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第一次見面的作文（通用15篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的第一次見面的作文，希望對大家有所幫助。
第一次見面的作文 1
在我的生活中，經(jīng)常會碰到新面孔，有的如過眼云煙，幾天就忘得一干二凈；而有些則被深深地烙在了我的腦海中，特別是那個賣西瓜的小販，總讓我記憶猶新。
那是在暑假中的一天上午，家里就我一人在家，我做完作業(yè)，也不知怎的，很想吃西瓜。于是，我到存錢罐里拿了15元錢，鎖了家門，就去了菜市場。
到了菜市場，我左顧右盼，尋找著西瓜攤。終于，我看到了一個西瓜攤，攤上的西瓜也蠻新鮮的，就快步走向那個西瓜攤。到了西瓜攤前，我問道：“老板，這西瓜咋賣？”他聽了，抬起頭來，咧開嘴笑了笑，露出兩排黃板牙，說：“哦，這西瓜7毛5一斤。”我看看他，心里想著：咦，沒見過他，大概是新攤主吧！可我才不管那么多呢，老練地討價還價：“這樣吧，爽快點，7毛錢一斤，我買一個�！薄靶�！”他滿口答應(yīng)，“小妹妹，我給你挑個好的�！薄耙婂X眼開！”我小聲嘟囔著。他敲敲這個西瓜，掂掂那個西瓜，給我挑了一個又大又圓的西瓜，稱了稱，說：“10斤1兩，算10斤吧，小妹妹，7元錢！”我給了他10元錢，接過西瓜，拿了找回的錢由于不想再看到他那見錢眼開的'嘴臉，我匆匆地走了。
我吃力地走在回家的路上，順手摸了摸褲子上的口袋，發(fā)現(xiàn)里面只靜靜地躺著3元零錢和一把鑰匙，卻不見5元紙幣的蹤影�！斑�，5元錢呢？”我納悶道，又翻了翻另外一只口袋，可還是沒有。糟了，5元錢掉了，完了，完了，這下完蛋了！我急得像熱鍋上的螞蟻，拼命地想錢會掉在哪兒。想著想著，我想到了那個西瓜攤，就又走向菜市場�？晌一剡^頭來一想：這么個愛財?shù)娜耍瑫粫彦X據(jù)為己有，不還給我？要真是那樣該怎么辦？可5元錢又不能不要。左思右想，我決定去碰碰運氣。
走到那個西瓜攤前，我心里像揣了只小兔子，臉也漲得通紅，剛想說話，他就先說了：“小妹妹，是不是來找錢的，來，拿著，以后小心點，別再掉了！”說著遞給了我5元錢。我感激的說了聲“謝謝！”轉(zhuǎn)身就走了�！暗鹊龋 彼纸凶×宋�，遞給我一只塑料袋，“西瓜太重，一只塑料袋容易破，再套一只吧！”說完，他又忙起了他的生意。原來，我一直錯怪他了，他并不是一個見錢眼開的人，而是一個為他人著想的好人。
雖然，我和他只是一面之交，可他卻在我心里留下了很深的印象。
第一次見面的作文 2
第一次看到我的級任老師時，我實在不敢相信，面前這個矮矮的年青人竟然就是我的老師。后來老師自我介紹，我才知道，原來老師就是“頂港有名聲，下港真出名”的顏銘賢老師。曾經(jīng)聽人家講過“人不可貌相，海水不可斗量”，這句話果然在我的老師身上得到印證，也因此帶給我非常豐富的學(xué)習(xí)生活。
我的老師外表雖然不是很突出，但是他教書非常認真，他會將很難的數(shù)學(xué)用最簡單的方式解釋給我們聽，所以原來我最害怕的.數(shù)學(xué)，就在老師慢慢的教導(dǎo)下，越來越喜歡。
上課的時候，老師常常講他小時候的事給我們聽，他說現(xiàn)在的小孩子實在真好命，就像捧在手中的寶貝；但是也真可憐，社會競爭這麼厲害，不能好好的享受童年的生活。不像他們小時候可以在田野間到處玩樂。老師講得天花亂墜，讓我實在好羨慕。
老師經(jīng)常鼓勵我們，他說做人要有“感恩的心”，“吃果子拜樹頭，飲泉水思源頭”，我們現(xiàn)在能過這麼好的生活，都是前人流血流汗所努力而成的。做人不要想一步登天，要腳踏實地去做才會有成就。雖然有時候我不知道老師的話意思是什麼，但是他誠懇的表情，卻給我非常深的印象。
老師每一天都有很多的工作要做，還要照顧我們在學(xué)校的生活，實在真辛苦。每次下課，老師改作業(yè)的時候，我們都會圍在老師的桌邊和他聊天，他會一邊改作業(yè)一邊問我們生活上的事情，就好像朋友一樣。有一次我們看到老師有幾支白頭發(fā)，我們就笑說：「老師老羅！」，結(jié)果他不但不生氣，還說看我們一天天長大，懂事情，是他最高興的。
我們有這麼好的老師，實在是我們的福氣。希望我們這些當(dāng)學(xué)生的能體會老師的苦心，好好的學(xué)習(xí)，才不會辜負老師和父母的恩情。
第一次見面的作文 3
在一個陽光明媚的早晨，鳥兒在唱歌，一個小學(xué)生在唱歌，戴著一條鮮紅色的圍巾。給我印象最深的是惠惠的.妹妹。
我們第一次見面的時候，我五歲，上學(xué)之前，我們要去外婆家。車?yán)镏挥袔讉�人和一個小女孩。當(dāng)時她很害羞，躲在媽媽身后。因為年齡差不多，很快就成了無話不說的好朋友。
有一天，我去她家，她教我上網(wǎng)查資料。我逐漸學(xué)會了在網(wǎng)上查找信息。我可以在網(wǎng)上找到很多無盡的信息，我非常感謝她。從那以后，我想快點長大。長大后可以上小學(xué)，一起玩。但是我不認為惠惠和我在同一個學(xué)校，同一個班級。那時，我很開心，因為我可以每天和惠惠一起玩耍和學(xué)習(xí)。有時當(dāng)我心情不好時，惠惠會來安慰她。她難過的時候，我也模仿她安慰她。最后，她被我漫無邊際的安慰嘲笑了。由于我們學(xué)校的搬遷，惠惠轉(zhuǎn)到了當(dāng)?shù)氐氖逍W(xué)，我也轉(zhuǎn)到了十一小學(xué)。我們見面的機會越來越少，但我們經(jīng)常在電話里交談。假期結(jié)束后，我邀請她回家。我們一起堆雪人，一起打雪仗，讓我們的友誼增加了。
時間過得真快，我們都六年級了，學(xué)習(xí)也很忙，但是都想著放假，放假了還能再見面。
第一次見面的作文 4
我總想有一天能與科學(xué)家見面，終于今天我夢想成真了！
上個星期四，我們學(xué)校特別邀請了一位真正的科學(xué)家來給同學(xué)們講關(guān)于湖泊的話題。我坐在座位上認真地聽講起來，立刻就被那精彩的演講吸引了，幾乎忘了外界的一切。聽著聽著，我越來越羨慕那些科學(xué)家，他們猶如先知一樣，能知道一般人都無法知道的事情。我心里頓時涌起一陣奮發(fā)圖強的波濤：偉大的科學(xué)家！我一定會好好學(xué)習(xí)，為祖國爭光，爭取成為一名光榮的科學(xué)家！為大家解開一個個謎團。不知不覺中演講已經(jīng)結(jié)束了。
后來，老師又帶領(lǐng)全校所有同學(xué)參觀一些科學(xué)類的.神奇東西。我們剛來到現(xiàn)場，這里的人真是數(shù)不勝數(shù)，但卻都秩序井然地排著像長龍一樣的隊伍。等了好半天，終于輪到我了，我參觀的是3D圖片，迫不及待地拿起面前的圖片，“哇！”我情不自禁地感嘆道，眼前的圖片令我大吃一驚，簡直不敢相信自己的眼睛。圖片上的景物仿佛就在我的身邊，似乎隨手都能觸摸到一樣，心想：現(xiàn)在的科學(xué)原來已經(jīng)這么發(fā)達了，連一張普通的圖片都能變成立體的。隨后，我還參觀了許多有趣的科學(xué)物品。
哎！快樂的時光總是短暫的！看看手表，大約已經(jīng)4點半了。我卻還沉浸在那科幻的世界里。
第一次見面的作文 5
濃霧逐漸消失了。他看到了阿米莉亞、卡蒂娜和瑪麗亞�！鞍�，”然后他冷笑道�！熬湍銈�?nèi)齻�，還想阻止我？”他走過去，抓起三個人的衣服，對身邊的一張破報紙施了魔法。他抓起報紙。過了一會兒，阿米莉亞感到天旋地轉(zhuǎn)，“撲通”一聲，他們倒在地窖里冰冷的青石地板上。
“黑君主，我發(fā)現(xiàn)了特里勞妮的預(yù)言。他們還逮捕了伊萊的叛徒阿米莉婭范妮金、卡蒂娜雷塔里亞和瑪麗亞雷塔里亞三個最喜歡的學(xué)生。特里羅尼說他們.他們能打敗你！”
“德拉科，你做得很好！現(xiàn)在，讓我們看看他們有多好！鉆你的心和骨頭！”伏地魔看了一眼剛剛起床的阿米莉亞
阿米莉亞感到全身一陣難以忍受的疼痛，她再次倒在地窖里。與此同時，她聽到卡蒂娜和瑪麗亞驚恐地尖叫——伏地魔沒有對他們使用可怕的咒語，但阿米莉亞看到伏地魔舉起他的'舊魔杖指向卡蒂娜，而卡蒂娜則后退著，走到了墻邊。阿米莉亞悄悄地指著卡蒂娜和伏地魔之間。伏地魔念咒語的時候，阿米莉亞馬上念“咒語無效！”伏地魔停頓了一下，她跑過去抓住卡蒂娜和瑪麗亞的衣服“幻影顯形！”她喊道。
最后，她看到了霍格沃茨的舊城堡和校長的飛行身影，向她的兩個朋友望了一眼，然后暈倒了.
第一次見面的作文 6
在一個陽光明媚的早晨，鳥兒唱著歌，一個小學(xué)生唱著歌，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，那個給我留下印象最深的那個人是慧慧姐姐。
我們初次見面的時候，是在我五歲時，那時我還沒有上學(xué)，我們準(zhǔn)備去姥姥家。車上只有幾個人，還有一個小女孩。那時她很害羞，藏在她媽媽背后，由于我們倆年齡相仿，不一會就成了無話不說的好朋友。
有一天，我去她家，她教我上網(wǎng)查資料，我漸漸的學(xué)會了上網(wǎng)查資料，我可以從網(wǎng)上查到許許多多的無窮無盡的資料，我十分感激她。從那時我就想快一點長大，長大了就可以上小學(xué)，可以在一起玩�？墒菦]有想到我和慧慧在同一個學(xué)校，同一個班級，那時我十分高興，因為我可以和慧慧天天在一起玩，一起學(xué)習(xí)。有時我心情不好，慧慧就來安慰，她傷心時我也學(xué)她的樣子安慰她。最后，她被我東拉西扯的安慰弄笑了。由于我們的'學(xué)校搬遷，慧慧轉(zhuǎn)到當(dāng)?shù)氐氖逍W(xué)讀書，我也轉(zhuǎn)到十一小學(xué)讀書，我們見面的機會越來越少，但時常通電話。放假了，我把她約到家里，我們一起堆雪人，打雪仗，這使得我們的友情也在增加。
時光飛逝，我們都上了六年級，彼此都為學(xué)習(xí)而忙碌，但我們互相都惦記放假，放假了我們就可以再見面了。
第一次見面的作文 7
每當(dāng)我們接觸到陌生事物時，會驚訝，會好奇，也會稍稍感到一些恐懼，我想你們也有這樣的經(jīng)歷吧，我當(dāng)然也有這樣的感受。
我先介紹一下這寶寶的來歷吧！其實，這寶寶是一只——狗。
說起這只狗，可謂是大有來頭，那是在一個天氣晴朗，空氣清新的下午，剛吃完飯的我和“愛狗保護者”姐姐一起出外散步。
忽然，我們的面前出現(xiàn)了一個“不明生命體”，我被嚇了一跳，連連退后了好幾步，“還以為是外星人進攻地球了呢！”我大叫一聲，把周圍的鄰居都吵的不行，待我定睛一看，原來是一只小狗，看著它那一身的.卷毛，一雙晶瑩剔透，溫柔善良的眼睛望著我，不，應(yīng)該是望著我手中還沒來得及拆開的火腿腸，我當(dāng)時真疑惑它的鼻子有那么厲害嗎？能夠嗅出未拆的火腿腸，只見它那雙眼睛里泛濫著“淚光”，讓誰看了的會萌生同情之心。我不由自主的把火腿腸給了它，我不禁后悔起來，在我家，媽媽是不許我在家養(yǎng)狗，但這只狗好像認定了主人——也就是我了，像條小尾巴，一直緊追著我吧放，我?guī)状蜗朕D(zhuǎn)彎進小巷可寶寶好像跟定了我，無奈，我只好把它帶回了家。
看，寶寶又來撒嬌了，我去陪它玩了！
第一次見面的作文 8
我在學(xué)校里死黨不過于她了，她是我在七年級里第一認識的新同學(xué)。她的個子雖然不是很高，但也不是很矮。我喜歡和她在一起玩、一起聊天、一起說笑、一起惡作劇、一起瘋，我很享受我們在一起的時光，并且我每每想起來，都會情不自禁的笑。我現(xiàn)在還清楚的記得我們第一次見面的情景。那是在七年級開學(xué)的第一天，我背著我的書包充滿自豪的奔向?qū)W校。看到了好多學(xué)生坐在教室里，其中有我認識的也有我不認識的學(xué)生。我坐在我的座位上，凝視著那個空著的座位。
突然，我看到了一個中等身材，相貌美似天仙的漂亮女生。她從講臺上走過時給了同學(xué)們一個婉柔的微笑，給人一種奇怪的感覺。她坐在了那個空座位上，我便目不轉(zhuǎn)睛望著她。她似乎發(fā)覺到了，便回頭微笑地望著我，我看到了她那天真無邪的笑容，就情不自禁的朝著她傻傻的'笑。我竟不知是什么力量促使著我問她的名字，她告訴了我她的名字。于是她就反過來問我的名字，同樣，我也告訴了她。
她不僅僅是一個活潑開朗、天真無邪的女孩，還是一個對于我來說遙不可及的學(xué)霸。她每次考試的成績都遠遠地超過我，在她面前我有時會感到一點點的自卑。
我真的很喜歡和她在一起，不論是干什么。我覺得她就是我應(yīng)該學(xué)習(xí)的榜樣。
第一次見面的作文 9
放寒假了，媽媽打電話跟我說，她給我報了一個班。由于我的不是很好，所以我很害怕。
這些課是從兩點上到五點，我不停地在心里想：我的老師到底是男的還是女的呢？這個老師是胖還是瘦？這個老師的個子是高還是矮？我緊張的在心里面想來想去，這個老師會不會很兇？還是很溫柔呀？如果我沒寫好，這個老師會不會用眼睛瞪著我說：“你的怎么寫的亂七八糟的'，根本看不懂！”……
媽媽把我送到學(xué)校之后就走了。我走進教室，看見老師在教室里準(zhǔn)備上課了，我馬上走到座位上。老師先介紹自己，原來她叫可樂老師，因為她愛喝可樂。
我以為這節(jié)課要寫，但是老師讓我們畫畫，而我們需要畫的人物就是可樂老師。同學(xué)們聽完就畫了起來。對了，忘了說了，可樂老師是一位女老師。她有一雙烏黑光亮的眼睛，一個高高的鼻子和一個草莓般的嘴巴。她的頭發(fā)短短的，個子不高，看起來一點也不兇。
畫了很久，有人畫完了，我看了看，教室里的同學(xué)都把老師畫的千奇百怪，只有我對照著畫了一個真正的老師。接著，老師讓幾個畫的好的同學(xué)上臺閉著眼睛繼續(xù)畫畫，原來呀，她是要跟我們玩游戲呢！
下課了，我覺得上課真有意思！這個老師也很溫柔，還不停地夸我畫得很棒呢！
之前，我一直很擔(dān)心我上不好課，沒想到卻上的這么開心。這就是我的第一節(jié)課，也是我最開心最興奮的一節(jié)課。第一次與新老師見面，我便喜歡上了這個老師。
第一次見面的作文 10
放寒假了，媽媽打電話跟我說，她給我報了一個作文班。由于我的作文不是很好，所以我很害怕。
這些作文課是從兩點上到五點，我不停地在心里想：我的作文老師到底是男的還是女的呢？這個老師是胖還是瘦？這個老師的個子是高還是矮？我緊張的在心里面想來想去，這個老師會不會很兇？還是很溫柔呀？如果我作文沒寫好，這個老師會不會用眼睛瞪著我說：“你的作文怎么寫的亂七八糟的，根本看不懂！”……
媽媽把我送到學(xué)校之后就走了。我走進教室，看見老師在教室里準(zhǔn)備上課了，我馬上走到座位上。老師先介紹自己，原來她叫可樂老師，因為她愛喝可樂。
我以為這節(jié)課要寫作文，但是老師讓我們畫畫，而我們需要畫的人物就是可樂老師。同學(xué)們聽完就畫了起來。對了，忘了說了，可樂老師是一位女老師。她有一雙烏黑光亮的眼睛，一個高高的鼻子和一個草莓般的嘴巴。她的頭發(fā)短短的，個子不高，看起來一點也不兇。
畫了很久，有人畫完了，我看了看，教室里的同學(xué)都把老師畫的'千奇百怪，只有我對照著畫了一個真正的老師。接著，老師讓幾個畫的好的同學(xué)上臺閉著眼睛繼續(xù)畫畫，原來呀，她是要跟我們玩游戲呢！
下課了，我覺得上作文課真有意思！這個老師也很溫柔，還不停地夸我畫得很棒呢！
之前，我一直很擔(dān)心我上不好作文課，沒想到卻上的這么開心。這就是我的第一節(jié)作文課，也是我最開心最興奮的一節(jié)課。第一次與新老師見面，我便喜歡上了這個老師。
第一次見面的作文 11
我頂著風(fēng)，踩著自行車，瘋狂地騎著。我心急如焚地看了一下手表：2：50！“完了完了，還有10分鐘就上課了！”我邊抬頭邊自言自語，沿著曲折幽深的小巷準(zhǔn)備拐彎。突然，我的車走不動了，我低頭一看，鏈條斷了。
一種莫名的怒火從腳底升上來，我大聲抱怨：“今天怎么這么倒霉？”我像熱鍋上的螞蟻，急得直跺腳。這時一只有力的手將我的車扶起，一位大叔看了我一眼。我一時驚訝，呆若木雞，不知道要說什么，要做什么，只是很害怕，我的心像一只活蹦亂跳的兔子�！拔覜]錢……”我支支吾吾，低著頭緊張地說。說完用余光掃了下這位來歷不明的陌生人，只見他抿了一下嘴，皺了皺眉，二話不說，扛起自行車就走。
我原本不想跟著他，但很奇怪，人的行為與人的思想總是不一致。我的腳不聽使喚，情不自禁地跟了過去。
束手無策的我默默地走著，不知這個人葫蘆里賣的'什么藥。突然，他停下來，走向路邊的一個小箱子，掏出工具開始修我的自行車。
天很熱，太陽很辣，風(fēng)也很大。大叔手腳麻利，動作熟練，卻汗流浹背，白襯衫早已被浸濕。一股熱流鉆進鼻子，很酸，我很恨自己把這位熱心腸的大叔當(dāng)成強盜。我在反省自己，直到那位大叔輕輕拍拍我的肩，友好地笑了笑，便離開了。
陽光把大叔的影子投射到地上，他是那樣的偉大！我懷著一顆溫暖的心，目送他遠去。
謝謝你，敬愛的陌生人！我們素不相識，你卻在我困難的時候幫助我！謝謝你，敬愛的陌生人！我們第一次見面，你卻讓我懂得太多太多……
第一次見面的作文 12
我們換老師了，我們換老師了。消息通跑進班大喊。什么，換老師了？消息通你把話說清楚。我一把攔住他。老師換了，換成了一個男老師，個子特高，還特帥。
上課了，新老師走進了教室，和我們見面。呵，果然是個帥哥！不過，那有什么用？怕是個繡花枕頭，中看不中用！
大家好，我是你們的新老師，你們可以叫我#老師，也可以叫我哥哥。哼！這近乎套的。
這學(xué)期，由我來教你們。你教我們，我看你大學(xué)剛畢業(yè)，來實習(xí)的吧？我不屑地抬起眼角看了他一眼。
我是來工作的，所以工作中我一定會盡職盡責(zé)，不負老師這個稱號！喔，還表決心，幼稚！我心里想。
對大家提第一個要求，希望大家要多讀書。這還用說，上學(xué)的第一天老師就說過了。
但是買書一定要買正版的。這點我倒是贊同，盜版書我買過，坑死人啦！
第二個要求，希望大家多運動，運動能強健身體，有了好的身體才能更好的學(xué)習(xí)嘛！特別贊同，哥們你在我心目中的印象加了一分。我不由得揚了下嘴角。
我對你們還有一個要求，就是要節(jié)約，不要浪費。我小時候家里很窮，鉛筆用到握不住后，把它插在空筆桿上接著用，直到?jīng)]法用為止，所以養(yǎng)成了一個節(jié)儉的好習(xí)慣。之前，我看到紙簍內(nèi)有大家扔的沒用完的作業(yè)本，沒吃完的水果，沒吃的面包
這老師果然不同，提前對我們進行了調(diào)查，還能將自己小時候不體面的背景跟我們說出來。我不禁對這帥哥老師肅然起敬。
心與心的.距離，可以那么遠，遠到筋疲力盡！也可以這么近，只要讀懂彼此，便可近到觸手可及。
這是我經(jīng)歷的最真誠的見面會，讓我認識到了即使是初次見面，真誠的話語也會讓人跨越彼此間的鴻溝！
第一次見面的作文 13
由于數(shù)學(xué)成績不佳，我心里不由自主地冒出很多猜測和擔(dān)憂：這位新老師是高是矮是胖是瘦脾氣怎樣當(dāng)然，最后這一項是我最在意的。
數(shù)學(xué)課開始了，一位身材適中的女老師走了進來，老師留著齊耳的短發(fā)，看起來有幾分嚴(yán)肅。我有些怕，心里“咯噔”了一下。
上課時，我一如既往地走神了。“第三排最后一個男生回答一下這個問題�！崩蠋熞稽c名，驚醒了我這個“夢中人”。我站起來，看著黑板上的題目，稀里糊涂地報了一個答案。這時，同學(xué)們哄堂大笑，我羞愧地坐下來，等著新老師批評。
這有什么好笑的.，你們難道就沒有做錯的時候嗎”范老師的聲音很響亮，班里頓時安靜下來。下課后，范老師走過來間我：“趙益輝，今天放學(xué)再給你講講題，好不好“噢老師怎么知道我的名字我結(jié)結(jié)巴巴地說：“好，好的，老師！
放學(xué)后，同學(xué)們紛紛離開教室，老師拿著教案和資料走到我的課桌旁，對我說：“我們現(xiàn)在開始吧！”她的語氣還是那么干脆利落，聲音也還是郡么柔和。
范老師從最簡單的乘除法講起，枯燥的內(nèi)容變得生動有趣了。大概過了一個多小時，我發(fā)現(xiàn)老師的臉頰有些泛紅，便問道：“老師，您發(fā)燒了嗎”“你先認真聽，不要分心老師說完，又埋頭講起來，她的聲音開始變得有些沙啞，卻讓人感到如沐春風(fēng)。這個下午，我學(xué)得特別專注。后來，我聽說范老師給我補完課就去醫(yī)院“打點滴”了，心里不由有些內(nèi)孩不到一個學(xué)期，班里的同學(xué)在范老師無私的鼓勵和愛的澆灌下都喜歡上了數(shù)學(xué)。
第一次見到范老師的場景讓我至今難忘。因為從那以后我不再害怕數(shù)學(xué)，而是深深地喜歡上了這學(xué)科。我也開始明白，學(xué)習(xí)要專注要“今日事今日畢”
第一次見面的作文 14
從小學(xué)升入初中是一個新的開始，是一個新的起點。當(dāng)然也會遇到許多形形色色不同的人。
第一次見面就印入我腦海的是我們的口語老師石頭老師。為什么這么叫他呢？因為他的`英文名翻譯過來是石頭的意思，而石頭老師也讓我們這么叫他，所以我們都稱他為石頭老師。
石頭老師很胖，并不高，看上去很像企鵝，但他十分靈活，在第一次見面的課上就模仿了很多我們在課上不好的表現(xiàn)和女生的動作，因為表演的很夸張，還很逼真，所以經(jīng)常逗的我們哈哈大笑。
第一次見面時，老師問我們一個單詞的意思，我們?nèi)疾恢酪馑迹@時，有位同學(xué)正好帶了英語字典便查了起來，石頭老師很高興便問他意思，可卻說他沒有找到這個詞，石頭老師覺得很不可思議，便對他說：Lets me help you。于是那位同學(xué)把字典給了老師，正當(dāng)我們專心致志地看老師是如何查時，令我驚訝的一幕發(fā)生了：石頭老師居然把他的字典從教室里扔了出去，然后帶著一種英語調(diào)子的中文對我們說：既然他查不到，就說明這個字典很沒用，那沒用的東西我們要它干嘛！是不是？我們頓時笑了起來。
而且這位老師很喜歡說嗯橫，他告訴我這個的意思是空格、橫線的意思。比如他想說：他是一個什么什么的人時，他用英文就會這么說：He is a 嗯橫。聽起來又奇怪又好玩，所以每次他說一遍，我們都會笑一次。
口語課應(yīng)該來說并不是一個多么有意思的課程，也并不好教，他石頭老師卻用他獨特幽默的教學(xué)方式，使我們在快樂中度過口語課，他使我們在和他第一次見面后就忘不了了。
第一次見面的作文 15
9月30日，是一個陽光明媚的一天。今天，我和爸爸、媽媽坐火車前往江蘇，去參加我小叔叔的婚禮。這也是我坐火車的第一次旅行。
“火車是什么樣子呢？”我心中無數(shù)變翻滾著。該不是像哪吒的風(fēng)火輪那樣，用著火一樣的輪子吧�！肮」�！不想了，一會兒就看見了�！�
我們乘坐輕軌順利的來到了火車站。哇！火車站上好多人呀！我拉緊了爸爸的手，生怕走丟了�！斑�！”我驚奇地發(fā)現(xiàn)火車站里還有“德克士”呀！我纏著爸爸給我買了一個冰淇淋和一個火槍腿，“哈哈！就是有點小貴了。”時間過的`好快，我還沒有吃完就開始排隊進站臺了。我們一家來到3號站臺，看到了將要乘坐的火車。
“哇”！火車好長好長，并且穿著紅色條紋的外套，像一面銅墻鐵壁，又像一排排小房子連在一起。我認真的看了看他的輪子，沒有像風(fēng)火輪那樣燒著火，不過輪子挺大的。我和爸爸媽媽走進“小房子”里，發(fā)現(xiàn)里面的床與家里的不一樣。“這里的床好窄喲！還是三層的，旁邊還有小樓梯呢！”我問爸爸。爸爸說：“這就是火車的臥鋪呀。我們是中鋪和上鋪�！薄鞍�！那我不是要爬上爬下嗎！”我看著那小梯子心理怦怦直跳。我鼓足勇氣爬上中鋪。“好舒服呀！”我高興極了。不一會兒火車開了，他開的可真快呀！窗外的樹木、房子、飛一般的向我身后閃過，像看著一幅幅美麗的圖畫。坐火車真好！我太高興了！
“嗚！嗚！嗚！嗚！”火車在和我們打招呼呢！這就是我與火車的第一次見面，他給我留下了很深的印象。在火車上的日子里還有很多很多有趣的事情，有機會我再一一告訴大家吧！
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