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我們的集體作文（精選43篇）
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的我們的集體作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我們的集體作文 1
我們四年三班是個可愛的集體，有兩位德高望重的老師和五十二名健康活撥的同學(xué)。我們班的團結(jié)友愛之風(fēng)，可是名聞遐邇，整個實驗小學(xué)一提起六年十班，誰不豎起大拇指呢？
就說上星期五的全校大掃除吧！當(dāng)我們班風(fēng)風(fēng)火火的大干了兩個小時，把教室、學(xué)校分擔(dān)區(qū)收拾得干干凈凈、纖塵不染的時候，剛想喘口氣，卻發(fā)現(xiàn)對面的六年五班連自己的教室還沒打掃完。同學(xué)們都知道最近一班得感冒的比較多，真正能干活的才二十幾個人，力量太薄弱。這時，有個同學(xué)大喊一聲：“咱們幫他們?nèi)�！”呼嘯一聲，我們班的同學(xué)都跑到五班幫忙去了。一小時后，校長來檢查驗收，六年五班和我們班同時掛上了“衛(wèi)生優(yōu)秀”的牌子。看著那白底紅字的優(yōu)秀獎牌，感動得五班同學(xué)不知說什么好了，我們的`心里也甜絲絲的。
在本周三的數(shù)學(xué)競賽中，更充分顯示了我們班團結(jié)友愛的巨大威力。本來上學(xué)期的數(shù)學(xué)競賽我班的成績很一般，只有十名同學(xué)得到90分以上�？墒牵@十名同學(xué)就成了全班的數(shù)學(xué)業(yè)余輔導(dǎo)員，使得全班同學(xué)的數(shù)學(xué)成績有了長足的進步，在這次的數(shù)學(xué)競賽中，我班成績名列榜首。
無論在學(xué)習(xí)上，還是在勞動中，我們班都是個團結(jié)向上、朝氣蓬勃的集體。班級的榮譽給予我們?nèi)w成員最大的凝聚力。我為我的集體感到自豪。
我們的集體作文 2
我們班有三寶，聽了我們班三寶的故事，準(zhǔn)會讓你耳目一新。
首先值得一提的是我們班的“鐵公雞”侯景仁。他有著濃眉大眼，一張總喜歡撅起的嘴巴。他喜歡跟別人玩游戲，但每次都會被人拒絕。他的性格比較犟，一次他追逐打鬧，被老師罵了一頓。他竟舉起拳頭準(zhǔn)備打老師，把正在上課的.同學(xué)嚇得呆若木雞，一個個像木頭人坐在那兒。這只脾氣犟的“鐵公雞”被嚴(yán)厲地批評了一頓。
接著是“賴皮鬼”楊一。他有著烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一個尖尖的鼻子和一張大大的嘴巴。他總是愛耍賴皮，一次，我們玩鬼捉人的游戲，一個人捉到了楊一，可是楊一說：“還是你，來捉我呀�！蹦莻�人說：“明明是你�！比缓髼钜蛔隽艘粋�鬼臉說：“就是你，快來捉我。”就這樣他們吵了起來，我們認(rèn)為楊一耍賴就不跟他玩了。
最后是顧軍涵，她眉毛彎彎的，像個月牙。她還有小小的眼睛和大大的鼻子，忘了跟你說，她愛“多管閑事”。一次放學(xué)，她看見一個家長的錢包掉了，就趕忙幫他撿起來，并把錢包還給他說：“您的錢包掉了，還給您。”那人說：“謝謝你小朋友，你真懂事�！迸赃叺娜丝戳艘部渌隆�
現(xiàn)在你認(rèn)識了這三寶了嗎？
我們的集體作文 3
我們班有46名同學(xué)，也就是46顆閃閃發(fā)光的小行星，其中，有三顆是最閃亮的小行星，下面我就給你們介紹一下吧！
首先，先認(rèn)識一下我們班的班長薛茗尹，他個子高高的，有一對炯炯有神的眼睛，還有一頭烏黑發(fā)亮的`長發(fā)，因為她成績優(yōu)異，所以馬老師選她為班長。
再來認(rèn)識一下我們班的“跑步能手”高翔，他的個子高大魁梧，有一張能說會道的嘴巴，因為他在我們班跑得飛快，所以我們都稱他為“飛毛腿”。
最后來認(rèn)識一下一名勤勞節(jié)儉又樂于助人的小干部馬可辰，她個子有一點矮，就只比我高一個頭，一個胖乎乎的小臉蛋兒，像一個熱乎乎的小包子，看起來可愛極了！
有一次下課，我要出去玩，一不小心被一位大哥哥撞倒了，這時，馬可辰正從辦公室出來，看見我倒在地上，驚訝地跑過來說：“黃夏琪，你沒事吧？”我回答道：“沒事�！彼B忙把我扶了起來。我對她說：“謝謝你�！薄皼]事兒，我們是最好的朋友嘛！”我心想：有這么好的朋友，我一定不會忘記你——馬可辰。
這就是我們班的三顆最閃光的小行星，你想和他們交朋友嗎？如果想的話，就來三（五）班吧！
我們的集體作文 4
三年前，我正式加入我班這個大家庭，轉(zhuǎn)眼見，又將離開這個家庭。幾年來，班級給了我多少溫暖，多少回憶啊。三年來，在老師的培育下，我逐漸成長起來，在學(xué)業(yè)和品德上都獲得了很大的進步。
回想起我初進學(xué)校的時候，真是一個調(diào)皮無知的小女孩，但現(xiàn)在，已經(jīng)獲得許多知識，并懂得許多做人的道理，不再那么年幼無知，這完全歸功于老師多年來對我循循善誘地教導(dǎo)和關(guān)懷。這使我無比感激，感激老師無私地付出和關(guān)愛，也感激我的班集體帶給我的溫暖。如果沒有這些，我還是一個幼稚的女孩，不會識字，不會讀書，更不會成為祖國的`希望。
忘不了曾經(jīng)坐車去紅武山植樹的情景，一路上，山路彎彎，峰回路轉(zhuǎn)，凹凸不平的路顛簸得心都要吐出來，大家心情郁悶，這時老師指揮大家唱起歌來，放松沉重得心情，有的同學(xué)惡心想吐，就會擁來許多同學(xué)，關(guān)愛的話語沁人心脾，一路的溫暖，一路的笑聲，一路如坐春風(fēng)，我們深感集體的溫暖，是這個班級給了我主人翁意識，我愛我班。
作為家庭一員我是多么自豪，她讓我感到團結(jié)，感到了力量，感到友誼，感到了謙讓，感到了愛……
我們的集體作文 5
我們班有48名同學(xué)，就像48顆寶石，每一顆都很閃耀，其中有三顆星最閃耀，我來介紹一下吧！
先來介紹第一位同學(xué)，她叫韓如意。她長著一張鵝蛋臉，彎彎的眉毛像月牙一樣，紅紅的嘴巴像涂了口紅一樣，可愛極了！
韓如意她樂于助人。記得有一次，我橡皮沒帶，急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。韓如意看見了，問道：“你怎么了？為什么這么著急呢？”我說：“我橡皮沒帶，你能借我一下嗎？”她說：“我們一起用吧。”聽到這話，我樂開了花，心想：韓如意真是一個樂于助人的人��！
第二位叫單宇凡，他長著一頭烏黑的短發(fā)，一雙眼睛炯炯有神，身體又高又壯，像熊一樣！
單宇凡有一點聰明，能發(fā)明一些我意想不到的東西！不過，他有一點頑皮。有一次，他把膠帶拉了好長，拉著膠帶一頭去打其他同學(xué)，所以好多同學(xué)討厭他，不跟他玩兒。
最后一位同學(xué)叫王顯揚，王顯揚在我們班里是“飛毛腿”。有一次，開運動會了，王顯揚參加了跑步比賽�！芭椤钡�'一聲，比賽開始了，同學(xué)們飛快地向前沖，下面的同學(xué)不停地：“加油！加油！”快到終點了，王顯揚使出了全身的力氣，沖到了終點線，贏得了冠軍，我們開心極了！
我有這樣的一個班級，你羨慕我嗎？
我們的集體作文 6
我們班是一個溫暖的大家庭。下面，我就講幾件事件給大家體驗一下我們班的“溫暖度“吧！
事件1：某天上語文課，班主任講完了一課書，便扯開了話題，說要和我們一起說說笑。于是，他給我們講起了外國人對我們中國人的看法，還說什么長征都是騙人的，總之就是一些有趣的課外知識。這時候的同學(xué)們（包括我）的坐姿可謂“千奇百怪”呀！而且偶爾的一些同學(xué)看課外書，即使是老師講課時看，羅老師也不會反對。
事件2：一次運動會，同學(xué)們都很努力為班爭光。積極地參加了各種各樣的項目。雖然最后沒取得勝利，可是也算是一種“愛的力量”呀！加油��！
事件3：“去旅游咯！”大家歡呼。乘上旅游巴來到了一所游樂場，然后大家各自到自己的小組集合，再開始活動。我和幾個女同學(xué)一起去玩了許多游戲，總算沒浪費我們的錢哦！吃飯時間到了，大家集合到一棵大樹下吃飯，“啊！”不知是誰的'叫聲。走過去看，原來有人的飯倒了，于是大家把自己的一些飯菜分一些給他，分完后，他早已熱淚盈眶了！
我班這樣的事件還有很多，在此我不一一列舉出來了。我想，如果要評一個“最溫暖班集體”，我想我們班也應(yīng)該當(dāng)選吧！
我們的集體作文 7
在我的中學(xué)時代，有一個溫暖的集體，就像我的第二個家園。在這個家園里，我們經(jīng)歷過失敗，品嘗過憂傷，發(fā)出過歡笑，更享受過溫馨和幸福。
就拿運動會來說吧！我還清楚地記得，那一天我們班的一位同學(xué)要準(zhǔn)備跑了，我們都上去加油，她也信心十足。隨著發(fā)令槍“砰”的一聲響，比賽開始了。我們都在旁邊為她吶喊助威，我的眼睜得圓圓的，只見她追上了一名又一名運動員，快到終點了，我的心都快跳出來了，急得亂蹦。賽場上的`每一個人都在加速，真是飛一般地前進。最后我們班的選手得了第五名，她上來之后就哭了起來，我們都圍了上去安慰她。我們班的團結(jié)、友愛之情真令人感動。
還有一次廣播操比賽，老師一直都在讓我們練習(xí)，我們覺得很辛苦，但是一想到成功的滋味，就覺得那些苦不算什么了。終于到了比賽那天，我們都非常緊張，心里也蹦蹦直跳。開始做操了，我們把平時認(rèn)真練習(xí)的動作拿出來，生怕有一點差錯。后來評分，我們班取得了優(yōu)異的成績，我們真是高興萬分，這都是大家精誠團結(jié)的結(jié)果。
我愛我們的班級，它將陪伴著我們走向更加美好的未來！
我們的集體作文 8
你們的班集體里是不是有某個人會讓你哈哈大笑？也會有某個人非常聽話？又有幾個或者某個人讓你難過……下面我就介紹一下我們班級中讓我難忘的幾個人。
第一個讓我難忘的是我們班學(xué)習(xí)最好的李靜怡。她是女生，天是生學(xué)習(xí)好，口才好。她還在一次“小龍人大賽”上得了第二名呢！而且她每次語文成績都在前幾名里，最低分?jǐn)?shù)也底不對95分。而我呢？最低成績1~3年級時才85分。一對比，就知道她的優(yōu)秀了。
第二個讓我難忘的人是王梓安。他學(xué)習(xí)成績雖然不是那么優(yōu)秀，但是他寫的字非常漂亮。他代替我們班參加了書法大賽，每次都得到了不錯的名次。他寫的一幅毛筆字：博學(xué)多思。掛在我們班級的墻上，十分漂亮，點綴了我們的教室。
第三個讓我難忘的是我的好朋友，袁語默。袁語默喜歡干一些奇特的'事。比如：這幾天，她就用腳踢踢草，她說草里有“機會”（就是一種會飛的小飛蟲她稱作“機會”）她捉到“機會”就可以獲得幸運了，真是有些搞不懂呢！反正她對大自然有著一種濃厚的興趣！
這就是我們班集體最具特色的幾個人，可不是全部哦！要想聽全部的話。下次我再給你一一道來。
我們的集體作文 9
今天站在講臺上的時候，我清清楚楚看見了我們班的紀(jì)律，也清清楚楚“看”見了我們班同學(xué)的內(nèi)心。
雖然我們曾經(jīng)被年級老師說為最差的班，但是自從賀老師、陳老師接到我們這個班的3年后，我們班明顯有了很大的進步，當(dāng)然，作為老師的他們真的也付出了太多太多。
我真的很不明白，曾經(jīng)語數(shù)老師給我們談了多少次的話，在我們面前留下了多少傷心的淚痕，可為什么我們班的同學(xué)還是那么的不體諒老師，我有時候也真的不明白老師為什么為這個班付出這么多？既然某些學(xué)生不體諒您，那就讓想學(xué)的學(xué)生認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實實的學(xué)，不想學(xué)的學(xué)生，好好談一次話，如果他們還是那個懶懶散散的樣子，想學(xué)就學(xué)，不想學(xué)拉到！
同學(xué)們，作為班長的我，每次都為你們的點滴進步感到高興；都為你們的開心笑容感到自豪；都為你們的.淚水感到傷心；都為你們的好成績感到由衷的自豪；為你們的笑容感到滿足。我想說的是，我們6年級了，這個開心、溫暖的大集體再有不到一年的時間就解散了，再剩下的時光里，有誰不想開開心心，快快樂樂學(xué)習(xí)？既然都想這樣，那么還有誰能阻止我們向上攀登的步伐呢？
同學(xué)們，我為我是這個大集體的一員感到驕傲，感到自豪，六五，加油吧！�。�
我們的集體作文 10
我們班是個團結(jié)的班集體，在我們眼里班級就像士兵的槍，所以班級榮譽對我們來說地位很高，如果誰為班級爭了光，他就會感到很榮幸，如果你不信，我就給你舉個事例。
先講講體育委員—許云偉吧。
許云偉是中隊長，主要負責(zé)路對體育這方面得。他管理的很好，如果有時男生不聽話，他就使出“殺手锏”：“你要想班級被扣分，你就接著亂！”那些男生一聽就不亂了。所以我們班幾乎每星期都能得到流動獎牌，這可多虧了他。
衛(wèi)生班長—郭瑞寧、連一飛。
“過來，李鐵林，把垃圾撿一下，郭瑞寧把他的名字記上�！边B一飛說。你們一定會覺得很奇怪吧！那我就給你說一下，這是我們班的兩個衛(wèi)生班長在打掃衛(wèi)生，為了保持地面干凈，班里常常出現(xiàn)他們那忙碌的身影，一星期過去了，“三5版請上臺領(lǐng)獎！”看，又是校長在宣布……
運動場上，我們班的啦啦隊聲音始終最亮：“三五班加油！三五班必勝！”
每次學(xué)校舉行的`書法大賽，我們班參加的人數(shù)最多，取得的成績最好。
……
我們的教室貼滿了花花綠綠的獎狀，那時我們?nèi)嗤瑢W(xué)用汗水換來的。我們每一個同學(xué)都會為自己是三五班的一員而感到驕傲！
我們的集體作文 11
我們的班集體里有四寶，分別是王政均，鮮戴，郭昱伶，劉譯宵。
王政均是我們班的第一寶，英語是他的拿手科目，基本上每年期中，期末考試都是100分，還是班長。
郭昱伶是第二寶小小書法家。她語文作業(yè)上的字寫得工整秀美。讓老師每次都忍不住夸她：“字很有筆鋒，還寫得漂亮，真棒！”
還有我們的第三寶鮮戴，可是個讓我們開心的`開心果，在她小腦袋里為什么就有說不完的笑話呢？她那小巧玲瓏的嘴巴，頭發(fā)像是用黑油漆刷過似的，討人喜歡的她，還有一雙黑寶石似的眼睛，她走到哪里，哪里就會有笑聲。
最后我要介紹我的第四寶劉譯宵了，他可是天不怕地不怕的男子漢，他的樣子可可愛了，有一頭短發(fā)，淺紅的口唇，黑黑的眼珠，有時候犯了錯誤也會改正。有一次老師給我們出了一道數(shù)學(xué)題，他就“唰”的一下舉起了雙手來。有時候老師會出很難很難的題考他，他脫口而出：“喇叭花�！薄板e了，終于把你考住了！”老師笑著說道。一下子他的臉就紅了。
這就是我們班的四寶，怎么樣，羨慕我們吧？
我們的集體作文 12
我們班有45個同學(xué)，一位同學(xué)像可愛的大白，一位像聰明的喜羊羊，一位像可愛的小黃人，接下來我就向你們介紹一下他們吧！
我們班最聰明的是吳俊杰，他有一雙小小的眼睛，塌塌的鼻子和一張櫻桃小嘴，可別看它小，平時可是能說會道的。有一次期末考試，他三門都考了100分，是不是很厲害？
我們班最樂于助人的'是周可，有一次，高爾見語文書和英語書都沒有帶，周可就和高爾見一起看。
周可還得過樂于助人獎呢！有一次，她一個人回家的時候，撿到一個錢包，里面有身份證、銀行卡等物品，她拿著錢包，去找錢包的主人，找了很長時間都沒有找到。突然，她看到一位阿姨好像在找著什么東西，她上前去詢問：“阿姨，這個錢包是你的嗎？”阿姨激動得連連點頭說：“對對！這就是我的錢包！”阿姨還夸獎周可說她是個好孩子呢！
在我們班，我最喜愛的是夏梓秋，她溫柔體貼、活潑開朗，成績很好，體育也很好，真是文武雙全。
這就是我們班，一個充滿著歡聲笑語的大家族！
我們的集體作文 13
轉(zhuǎn)眼，小學(xué)六年已飛逝而去�，F(xiàn)在，我真正成為了一名初中生，在新的班級開始了新的學(xué)習(xí)生活�，F(xiàn)在開學(xué)已兩個月，回憶起來，我對這個班有了深厚感情。
從開始踏進這個班的門時，我就討厭這個班。因為我了解到這個班農(nóng)村的孩子多，我覺得他們老土，不時尚，土里土氣的農(nóng)村娃！再加上一些原因，我反正就是一個字：厭！
過了一段時間后，我就沒時間討厭了。天天都是緊張的學(xué)習(xí)，我也得一樣地學(xué)習(xí)，不然怎么考好成績？再加上我有了好朋友，和她們說說笑笑，心情也就好了。慢慢地，我不討厭這個班了，但也沒什么好感。可能是老師說我們班不如別的班，要努力，再加上有開了一次運動會，我慢慢喜歡上了這個班。
開運動會的時候，我班的運動員在奮力拼搏的時候，我拼命為他們喊加油，哪怕是嗓子喊啞了。因為我那時就明白，我是這個集體的一員，我應(yīng)該以集體為榮，為集體著想，為集體貢獻一份力量！
現(xiàn)在，我愛我的班級，老師時時會說些幽默的話語，同學(xué)會偶爾開些玩笑……我在這個溫暖的`集體里生活著，老師雖不放松但很和藹，同學(xué)雖是老土但很淳樸……我相信，我的班級是最棒的，我們一定會努力拼搏，因為，我愛我的集體！
我們的集體作文 14
我們這個班集體，是一個充滿歡聲笑語的地方，我們的班集體，是一個互幫互助的大家庭；我們的班集體，是一個天天向上，奮發(fā)圖強的整體。
在我們這個班集體里。同學(xué)們樂觀向上健康地成長。在一次秋季運動會上，我們班參加了許多運動項目。同學(xué)們既興奮又緊張，都拼盡全力來參加比賽。在比賽場上，隨著發(fā)令槍響，我們班的賽跑選手像離弦的箭一樣，使勁的跑了起來。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都給他加油，聽到我們的吶喊聲，選手們又振作精神，一直到終點。雖然選手很強大，但是我們班的運動員齊心協(xié)力，勇敢拼搏，最終奪得了全校第一的好成績。
我們班的'同學(xué)多才多藝。有繪畫，舞蹈的活動，我們班的同學(xué)都踴躍參加，積極報名。
我們班的同學(xué)很有創(chuàng)意。學(xué)校舉行手抄報設(shè)計比賽，我們班同學(xué)的作品圖文并茂，參加比賽的人數(shù)是班級里最多的。
我愛我的班集體，我愛這個大家庭。這是一個快樂又溫暖的地方，我們在這里茁長成長，我們在這里努力學(xué)習(xí)，為了祖國的未來和建設(shè)做棟梁！
我們的集體作文 15
我們是一個集體，有人做錯了就要幫他指出來，幫他一起改正。
吃飯不說話，相信每個人都知道，但實際上幾個人做到了?今天我們的班長在吃飯時講話了，作為班長應(yīng)給去提醒在說話的.同學(xué)不要說話。如果你講話了，同學(xué)們肯定會想：班長都在講話，為什么我們不行，我也要講。所以希望以后在同學(xué)們犯錯時，總能看到班長你在一旁制止。
說著又說到計文斌了。相信大家都知道說到計文斌肯定又是壞事。計文斌在勞技課上搬椅子時砸到了吳佳雯，李老師知道了，讓我們罰抄課文。我在上音樂課時聽見有人說我做的還行為什么我也要抄，說實話當(dāng)時我也有點這么想�？苫氐郊易聛硐胍幌胛覀兇_實該抄。我們52班是個集體，做的每一件事都關(guān)系到我們的臉面我們大家都是這個集體中的一員，應(yīng)該互幫互助。同學(xué)犯錯了你去制止了或者當(dāng)時大家都做得很好，這個同學(xué)會做這件不對的是嗎?
要記住我們是一個集體，一個集體靠老師是不可能做到最好的，要靠大家一起努力，齊心協(xié)力，互幫互助這樣才行。
我們的集體作文 16
我們這一班，初一年級十三班！
鐘聲響起，原本鬧哄哄的走廊變得安靜，從前面數(shù)過來第三個班級就是我們班，大家都認(rèn)真的上課，有的同學(xué)認(rèn)真上課，有的同學(xué)積極的發(fā)言，其實也有些同學(xué)偷偷睡覺，不管是討厭的同學(xué)又或著是喜歡的，大家都是同一班在一起真的都是緣份，我們班的班長，對我來說不是很討喜的人，我都覺得他稍稍的自以為，但要幫老師做事或管秩序也很辛苦，我們的副班長是一個很成熟而且熱心的女生，每次都很幫忙我，我們這一班當(dāng)然要有一個班主任啦，他很大方，很寵我們，也很替我們著想，是個很好的班主任，即使我們班很吵，也讓他失望過，但他還是很用心地帶領(lǐng)我們。
我們班有一次的.團體接力，一開始都很順利，但是到有一個女生時，他不小心掉棒了，本來大家都很不開心，但后面的同學(xué)也竟全力想追回來，比塞結(jié)束后，我們班差一點點進入決賽那個女生也很自責(zé)的哭了，我們班也都沒有責(zé)怪他真的很溫暖。
這就是屬于我們班的默契和相處方式，我很榮幸能和大家同班，以后多多指教！
我們的集體作文 17
唉，我班有“四大天才”，你在我們班待上一天就會受不了了。
第一個是張楊，自稱張“羊”，總在下課時纏著我。記得有一次，他死纏著我不放：“快幫幫我去買東西嘛！”不用說，這小子又欠錢了。我不幫他買，他卻說：“幫幫忙嘛……”
唉，真拿他沒辦法。
第二個是陳鑫，超級“自戀”。一次眼保健操，他扭頭對盧穎說：“你看我?guī)泦幔俊�。他居然差點把盧穎給搞吐了！好一個“自戀大王”！結(jié)果在作文課上被人揭穿了，陳鑫啊陳鑫，你可夠倒霉的呀！
第三個是我，噪音極大，N天中午，我拿著班牌當(dāng)麥克風(fēng)吼曰：“2002年的第一場雪，比平時來得更……”，結(jié)果，我沒受到捧場，倒差點把自己給弄傷了，真倒霉啊，唉！
第四個是黃必亮，他超級搗蛋。有一天中午，我WC回來后，發(fā)現(xiàn)我的課桌上有痰，我跟老師講了這件“光榮事跡”，黃必亮本來以為做這件事神不知鬼不覺，但都在老師的掌握之中，他自然免不了老師的一頓“臭罵”了。
這就是我班的'“四大天才”如果你想見“廬山真面目”的話，就趕緊來我們六年（三）班看看吧。名額有限喲！
我們的集體作文 18
六年前，我正式加入（2）班這個大家庭，轉(zhuǎn)眼間，又將離開這個家庭。
幾年來，它我溫暖，回憶�。×陙�，在老師的培養(yǎng)下，我逐漸成長，在學(xué)業(yè)和品德上都獲得了的進步�；叵肫鹞页踹M的時候，真是調(diào)皮無知的小。但，長了知識，并懂得了做人的道理，不再那么年幼無知，這完全歸功于老師們多年來對我循循善誘的教導(dǎo)和關(guān)懷。這使自己無比感激，感激老師的無私付出，也感激班集體給自己的溫暖。
沒有，我還是幼稚的孩子，不會識字，不會讀書，更不會成為祖國的希望。這真是這溫暖的集體的。要春游時，班上的班干部總是走在最，車廂里時常還傳出“請大家主動給老師或體弱病殘的同學(xué)讓座！”路上忐忑顛簸，大家心情沉重，時時唱唱歌讓自己的心情放松一下；有的同學(xué)心翻想吐，擁來人。
大家互相關(guān)心、互相幫助，上互相照顧，使人深刻感到集體的'溫暖。集體的一員多好！它使我們感團結(jié)，感力量，感友誼，感謙讓，更讓我們感到集體的溫暖。集體，這個名字非常親切，個使人溫暖的大家庭里，我學(xué)知識，明白了道理，結(jié)交了朋友，這是多么令人難忘。集體給我的溫暖，我將銘記于心。
我們的集體作文 19
性格合得來的人總喜歡黏在一起。
我啊，我有一個自己喜歡的小圈子，大家在一起恩恩愛愛的。沒有勢利眼也沒有多少排擠，至少我這么認(rèn)為，也如此地喜歡。
我的大圈子叫902班，小圈子還沒有名字，其實有沒有名字都無所謂，人在就好了是吧。我們總是圍在一起，聊著未來，聊著學(xué)業(yè)，聊著時代與偶像，以及我們的紀(jì)念日。好吃的東西，總要和喜歡的人分享，好玩的.東西，總要拉著喜歡的人一起玩，好看的東西，總要和喜歡的人買同款，好聽的夢，好看的相冊也要一起和喜歡的人做。
怎么說呢，因為我喜歡你們，所以我可以對你們無底線，也可以包容你們的任性。就好像我想給你溫暖，不是咄咄逼人的烈日而是寒冬，早晨的太陽，不是三言兩語的甜言蜜語而是細水長流的感情。
哪一天等我們各自奔東西了，我會拿起黑色水筆，準(zhǔn)備好泛黃的牛皮紙和信封，先寫思念，再寫以前，最后寫祝愿。因為有好多想說的話說不出口，思緒總是在失去后開始泛濫。
我好像看見以前的我們，我在鬧，你在笑。
我們的集體作文 20
班級是我們成長過程中不可缺少的重要的集體，而學(xué)校正是孕育這些集體的沃土。作為學(xué)生的我們，應(yīng)該熱愛我們的.班級，熱愛我們的學(xué)校，使班級，學(xué)校形成一個良好的氛圍，讓我們身心各方面健康地發(fā)展。
愛班級，要樹立培養(yǎng)我們的班級榮譽感，努力為班級做出應(yīng)有的奉獻，并對待同學(xué)要像對待我們的兄弟姐妹一樣，形成班級凝聚力，從而團結(jié)同學(xué)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，和諧共處，努力搞好班集體。并且要確定目標(biāo)，激發(fā)我們?yōu)榧w奮斗努力的熱情，在班級的各方面工作都要爭取良好的成績，展示出我們良好的班風(fēng)與班貌。為集體，更是為我們自己，努力向上，把學(xué)習(xí)，紀(jì)律等各方面搞好，只要每個同學(xué)都有這種觀念，那么，我們的班集體就會不斷地成長，形成一個優(yōu)秀的班集體。
愛學(xué)校，學(xué)生要愛護學(xué)校的各種設(shè)施，愛護花草樹木，遵守學(xué)校各方面的規(guī)章制度，認(rèn)真地去執(zhí)行，要心存學(xué)校，以學(xué)校為重，著顧大局，會懂得替學(xué)校著想，維護與創(chuàng)建學(xué)校的良好形象，為學(xué)校爭取榮譽。我們要愛班集體，那么就更要熱愛學(xué)校了，學(xué)校不就正是由許許多多的班集體而組成的么？
我們的集體作文 21
集體是什么？集體就像一棵樹上大大小小的樹枝，大家凝聚力量，心往一處使。所以，只要是一個集體就應(yīng)該團結(jié)，只有團結(jié)才能做好每一件事。
在一次田徑運動會上，我們班的運動員為我們班增了光，獲得了全年級第二名的好成績。聽到這個好消息，同學(xué)們都高興地跳起來，運動員臉上也露出了滿意的笑容。當(dāng)老師和運動員代表上臺領(lǐng)獎時，同學(xué)們高興的呼喊聲響徹校園，全班人心里都喜滋滋的，大家都感受到了“我與集體同歡”的.滋味真是甜蜜。
在一次公開課上，同學(xué)們認(rèn)真聽講、積極發(fā)言，獲得了全年級第一名的優(yōu)異成績。同學(xué)們激動不已，互相擊掌表示祝賀�！拔遗c集體同歡”的心情，使我們下定決心今后在任何活動中都要團結(jié)一心，爭創(chuàng)第一。我們做好我們該做的事情，哪怕你彎下腰撿一個小紙片，哪怕你將每周一次的值日工作做好，哪怕你寫好每一次作業(yè)……我想這都能為班級增光。
同學(xué)們，愿我們每一個人都能為班級貢獻自己的一分力量，因為這樣才能使我們的集體更加強大，我們才能夠永遠與集體同歡。
我們的集體作文 22
我是鄭州市管城回族區(qū)東關(guān)小學(xué)5（1）班的一名學(xué)生，我們是管樂班，有56個學(xué)生，樂器各各精通。
我們班的班長是閆浩，他為人寬廣，工作負責(zé)，受人愛戴，關(guān)心集體，關(guān)心同學(xué)，是個負責(zé)的班長。他還經(jīng)常幫助同學(xué)，學(xué)習(xí)，勞動，都很棒。
我們班有一個副班長很負責(zé)，他就是上一屆班長，張江北，是我的好朋友，他能屈能伸，關(guān)心同學(xué)，幫助他人，大家都很喜歡他。有一次，我忘帶音樂書，還是他借我的呢！
我是吹薩克斯的，剛剛考過三級，我是第3組的數(shù)學(xué)組長，樂于助人是我一向的習(xí)慣。我們管樂班演奏的是很好的，今年年初，我們的匯報演出精彩極了，連爸爸都給我伸出了大拇指。
還有元旦時，我們在一起玩樂，和大家一起分享自己的零食，別提多開心了！還有我們的演出，很精彩的！
我們互相關(guān)心，團結(jié)互助，一起玩樂，一起學(xué)習(xí)，想做什么就做什么，無憂無慮，開開心心，有福同享，有難同當(dāng)，一起渡過小學(xué)這美好的'時光！
這就是我的班級，一個充滿樂趣，和睦共處的管樂班！
我們的集體作文 23
對于現(xiàn)在的我來說，集體這個名詞給我的第一印象就是如今的九（3）班。
在我們這個集體中，我們一起度過了三年的學(xué)習(xí)與生活，我們組成了這個集體，決定了它的性質(zhì)。在運動會上，我們以方陣的方式踏步行進，經(jīng)過領(lǐng)操臺時，我們用整個集體的力量喊出了自己的口號——集體的名片，我們的'方陣很成功，但集體也牢記著前兩個星期的努力。每個中午或體育課，我們會抽出時間來練習(xí)踏步與行進，而更多的時候，我們則在練習(xí)整齊喊出口號，我們齊心協(xié)力的喊聲曾擴散在操場上，環(huán)繞在竹林間，集體見證了口號的從輕到響，從頹然到響亮，我們作為集體在付出努力，最后又以一個集體的形象在運動會上展示。
這是一個努力向上的集體。半年一次的社會實踐是我們所向往的，我們這個集體被分成幾個小組，我們在公園中游覽，一起行進，一起玩樂，在集體中，各小組總是各奔東西，去尋找各自的快樂，最后又會聚集在一起交談一天中的收獲，這就是一塊磁石，許多小鐵釘分散后又會被它吸回。
這是一個團結(jié)、歡樂的集體。我們這個集體有著自己的特色，我們每一個人的凝聚組成了這個集體——九（3）班，我們屬于這個集體。
我們的集體作文 24
我們的班�。≡谛@里可是”無人不知，無人不曉”。那種不服輸不認(rèn)輸、活潑又不放棄的精神，正是我們這班的班風(fēng)，而這些功勞，是我們?nèi)嗳煌瑢W(xué)努力的成果。
先來介紹班上的重要人物：胡老師，老師小小的、瘦瘦的，臉上還不時掛著溫柔璀璨的笑容，還有那雙有如天上星星般閃亮的眼睛，令人著迷！上課時，老師總是認(rèn)真教學(xué)，有問題不會寫時，老師總會耐心的告訴我，能給老師教到，真是三生有幸、福星高照呀！
再來說說班上的風(fēng)云人物吧！陳柏宏是班上的飛毛腿，別看他長得不高，跑起來可是像閃電般的速度呢！他真是厲害！品萱是班上的'畫畫仙子，她畫出來的東西都是栩栩如生，簡直就像真的一樣。于慧是班上的萬事通，她的肚子也不知裝了多少的知識，講的話里，至少有一、二句有知識的，真是有趣。潔穎是班上的萬人迷，不論是老師還是同學(xué)看到她，都好喜歡她�。∫钼x是位搞笑大王，他常常在我們沒有精神時，神來一筆，說個笑話，令人捧腹大笑，笑到肚子都快痛死了呢！我們的班就像一個大家庭，因為各有特色，使班上變得更多采多姿！
我們這班在胡老師的領(lǐng)導(dǎo)下，個個才華洋溢，我也交到許多知心好友。希望我們能不辜負老師的期望，做一個講道理、品行好的人。
我們的集體作文 25
我們班是鐵路小學(xué)最好的班級，因為我們曾連續(xù)好幾個月獲得了“火車頭班級”的流動紅旗。之所以有這樣的榮譽是因為我們班有這樣一群人：
崔來財，他是我們的班長、路隊長、學(xué)習(xí)委員。他個子不高，往灌木叢里一站就找不到了。平時梳著個蘑菇頭，下巴尖尖的。他為人很熱情，有一次我有道題不會，我問了好多人他們都不說，只有崔來財仔細認(rèn)真的把過程、方法、公式都給我說的明明白白。
我們班不只有學(xué)霸還有一位運動健將那就是周鳳軒。他雖然學(xué)習(xí)不太好但他的體育很好。每次運動會都是我們在看臺上為他歡呼，而他在跑道上飛奔，最后都會取得第一，直到現(xiàn)在他的跑步記錄在學(xué)校里還沒有人能打破吶！
在我們班級不只有男將還有女將。就像我們的開心果董軾，每當(dāng)我們不開心的時候她總能把我們逗的'哈哈大笑。比如老師說“我請董軾吃飯”“老師我保證吃窮你”老師瞇著眼笑“我讓你在家吃飽了再來”“老師我?guī)е型瑢W(xué)一起去吃窮你”這時我們就就都笑了。
我們還有好多的同學(xué)：傻大膽張鑫宇、六眼唐佳澤……
我們班還有好多有趣的同學(xué)，要不要來認(rèn)識認(rèn)識呀？
我們的集體作文 26
今天，國旗下講話的題目是《讓我們用心熱愛集體》。田老師在演講中有這么幾句：“如果我們是一滴水，那集體就是廣闊無際的大海。如果你是一朵小花，那集體就是美麗的花園。如果你是一棵大樹，那集體就是一片茂密的森林。如果你是一個音符，那集體就是一首優(yōu)美的樂譜�！彪m然這幾句話不長，但給我的'觸動卻是很大。
我在想：如果一個士兵自己去打仗，那必死無疑，因為一個人打不了那么多的人。而一個集體去跟敵方打，那勝利就會有希望。如果一個人要挖一條運河，他就得花費二十多年的時間，但是，假如一個集體一起來挖一條運河，只要幾年的時間就會完工了�？上攵w的力量多大�。�
記得一年級下冊的語文課本里寫有“單絲不成線，獨木不成林”，“眾人一條心，黃土變成金”。這告訴我們，只要我們每個人都有一顆熱愛集體的心，再難的事也能做得好。三年級課文《做一片美的葉子》里說，一片片葉子都為大樹做出了奉獻。為什么要為大樹做奉獻呢？因為它們熱愛大樹這個大集體。
我們每個人都要像葉子，要為集體的大樹添光彩。為了我們的集體大樹，讓我們用心愛集體，做一片美麗的葉子吧！
我們的集體作文 27
“我們不一樣，不一樣……”正如歌詞里說的，我的`班集體真的不一樣。接下來，我就給你講一講到底哪里不一樣。
瞧，我們這個班集體多么幽默搞笑。我們班每一個人都是幽默者，特別是周燿。瞧，他又在那里扮搞笑了，打個羽毛球，也要在那里蹦來蹦去，發(fā)不了球，還扮滑稽，逗得大家哈哈大笑。
瞧，我們這個班集體同學(xué)們都多才多藝�？纯刺锓f吹口琴，吹得多么好聽，高音像閃電轟鳴，低音像小河在嘩啦啦地流淌�？矗徰┑ご岛J絲，吹《歡樂的潑水節(jié)》，聽起來氣氛多么歡快。
瞧，我們這個班集體全部都是小詩人。有一次下去抓蝌蚪，抓完蝌蚪上來，同學(xué)們就隨口作出一首詩：“今天天氣真美妙，背著書包去學(xué)�！边@首詩不僅流暢，讀起來還很押韻呢！
瞧，我們這個班集體同學(xué)們多么活潑可愛。上一次，大家在下面玩躲貓貓，個個都跑得飛快，讓貓一個都抓不到，有的還當(dāng)“打醬油”的�？粗蠹彝娴么蠛沽芾斓臉幼樱只珠_心！
這就是我們班，是不是真的不一樣��？
我們的集體作文 28
回想起暑假可過得真快呀！記得在暑假的時候，我去天生湖進行拓展訓(xùn)練，那里山清水秀，人見人愛。我們在那里共訓(xùn)練了四天，而對我來說印象最深刻的卻是我們訓(xùn)練的最后一天，有個項目叫做“勝利墻”，這個項目就是要求大家靠團隊協(xié)作精神，共同努力全部要爬上那堵墻。剛開始老師需要有兩名隊員來當(dāng)人梯，我和小胖自告奮勇的去當(dāng)人梯，還要三名隊員在上面拉，每個隊員的腳卻不能蹬墻。活動開始了，首先我和小胖把隊長先推了上去。接著把其它大部份的同學(xué)好推了上去，可到了后面我卻沒有力氣了。我的腿都累得跪下去了，看到我這樣大家都哭了。由于大部份的'隊員都是踩著我上去的，所以小胖對大家說“別光踩李治錦，讓他休息一下，換著來踩我吧，我沒有事的”。說完，他馬上蹲下來讓大家踩著他的肩膀往上爬，只見他咬緊牙，臉都漲得通紅，可他都沒有哼一聲。在大家的共同努力下，終于都爬上了那堵墻，是小胖和我的隊員幫我減輕了負擔(dān)。最后比賽結(jié)束了，我的腿和手膀的皮都被磨破了，但是我的心里是非常高興的。
通過這件事情，讓我明白了，團結(jié)就是力量“一根筷子易拆斷，十根筷子抱成團”和“眾人拾柴火焰高”的這些道理。我現(xiàn)在回憶起來，還真有趣呀！
我們的集體作文 29
母親節(jié)這天，天氣晴朗，天空上飄著不多的幾朵白云，就像幾只可愛的小羊羔在悠閑地吃草。在這個好日子里，我們班舉行了一場盛大的十歲集體生日會。
在去往會場的路上，我的心就激動得像要蹦出來似的。 生日會開始了，我們?nèi)嗍紫扔懈星榈乩收b了一首感謝父母的詩《我們十歲了》，然后又集體吹奏一曲悠揚的葫蘆絲演奏曲《映山紅》。
聽!那美妙的曲子，能聽出山的壯麗，能聽出小草隨著風(fēng)微微地擺動，還能聽出花兒的艷麗。我們這次吹出來的聲音非常優(yōu)美、整齊，不像平時的聲音那么重，連我們自己都驚奇不已，心想：“這時我吹的嗎?平時怎么就吹不出這么好呢?”再看看爸爸媽媽們，他們情不自禁地閉上了眼睛，似乎覺得時間在這一刻停止了，整個世界都融化在這葫蘆絲聲中了。
我們剛一吹完，他們就給了我們最熱烈的掌聲。隨后我們?nèi)嗝總�人拿著一朵康乃馨，奔向各自的.母親身邊，送上我們最最真誠的祝福：“媽媽，母親節(jié)快樂!我愛您!”那一刻，我們都互相被感動著。
爸爸媽媽，有我們十歲的信念，我們會一天天長大，一天天懂事，一天天博大，在這里，我要說：“親愛的爸爸媽媽，我愛你們!”
我們的集體作文 30
今年4月26日早上，我們穿著潔白的服裝，手拿道具，站在四高中的大操場上。
聽著教育局局長宣布“喀左縣運動會正式開始”。教學(xué)樓里的人，操場上的人，主席臺上的人都高興地鼓起掌來。接下來是軍樂隊奏國歌，喀左縣所有小學(xué)、中學(xué)、高中的運動員代表隊環(huán)操場走一圈之后，我們的表演才正式開始。我們?nèi)∨旁诘谌弧?/p>
伴著優(yōu)美的音樂，我們上場站好，隨著“喀左縣第三小學(xué)團體操開始！”的口令后，我們有規(guī)律的變換著隊形，主席臺上的領(lǐng)導(dǎo)，教學(xué)樓里的學(xué)生，操場周圍的運動員都目不轉(zhuǎn)睛地觀看著，我們的心也分外緊張，生怕有一處做錯。
到了表演的結(jié)尾才是最精彩的.時候，我們快速變成“風(fēng)車”隊形，風(fēng)車又快速地轉(zhuǎn)起來，還有初升的太陽。表演完后，我們搖晃著道具，太陽也動起來，慢慢的，太陽升到操場中央，隨著如雷鳴般的吶喊聲，我們的表演結(jié)束了，熱烈的掌聲也隨之響起。在主席臺的張老師、王大隊、馬主任和校長都高興地鼓起掌來。
我們的表演成功了！那一刻，我感受到了集體的榮譽，是那么崇高而偉大。
我們的集體作文 31
假期里，我們六班舉行了很多有趣的活動，可是由于媽媽、我的一些原因，很多活動我都沒有參加，我覺得很可惜。我參加了柳家灣小學(xué)獻愛心的活動、灃東農(nóng)博園研學(xué)活動，還有我們小組的讀書分享活動。每個活動都令我難忘。
我們?nèi)チ覟承W(xué)獻愛心，看到了農(nóng)村小朋友的學(xué)習(xí)環(huán)境，在和我們相比，差距太大了。它們的操場很小，是那種沙土地。教室里的布置更是什么都沒有，可是他們學(xué)習(xí)那么刻苦認(rèn)真，寫的字都很工整。這次活動結(jié)束，我默默地下決心我要好好的學(xué)習(xí)。以后我要多幫助那些需要幫助的小朋友。我要感謝我的爸爸媽媽，學(xué)會感恩，學(xué)會自立，珍惜今天的`幸福生活。
假期里還有一個讓我難玩的活動就是灃東農(nóng)博園的采摘活動了。雖然天氣好熱好熱，可是我們班大部分同學(xué)都來了。我們在一起開心極了，一會參觀聽講解，一會和小朋友們做盆栽。我還和爸爸一起挖土豆，摘西瓜。雖然很累，可是我很快樂。
我們讀書第一小分隊在假期即將結(jié)束的時候開了讀書分享會。我們都好久沒見了，王炫皓、紀(jì)元、李詩琪、張柏源、于佳可、王梓涵他們都來了。我們每個人都講了講看完《舒克貝塔歷險記》、《綠野仙蹤》的喜歡的人物，一起還做了游戲，收獲真多��！
我們的集體作文 32
第二天軍訓(xùn)，如從前一樣，還是烈日炎炎，蟬鳴蛙躁，一天的訓(xùn)練。大家憑借著自己的毅力堅持了下來。衣服被汗水打濕了一次又一次，軍姿，還是軍姿。放學(xué)的時候到了，和藹可親的趙老師給我們布置了一項充滿樂趣的作業(yè)，給我們a4班的微信群起一個群名！
回家以后，我深思熟慮了很久，又與爸爸媽媽進行了一番交流。最終，我們?nèi)齻�很快達成了共識，就以“絲路熱血a4班”作為我們微信群的群名吧！
我是這樣想的'：首先，既然是微信群名，就不能太長，必須簡短的直抒胸臆。其次，我們高新一中初中校區(qū)坐落在古城西安，擁有漢唐時繁榮的文化魅力。在新時代，西安又作為絲綢之路的起點，更奠定了它政治、文化于一體的古都位置，所以前兩個字應(yīng)該以“絲路”為妙。
隨后，這兩天的軍訓(xùn)生活里，我們收獲的太多，理解的太多，成長的太多……。堅持、毅力、恒心、熱血，這一個個鏗鏘有力的詞語，都足以表達出我們內(nèi)心的洶涌澎湃，而在這之中，我認(rèn)為最貼切的應(yīng)是“熱血”。
最后，我想說，我們a4班是一個集體，只有緊密地團結(jié)起來，才可以更上一層樓。初中三年，我很榮幸可以和趙老師、何老師以及同學(xué)們一起度過，希望我們互相學(xué)習(xí)，互相尊敬，互相進步！
a4班，加油！
我們的集體作文 33
每一個人出生后，都會有一個家，這個家是溫馨的，是充滿愛的。而我認(rèn)為，在我的一生中則有兩個家。
我有兩個家，一個是生我養(yǎng)我的地方，另一個，則是我讀書與學(xué)習(xí)的地方——六年級2班。每天清晨，都要背著書包去那里學(xué)習(xí)。當(dāng)我看見那些和我一起學(xué)習(xí)共同進步的同學(xué)時，心情便會格外的舒暢。因為當(dāng)我看見同學(xué)們的`笑臉時，腦海中便會浮現(xiàn)出他們大腦的情景，這是我感到無比的快樂。
我的這個大家庭中一共有47個成員和一位漂亮的“母親”。她非常的愛我們，天冷了，囑咐我們多穿點，下雪了，囑咐我們注意安全，過馬路時，要注意安全。雖然有時她對我們很嚴(yán)厲，但是我知道，她這么做是為了我們好，讓我們好好做人，她就是我們的班主任——王老師。
在這個大家庭中，我擁有了許多的新伙伴。有小小書法家葛爭，小畫家張妍，有認(rèn)真的沈逸，樂觀向上的王琦……她們每天和我生活在這個溫馨的大家庭中，是我擁有許多的快樂，讓我不再寂寞。在這大家庭中我不僅擁有了許多新伙伴，還擁有了一個新朋友。
她，不僅樂于助人，而且還是一個書呆子。每次下課，我都會看倒她在那看書，她就像是著了魔似地，直到上課鈴響了才忍痛割愛放下手中的書。她就是周貝蓓。
最后我想說：“我們的新集體真可愛呀！我愛我們的新集體�！�
我們的集體作文 34
每一個班級都有不同的小團體，讓我印象最深刻的是我們班四個運動健將組成的“光速團隊”。“光速團隊”里面的隊員有黃梓航，鄧翔宇，陳景昆和張宏達。
記得上一次體育運動會上，他們四個被光榮的選上接力棒男子400米的跑步比賽。他們一上場個個勝利在望。
“嘭”的一聲槍響�！肮馊恕睆埡赀_就像離弦的箭大步向前跑去，之所以叫他光人是因為上次跑步比賽不僅第一名，而且他跑完，所有的運動員才跑完一圈。不一會兒，“光人”就把他手中的接力棒傳給了飛人鄧宇翔，雖然他不算全班第一快，但是短跑可是他的強項，他以迅雷不及掩耳之勢的速度一條直線沖了出去，加上我們的助威，飛人跑的更起勁，不虧是飛人，跑起來跟飛一樣。他把手中的接力棒傳給了“獵豹”陳景坤，他也是我們班的跑步之王，他一拿到接力棒就像脫開疆的野馬，飛快的跑著，兩旁的運動員也緊追不舍，正當(dāng)獵豹給火箭黃梓航接力棒的'時候，接力棒一不小心掉到了地上，別班的運動員立馬追上，把自己的接力棒給自己班級的運動員，我們班都放開嗓子大聲喊“黃梓琪加油，快拿接力棒�！闭�(dāng)我認(rèn)為輸定了時候，黃梓航意識到不妙，拿起接力棒使出全身的力氣，往前沖，火箭爆發(fā)出全身力氣向前猛沖，取得了第一名，我們高興極了。
怎么樣，我們班的“光速團隊”是不是很厲害，不服你就和他們比一比吧。
我們的集體作文 35
“天亮了，起床了……”伴隨著鬧鐘吵鬧的聲音我早早的便來到了我們的升學(xué)集體六(2)班。一看表，才不到7點…
教師里的同學(xué)已經(jīng)來了不少。我連忙交完作業(yè)便飛一般的沖下樓去米西米西。老師規(guī)定的10分鐘已經(jīng)不知不覺過去了，此時才7點10分。幾個一起吃飯的同學(xué)有飛一般的沖向教室…僅僅過去了10分鐘，教師里已經(jīng)是書生朗朗了。大伙們有的在復(fù)習(xí)功課，有的同學(xué)則是問成績較好同一些不懂的問題。有的同學(xué)卻是在忙活昨天晚上未完成的作業(yè)。這也不能怪他們，老師布置的作業(yè)有種比天高比海闊的感覺。語文。數(shù)學(xué)。自然。思品。英語。大家為了這些事忙的不可開交。五分鐘后，數(shù)學(xué)老師邁著沉重的步伐來到教室。可是現(xiàn)在離正式上課竟然相差35分鐘。相當(dāng)于一節(jié)課了。近一個月來我們的課堂一直很安靜，不再是原來沒有紀(jì)律的課堂了。下午，天空中“滴嗒滴嗒”的下這六月的雨。我伴隨著點點滴滴來到學(xué)校，教室里的情景和早上差不多。時間匆匆，已經(jīng)到了放學(xué)的'時間，可同學(xué)門并沒有回家的意思，而是等著“大白鵝”來講今天晚上的作業(yè)，和幫一些基礎(chǔ)不好的同學(xué)補習(xí)。這樣一熬就是3個小時。我們在學(xué)校一天的學(xué)習(xí)生活告一段落。明天會有更嚴(yán)峻的考驗等待著我們。
在剩下不多的日子里我堅信我們的六(2)班升學(xué)集體會更加努力，更加團結(jié)。
我們的集體作文 36
去年，我來到了商丹高新學(xué)校就讀，在這幾百個日日夜夜中，我們一起笑過，一起哭過，每一次考試、競賽，雖然我們班并不是在年級中名列前茅，但是我們班團結(jié)、友愛、互幫互助，時常讓我感受到一股暖流在我心頭。
記得有一次，我在宿舍中身體不適，舍友們都向我跑來噓寒問暖，發(fā)現(xiàn)我好像發(fā)燒了，便四處為我借水買藥，就這樣我的病情才得以緩解，這時我才感受到朋友對我的關(guān)懷與愛是多么溫暖。真是在家靠父母，出門靠朋友呀！還有一次，我在走路時不小心被石塊絆倒了，腿擦破了皮，它們便急忙把我扶起來，這時我笑著說：“沒事，這點小傷不算什么，過幾天就好了！”但她們不聽，非要把我拉到醫(yī)務(wù)室看看，直到醫(yī)生說：“沒事”時她們便才放心了，這時我暗暗地想，這種友情是多么讓人感動呀！
除了我們班級的眾多同學(xué)，當(dāng)然還有我們親愛的王老師，她是我們班級最重要的一員，每天的她陪我們從清晨到夜晚，日復(fù)一日不知為我們操了多少心，付出了多少汗水。每次一有同學(xué)生病老師就十分操心，著急的樣子恨不得病在自己身上，為了我們的成績她恨不得付出她全部的心力，操盡她全部的心。
在我們的班集體中有同學(xué)的互助友愛，有老師的關(guān)心呵護，我快樂茁壯的成長，這個班集體給我?guī)砹藬?shù)不盡的.美好回憶，這個班集體就是一個溫暖的家。我的班集體就像陽光，溫暖著我成長。所以，我愛我的家，我愛我的班集體。
我們的集體作文 37
這個星期我們班發(fā)生了一件很有趣的事，那就是——老師又發(fā)獎品了！你也許很奇怪：發(fā)獎品有什么稀奇的。呵呵，待會兒你就知道了。
上課鈴響了，同學(xué)們擠著回了教室�！斑@個問題怎么解答？”剛上課老師就扔出了一個問題。我沉思了一會兒，眼珠子滴溜一轉(zhuǎn)，高高舉起了手，還不停地揮動，仿佛在說：“老師，這個問題我知道，點我吧！”“李樂成，你來回答。”我站起來，以洪亮、自信的聲音答出了問題。就這樣，我?guī)缀趺總�問題都舉手，很快，就得到了一個“積極獎”。
一次課間，大家正在做游戲呢，老師提著一個紅袋子進來了，紅袋子鼓鼓囊囊的，似乎很重。老師把袋子放在講臺，擦了把汗�！鞍察o安靜，回座位”老師停了停接著說，“我為四位同學(xué)準(zhǔn)備了一些特殊的禮物，大家猜一下，是什么？”
“是學(xué)習(xí)用品！”
“是玩具！”
“是好吃的！”
大家各抒己見，議論紛紛�！班�，還是先告訴大家是哪些同學(xué)吧！分別是……”我心里好期待呀！有沒有我呢？“劉鹿兮、何宇明、李樂成和徐暢！”太好了！有我！我心里叫道�！蔼勂仿铩崩蠋熒衩匾恍δ贸隽霜勂�，是蔬菜！有西紅柿、雞蛋和土豆，真是前所未有的獎勵��！我沖上去，選了我最愛吃的土豆。
我是個饞貓，一放學(xué)就讓老媽把土豆炒了。這次的土豆吃起來格外香，因為這是我“掙”的呀！
這就是我的班級：可愛的.班級，有趣的老師。校園里的點點滴滴，會永遠在我的腦海中，抹也抹不掉。
我們的集體作文 38
唉，我們這個班，雖然成績是全年級最好的，可紀(jì)律是出了名的差，讓全校的老師都心驚膽戰(zhàn)。
這星期星期二的第一節(jié)課上，教語文的`謝老師不知去干嗎了，就由一班的陳老師來代課。陳老師的課很生動，還把幻燈片做出來給我們看�？上覀儾活I(lǐng)情，有些同學(xué)大概在討論游戲。結(jié)果陳老師一氣之下就向董老師告了一狀，氣死我們了。
而在第三節(jié)課上，有兩個老師來我們班聽課，董老師準(zhǔn)備得也很充分。雖然后面有兩個老師，還是震不住我們要講話的沖動。我們班的大部分同學(xué)在下面嘰里呱啦地說著閑話，大概是在討論中午吃什么，全然不顧在場的三位老師。董老師站在講臺前面，一股無名火沖了出來，但還是硬把課上完了，不影響教學(xué)進度。
不過老師的忍耐是有限的。
下午第一節(jié)課前，我們正鬧得不可開交的時候，我猛得發(fā)現(xiàn)董老師正怒氣沖沖地站在講臺旁邊，氣沖沖地看著我們。吵鬧聲漸漸安靜下來，突然間，董老師狠狠地批起我們來了，最后一句是：“你們給我坐好，反思一節(jié)課�！比缓笏憷鴧抢蠋熥吡恕Ｎ覀兿褚恢恢皇荏@的兔子，驚慌不已。
不知過了多久，下課鈴聲才響起。董老師又出現(xiàn)在教室里，說：“下課不能出去玩，第二節(jié)課寫反思�！矫癜傩铡�400字，班委800字，班長寫1000字。”說完便拂袖而去。第二節(jié)課一開始，我們便瘋狂地寫著反思，中間加了一大堆廢話，終于趕在下課前把這篇廢話交給了老師，才得以脫身。
唉，我們這個班呦！
我們的集體作文 39
“大家快看！大家快看！特大新聞，特大新聞……”唉，這聲音從哪兒傳來的，不用說，肯們定是我們班。
我剛走進教室，我們班的男生在地上又蹦又跳，臉上笑嘻嘻地，不知在干什么？我走過去，原來是我們班具有外號叫“櫻子”的剃頭了，比以前難看多了，同學(xué)們都在他的`座位跟前起哄呢！我走過去一看，忍不住“撲哧”一聲從嘴里冒了出來，實在是好笑，怪不得同學(xué)們都圍在周圍起哄呢！但也不能這么嘲笑，做法不對。經(jīng)過班長的一番“演講”，同學(xué)們才散去，回到自己座位讀起書來。
又到星期一了，升旗儀式完畢后，值周老師來宣布上周各班的衛(wèi)生情況和紀(jì)律情況，好不容易讀到我們班，可分沒有其他班高，以失望而告終。
回到教室，同學(xué)們憤憤不平;“為什么沒有我們班的流動紅旗呢？我們各方面做得挺好呀！嘿，不用說，肯定是值周老師偏心。”唉，我們班的同學(xué)呀，都可以稱其“為人不說自不是”了。
過了好幾個星期，還是沒有得到流動紅旗。好不容易又一個星期來了，我們班好容易才得了一面衛(wèi)生流動紅旗，可還沒有得到紀(jì)律流動紅旗，同學(xué)們一回到教室就為自己鼓掌，而且把手都拍紅了，非常高興，也有點驕傲。同學(xué)們還在期待著下個星期的分?jǐn)?shù)，希望衛(wèi)生流動紅旗和紀(jì)律流動紅旗“回歸祖國懷抱�！�
“站住，站住！把我的東西放下，快點！要不然我就不客氣了……”
唉，我們這個班！
我們的集體作文 40
上星期五我們班在學(xué)校的教學(xué)樓前拍了一張集體照，同學(xué)們盼呀，盼呀！終于發(fā)了下來，端詳著這張師生的合影，我感慨萬分！那一張張笑臉，是我們每個老師和同學(xué)發(fā)自內(nèi)心的呼喚：“我為生活在這個班集體自豪！”
照片上最上面一排是我們的朱老師和沈老師，我們的朱老師在我有問題不會的時候總是耐心的講解，直到我弄懂為止；沈老師給我們做英語游戲生動有趣，讓我們在不知不覺中學(xué)到許多英語知識。
其實還有一位在照片上看不到的楊老師，他是我們的'數(shù)學(xué)老師，他在給我們拍照。他對我們可好了，不僅在學(xué)習(xí)上幫助我們，在生活上對我們的關(guān)懷也是無微不至。
第四排左邊第二位是我們的班長楊雨晨同學(xué)，她的成績在全年級名列前茅，還十分樂于助人，是我們一致公認(rèn)的好班長。你別小看了第三排中間的那個女孩，她叫周赟，她上次在《故事大王》上發(fā)表了自己的文章，我們大家都為她驕傲！第二排第一個是單穎同學(xué)平易近人，和每個同學(xué)都能和睦相處，第二排的劉林春，平時都臟兮兮的，你看不也都穿戴整齊，要是他平時不把廢紙扔我這邊多好！多著呢！這一個個可愛的同學(xué)和可親的老師組成了我們四（2）班這個集體。
我們這個班級是一個和諧團結(jié)上進的集體，我為生活在這個集體感到幸福，感到自豪！
我們的集體作文 41
這是一個不平凡的班級體，由一群平凡的學(xué)生組成。說它不平凡，是因為每當(dāng)組織活動都會空前團結(jié)。說它平凡，是因為該班的成員們都是為上大學(xué)而奮斗的普通高中學(xué)生。
但我們也是特殊的，特殊的是我們背負著重點班的責(zé)任，特殊的是我們玩樂時表現(xiàn)出的瘋狂。我們彼此間關(guān)系融洽，無論是男生還是女生，都可以打成一片。雖然在這里沒有驚心動魄)的故事，沒有刻骨銘心的經(jīng)歷，然而我們還是喜歡呆在這里——這里有著令人回味無窮的回憶。
我們男生曾嘗試上臺表演了一臺晚會，由于我們?nèi)狈ε募毿�，所以不得不“閉關(guān)苦練”。舞臺效果、布景道具、臺詞獨白等皆我們一手包辦。這次的表演比賽可謂本班男生的榮辱之戰(zhàn)，非西門吹雪與葉孤城紫禁之巔的決戰(zhàn)可比。我們摩拳擦掌，嚴(yán)陣以待。每天的晚自習(xí)，我們都進行排練。因為人數(shù)眾多，所以不得不研究排位問題。除此之外，我們還得改正自己排練時出現(xiàn)的缺點�！靶『镒印眲鞫匾ё植粶�(zhǔn)，便苦練字音�！吧咄酢绷涸s表情麻木，就苦練表情。
比賽當(dāng)日，女生們給予我們極大的`鼓勵。仗著我們?nèi)硕鄤荼�，力壓群雄，獨領(lǐng)風(fēng)騷。我們語調(diào)激昂，表情豐富，字字鏗鏘有力。憑著這樣出色的表現(xiàn)，我們獲得了第一名。我們的確是充滿熱情，團結(jié)一致的現(xiàn)代“革命者”。
這個班級體是團結(jié)的，是平凡而特別的。它引領(lǐng)著我們踏上學(xué)習(xí)的旅途。它也正是旅途中展現(xiàn)的一個個美麗多彩的景象。我要把它的美麗留在我的照片上，把它的美麗放進我內(nèi)心的相冊中……
我們的集體作文 42
我們的班集體是一個紀(jì)律不好的班級，不過很快樂，在關(guān)鍵時刻也會團結(jié)起來，互相幫助，互相促進，互相加油。
我們班同學(xué)很活躍，紀(jì)律不好。一下課就開始打鬧，有追逐的、有打架的、還有摔跤的。雖然老師一來就會安靜，可一到自習(xí)課又會鬧起來，還有竄位的，就連紀(jì)律委員也在玩，班長完全管不住我們，只有老師才能讓我們安靜下來。
雖然我們班平時的紀(jì)律不好，像一盤散沙，可是一到關(guān)鍵時刻，我們班就會團結(jié)起來。
比如期中考試，考試前自習(xí)，我班就一反常態(tài)，很安靜，寫的寫，背的背，成績好的幫助成績差的，成績差的向成績好的學(xué)習(xí)，大家都沉浸在緊張的學(xué)習(xí)氣氛中。這時這盤散沙好像聚集了起來。我們班的總成績也因此取得年級較好的排名。
還有校運會，看到其他班級努力練習(xí)，我們班的同學(xué)也不甘落后，一下課同學(xué)們就開始練習(xí)，一個個都像要上戰(zhàn)場的`士兵一樣。到了校運會那天，大家都認(rèn)真地對待，有項目的在練習(xí)，比賽；沒項目的則為同學(xué)加油，為同學(xué)送水送零食，每個人都在認(rèn)真地對待自己的任務(wù)。終于，在大家不懈的努力下，我們班取得了很高的名次，大家歡呼雀躍，為自己的班級感到自豪。這時，我們這盤散沙，又團結(jié)了起來。
這就是我們的班集體，在他人眼里，我們是一盤散沙，但在關(guān)鍵時刻，我們會團結(jié)起來，為班級榮譽而努力奮斗！在他人眼里我們是一群散漫少年，但在別人努力上進時，我們也會奮發(fā)向上，活出我們的風(fēng)采！
我們的集體作文 43
在學(xué)校里，總有屬于自己的一個“大家庭”，這個“大家庭”就是我們的班集體。
我們的班集體，是由73人組成的。我是這個集體的.帶領(lǐng)者，“指導(dǎo)員”們和我們在知識的海洋里遨游。在集體里，有開心，也有幸福，我就來說說我們舉行的一次有趣的燈謎會······
據(jù)“打探精靈”葉潔泓說，下節(jié)課要舉行燈謎會了。大家聽了，都“心生暗喜”�！岸ｂ忊�！”讓人期待的上課鈴響了。老師拿著一大堆東西進了教室門�！翱炜炜�！班長來幫忙！”折騰了一會兒，第一輪開始了。老師說了規(guī)則：“題目從易到難，第一組先，以此類推。猜對加5分，難的10~15分。如棄權(quán)就等到第五組猜完再來。開始吧！”第一組“聰明平平”，往往得不到高分。我們組，那叫“高手云集”。黑黑瘦瘦的“智多星”、“聰明屋”的我，還有“柔智慧”的組長。第三組有副班長、組長。第四組也是“聰明平平”。第五組嘛，也是不錯。大家你追我趕，都想得第一。雖然題目不記得了，但情景是一輩子忘不掉的。這次燈謎會我們組以29分奪得桂冠，老師給我們組一人發(fā)了一本本子。其他組也為我們喝彩，還說：今后要勝過我們，也要爭取得到一本本子！
我們多么開心呀！最后老師還表演了魔術(shù)呢！這段記憶會跟我到永遠，永遠......我愛我們的班集體！
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