【精選】難忘的小學生活作文5篇
在學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的難忘的小學生活作文5篇,希望對大家有所幫助。
難忘的小學生活作文 篇1
時光像沙子一樣,悄悄地從手心流逝。轉眼間,我告別了母校,踏進了中學的大門。然而那豐富多彩的小學生活,仍然歷歷在目……
那是一個灑滿陽光的中午,一切事物都顯得靜謐和安詳。然而,午后的恬靜很快就被打破了。四(4)班的教室前,尖叫聲、吶喊聲此起彼伏,同學們爭先恐后地擁在欄桿旁,俯視著一樓的操場。這是怎么了?請聽我娓娓道來!
原來啊,我們班正舉行“摔蛋比賽”呢!同學們懷著緊張而激動的心情,把自己“全副武裝”的雞蛋扔下了操場。我惴惴不安地看著下面五顏六色的包裝,恨不得把眼珠貼在一樓的操場上,查看我那包裹得極為寒酸的紅色塑料袋。我拼命踮起腳尖,雙手撐住欄桿,一邊仔細看著遙遠的操場,一邊把自己快要跳出喉嚨口的心臟一遍遍地往下按。我想用我那極高的分貝大聲尖叫,但嗓子口像被堵住了似的,什么聲音都發(fā)不出來。
“好了,下去撿吧!”老師話音未落,樓梯口早已堵得水泄不通。我擠在人群中,聽見同學們的苦苦祈禱:“上帝呀,保佑我的蛋平安無事吧!”“千萬不能有事,不然,我明天的早飯就沒有著落啦!”
下了樓梯,同學們像離弦的箭沖向操場。我像個沒頭蒼蠅一樣,轉來轉去,尋找我的紅色塑料袋。周圍,喜悅的吶喊和失望的愛好摻雜在一起,我的心情更加急迫了。哦,看到了!看到了!安安靜靜躺在地上的,不正是我那視若珍寶的紅色塑料袋嗎?我一個箭步?jīng)_過去,撿起了這個袋子,它已經(jīng)被陽光烘得熱乎乎、暖洋洋的。我迫不及待地打開袋子,掏出里面的餐巾紙包,一層一層地解開……我的那枚雞蛋,正完好地臥在手心呢!成功了!我歡呼一聲,喜滋滋地想:看來,我精心準備的紙包還是有用的。由此可見,有付出才有回報!
五年級時,我去參加主持人競選,那時的我非常懶惰,沒有好好準備作品,幾分鐘了事。為此,我的班主任老師嚴厲地批評了我一通。俗話說,不“打”不成才,我開始認真地準備……功夫不負有心人,在老師的指導和我的努力下,我終于獲得了進入復賽的機會……
小學生活轉眼結束了,我永遠不會忘記這充滿酸甜苦辣的小學生活,也不會辜負母校的培養(yǎng),加油,讓我繼續(xù)努力吧!
難忘的小學生活作文 篇2
光陰似箭、日月如梭,眨眼間六年的小學生活已快過去;仡櫫陙淼男W生活,真是多姿多彩。像晚上的星星,眨著眼睛;像雨后天空中的彩虹,那么絢麗;像清晨的太陽,那樣溫暖;像那花園的'花朵那樣繽紛!
回憶起六年來的小學生活和同學們相處之間的點點滴滴,每時每刻都充滿著歡聲笑語。想起上課時老師嚴肅的表情,在看看無心聽課的同學們,我真覺得有些慚愧。愧對老師與父母對我們的希望。想起和同學們一起玩耍,一起打鬧,一起互相學習的朝朝暮暮真讓人難舍難分。想起我和同學們一起樂[來源]于助人的事情。想起和同學們一起辯論問題,討論事情。解決學習上的困難等……真是使人難忘。
小學生活是多么地幸福、多么地快樂;我忘不了六年來的小學生活,忘不了關愛我的老師們,忘不了六年來的好伙伴。是她們給我的小學生活畫上了一個完整得句號;是她們給我?guī)砹嗽S多快樂的回憶,使我永遠難忘。
難忘的小學生活作文 篇3
一生中有許許多多令人難忘的瞬間,即使過去很久,也是念念不忘。長這么大,記憶都在更新?lián)Q代,我也忘記了很多小時候的回憶,記住的都是一輩子都不會忘記的回憶。最讓我在意,也會經(jīng);貞浧鸬木褪切W的生活。
對于小學,是大家開始懂事,最無憂無慮的階段。那個時候學習壓力不會特別大,我的生活就是在家人、學校、朋友中徘徊。在學校,老師會給我很大的鼓勵,讓我有動力去學習。學習也很輕松,爸爸媽媽也是讓我愉快的長大。最忘不了的是一到下課,小伙伴拉著我去商店的場景。幾毛的辣條是我們共同的回憶。那個時候爸爸媽媽給的零花錢多的伙伴,就會買很多包零食一起分享。每次我都是吃的最多的那個;丶也怀燥,媽媽就批評我說那些垃圾食品有什么好吃的,再不吃飯,下次零花錢都不給我。其實她怎么會明白,我喜歡吃的原因除了它本身的味道,最主要的是和小伙伴們一起吃著聊天的場景。
除了學校上課的日子,每到周末,我就和小學朋友一起相約去學校場館打羽毛球。雖然技術不怎么行,但是大家都挺開心的。去多了后,我們就連看門的老爺爺都混熟了,偶然給我們一點喝的。對于那個時候的我們,是能開心很久的事情了。記得有一次,老師加班改試卷,需要人手幫忙,直接來羽毛球場找找我們是不是在,果不其然,抓到了我們?nèi)退ΑD且淮我彩强嫉牟惶玫囊淮,趁這個機會老師給我上了一堂批評課,雖然那個時候覺得很恥辱,但是現(xiàn)在想想,也是很有意思了。
在家里,小學經(jīng)常會做手工作業(yè),媽媽就會認真的陪我一起完成。我們共同完成了泥塑、剪紙等作品。拉近了我和媽媽之間的距離。覺得媽媽什么都會。也會認真耐心的一步一步教我做,每一次的手工比賽我都能獲取名次,大家都說我很厲害,其實是我有一個很棒的媽媽。所以那個時候自己也學到了很多。技術上的、心理上的都有。課外時間真的很豐富。
對于我的小學生活,充滿了精彩和難忘,直到今天想起我都充滿了開心。如果時間可以倒流,我真想再回到我小學的時候,再體驗一次有意義的生活。
難忘的小學生活作文 篇4
記憶是一條長河,流淌著心酸與歡快的淚水;記憶如一張網(wǎng),編織了一個個五彩的夢。打開記憶的閘門,許多難忘的事如潮水般噴涌而出。然而,最難忘的,還是我六年的小學生活,那是一段我最快樂的日子。
想起那時,我還是一個不知天高地厚的小孩子,自從跨進母校,是母校里的一個個辛勤的園丁把我培育成一個懂事的好學生,讓我茁壯成長;是那一個個親切友好的同學,讓我懂得了友誼,懂得了分享與快樂……我的童年多半是老師同學們陪伴著一起走過的,充滿童趣,充滿生機,也充滿了快樂。
記得那是一個隆冬季節(jié),元旦節(jié)是在學校里過的。就在元旦節(jié)的前兩天,學校決定組織一個班級到電影院觀看縣里舉辦的元旦晚會。由于我們班整體比較優(yōu)秀,且數(shù)學老師是年級組長,最后這個光榮的任務就落到了我們班頭上。我們聽到這個消息時,全班上下都在歡呼。
老師簡單地說了些注意事項,我心不在焉,一心想著明天帶什么吃的才好呢?放學了,我收拾好書包跑回家,剛到家就吵著媽媽帶我去買零食。媽媽聽后,問:“為什么要買吃的呢?”“哎呀!我們明天要去影劇院里看表演,買點吃的消遣消遣。”“這樣啊,好吧。不過你得先寫完作業(yè),等到晚上,我們再去買也不遲!蔽尹c頭如搗蒜。媽媽看不下去了,說:“你如果想早點去買的話,就趕緊去寫作業(yè)!
時間過得飛快,一轉眼,我就寫完了作業(yè),拉著媽媽的手就往超市沖,經(jīng)過一番血戰(zhàn)后,總算是心滿意足,帶著對第二天的期待,我爬上了床。但只要想到這件事,就翻來覆去,睡不著。
終于盼來了這一刻,我?guī)е耙惶熨I的零食,站在隊伍中間,就等著校長一聲令下了。“出發(fā)”,校長、老師們帶著我們越過高山,跨過大海,終于到達了目的地。
我們進去后,就亂成了一鍋粥,還好有老師控制局面,否則,后果不堪設想。我們坐到自己的位置上,一邊欣賞著節(jié)目,一邊品嘗著自己的零食,好不自在。
光陰似箭,日月如梭。六年的小學生活晃眼就過去了,突然間,一股傷感之情冉冉升起,“再見了,我可愛的小學生活!
難忘的小學生活作文 篇5
小學生活,是一列開向未來的火車,里面載著許多難忘的往事;小學生活,是一個花團錦簇的花園,里面盛開著許多芬芳的鮮花。小學生活——難忘、有趣,它像花一樣芬芳迷人。
八歲那年,我走進了學校的大門,開始了歷時六年的小學生活。記得“上小學”的第一天,站在講臺上的女老師問我們:“你們叫什么名字呀?”下面像馬蜂似的亂開了!昂,好。一個一個來!”喧鬧的教室卻一下子安靜下來,沒有一個人敢走到講臺上去。
“我先來吧!”這時,我無比驚訝地看著站在我面前的這個老師,她穿著一身碎花兒布的連衣裙,大眼睛炯炯有神,微笑著看著我們。我也笑開了:“老師,您長得真好看,您一定是叫‘美老師’吧!”全班哄堂大笑,我不禁覺得臉發(fā)紅。老師臉上也泛著紅光,她摸摸我的頭,溫和地對我說:“小朋友,你也很可愛。
就這么短短的一句話,使我原本就紅撲撲的臉變得滾燙滾燙的,內(nèi)心特別激動。老師說完后,又走到講臺上,自我介紹道,“我姓‘余’,大家叫我‘余老師’!”……第一天的小學生活,就使我覺得無比地甜蜜、快樂,這一天也在我心中留下了不滅的痕跡。
一眨眼,幾年過去了,一個又一個的老師牽過我們的手,又悄悄地放開我們的手——因為我們已經(jīng)長大了。同學間也建立起了真摯的友誼,彼此之間相互關心、愛護著。
五年級時,學校舉辦了歌詠比賽,在比賽前,我們班的同學都非常認真、積極地練歌,課間隨處可聽見動聽的歌聲。同學們都不怕累、不怕苦,即使練歌練到嗓子發(fā)癢,練到汗流浹背,也要堅持和同學一起把歌唱完。每一個人都是懷著必勝的信心去參加比賽的。
在那一天下午,大家精神充沛,在明媚的陽光照耀下,一個個放開歌喉,唱出了動聽的歌。我永遠忘不了那一刻:班集體發(fā)出的聲音仿佛震天動地,仿佛直入云霄,久久回蕩在校園內(nèi)!皥F結就是力量!碑斘覀冃南狄痪地努力換來了一張凝聚著全班56顆真摯的心的獎狀時,有的同學激動地哭了,那由衷落下的淚水在藍天白云之下折射出絢麗奪目的五彩光芒——那是我們友誼的見證。
這友誼,伴隨每一個人走過來這段難忘的小學生活。
!小學生活多么難忘!那像是一朵朵奇葩,燦爛地綻放在我們生命之中,留下不滅的光影。
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