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萬(wàn)綠園放風(fēng)箏散文
星期天的午休后,早早的起床,忙跑到窗邊,看風(fēng)也輕,太陽(yáng)也不毒,心中竊喜。帶上妻兒直奔萬(wàn)綠園。
平時(shí),一家三口分居三地,我與妻忙工作,兒子忙學(xué)習(xí)。兒子剛上小學(xué)一年級(jí),學(xué)校嚴(yán)格的管理和較之幼兒園要繁重得多的學(xué)習(xí)任務(wù)使兒子沉穩(wěn)了很多,也瘦了些,看著他,心中不禁冒出些酸楚,一直也想找個(gè)時(shí)間陪他玩玩,讓他放松一下。兒子也一直說(shuō)要去放風(fēng)箏。
終于給我們逮住了這一天。海南的冬日,星期天的下午,天高云淡風(fēng)輕,這似乎是為我們放風(fēng)箏而準(zhǔn)備的好天氣呢!
下午四點(diǎn)。驅(qū)車來(lái)到萬(wàn)綠園,哎呀,此時(shí)的萬(wàn)綠園已是游人如織。有在園中健身的,一身運(yùn)動(dòng)裝,沿著園中小徑,健步如飛,即使有的上了歲數(shù),慢跑時(shí)神態(tài)安詳、目標(biāo)明確。有的推著嬰兒車,年青的父母哄著那初生的寶貝感受這美麗的風(fēng)景,還有的……,人真多!我們來(lái)到賣風(fēng)箏的小攤,賣風(fēng)箏的是一位四十來(lái)歲的阿姨,她拿了一個(gè)適合小孩子放的狀如蝴蝶的風(fēng)箏給我,還專門在風(fēng)箏的尾巴上多加了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的飄帶,說(shuō)這樣容易飛起來(lái)。
萬(wàn)綠園真大啊,在哪兒放風(fēng)箏呢?駐足一望,哦,在公園的東南邊,有一塊較大的空曠地帶,我們匆匆趕到那兒,那里已有不少的風(fēng)箏在天上自由飛翔了呢。放風(fēng)箏的人有一家老少的,有三五成群背行囊的學(xué)生,有正在熱戀的情人。放風(fēng)箏的姿勢(shì)也各不相同,有坐在地上緊握風(fēng)箏線把的.,有隨風(fēng)箏走動(dòng)的。
我從來(lái)沒(méi)放過(guò)風(fēng)箏,又不好跟兒子說(shuō)自己不會(huì)放風(fēng)箏——希望自己在兒子心目中的形象永遠(yuǎn)是完美的、高大的,這可能是大多數(shù)父母的共同想法吧。因而滿心躊躇,來(lái)了不能不放啊,怎么辦呢?哎,好,有一男一女好像戀人的兩個(gè)年青人拿著風(fēng)箏走過(guò)來(lái)。于是我蹲下身子,假裝系風(fēng)箏線,用眼睛的余光瞄向那對(duì)年青人,看他們?cè)趺捶,腦子里忙著記他們放風(fēng)箏的一招一式和動(dòng)作要領(lǐng)。他們似乎也是初學(xué)者,不知從何做起,只見(jiàn)他們商量了一會(huì)兒后,女的拿著風(fēng)箏線把,男的雙手托著風(fēng)箏,女的一聲口令“放”,男的趕緊松手,風(fēng)箏顫抖著,猶豫著,忽上忽下,有時(shí)似乎要飛上去了,但卻突然像折翼的鳥(niǎo)俯沖下來(lái),有一次差點(diǎn)砸到兩位扎著馬尾巴頭發(fā)的女學(xué)生身上,惹起一聲急促而嬌美的驚叫。風(fēng)箏飛不上去,那位女的可能覺(jué)得很沒(méi)有意思,臉上紅紅的,眼睛不敢看人,嘴里在說(shuō)著什么。男的忙賠小心,好像很男子漢氣概的說(shuō),“沒(méi)事的,我來(lái)放,肯定能上”。于是兩人換了位置,如此來(lái)反復(fù)了三、五次,風(fēng)箏像跟這對(duì)年青人賭氣似的就是不飛上去。
我也不能老蹲在那兒系風(fēng)箏線。〉珓偛旁谀菍(duì)年青人那兒又沒(méi)學(xué)到放風(fēng)箏的技巧,怎么辦呢??jī)鹤釉谀莾捍呶規(guī)妆榱,“爸,好了嗎?”。我口中胡亂應(yīng)著,“要準(zhǔn)備充分呢,就好了”,心中自己給自己打氣,“沒(méi)什么大不了的”。首先也學(xué)著別人將風(fēng)箏展開(kāi)放在地上,叫兒子用手托著風(fēng)箏,我拿著風(fēng)箏線把,放了有七、八米線,招呼兒子跟我一起移動(dòng),走了五、六步,叫兒子放開(kāi)風(fēng)箏,風(fēng)箏一下失去依托,仿佛一下要掉下來(lái),我在小跑步的同時(shí),右手趕緊拉風(fēng)箏線,這下好像給了風(fēng)箏一種力量,或是靈氣,往下掉的風(fēng)箏穩(wěn)定了,在緩緩上升的時(shí)候,我就迅速放線?赡苁菤饬鞯年P(guān)系,風(fēng)箏突然劇烈的搖擺著,像要揉碎自己,我一下懵了,站在那兒不知所措,既心疼那風(fēng)箏,又怕別人看笑話。妻在不遠(yuǎn)處一聲斷喝,“快拉線啊”。我依言用力帶動(dòng)風(fēng)箏線,風(fēng)箏好像得到某種暗示,終于停止了搖擺,并且從此扶搖直上。
風(fēng)箏上升到那個(gè)高度就相對(duì)穩(wěn)定了,歡快而輕盈的飛著,一會(huì)兒像調(diào)皮的猴子在翻筋斗,一會(huì)兒又如同一位哲人在閑庭信步呢。我把風(fēng)箏的線把交給兒子,我和妻則在旁邊,一會(huì)兒看看優(yōu)游飛著的風(fēng)箏,一會(huì)兒瞧瞧變換著不同姿勢(shì)放風(fēng)箏的歡樂(lè)的兒子,一邊擦不知何時(shí)沁出額頭的汗水,一邊也在想,“哎,人生何嘗不像風(fēng)箏呢?在關(guān)鍵的時(shí)候一定要把握好!”
不知覺(jué)間,園中已是暮色蒼茫,此時(shí),沒(méi)有冬天的海島也有了些許寒意。舉目四望,園中放風(fēng)箏的人兒已走得差不多了,剛才還熙熙攘攘的公園一下安靜了許多,那一對(duì)放風(fēng)箏老不上去的戀人不知何時(shí)早走了。我趕緊和兒子收了風(fēng)箏,一家三口帶著滿足的心情回家。
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