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快樂(lè)的童年的散文
童年這段美好的時(shí)光深深地印在了我們的腦海里,對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),都有著難以割舍的情結(jié)。
記得剛上一年級(jí)時(shí),我和幾個(gè)小伙伴約好了星期天一起到離我們村莊不遠(yuǎn)的一塊地里剜小根菜。因?yàn)榘职趾蛬寢屪钕矚g吃這種菜了,我不喜歡吃,嫌它太辣了。別看我們年齡小,干起活來(lái),都爭(zhēng)先恐后的?吹搅艘淮橐淮榈男「藱炎樱蛽屩ヘ,誰(shuí)要是剜出了大點(diǎn)的,就會(huì)大聲喊起來(lái):“看呀,我剜出的‘大腦繃’真大呀!”誰(shuí)的要是最大呀,那臉上可就露出了得意的笑容。由于我們還太小,剜上一大陣子就累了。準(zhǔn)備回家時(shí),看看框里只有薄薄的一層小根菜,有人提議說(shuō):“我們把剜菜刀放在菜的下面,小根菜看上去不就多了嗎?”我說(shuō):“對(duì)呀!”說(shuō)干就干,我們把剜菜刀這么一放,小根菜看上去就是厚厚的一層了。我們唱著跳著往家走,到了家門(mén)口,還是要把小根菜再整理一下,讓別人看不到剜菜刀在菜的下面,打開(kāi)房門(mén)我大聲說(shuō):“媽媽?zhuān)一貋?lái)了。”媽媽放下手里的活,趕緊推開(kāi)里屋的門(mén)走出來(lái),看見(jiàn)筐里的菜,媽媽滿臉笑容地夸我說(shuō):“女兒真能干,剜了這么多菜!”我偷偷地得意地笑了,其實(shí)媽媽早就知道我的小伎倆,媽媽是在鼓勵(lì)我讓我高興,有意沒(méi)有戳穿我。
還有一件事,至今還記憶猶新呢。那時(shí)我上三年級(jí)了,哥哥上五年級(jí),弟弟剛上學(xué)。面對(duì)高大魁梧不善言談的爸爸,我們高興得邊跳邊拍手說(shuō):“爸爸真好!”爸爸沒(méi)說(shuō)什么,從我記事時(shí)起,就覺(jué)得爸爸很?chē)?yán)肅,很少能聽(tīng)見(jiàn)爸爸叫我們兒子、女兒。媽媽笑了說(shuō):“我們走吧!卑职趾蛬寢寧еF鍬、塑料和小桶在前面走,我們連蹦帶跳地跟在后面。到了河邊,我看到大約10米寬的河水下游有個(gè)分叉,小的分叉有二三米寬,河水清澈,河面的微波在陽(yáng)光的照射下反射著耀眼的.光亮,像撒了一層金子。河里游動(dòng)的小魚(yú)和河底的沙石看得清清楚楚。爸爸搬來(lái)大塊的石頭擺了一趟石墻,我們也沒(méi)閑著,用力搬來(lái)小一些的石頭放上去,后來(lái)爸爸和媽媽又把塑料蓋在石墻上,塑料四邊壓上石頭和沙子。只見(jiàn)河水慢慢的少了,爸爸媽媽卷好褲腿,動(dòng)作麻利地下河捉魚(yú)了。哥哥和弟弟也把褲腿和衣服袖子卷好走到河里捉魚(yú)。我站在岸邊沒(méi)敢下水,心想水里會(huì)不會(huì)有吸血的螞蟥。弟弟已經(jīng)捉到了幾條魚(yú),放到了小桶里。大聲對(duì)我說(shuō):“姐姐,快下河捉魚(yú)呀,可有趣了!蔽要q豫了一下,還是卷好衣褲小心地下了河,腳上穿著涼鞋,所以沒(méi)覺(jué)得太硌腳。我一發(fā)現(xiàn)小魚(yú),就用手掌去壓,小魚(yú)很機(jī)靈的從我的指縫中逃走了。我用手一捉,魚(yú)身滑滑的又從我的手里滑出去了,再一捉,魚(yú)又逃掉了。我有點(diǎn)泄氣地想:這魚(yú)怎么這么難捉!芭畠,你一條也沒(méi)捉到嗎?”媽媽見(jiàn)我一直蹲著沒(méi)站起來(lái)就問(wèn)我!笆茄,小魚(yú)每次都從我的手里滑出去逃掉了!薄肮,過(guò)來(lái)看媽媽捉。應(yīng)該先把手指并攏,然后輕輕放到水下,再快速的合攏雙手就可以捉到了。“我照著媽媽說(shuō)的一下子捉到了一條魚(yú)!薄鞍,我又捉到了一條大魚(yú)!”哥哥大聲喊道,我們一家人不斷地叫著,笑著,一條、二條、三條,我捉的魚(yú)不斷增多,我開(kāi)心極了,望著半桶魚(yú),爸爸說(shuō):“大點(diǎn)的有一分米左右的魚(yú)叫柳魚(yú),大腦袋,胖一些叫胖頭魚(yú),小點(diǎn)的只有五六厘米長(zhǎng)的是泥鰍。我們這河水沒(méi)有污染,胖頭魚(yú)味可鮮了!甭(tīng)得我的口水都要流出來(lái)了。
我們走上岸把塑料收好,又把石頭搬開(kāi),河水又慢慢恢復(fù)了原來(lái)的樣子,我們就帶著勝利品高高興興地往家走了。
剜小根菜、捉魚(yú)都很有趣,最開(kāi)心的是我們很多小伙伴們?cè)谝黄鹱鲇螒颍瑏G沙包跳格這個(gè)游戲很有趣。我們把柴火棍子折斷,拿著它在庭院里畫(huà)上一個(gè)大長(zhǎng)方形,再把大長(zhǎng)方形平均分成十個(gè)小長(zhǎng)方形,單數(shù)的小長(zhǎng)方形不變,雙數(shù)的小長(zhǎng)方形又要分成相等的兩個(gè)小正方形,這樣格子就畫(huà)好了。大家要在每個(gè)格子邊上寫(xiě)出一只自己喜歡的小動(dòng)物的名稱(chēng),一共十只動(dòng)物。有貓、狗、豬、猴子、兔子……這時(shí)游戲才開(kāi)始進(jìn)行,小伙伴們先把手背到身后去,然后把手用力甩向前方,高聲喊著石頭、剪子、布,決出誰(shuí)第一個(gè)、第二個(gè)、第三個(gè)……來(lái)玩丟沙包跳格子的人。第一的人高高興興地站在格子前,用盡全身的力氣向格子里丟沙包,如果沙包剛好壓在線條上或把沙包扔到格子外面,那她就輸了,會(huì)請(qǐng)下一個(gè)人來(lái)玩了。如果她把沙包丟到格子里,她就要單腿蹦到長(zhǎng)方形的格子里,再分開(kāi)雙腿,每只腳踩到一個(gè)正方形的格子里。就這樣重復(fù)做動(dòng)作,到了那個(gè)有沙包的格子里,看一看格子邊寫(xiě)的是什么小動(dòng)物的名稱(chēng),然后撿起沙包要學(xué)著那只小動(dòng)物的叫聲或動(dòng)作連蹦帶跳地回到原處,這時(shí)會(huì)把其他人都逗得哈哈大笑的。如果能順利的回到原處,那會(huì)得到大家的贊揚(yáng)。她還有權(quán)利再玩一次,第二次贏了,第三次也是要請(qǐng)下一位小伙伴來(lái)玩的。我們還自制泥球,玩過(guò)彈球,拍過(guò)皮球,比跳遠(yuǎn),玩丟手絹……
如此盡情的玩耍,確實(shí)使我的童年生活充滿了樂(lè)趣,可是卻也影響了學(xué)習(xí),由于玩心太大,已到中年的我工作之余仍以玩電腦游戲?yàn)闃?lè)趣。自從幸運(yùn)地加入了站,這讓我的思想發(fā)生了巨大的變化,覺(jué)得學(xué)習(xí)的時(shí)間不夠用了,有閑暇時(shí)間就瀏覽荷塘文學(xué)社團(tuán)里的美文佳作,寫(xiě)寫(xiě)有意義的事,這樣感覺(jué)生活得更充實(shí)、更幸福、更快樂(lè)了。
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