂。我在湖邊看到很多人在拍婚紗照，新娘子都穿著白色的婚紗，好漂亮呀！教堂里有幾個(gè)人在唱歌，唱的是英文歌，我雖然聽不懂他們?cè)诔裁�，但是很好聽�?/p>
晚上我們回到上海，和小寶弟弟一家人去黃浦江上游船了。游船叫翡翠公主號(hào)，名字很好聽。上船后我們先吃了自助餐，我剛吃完船就開了。我和小寶弟弟上三樓甲板看上海夜景，還看到了月亮。它好像是在動(dòng)，其實(shí)是云在動(dòng)，很好玩。黃浦江兩岸的.樓都很漂亮，因?yàn)樯厦嬗心藓鐭粢婚W一閃的。一個(gè)小時(shí)后船就停了，我還舍不得下船，因?yàn)樘猛媪�，我下次還想再來(lái)！
三年級(jí)日記 篇7
今天上午，我特別想看看大家的手抄報(bào)，最后一節(jié)課的時(shí)候，老師讓我們看了看別人的手抄報(bào)，并且還評(píng)選了很好的`手抄報(bào)。
評(píng)選開始了，老師第一個(gè)拿出葉舒宇的手抄報(bào)，我一看，顏色五彩繽紛的，非常好看；李雨蒙的手抄報(bào)也很好，她畫了許多哆啦A夢(mèng)，畫的還很像；終于輪到我了，我的手抄報(bào)上有好詞、好句、好段，內(nèi)容也很豐富，上面還畫著迎風(fēng)飛舞的小柳條，老師說(shuō)我辦得很好。
評(píng)選之后，老師還讓我們拿著手抄報(bào)一起照相，大家都笑得很開心。
通過(guò)這次辦手抄報(bào)，我從里面學(xué)到了很多知識(shí)，知道了許多辦好手抄報(bào)的方法，我相信今后我能辦出更好的手抄報(bào)！
三年級(jí)日記 篇8
今天，天氣晴朗，陽(yáng)光燦爛，藍(lán)藍(lán)的天上飄著幾朵雪白的白云，正是春游的好時(shí)光。
我們一走進(jìn)公園，就被美麗的景色給吸引住了，大樹上長(zhǎng)滿了碧綠碧綠的葉子。
接著，我們就飛快地奔向猴山，看見很多獅子在玩耍，有的爬上最上面吃著蘋果，不想讓別人吃到。有些猴子爬上假山用眼睛看著我們，好像在說(shuō)：“你們是誰(shuí)?我們以前怎么沒(méi)見過(guò)你�！边�有一只頑皮的獅子吃完一根香蕉，把香蕉皮放在身后。
忽然，那只猴子把香蕉皮往下面一扔，正好掉在了下面一只猴子的鼻子上，沒(méi)想到，那只猴子竟然把香蕉皮當(dāng)做球頂在鼻子上。還有的'猴子把尾巴吊在樹上像蕩秋千一樣蕩來(lái)蕩去，還有一只母猴在給她心愛(ài)的寶寶抓跳蚤呢!
這真是一群活潑可愛(ài)的猴子。
三年級(jí)日記 篇9
當(dāng)日記漂到我的手上，我有些激動(dòng)，感覺(jué)自己有太多的話要說(shuō)，下筆時(shí)卻不知該從何說(shuō)起。在教育孩子方面，我相信年輕的父母?jìng)兏乙粯佣际窃谔剿髦星靶小墓胖两癯刹诺墓适潞芏�，我們卻不能照搬別人的去做。因?yàn)楦髯缘募彝ゲ灰粯�、生活環(huán)境不一樣，教育方式也絕對(duì)不一樣。也許我們每一個(gè)家長(zhǎng)對(duì)自己孩子的`期望值都很高，因?yàn)樗麄兪俏覀兩难永m(xù)，是我們?nèi)松鷫?mèng)想的寄托。有時(shí)我們甚至希望孩子來(lái)幫我們實(shí)現(xiàn)這輩子不能實(shí)現(xiàn)的理想。
我沒(méi)有什么成功經(jīng)驗(yàn)與大家分享，只想談?wù)勎业膸c(diǎn)心得體會(huì)：
1、學(xué)習(xí)要養(yǎng)成良好地習(xí)慣。每天我下班的第一件事就是和孩子一起完成當(dāng)天的作業(yè)。作業(yè)要認(rèn)真完成，寫完作業(yè)才可以做自己喜歡的事情。
2、經(jīng)常和她進(jìn)行溝通。每天我都會(huì)和孩子聊聊學(xué)校里的事情，比如她和哪個(gè)同學(xué)一起玩、中午吃了什么飯呀，只是想知道孩子在學(xué)校里都發(fā)生了什么事情，有什么問(wèn)題需要我告訴她怎么解決，教會(huì)她與同學(xué)溝通交流的方法。
3、多夸獎(jiǎng)、鼓勵(lì)她。她的每一次進(jìn)步，我都會(huì)表?yè)P(yáng)她，肯定她。即使有時(shí)因?yàn)樗男〈中�，�?dǎo)致有時(shí)沒(méi)考好，我也不會(huì)教訓(xùn)她，我會(huì)和她一起改正那些錯(cuò)誤，告訴她下次一定仔細(xì)，媽媽相信她。
這些只是我的一些體會(huì)，希望能通過(guò)這本漂流日記和家長(zhǎng)們多交流溝通，在探索中讓孩子能夠健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
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