【必備】“我的學(xué)生”作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的“我的學(xué)生”作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
“我的學(xué)生”作文 篇1
有一天,我在窗戶上趴著看外面,突然聽到有嘰嘰喳喳的叫聲,往下一看,有人在賣小雞和小鴨,都是剛剛出生的,我對(duì)其中一只全身黃色的小黃鴨情有獨(dú)鐘,果斷挑了這只黃色的,然后又挑了一只黃黑相間的小鴨子。它們很可愛,走起路來脖子總是升得很長(zhǎng),一搖一擺的,就像一只小企鵝。它們剛出生,還不能吃東西,可是它們總是趁我不注意,吃地上的小石子,所以我就把它們關(guān)在一個(gè)紙箱子里,防止它吃東西。可是它們很不乖,總是從箱子里跳出來,我拿了透明膠把箱子封起來,這樣就逃不出來了。
第二天早上,我匆匆跑下樓看小黃鴨,爺爺已經(jīng)在給小黃鴨喂飼料了,它們撅著吃著食物,真的可愛極了。我找來了一個(gè)大臉盆,里面灌滿水,把小鴨子放進(jìn)去游泳,可是小鴨子似乎還不會(huì)游泳,慌慌張張?jiān)谒飺潋v。一天又一天過去,小鴨子也越長(zhǎng)越大,也不再怕水了,看到水就很興奮,下雨天就喜歡往水坑里去洗澡。
這就是我的兩只小鴨子,期待它們快快長(zhǎng)大。
“我的學(xué)生”作文 篇2
我有四個(gè)形影不離的小伙伴,那就是伴我成長(zhǎng)中的小金魚。
星期六的上午,媽媽答應(yīng)我去買小金魚。媽媽回家了,當(dāng)我看到四條活波、漂亮、可愛的小金魚時(shí),我一蹦三尺高,高興地不得了。
小金魚的眼睛鼓鼓的,好像要跟誰發(fā)起了脾氣來了呢!小金魚的五官最讓人瞧不起的是——嘴,小金魚的嘴很小,仿佛我一天給它們味一頓飯,它們就吃飽了似的;小金魚的肚皮上和尾巴上都是五彩繽紛的,仿佛心臟也是五彩繽紛的。四條小金魚好像很孤單似的,誰也不相處誰,自己游自己的,好像在尋找什么似的呢!
這就是我的四個(gè)形影不離的好朋友。
“我的學(xué)生”作文 篇3
天與黑夜相互交替,拼湊出了我的世界,有些東西沒有它可以,但會(huì)使我的世界失去亮麗,所以我珍惜它。
——題記
白天
你,“巨頭”一個(gè),偌大的腦袋頂在“嬌小”的身軀上,顯得搖搖欲墜。但你是一個(gè)開心果,最適合的玩伴——小小旭。
星期六,星期日,我好找你玩,與路上那截然不同的鴨糞截然不同的是,你家里的東西井然有序,“麻雀雖小,五臟俱全”形容的非常恰當(dāng)。
那次,我去找你玩,在路上我一直在亂叫,到了你家你媽說你不在,我剛要出你家門口,腳已經(jīng)邁出了一只,你卻不知從哪個(gè)地方蹦出來一把抱住我,說:“這么輕信別人,以后還怎么在社會(huì)上混!”我輕笑一聲,準(zhǔn)備用天下最損的話來反駁他的時(shí)候,他早已拿出一個(gè)小布丁與我分享,我只好苦笑的說了一聲“只怪我心太軟,心太軟!庇谑俏覀儍蓚(gè)一起坐在沙發(fā)上看起了電視。而他卻不知道從哪弄來了個(gè)小貓咪扔到我身上,我立刻如驚弓之鳥,一下跳了起來,那小小旭則咯咯笑個(gè)不停。
正當(dāng)我想要懲治他時(shí),他卻已拿起貓咪說:“幫我拿住他的腿!比缓笏脕砹艘痪硇l(wèi)生紙,撕下了一段,綁在那貓的腿上,四腳貓變成了兩腳貓,看它蹣跚的樣子,我們倆笑成了淚人!
他和我一起打乒乓球,一起打槍,一起搗蛋,一起玩游戲機(jī),我們形影不離,他也是個(gè)名副其實(shí)的損友一枚。
黑夜
黑夜給了他黑色的眼睛,他卻用來幫我尋找光明。
世界沒有什么完美的事情,我的世界也不例外。
太陽落山了,黑夜如瘟疫般迅速蔓延過來…….
考試的失利使每個(gè)學(xué)生都會(huì)有的,而且考試失利的黑暗也是每個(gè)學(xué)生都曾體驗(yàn)過且傷心過的。那次,是個(gè)灰色的六月,一向成績(jī)還算不錯(cuò)的我,首度跌出了20名開外,那滋味沒嘗過的還真的不知道,老師和家長(zhǎng)的批評(píng)與失望的眼神,同學(xué)們略帶譏諷的笑聲,把我的心理防線徹底擊垮,但生性要強(qiáng)的我還是裝作不在意。
我被這些事困擾幾天后,找到小小旭,他什么也沒說只是在一旁靜靜的看著我,許久后,他淡淡地說:“你精神不太好!看來是時(shí)候,讓我?guī)湍闶鑼?dǎo)疏導(dǎo)你那堵塞的心臟了,哭吧!哭出來就好了,我也考過一次不好的,我理解你!彼脑捯魟偮洌坏物柡鄳n且珍藏了幾天的淚珠悄無聲息的落了下來,這像是預(yù)兆,接著幾滴幾滴的淚珠奔向了崖臺(tái),落在地上,發(fā)出了幾聲沙啞的聲音,我小聲的抽泣了一會(huì),心情好多了!忽然一個(gè)舒服的聲音飄了出來:“那次我考了第八”我破涕為笑:“汝敢羞吾,看吾雞爪神功!蔽覀儌z人又一起笑了。
黑夜與白天在人生中不能沒有,可沒有你的世界,也少了許多精彩,我的世界不能沒有你,我的世界因你而亮麗!
“我的學(xué)生”作文 篇4
我有一本西游記,唐僧師徒是這本書的主角。我忽然發(fā)現(xiàn) ,爸爸很像這師徒四人。
爸爸很聰明,像美猴王孫悟空。什么樣的問題,到他這里,都會(huì)被一一解決。有一次,一道應(yīng)用題把我難住了,只能讓爸爸來給我講解。他先讓我認(rèn)真的讀幾遍題,然后一句一句的給我分析,再畫圖,再講解,這道難題也就迎刃而解了。
爸爸又像天蓬元帥豬八戒 。瞧他,大大的肚子,寬寬的`嘴巴,真是一個(gè)"名副其實(shí)”的豬八戒!別看他平常精神頭挺大,睡覺的時(shí)候,可香了!“呼——呼——”地打呼嚕。任你怎么叫他,呼嚕也停不下來,就連大炮聲也轟不醒他。爸爸的飯量也像豬八戒。七口八口扒下一碗飯,比我的飯量要高好幾倍呢!
爸爸也像唐僧。每次上學(xué)放學(xué),他都會(huì)關(guān)心的問:“吃的好嗎?”“上的什么課?”“作業(yè)多嗎”……雖然比不上媽媽的話多,但是,從他的話中,每個(gè)字里流露出了爸爸對(duì)我的愛。
爸爸和沙和尚差不多,都是很老實(shí)的人。在“老婆大人”面前,他是很聽話的,叫他干什么,他就干什么。
這就是我的“西游記”老爸,他是不是很有趣?
“我的學(xué)生”作文 篇5
我的母校作文200字
你看這是我的母!獙(shí)驗(yàn)幼兒園,我的母校多美麗!剛走進(jìn)校門就能看到一座有五層樓高的教學(xué)樓,左側(cè)有我們愛玩的滑滑梯和幾排整齊的小石墩,右側(cè)種著許多的花兒,它們正朝著我微笑,地上長(zhǎng)著許多綠油油的草兒,渴望小朋友們投入它的懷抱。小朋友們都喜歡在操場(chǎng)上玩耍,有的在跳繩、有的在捉迷藏、還有的在玩滑滑梯…我們玩得很開心。這就是我美麗的校園。
“我的學(xué)生”作文 篇6
風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到,一年一度的新春佳節(jié)馬上就要到來了,此時(shí)我同爸爸媽媽一起從姥姥家千里迢迢的趕回美麗的故鄉(xiāng)丹東-寬甸縣,準(zhǔn)備陪我的爺爺奶奶過一個(gè)團(tuán)團(tuán)圓圓的春節(jié),我們一路歡歌笑語,并準(zhǔn)備了許許多多送給爺爺奶奶的祝!
到家后,我的爸爸、媽媽、姑姑、姑父先為奶奶的60大壽忙東忙西、忙里忙外。臘月二十五這天早上起來,媽媽就告訴我一定給奶奶送上最早的生日祝福!澳棠躺湛鞓!”此時(shí)奶奶正好推門進(jìn)來,奶奶笑了,說:“快樂,快樂……大孫子也快樂!”我也告訴了小妹妹,妹妹也送上了祝福,我們都殷切期盼著晚餐的到來。
激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,一大桌豐盛的晚餐和一個(gè)大的“壽”字生日蛋糕。用餐過程中熱鬧非凡,在接近尾聲的時(shí)候,我為奶奶點(diǎn)亮了生日蠟燭,妹妹給奶奶戴上了生日禮帽,奶奶面帶笑容,雙眼微閉,雙手合十放在胸前,默默地、虔誠的許下了許多的祝福,奶奶雖然沒說是什么愿望,我們也都知道她是在祝福我們能健康成長(zhǎng),能好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后能成為祖國(guó)的棟梁!接下來我和小妹一起給奶奶唱了一首生日快樂歌,大家一起將蠟燭吹滅……生日晚餐就在這種興高采烈、歡聲笑語的氛圍中進(jìn)入了尾聲……
“我的學(xué)生”作文 篇7
那天晚上我看兒童電視劇,正看得高興,媽媽走過來對(duì)我說:“別看了!早點(diǎn)睡覺明天我送你上學(xué)!蔽议]了電視上床睡覺了。可怎么也睡不著,腦海里總是在想從明天起我就是學(xué)生了,學(xué)生生活是什么樣?我怎樣當(dāng)學(xué)生呢?后來慢慢的睡著了。
第二天起床收拾好書包,媽媽送我上學(xué)了。太陽升起來了,秋天,秋高氣爽,天氣宜人,我走進(jìn)了學(xué)校,從此開始了我的學(xué)生生活。從這天起,每天早上太陽升起的時(shí)候,背著書包去上學(xué),太陽落下的時(shí)候我下學(xué),日復(fù)一日,學(xué)習(xí)語文,算術(shù),自然,美術(shù),體育等,每天如此。有時(shí)候當(dāng)天的功課不能當(dāng)天完成,心里想:“今天完不成還有明天。后來逐漸明白了,今天的日出過去有的只是明天的日出,今天日出不會(huì)再來了。對(duì)我來說每個(gè)日出過去都不會(huì)再來。日古人言,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。金子是買不到光陰的。日出日落是多么的寶貴啊~今天完不成功課還有明天,是多么的錯(cuò)誤的想法,他會(huì)耽誤終生的。使我成為無用的人。
我不能讓寶貴的時(shí)光白白流失,我用一個(gè)日出日落時(shí)光學(xué)會(huì)幾道算術(shù)題,我用兩個(gè)日出日落學(xué)習(xí)了幾個(gè)生字,一段課文,用三個(gè)日出日落學(xué)習(xí)了雷雨電風(fēng)自然知識(shí),我用四個(gè)日出日落學(xué)習(xí)了音樂美術(shù)體育知識(shí)。寒來暑往一年四季有365個(gè)日出日落。我用它換回來的是知識(shí)。知識(shí)是光陰的精華和結(jié)晶,是金子買不來的。今年暑假我已經(jīng)結(jié)束了四年的學(xué)生生活,開學(xué)將是五年級(jí)學(xué)生了 。四年來不僅我張大了。我學(xué)習(xí)優(yōu)異,我的網(wǎng)絡(luò)征文‘我們來北京參加奧運(yùn)會(huì)’得了三等獎(jiǎng),古箏比賽也獲得了三等獎(jiǎng),這學(xué)期我的語文,數(shù)學(xué)考試成績(jī)優(yōu)異,被評(píng)為全校的三好學(xué)生,我是多么的高興。爸爸媽媽姥姥姥爺全家都高興,我沒有讓每個(gè)日出日落白白流過去,現(xiàn)在沒有將來也不會(huì)讓它白白流過去。
我的學(xué)生聲國(guó)道路還很漫長(zhǎng),中學(xué)時(shí)代沒有開始,大學(xué)時(shí)代 還沒有到來,但我會(huì)隨著日出日落以十分的信心,百倍的努力迎接這個(gè)美好的學(xué)生時(shí)代的到來。在中學(xué),大學(xué)會(huì)學(xué)到更多的知識(shí),姥爺告訴我在那里除數(shù)學(xué),語文,地理,歷史外,還要學(xué)化學(xué),物理學(xué),生物學(xué),熱力學(xué),流體力學(xué),醫(yī)學(xué),醫(yī)藥學(xué)等。而這些人類寶貴財(cái)富都是用日出日落的美好時(shí)光換來的。學(xué)生時(shí)代是多么美好,又是多么的辛苦。在這個(gè)時(shí)代有許多美好的夢(mèng),我決不會(huì)白白地度過每個(gè)日出日落的,滴水成海,積沙成塔,把每個(gè)日出日落積成知識(shí)的海洋,換取人類的寶貴知識(shí)財(cái)富,實(shí)現(xiàn)美好的夢(mèng)而努力學(xué)習(xí)知識(shí),知識(shí)能轉(zhuǎn)變成科學(xué),科學(xué)是創(chuàng)建世界的力量。
“我的學(xué)生”作文 篇8
我的媽媽眼睛大小中等,可是能變大能縮小。不信吧,我告訴你。她生氣時(shí),眼睛就和銅鈴一樣大。高興的時(shí)候,眼睛就小的瞇成了一條縫。她呀,長(zhǎng)著像布袋和尚一樣的大耳朵。我們有一點(diǎn)不好的“風(fēng)吹草動(dòng)”她都會(huì)聽到。不過她可是一個(gè)敢于承認(rèn)錯(cuò)誤的人哦。
昨天,我不會(huì)寫一個(gè)字就是寡字。我就問媽媽。她一邊做飯一邊回答:“草字頭下來一個(gè)百,下面還蹲著一個(gè)分!笨墒撬o我寫的卻是寶蓋頭。我說還不會(huì)。媽媽就生氣,打了我一下,說:“都告你了還不會(huì),成心添亂!”我大聲告訴她:“你寫錯(cuò)了”。媽媽看了一下她寫的字,說寫對(duì)了呀。我告訴她說你剛才告訴我的是錯(cuò)的,而寫的是對(duì)的。媽媽聽了,抱歉的說:“對(duì)不起,媽媽心不在焉教錯(cuò)了。都是媽媽的錯(cuò),原諒媽媽吧!”我聽媽媽這樣說,就說:“沒關(guān)系,不過以后可要改正”。
我的媽媽就是這樣一個(gè)知錯(cuò)就改,敢于承認(rèn)錯(cuò)誤的人。
“我的學(xué)生”作文 篇9
我與你相逢在那個(gè)懵懂的時(shí)期。
——題記
現(xiàn)在我的右手,不知是第幾次打開了你。午后,窗外的陽光傾斜進(jìn)來,灑在你的身上,你借由那些細(xì)碎的光芒,反射出來的光束卻使我一陣恍惚,迷眼間,彷佛憶起在那個(gè)懵懂時(shí)期里,我遇你第一次的正式會(huì)面。
那時(shí)的我不是一個(gè)目不識(shí)丁的小孩,半大的字都會(huì)認(rèn)得了,所以父母就把你擺放在了我的眼前。我仍然記得當(dāng)時(shí)的你“穿”著一身潔白的小洋裝,“撐”著一把粉色的小洋傘,稚嫩臉上的笑容甜美而夢(mèng)幻。那時(shí)的你呈給我的是一個(gè)個(gè)如同你笑容般,甜美而又夢(mèng)幻的童話故事。
即使有那么幾個(gè)字、幾句話不懂,甚至不理解故事為何如此發(fā)展,但我隨著你的心情而變化著:你快樂時(shí)我展顏;你哭泣時(shí)我悲傷;你苦悶時(shí)我愁眉不展。在那個(gè)懵懂的時(shí)期,一切隨你。
當(dāng)我開始上學(xué)時(shí),你同我一樣換上了藍(lán)白相間的校服,淡淡的稚氣依然在你我身邊圍繞,但笑容卻是那般朝氣蓬勃。有時(shí)你化身成春天的使者,帶著我向大地播撒種子;有時(shí)你墜落至井底,成了那井底之蛙,向我訴說:天只有一方井口那么大;甚至有時(shí)你張著黑色的翅膀,睜著如夜空星云那般明亮的雙眼,銜著石頭一粒一粒往只蓄了一半水的瓶里扔,只為那清澈的水。
而青春時(shí)期的你更為多變,不知是我影響了你,還是你促使了我的轉(zhuǎn)變。在那個(gè)青澀略顯朦朧的時(shí)期,我看著你身著十八世紀(jì)西方貴族的服飾,駕著馬車從香榭里舍大道駛過;站在巴黎圣母院的鐘樓上,望見你抱著吉普賽女郎呼嘯地在月色下穿過;我也在可可西里廣袤地大地上,看到你混跡在泛著金色光芒的藏羚羊隊(duì)伍之中,用矯健的身法從我身邊飛踏而過;我甚至在你的幫助下來到了那時(shí)空的走廊,聽見那一句句千古流傳的詩句從流芳百世的詩人口中瑯瑯而出。
你啊,我最親愛的朋友,他們都親切地叫你“書”。而我撫摸著你承載著千萬字字句句的紙張,從內(nèi)心透露出的,是那般的喜悅之情!
從那個(gè)懵懂時(shí)期開始,你就一直不離不棄地陪伴著我,即使有時(shí)我忘了你,你也只是默默的;即使我傷害了你,你也從沒喊過“痛”。
你,你是我最親密的朋友,伴我一生一世!
“我的學(xué)生”作文 篇10
小西瓜上初一了,自然而然地,班主任也換新的了。說實(shí)在的,和小學(xué)的班主任陳秋香老師相處了六年,感情可是夠深厚的,一下子換班主任,難免會(huì)不適應(yīng),但是,我的新班主任還是蠻好的!
我的新班主任姓葉,叫葉敏老師,是教我們的數(shù)學(xué)。葉老師很年輕,而且很漂亮,雖說還是個(gè)年輕的老師,但是,我們?nèi)绻龅绞裁蠢щy,就一定會(huì)去向葉老師傾訴,葉老師不僅是我們的老師,還是我們的姐姐!
閑暇之余,我會(huì)跑去和葉老師閑聊,每次我都發(fā)現(xiàn),葉老師雖然在課堂上嚴(yán)厲,但是課后卻是很幽默、平易近人。開學(xué)的時(shí)候,我對(duì)葉老師還是一種陌生感,但是現(xiàn)在,相處了兩個(gè)月,我已經(jīng)沒有了這種陌生感,而是毫不拘束地跑去和葉老師說說話、談?wù)勑氖隆?/p>
和小學(xué)的班主任比起來,或許初中的班主任不會(huì)一個(gè)同學(xué)一個(gè)同學(xué)都考慮得到,但是,我感覺葉老師似乎都把我們每個(gè)人的心思讀透了,葉老師是我們的“知心朋友”!
我們和葉老師的相處還很漫長(zhǎng),我希望這段時(shí)光會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在我的記憶中!
人類付出了許多許多。我還要為盲人克隆出明亮的雙眼,為窮人克隆出更多的鈔票,為祖國(guó)克隆出一個(gè)個(gè)人才……
克隆,讓這個(gè)世界有了更多精彩。
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