小學生軍訓(xùn)作文

時間:2021-04-28 12:20:08 小學生作文 我要投稿

小學生軍訓(xùn)作文(15篇)

  在日常的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的小學生軍訓(xùn)作文,歡迎大家分享。

小學生軍訓(xùn)作文(15篇)

小學生軍訓(xùn)作文1

  開學了,我又高興又苦惱。高興的是又可以和同學們見面了,苦惱的是學校要我們進行為期三天的軍訓(xùn)。

  軍訓(xùn)開始了,我們在田徑場集合,等待我們的教官。來了來了,只見他身穿深綠軍裝,步履堅定地向我們走來。我們的教官姓吳,他不胖也不瘦,頭發(fā)像觸了電一般一根根豎起來,炯炯有神的大眼睛下面有一個碩大的鼻子,嘴巴棱角分明。

  軍訓(xùn)開始了,吳教官教我們立正、稍息。我們剛開始興趣盎然有模有樣地學著,有的慢有的快,但一個個都很認真。天氣漸漸熱了起來,大家似乎都有些沉不住氣了。你看,這個皺起來雙眉,那個撅起了小嘴,還有一個眼睛都迷瞪了起來,是睡著了嗎?

  休息了,同學們在這個短暫的幾分鐘里一個個又精神抖擻?墒切菹⒌臅r間總是太短,不一會兒教官又開始吆喝著我們這群頑皮的孩子集合。教我們向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)、敬禮,不滿意就罰我們站軍姿。站了好一會兒,我已經(jīng)滿頭大汗?jié)M面通紅。

  終于,我們等到了軍訓(xùn)檢閱的美好時光。我們的同學把渾身所有的疲憊和辛苦拋得老遠老遠的,在教官威嚴的指揮指揮下,踏著堅定的步伐喊著響亮的口號,整齊劃一的隊伍經(jīng)過主席臺的時候,身后傳來雷鳴般的掌聲。我們班獲得了最佳方陣獎,我們多么高興啊!

  這是一次多么有意義的軍訓(xùn)!

小學生軍訓(xùn)作文2

  9月26日就要軍訓(xùn)展示了。這對于一年級的小朋友來說,真的是一種挑戰(zhàn)。我們班的小朋友早早地就準備啦!

  從坐姿訓(xùn)練開始,小腳并攏,雙手放平,身正、肩平、腰挺直。小朋友們可坐不住,老師剛講完要求,還不到1分鐘,幾個調(diào)皮的男孩就鉆到桌子底下了。怎么辦?獎卡出馬!“坐姿端正的小朋友老師開始發(fā)獎卡啦!”一聲令下,果然,那幾個小調(diào)皮又鉆上來了,原來,獎卡的魅力可比老師大多了。

  接下來,我們要訓(xùn)練集隊,集隊要做到“靜齊快!”什么是靜齊快,我估計小朋友們一點概念也沒有,就想了個辦法,數(shù)到10秒,小朋友要在指定位置站定。這項訓(xùn)練可不簡單,小朋友一出教室就像是一窩蜂似的,吵吵嚷嚷,打來打去,差點沒把我嚇壞。一次不行,再來一次,慢慢地,我拉下了臉,小朋友似乎也會看臉色,也開始安靜下來?偹氵^了。

  進入下一站——練踏步。因為踏步在體育課和出操的時候訓(xùn)練過,所以相對而言小朋友有點懂,但是要想訓(xùn)練到位,還得花大工夫呢。你看,小拳頭不握緊的有,腳不抬起來的有,手臂不擺高的也有。最關(guān)鍵是后面的幾個男孩怎么也停不下來,總在一邊玩。這可是麻煩,我只好一隊一隊訓(xùn)練。這才有了點進步。

  到了這周,我們買來了黃旗和紅旗,因為有了物質(zhì)的獎勵,小朋友聽話多了,誰表現(xiàn)好就可以先領(lǐng)到旗幟,這下,小身子站得可挺了。訓(xùn)練的進展也快了很多。期待他們的優(yōu)秀表現(xiàn)。

小學生軍訓(xùn)作文3

  軍訓(xùn)是辛苦的,更疲憊的是我不知道應(yīng)如何堅持下去!

  早上,一束陽光射向我們,我們便從夢中醒來了。帶著昨天的傷痛開始新一天的軍訓(xùn)。

  吃完早飯,迅速的集合準備操練。聽到教官的命令,我們便開始了艱苦的訓(xùn)練。四面轉(zhuǎn)法、立正、俯臥撐、下蹲與體能訓(xùn)練。每個訓(xùn)練都是那樣的辛苦,特別是體能訓(xùn)練。才練了二十多分鐘。我們就體現(xiàn)出了身體弱這一方面。教官想盡辦法讓我們訓(xùn)練,增強體質(zhì)。但對于我們來說,教官是在整我們。當我們知道。愛是給予,愛是付出,就算教官不經(jīng)意傷害了我們,那也是愛。

  覺得自己的周圍一樣的安靜。

  不知道為什么,覺得訓(xùn)練后周圍很安靜;蛟S是大家又累了吧!

  中午,集合后,大家便去用餐?匆姶蠹业谋砬,一個個無精打采的,疲憊的,憔悴的的眼神就像病重的老人似的。不過我知道大家是好樣的。

  午餐過后,我們變回去休息了。

  下午訓(xùn)練依舊辛苦。

  晚上,整齊的步伐,響亮的口號聲伴隨著我們一個晚上的訓(xùn)練。再回宿舍的途中,教官要我們跳著回去。雖辛苦,但為了回去休息,我們依舊堅持著。

  回到宿舍,洗完澡,躺在硬硬的床板上,看了一會兒書,慢慢的睡著了……

小學生軍訓(xùn)作文4

  我們背著生活用品坐車去“中小學社會實驗基地”,接受軍人式的'訓(xùn)練。在去基地的路上,同學們像春游一樣輕松、高興。沒想到一跨進基地大門,就被一股嚴肅的氣氛所感染。從這一剎那起,我就準備拿起勇氣面對這嚴峻的考驗。

  軍訓(xùn),讓我們嘗到從未有過的苦和累,但使我們意志堅定,生存能力倍增不少。

  第一天,什麼事對我們來說都很新奇,包括吃飯、睡覺、洗淑、洗澡、服裝、內(nèi)務(wù)等等。但是,我開始發(fā)現(xiàn),這里格式化的生活早已磨滅了我的好奇心。而苛刻要求的“豆腐塊”,不到五分鐘的洗澡時間,每天7小時的睡眠,前兩天上下午甚至晚上不間斷的“魔鬼式訓(xùn)練”,然我漸漸有些厭煩了。更絕望的是,期待午睡的我們,中午除了整理內(nèi)務(wù)、寫日記外,能安慰我們的只有一個“青彤彤”的“紅蘋果”(蘋果啊!第一次發(fā)現(xiàn)你是這末好吃!酸甜、多汁、水靈靈,好想咬一口。畢竟,這是軍訓(xùn)生活中唯一是甜的東西)。

  第二天,極度的嫉妒摧殘著我那幼嫩的心靈。同住在一個營區(qū)的“大哥哥”們“卸甲歸田”了!一路上,他們興奮的高喊著與眾不同而格外刺耳的“教官再見!”,相對我們那一聲聲有氣無力的“教官好”,就顯得渺小、軟弱了很多。

  第三天疲勞的正步速成訓(xùn)練,把我們折騰得嚴重疲憊,更使我本來就灰色的心情重重的抹上了一筆。嚴重期待最后一天!

  最后幾天,我們終于可以午睡了,每天活動也豐富起來了――看電影、打靶、篝火晚會,然我們的軍營生活多采的收場了。而最后一天上午,是大家最快樂的時候,一路上,我們也高喊著“教官再見”,坐上了回家的車……

  軍訓(xùn)并沒有又留下太多,只是讓我以后的記憶中,留下一段軍營生活的記憶,以及那一聲聲“教官好”。

小學生軍訓(xùn)作文5

  今天下午,我們過了一個有趣而充實的軍訓(xùn)。雖然苦點兒,累點兒,但是這天下午的軍訓(xùn)讓我們特別充實,又長了見識。而且軍訓(xùn)教會了我們什么是堅強的意志。——那筆直的腰身,挺起的胸膛,昂揚氣勢,告訴了我們那是軍人的颯爽英姿!

  軍訓(xùn)上,我們的郭教官,對我們十分嚴格,板著一張臉,面無表情,讓我們習慣校園內(nèi)老師溫和的表情后有些害怕。我以為他在生活中就是這樣臉上掛著個嚴肅的表情,可到后來軍訓(xùn)結(jié)束后我發(fā)現(xiàn)我的猜測錯了。在軍訓(xùn)結(jié)束后,郭教官親切友好的對我們揚手說“再見”后,劉赫大聲的喊了一句“郭教官,咱們握握手吧!”然后一群男同學涌上去爭先恐后的與郭教官握手,教官笑瞇瞇的握著每個同學的手,后來輪到我也“搶”到了郭教官的手,他的手是那么大,那么溫暖,我終于知道,軍人不是表面那樣冷酷,他們有深沉的愛,也知道如何對待我們這些“小大人”。

  在軍訓(xùn)時,我們學會了怎樣向左轉(zhuǎn),向右轉(zhuǎn)及站軍姿正確姿勢。兩腿并攏,兩腳后跟緊貼一起,腳尖分離60度,兩手合攏扣在褲中縫,抬頭挺胸,動都不能動一下,這一下午可把我們累壞了。同學們個個喊“哎呀呀,累死啦!”可我覺得雖然軍訓(xùn)苦了點,可卻學會了一些充實而又有意義的東西,感覺很高興。

  還在成長的我們,存在許多沖動與潛力,軍訓(xùn)是對我們的一次改造,告訴我們:你可以哭,可以倒下,但是你不能停止你的腳步!

小學生軍訓(xùn)作文6

  軍校,我們哭過笑過哭過的地方。在這兒,有著我們來過的痕跡,我曾經(jīng)認為軍校是折磨人的地獄,但在離別的那一刻,又那么的舍不得,留戀的這里的一切。

  “稍息,立正!”教官沙啞的聲音響起,這次我們練得格外認真,不再是那副吊兒郎當樣,因為這是我們最后一次的訓(xùn)練了,這是我們最后一次站在這軍校的操場上了,聽著教官的命令做著整齊劃一的動作了,我們一定行!

  不知不覺,會操結(jié)束了,該到我們回學校的時間了。突然間,我非常舍不得這所軍校,舍不得教官,舍不得這里的一切,現(xiàn)在,我才發(fā)覺四天半是多么短暫的瞬間,才發(fā)覺教官是那么親切,才發(fā)覺軍校是那么讓人留戀。

  “當心,當心,小心車子!”教官啞得快發(fā)不出聲的嗓音再一次響起。透過窗子,看見教官正朝我們揮手告。我鼻子一酸,眼淚不停地在眼眶里打轉(zhuǎn),好想哭!腦海里浮現(xiàn)出教官跟我們一起的每一個時刻:他和我們一起玩鬧,和我們訓(xùn)練,因為我們不聽話而訓(xùn)斥我們……一幅幅畫面浮現(xiàn)在腦海,雖然只相處了四天半,可為什么我那么的不舍得,那么想留下來在聽他的訓(xùn)斥?平時總抱怨教官兇,可是當要離開了,才知道他對我們的好。

  車緩緩地開動,駛出這所軍校。再見軍校,再見教官……

小學生軍訓(xùn)作文7

  8月21日,沒錯,8月21日來啦!那是個讓所有學生緊張又害怕的日子,是的,軍訓(xùn)如期而至。

  我很期待軍訓(xùn)會是什么樣的,不過真正的軍訓(xùn)比我想象中的可累多了,也很苦。我們的教官可以說是所有教官中最嚴的一個了,別人休息了兩次的時候,我們一次也沒休息,就算休息也是在太陽下曬1分鐘,想喝口水,剛喝下一口,那可怕的哨聲又響起,集合啦!毒辣的太陽幾乎要把我們的皮膚給灼傷,我們主要都是在站著,練所謂的軍姿,腳倒八字,手放整齊,一站站了13分鐘!我快要倒下了,好累啊,我有點討厭我們的教官了,為什么他不用站,卻讓我們站?其實,教官帶著的帽子比我們更熱,更難受,他也忍住了。

  要說到感謝,最感謝的是教官和王同學丹老師,他們是很好很負責任的,王老師一路跟著我們,監(jiān)督我們訓(xùn)練,為了我們好,也為了班級好。教官他陪著我們訓(xùn)練,以身作則,有著不怕吃苦不怕流汗的精神。讓我們學會了堅持,堅強,堅毅。當然了,我們那可愛的教官們和和藹的老師還有辛苦的我們的付出也是得到了許多的回報的。我們班的到了十八個班第一名!先進班級呀!大家都向我們班投來了羨慕的目光,王老師說她在其他老師面前狂笑,是呀,我們臉上有光,老師也得到了認可。合唱比賽我們以獨特的歌聲拿到了第三名,雖然沒有第一名,但老師沒有生氣,反而鼓勵我們,我們要對得起老師的鼓勵,在下次比賽,我們會力爭第一的。

  在一聲聲叫苦叫累中我們結(jié)束了軍訓(xùn),人生中第一個難忘的軍訓(xùn)過去了,可我們磨練出了頑強的意志,七(4)班是最棒的,我也是最棒的,軍訓(xùn)來了,Hold住!

小學生軍訓(xùn)作文8

  “乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!痹娙颂└隊栐谠娭性f:生活如同渡過一重大海只有揚起風帆,沖破巨浪,才能到達彼岸.那么,我想軍訓(xùn)只是生活大海中激起的一朵小小浪花。只有經(jīng)過這些小的浪花,我們才能積累信心和勇氣,去挑戰(zhàn)成長歲月里所有的風浪和磨難。因為,以后還有很多的風浪等著我們?nèi)_破。

  軍訓(xùn),要求十分嚴格;烈日當空,我們頂著炙熱的太陽站軍姿,一動不動地,任憑汗水肆意地從額頭沿著滾蕩的臉頰淌下,再流向曬得發(fā)黑的脖子。沒有教官的命令,哪怕汗流浹背,我們也不能用手去擦汗水,更不用說活動手腳了。如果我們當中哪個人悄悄的動了,逃不出教官的火眼金睛,結(jié)果自然是全體同學收到“株連”啦——“全體站兩分鐘”

  那個“汗”啊!

  軍訓(xùn)教會我什么是堅強的意志。那筆直的腰身挺起胸膛,昂揚屹立告訴我那是軍人的颯爽英姿;那驕陽下佇立的身影,那汗水中神采奕奕的雙眼,那累的發(fā)麻卻依舊不動絲毫的雙腳,讓我為之震撼,為之感動。他們有著鐵鑄的信念,鋼焊的意志。他們這群堅毅而不乏瀟灑,嚴肅而之幽默的教官們,將他們鐵的紀律帶到了我們面前,教會了我們什么是軍人風范。將他們無比堅韌的意志展現(xiàn)給我們,耳濡目梁,讓我們知道什么是鋼鐵長城。

  雖然這次軍訓(xùn)過只有短短的兩天,但讓我甩掉了“小公主”“小皇帝”的嬌氣,學會了自立自強。它讓我們這些溫室里的花朵第一次接觸了風雨,讓我們懂得了什么是“堅強”。

小學生軍訓(xùn)作文9

  屋外,小雨在下著,而我則在家中無所事事,充實的軍訓(xùn)也在這場雨中畫上了句號;叵肫鹞逄斓挠(xùn)練,我不禁感慨萬千。喜悅,成就,艱辛,許多種不同的滋味一起涌上心頭,五天的軍訓(xùn),每一天都歷歷在目,如行云流水般劃過腦海,雖然很艱難,甚至痛苦。但是我們并沒有放棄,而是一直堅持著完成各種動作,雖然我們可能不是最好的,但是我們堅信用付出就會有回報,因為我們?yōu)榇肆鬟^汗,流過淚。在軍訓(xùn)中我們不僅身體上得到了鍛煉,更是一種心靈的洗禮。我們體會到了軍人的世界——乏味卻不單調(diào)。

  五天以來,我感到過得十分充實,因為我認識了我們的教官——丁教官。一個活力十足的教官在私底下對我們非常好,但是一訓(xùn)練就跟變了個人似的十分嚴厲。從第一天開始丁教官就孜孜不倦的把每一個動作一遍又一遍的交給我們,并且還不停的糾正我們的動作,直到我們每一個人都做到位,十分辛苦,并且他也向我們展示了一個軍人應(yīng)有的風姿,不管是在烈日當頭的太陽地里,還是在地面潮濕的雨地里,他永遠是挺直著腰板,昂首挺胸,有時我們在一起站軍姿時,我不禁會問自己:“教官為什么可以做得那么好?”

  五天的時間,我們從互不相識的64個人,變成了親如兄弟姐妹的好同學,在軍訓(xùn)的動作中我們不僅要做好自己的每一個動作,更要與大家互相配合好,才能做到動作整齊化,統(tǒng)一化。完成這一切我們只用了五天。是什么讓我們?nèi)绱丝斓哪墼谝黄?

  我想這就是軍訓(xùn)的目的,軍訓(xùn)就是讓我們大家心中明白,毅力和團結(jié),堅持和信念,能使我們走向成功。軍訓(xùn)讓我們得到了這些成功的因素,更讓我們理解了它們的含義,使我們可以更好的學習和生活。

小學生軍訓(xùn)作文10

  我們聽說周五要去參加軍訓(xùn),我們非常興奮——盡管只有兩個小時。同學們盼星星盼月亮,周五下午終于來了。我們帶著緊張和興奮的心情,來到了訓(xùn)練場——籃球場。

  我們在籃球場站了一會兒,看見劉老師和四名教官向我們走來。看著那些軍官,他們穿著橄欖色的軍服,真是帥啊。等教官來到我們身前,他們把我們分成三個小隊,訓(xùn)練我們這一隊的教官被叫到吳華中。

  我們訓(xùn)練的第一個項目是“立正”和“稍息”。我想:立正和稍息那么簡單,誰不會啊!但我沒想到的是,立正和稍息還有要領(lǐng)!立正注意的要點是:雙手應(yīng)五指并攏,靠近褲腳邊緣,腳呈八字形,約60度。

  稍息要點是:左腳伸出約半米,動作要快,不要擦地。而且只是下半身東,上半身不能移動半厘米。不知這樣練了多久,同學們豆大的汗珠順著頭發(fā)垂到了紅紅的臉頰上,教官也是一樣。

  但是教練堅決不脫下制服。對于士兵來說,制服是他們生活的一部分!到了后面,我的腿麻了,動彈不得。

  接下來,我們練習原地踏步和報數(shù)。在訓(xùn)練過程中,老師和學生發(fā)揚不怕累的精神,咬緊牙關(guān)熬過炎熱的2個小時。

  教官雖然很嚴格,但是很好。一旦我們累了,他們就讓我們?nèi)バ菹⒑秃人。我來到水池邊,看見同學們像牛一樣喝水。我喝夠了水,就在長凳上休息了一會兒。

  直到教練叫我們起來訓(xùn)練,我才愿意離開座位。我邊走邊想:唉,為什么休息的時間總是那么短暫,像箭一般瞬間就消失了;訓(xùn)練時間很長,一分鐘就像一個世紀。在訓(xùn)練中不茍言笑的教官,一到休息時間,就變得如水般溫柔……

  這次軍訓(xùn),在我們的歌聲中結(jié)束。它讓我懂得,做事要有耐心,要吃苦耐勞,否則,就會事半功倍。

小學生軍訓(xùn)作文11

  只見教官站在一張桌子上,拿著一張草席和一床皺皺的被子。難道,這就是他的道具?只見教官先用手拍了幾下被子,把被子拍整齊,然后整整齊齊地把它折成三折,再用手拍平。最難的就是第三步了。只見教官一個帥氣的動作,從桌子上立馬翻賦予了另一個床的邊上,隨后用手量被子的寬度,確定應(yīng)該從哪里開始折比較好。教官用兩只手在被子上切了幾“刀”,然后把棉被的兩邊稍微折進去一點,中間留出一點空隙,最后再對折,就這樣,一塊豆腐干似的被子就疊出來了,看上去是那么的整齊、有棱角,不愧是教官!

  看好教官疊被子后,我們班的同學立刻象潮水般地涌出大禮堂,奔向各自的寢室。教官在走前叮囑我們“等會兒我會到你們的房間重新演示一遍的!”聽了這句話,我的心里產(chǎn)生了一些困惑,已經(jīng)疊過一遍了,為什么還要再給我們演示呢?懷著這樣的困惑我回到了營房,動手疊被子,卻發(fā)現(xiàn)自己怎么也掌握不了要領(lǐng)。這個時候陳教官匆匆走進營房,拿起周澤輝的被子又重新給我們演示了一遍,等我再動手疊的時候,感覺心里就有底了,這才明白教官為什么還要再疊一遍。我照貓畫虎的按陳教官的疊法疊了被子,雖然還疊不出豆腐干,但也有了進步,值得鼓勵!

小學生軍訓(xùn)作文12

  8月28日,當那整齊的綠色方隊昂首挺胸,高唱著軍歌齊刷刷 走在校園的小路上時,我們震憾了,雖然那樸實而高亢的歌聲同我們那婉轉(zhuǎn)的流 行歌曲格格不入,然而我們都聽出了那散發(fā)著陽剛之氣的兵味。 軍訓(xùn)開始了,我們可以汗流浹背地擺著臂唱完十首八首軍歌,我們可以在 烈日下“金雞獨立”上三分鐘,我們可以以天為帳,以地為席在操場上享受那片 刻的休息,我們可以放開喉嚨喊唱,我們還為坐著背上的地圖上北京而開懷大笑 ,還可以為了贏得“第一方陣”的榮譽而高興地又蹦又跳,為小排長那沙啞的喉 嚨端過水,為他們那深切的思鄉(xiāng)之情流過淚,為他們那正透出男子漢氣概的“軍 體拳”鼓紅了手掌,還曾傻傻追在排長后面,只為了合一張影,留下一份珍貴的 紀念,我們還為…… 軍訓(xùn)是無情的,他可以不管我們腳后跟的巨痛,不管我們咬牙切齒地在背 后怪罪著小排長讓我們在三十五六度的高溫下紋絲不動地拔軍姿,可以把一個個 弱柳扶風、鶯哥燕語地女生練成一個個剛勁有力踢著正步,扯著大嗓門喊“一二 一”的女軍人;軍訓(xùn)又是有情的,排長們那抑揚頓挫地語調(diào)竟變成了我們竟相模 仿的對象。軍人們那一首首簡單而又剛勁的軍歌,那一次次熱火朝天的“拉歌” 比賽,更使我們感受到了那傻傻的兵味,鐵的氣質(zhì),鋼的堅硬和山的氣概,這里 沒有勾心沒有斗角,沒有道德敗壞,沒有世俗的污染,有的只是那最樸實無華的綠色,有的只是我們對軍人的敬佩,有的只是一種發(fā)自內(nèi)心的超脫的期望

小學生軍訓(xùn)作文13

  從上午第三節(jié)課開始,我們六年級全體同學就開始軍訓(xùn)了。我們班是多么興奮啊,我也不例外!

  軍訓(xùn)開始了,每個班有兩個教官,首先練立正姿勢,雙手彎腰緊貼腿,立正之后不能動,抬頭挺胸看前方,堅持堅持再堅持。沒過幾分鐘,我的腳跟就像著了火似的,想動卻動不了,鼻子突然一癢,想撓卻不能撓……好不容易啊!

  “原地休息一分鐘!”

  聽到這句話,我突然腿一軟,癱倒在地,終于可以休息一會兒了!

  “起立!”

  唉,我還沒休息夠呢!就這樣,上午的軍訓(xùn)我熬了過去,回教室時,我的腳后跟已經(jīng)發(fā)軟。

  時間飛逝,一轉(zhuǎn)眼,又到了下午,又要軍訓(xùn)了,下午比起上午,更熱、更累,我們立正著,突然,一片烏云把陽光遮住了,我們以為要下雨,整顆心就像蹦出來似的,可是,正當我們要整個身體蹦起來時,陽光又出現(xiàn)了,磨滅了我們的希望。

  我們每一個人都汗流浹背,,我強制住自己即將要搖動的身驅(qū)和擦汗的手,熬到了休息的時候,教官允許我們?nèi)ズ人,這回,我們飛奔回教室,這回,我們喝了大量的水,才回操場繼續(xù)練習……

  這第一天的軍訓(xùn),曬黑了我的皮膚,磨練了我的意志。

小學生軍訓(xùn)作文14

  軍訓(xùn)的時候,由于天空突然下起了大雨,所以教官決定把戶外訓(xùn)練改上室內(nèi)的軍技課——學習動手做一只風箏。這個臨時的決定讓我們大家都十分的興奮。

  大家來到活動室,按照要求分好組。教官把材料發(fā)下來讓我們大家先了解一下,材料有漿糊、彩紙、線、剪刀還有幾根竹棒。接著,教官詢問我們中是否有人以前做過風箏,有些同學說有,但大多數(shù)都和我一樣是沒有經(jīng)驗的。于是,教官開始耐心的講解,大致步驟是:首先將竹棒按照自己想做的風箏外形用線固定;然后把制裁剪成風箏的形狀;最后,用漿糊將紙粘在風箏的架子上,等到晾干就可以進行試飛了。

  雖然看著教官講解的十分簡單,而且做得也十分快,但是自己上手的時候發(fā)現(xiàn)不是那么的容易了。我準備做一個蝴蝶形狀的風箏,但是它的框架不是很好做,每當我想要把這邊固定時,那邊的竹棒就又起來了,最后在同組同學的幫助下完成了框架的固定。接著我開始裁剪彩紙,我選擇了黃色作為蝴蝶身軀的顏色,而翅膀選擇了粉紅色。把彩紙貼在框架上,一只蝴蝶就出現(xiàn)了。咦!仿佛缺少了什么,眼睛!于是我又開始制作了眼睛,把眼睛貼上,風箏更加好看了。最后,靜靜等待著風箏的晾干。在此期間,看到同學們做到風箏,有燕子的、金魚的,還有人物畫像的等等,各式各樣的風箏讓我們大家都十分滿足。

  雖然至今還沒有正式的試飛過風箏,但是我一定會在一天將風箏送上天空……

小學生軍訓(xùn)作文15

  哎!時光飛似如箭,一眨眼又到了最后一節(jié)課,你們知道我干嘛這么討厭上最后一節(jié)課嗎?因為我們從四年級起的最后一堂課過后就要軍訓(xùn)了。

  雖然我很討厭軍訓(xùn),但還是不得不上軍訓(xùn)課,老師說:必須要參加的,除非生病。其實通過這幾節(jié)課的學習我們的收獲還不小咧,我們學會了:站軍姿、稍息、向左轉(zhuǎn)向右轉(zhuǎn)和向后轉(zhuǎn),還有起步踏步……

  到了第五節(jié)軍訓(xùn)課。實習老師把我們帶到科學教室前的中心廣場,等待教官的到來。“哇!太好了,今天不是站軍姿,今天跑步!贝蠹覛g呼雀躍著互相說著話嘰嘰喳喳的。這時,蘇老師從教學樓走過來,一看我們四(五)班是如此的自由散漫,就和王教官商量著什么,只聽蘇老師一聲令下:“站軍姿!”“?又要站軍姿了,我最怕的就是這個了,一動都不能動,難受死了,就像許多小螞蟻在身上爬!蔽倚睦锊挥傻剜止酒饋。蘇老師接著生氣地說:“大家都站好了不許動,誰動我就把他拎出來。”突然,一只蟲子飛到我的臉上,好癢。⌒液脤嵙暲蠋熥哌^把蟲子給嚇跑了,真是虛驚一場!

  時間在一分一分地過去仿佛過了幾個小時,怎么還不好啊!我的腳好像失去了知覺,我心里暗暗在為自己鼓勁:邵馨儀,別泄氣,你一定能行的加油啊。我咬緊牙關(guān),一動不動地堅持著,直到下課鈴響。

  軍訓(xùn)很辛苦,但是堅持就是勝利。何況海警叔叔每天都這么辛苦,我們這點苦算什么呢?所以要像海警叔叔一樣平常辛苦點,今后才會取得好成果。

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