四年級(jí)日記

時(shí)間:2023-12-14 10:03:13 日記 我要投稿

【集合】四年級(jí)日記7篇

  一天的生活不知不覺間結(jié)束了,我們對(duì)人和事情也有了新的看法,讓我們今天做個(gè)總結(jié),寫一篇日記吧。那么你真的懂得怎么寫日記嗎?下面是小編為大家收集的四年級(jí)日記8篇,希望能夠幫助到大家。

【集合】四年級(jí)日記7篇

四年級(jí)日記 篇1

  今天,天氣很好,太陽公公露出了笑臉。我和干媽一家三口準(zhǔn)備出門耍,于是我提議到桃花源廣場(chǎng)上去學(xué)放風(fēng)箏。

  出門后,我們攔了一輛出租車,很快到了目的地。廣場(chǎng)上人很多,老人在練太極拳,兒童們有的在學(xué)騎自行車,但更多的是在放風(fēng)箏!鞍扬L(fēng)箏放上天是一件多么有趣的事情呀……”我盯著天空中各種動(dòng)物形狀的風(fēng)箏在想。干媽已經(jīng)看出了我的心思,把我拉到賣風(fēng)箏的大叔面前讓我挑一個(gè),妹妹也買了一個(gè)。妹妹跟我都在念五年級(jí)了,她選的是穿著漂亮衣裳的'“蝴蝶”,我挑的是代表男兒陽剛之氣的“烏賊之王”,因?yàn)樗慕Y(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,與其他風(fēng)箏不同,所以我給它起了這個(gè)名字。

  風(fēng)箏買好了,我便向干爸請(qǐng)教放風(fēng)箏的方法。干爸說:“放風(fēng)箏有幾大要點(diǎn),一是要控制好線軸,二是要迎著風(fēng)放,三是要邊跑邊放線……”正好此刻一陣風(fēng)吹來,我早已迫不及待,沒等干爸把話說完,我便拿著風(fēng)箏向前跑去,轉(zhuǎn)了大大的一圈也沒能把風(fēng)箏放上去。這時(shí)干爸笑著對(duì)我說:“傻孩子,線都沒放,風(fēng)箏怎么飛呢?”頓時(shí)我臉紅了,立刻把他剛才講的話想一遍。不一會(huì),風(fēng)又起了,我把風(fēng)箏高高舉過頭頂,迎著風(fēng)邊跑邊放手中線,果然,風(fēng)箏飛了起來,越飛越高……這時(shí)妹妹在旁邊很是羨慕,嘮叨著要來放我的風(fēng)箏試試,我把線軸給了她,才幾下把風(fēng)箏弄得跌跌撞撞差點(diǎn)掉了下來,我看情況不對(duì)趕快握著她的手教她,妹妹很聰明,一說明白,風(fēng)箏便在我和她的指揮下又飛高了。

  看著天空中高高飛舞著的風(fēng)箏,我終于明白了一個(gè)道理:那是做任何一件事情都要講方法,動(dòng)腦筋,不然再多的努力也不會(huì)收到滿意的效果。

四年級(jí)日記 篇2

  蔬菜來拼我好奇的說我只拼過水果拼盤,從來都沒有聽過還有蔬菜拼盤我很疑惑。

  我回到家里就開始找蔬菜,我只看見番茄、草頭還有莧菜我想應(yīng)該可以拼出一種圖案,開始拼的用番茄切一片再從那個(gè)小片切出一條條的然后把草頭上面的頭切掉,一個(gè)個(gè)的,等一會(huì)兒再把它放進(jìn)去把盛下的用刀再切出像葉子一樣的,我先用那番茄放上去,再用葉子放上去然后再用我刀下的.像草一樣草頭放上去。

  我給媽媽看了一下,她說不好看,我又做了一份用草頭一個(gè)個(gè)放在旁邊還有莧菜也用這種方法,中間再用番茄,只切一點(diǎn),再切出一點(diǎn),再切出一個(gè)個(gè)的莧菜就做好了。

  到了學(xué)校,老師讓我們看別人的作品,我一看同學(xué)做的都很漂亮,他們有的做了小人、小魚還有花上面還有燕子,他們的作品都比我好,我有點(diǎn)不開心,但是有一位同學(xué)他竟然做了水中的生物。

  做水中生物的同學(xué)他是用番茄還有西蘭花一看又干凈又美麗,我睜大了眼睛看。

  還有同學(xué)用番茄做了花朵,他們做的都很好,我要向他們學(xué)習(xí)。

  蔬菜拼盤我做的不是很好,以后我一定向同學(xué)學(xué)習(xí)做得更好。

四年級(jí)日記 篇3

  今天是期待的日子,也就是4月4日。你的`吃的買好,放在哪書包里,那天晚上,我迫不及待的想去春游,所以晚上怎么也睡不著,都是強(qiáng)迫自己睡的。

  早上我開心地來到了,學(xué)校已經(jīng)不想等了,所以連書都看不進(jìn)去,讓我等到了,可以出發(fā)了,我已和何家琪坐在一起,當(dāng)然,到了指定地方,也要坐在一起吃東西。

  哇,尚湖,我總算回來啦!老師,帶我們,美味無比棉花糖,我放下書包,不容易,我把錢付給了老板,最終吃到了美味的棉花糖。

  到了下一個(gè)指定地方,我和何家琪鋪好了墊子,把書包放了下來,突然,來了一群人,嚷嚷著:“我也要把書包放在這。”我只好答應(yīng)了,我和何家琪去玩蕩秋千了,我坐在了那個(gè)大木板上,有一個(gè)三班的同學(xué)說要幫我們推,可這也太刺激了,我差點(diǎn)被甩了出去。有輪到我們了,但他推得太高了,我頭都暈了,還有點(diǎn)想吐。

  不一會(huì)兒,我們都不舍得離開。今天玩得真開心!

四年級(jí)日記 篇4

  11月3日 晴 出 世

  前天,我家的兩只母狗一共生了十只小狗。小狗剛生出來時(shí),眼睛還沒有睜開,整天睡大覺。它們的肚臍眼上連著一根干草一樣的東西,媽媽說那是臍帶;小狗的爪子肉肉的,放在手心,我只感到軟軟的一團(tuán),像棉花。哎呀,別提我有多喜愛這些狗狗了。

  今天,小狗的眼睛全睜開了,黑黑的小眼珠上蒙著一層淡淡的藍(lán)薄膜,肚臍眼上的東西也不見了。

  11月20日 晴 游 戲

  十只小狗漸漸長(zhǎng)大了,家里也越來越熱鬧了。

  小狗們喝飽了奶,就親熱地?cái)D在一起。作業(yè)寫完了,我喜歡逗逗它們。拉著小爪子跳個(gè)舞啊,用毛線把它們的尾巴輕輕栓起來啊,故意把乒乓球丟在地上,看小家伙們你推我擠地爭(zhēng)搶啊,都特別有意思。

  12月4日 多云 離 別

  到今天為止,小狗都滿月了,它們將要離開媽媽,到別人家安居,因?yàn)槲壹茵B(yǎng)不起這么多小狗。

  中午,一個(gè)老爺爺帶著孫女來捉狗,準(zhǔn)備帶回家養(yǎng)大看門。他們正好選中了我最喜歡的兩個(gè)寶貝兒——小黃和歡歡。我攔住大門,死活不讓人家進(jìn)屋,外公反復(fù)勸我,我只有松開雙手。

  眼睜睜看著好朋友被抱走,我的眼淚不爭(zhēng)氣地從眼眶中沖了出來,只有在心里不停地祝福兩個(gè)寶貝兒,在新主人家能夠吃得飽,睡得暖。今天幸虧兩只大狗不在家,不然會(huì)緊跟到人家去,找機(jī)會(huì)把小狗引回家。

  12月11日 陰 思 念

  一星期之內(nèi),九只小狗陸續(xù)被人要走了,只剩下最后一只幸運(yùn)兒。兩只狗媽媽爭(zhēng)先恐后照顧它,生怕連這最后的安慰也失去了。

  今天早上,我看見狗媽媽在小屋發(fā)呆,眼睛水汪汪的,它們一定在想念離散的孩子。這幾天,它們心神不定,成天東跑西溜的,準(zhǔn)是在尋找線索。

  我也十分思念被抱走的狗狗們,我祝愿它們住得好,不被人欺負(fù),不要給主人添麻煩,還要講衛(wèi)生……

  12月15日 晴 團(tuán) 聚

  今天,我?guī)Ч穻寢尯诤谌ヌ酵暮⒆有↑S和歡歡。

  黑黑老遠(yuǎn)看到它們,像風(fēng)一樣的.跑過去。來到小狗身邊,黑黑聞了聞它們身上的氣味,似乎想驗(yàn)證一下是不是自己的孩子。當(dāng)確認(rèn)是親生骨肉之后,一家三口緊緊地挨在一起,你蹭蹭我,我舔舔你,那鏡頭可真讓人嫉妒,也讓人感動(dòng)。原來狗的母子情一點(diǎn)不比人類差呀。

  可惜,它們相聚的時(shí)間不長(zhǎng),又得分開了。不過,看樣子兩個(gè)寶貝兒在新主人家日子過得還不錯(cuò),我也就放心了。

四年級(jí)日記 篇5

  今天的風(fēng)可真大呀!放學(xué)后,我騎著自行車,只顧低頭,往前緊蹬。臨近和平大路口,把一個(gè)邊走路邊低頭數(shù)錢得農(nóng)民老大爺撞了個(gè)趔趄,他手中的一把人民幣“嘩啦”一聲掉在地上。我慌忙跳下車,想趕緊把錢給老大爺拾起來,可是來不及了,散落在地上的錢已被呼呼的北風(fēng)刮了起來,紛紛向四處飛揚(yáng)。

  正在這時(shí),只見過往行人都不約而同地向錢飄走的方向跑去,有的還高喊著:“錢跑了,快搶啊! ”霎時(shí)間,整個(gè)路口沸騰起來。這突如其來的`情況,使老人大為吃驚,隨后便焦急地拍著大腿說:“風(fēng)刮人又搶,這可怎么得了,錢可又要沒了”。我本想安慰幾句,可說什么好呢?

  沒過多久,風(fēng)似乎小了,“搶錢”的人們也從四面八方陸續(xù)朝老人走來,把“搶”來的錢都一一交在老人的手里。老人喜出望外,不停地向眾人點(diǎn)著頭。

  人們聚集在老人的周圍,一再關(guān)切地要老人把錢數(shù)數(shù)?吹贸鰜,老人有點(diǎn)情面難卻,使用顫抖的手?jǐn)?shù)了起來,旁邊還有人幫著數(shù)。數(shù)完,只見老人略為遲疑一下,接著又?jǐn)?shù)了一遍。還是二十六張。老人抬頭用疑問的目光瞅著圍在四周的人們,半自言自語地說:“不對(duì)……”老人的話還沒說完,一個(gè)戴著紅領(lǐng)巾的小學(xué)生搶著喊開了:“誰還沒有把錢送來!”老人忙接著說:“不是少了而是多了。 “怎么會(huì)多呢?是你記錯(cuò)了吧?”“沒錯(cuò),我在家數(shù)得清清楚楚,明明是二十五張,都是五元一張的”。人們不解地互相對(duì)視著。 那個(gè)小學(xué)生又喊開了:“誰又多送了?”話音剛落,只見一個(gè)中年婦女不好意思地說:“是我的,我拿著一張五元的錢準(zhǔn)備到商店買東西,剛才光顧幫老大爺‘搶錢’了,竟忘了自己手里還拿著的錢,一起交給了這位老大爺”。說完,人群中爆發(fā)了一陣歡快爽朗的笑聲。

四年級(jí)日記 篇6

  今天,學(xué)校里的優(yōu)秀教師藍(lán)老師給我們上了豐子愷的《白鵝》這一課。

  藍(lán)老師留著短發(fā),身穿粉紅色的T恤,顯的.精神飽滿。藍(lán)老師一走進(jìn)教室,原來喧鬧的教室一下子變的鴉雀無聲了,同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛的看著老師,藍(lán)老師就說:“我一進(jìn)教室,你們就把目光注視著我,說明同學(xué)們非常認(rèn)真,希望大家能聽我講課。”大家都開始專心聽老師《白鵝》這課了。

  上到第三自然段“鵝的叫聲”的時(shí)候,老師就讓我們學(xué)鵝的叫聲,大家便爭(zhēng)先恐后學(xué)起來了,有的人學(xué)狼叫,有的人學(xué)鴨叫,有的人學(xué)狗叫......,老師說:“我們班都成動(dòng)物園了。”這句話把我們逗的捧腹大笑。

  接著,老師又上到了“鵝的步態(tài)”,我喜歡課文里“鵝的步調(diào)從容,大模大樣的頗像京劇里的凈角出場(chǎng)!边@一句,一只活靈活現(xiàn)地大白鵝展現(xiàn)在我們的眼前。

  不知不覺中,下課鈴聲響了,我真喜歡藍(lán)老師上的課,是那么生動(dòng)、有趣,大家都聽得意猶未盡呀!

四年級(jí)日記 篇7

  爸爸在東營(yíng)買來一盆鷹爪。

  我跑過去問爸爸:“這是什么植物?”爸爸回答:“鷹爪”。我看了看,葉子像涂了奶油,很尖,碰一下手很疼。在它中間伸出一根細(xì)莖,長(zhǎng)滿了小白花,在玻璃上吸住,像一片片粘在一起的。

  這種植物長(zhǎng)的怪,名字也怪,葉子粗壯有力,很像老鷹的`爪子。上面的“奶油”像老鷹爪子上的皺紋,怪不得叫鷹爪呢。

  小莖分為兩叉,像個(gè)“y”,“頭”上都長(zhǎng)白花。像時(shí)間停止的迷你旋風(fēng),如同螞蟻大小。

  鷹爪非常堅(jiān)固,可能是象征著堅(jiān)強(qiáng),知難而進(jìn)吧!我想,我們只有這樣,才會(huì)成為生活中的主人。

  留心觀察發(fā)現(xiàn),你會(huì)成為生活中的有心人,主宰者,你才能揭曉生活中的許多秘密。

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