小學生元宵節(jié)猜燈迷作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的小學生元宵節(jié)猜燈迷作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學生元宵節(jié)猜燈迷作文1
今天是個好日子，我們二年級(2)班舉行元宵猜燈謎活動。我可興奮了，因為，這是我第一次參加猜燈謎活動。
下午，我和爸爸媽媽早早的就來到了現(xiàn)場。哇!同學們做的燈謎真漂亮啊。你看，有黃色的長龍、紅紅的蘋果、可愛的喵咪、彩色的燈籠、金燦燦的元寶……各種形狀的燈謎在長繩上隨風來回搖擺著，好像在跟我招手呢!
李老師把我們召集在教室里。說：”今天天氣非常好，誰做的燈謎好，誰就能得到禮物�！拔移谂沃形业拿�，可老師念到最后一個小朋友的時候，也沒有我的名字，心里好失落啊。我暗下決心，到明年一定和媽媽做個最好的，爭取能得最佳燈謎。
活動開始了，同學們像箭一樣沖到燈謎的海洋里，尋找著自己知道的燈謎。這時，我看到一張紙條上寫著”外面冷冰冰，里面熱心腸，一夜到天亮，肚里仍不涼。“這不是”暖水瓶“嗎，太簡單了。我趕緊撕下謎面，去找阿姨對謎底，阿姨在我的謎面上畫了顆”五角星“。就這樣，我接連猜對了六個燈謎，得到了六個我最喜歡的禮物。我心里比吃了蜜還甜。
元宵猜謎活動，我喜歡!
小學生元宵節(jié)猜燈迷作文2
今天是正月十五，離元宵節(jié)還有兩天，一聽說我們班要舉行猜燈謎活動，我高興得歡蹦亂跳，興奮得像一只快樂的小兔子。
一到學校燈謎現(xiàn)場，就被眼前的美景吸引了!各式各樣的燈謎五顏六色，精彩奪目：有的燈籠像粉紅色的蓮花，有的像一個向遠方眺望小猴，還有的像一只小兔，在微風中跳來跳去，真是琳瑯滿目。還有樹上掛滿了許多用皺紋紅紙做的桃花，把燈謎現(xiàn)現(xiàn)場打扮得更加美麗了。
老師一說開始，我們就像離弦的箭一樣飛快地沖進燈謎堆里，各自找到一個謎語，睜大眼睛，全神貫注地猜起來。只見有的同學在皺著眉頭想，有的靈機一動，猜出了答案，還有的似乎更喜歡欣賞著美麗的風景。
我也興沖沖地拿起一個燈謎，謎面是：一夜又一夜(打一字)。我認真地在想，一邊想，一邊用手比劃著，這到底是個什么字呢?突然，我腦子里出現(xiàn)了一個字——多。我就跑去告訴了現(xiàn)場的阿姨，阿姨說對了，我就蹦蹦跳跳地去領獎了。
經(jīng)過我的一番努力，一共猜對了五個謎語，雖然不算多，但是我也非常的'高興。因為我體驗到了快樂和收獲的喜悅，我和同學們一樣，期待著下一次的元宵節(jié)猜燈謎活動的到來。
小學生元宵節(jié)猜燈迷作文3
正月十五在圖書館有個猜燈謎的活動，是面向全省人民的，每個人都可以參加。小姑問我和表哥去不去?我和表哥毫不猶豫地答應了。
到了圖書館，我看見有很多長繩子交錯在一起，上面掛滿了花花綠綠的長條子，條子上面寫滿了謎語，我們兵分三路開始猜謎，我只見有個長條上寫著”拆去掉一點打一個銀行用品“。我想了想，連忙在紙上寫上存折兩個字，正當我在暗自高興的時候，我看見小姑的紙上已經(jīng)寫了不下十個了，再看看表哥，也寫了不下五個，我心里不禁在想，他們可真快呀。過了一會我們就去兌獎了，這時候我們才發(fā)現(xiàn)我們猜的別人大多數(shù)都已經(jīng)猜過了，最后我們只得了一個獎品——鉛筆盒。聽別人說下午還有活動，我們馬上跑回家，草草地吃完午飯后，又來到了圖書館，因為時間還沒到，很多人還沒來，我們趁著這個時間抓緊猜，等到工作人員開始上班的時候，我們就手忙腳亂地開始兌獎了，這次得到了很多的獎品，有文具盒、本子、筆等等。
今天我非常開心，雖然得到的不是什么大獎品，但是重在參與嘛。
小學生元宵節(jié)猜燈迷作文4
正月十五的下午，李老師組織我們?nèi)嗤瑢W在校園里舉行了一場別開生面的猜燈謎活動。
下午二點我們來到學校，先回到教室，聽老師講講活動規(guī)則。李老師說：“首先，咱們一會排隊下樓，不許亂跑。到那以后先聽唐校長講話，然后拍照。最后，再去猜燈謎!”下樓后我們興高采烈的去猜燈謎。到那一看，哇!樹上掛滿了粉色、紅色的小花，美麗極了。還有同學們做的燈謎千奇百怪，各種各樣，有燈籠的、蛇形的、喜羊羊與灰太狼的……五顏六色的，看的我眼花瞭亂的。
李老師剛一說開始，同學們一擁而上，沖了出去，找自己會的燈謎奔去。我和方子恒一起找，我們猜了很多，但都沒猜中，我心想：“昨剩下的都是難猜的啦(因數(shù)學輔導來晚了)，不行，我一定得猜中幾個。”后來，我仔細地想呀想，猜呀猜，終于猜中了兩個。我開心極了，當我還要猜的時候，突然聽有人說沒獎品了。我一下子像泄了氣的皮球，沒勁猜了。最后我們依依不舍的離開了。
我們真快樂呀!
小學生元宵節(jié)猜燈迷作文5
正月十四，又到了我們班猜燈謎的日子，今年的燈謎會在三樓會議舉行。
下午兩點半，我們先到教室評了做燈籠的優(yōu)秀獎。三點，我們到了三樓會議室，一進會議室，就看到里面掛滿了五顏六色的燈籠，有紅的、粉的、藍的、綠的……漂亮極了。
我沖到一個燈籠下，抬頭一看“小心視力，打一個成語”，我歪著腦袋想了想，怎么也想不出來，然后我又跑到另一個燈籠去看謎語，還是不會。就這樣，我換了一個又一個，心里正想著：我怎么一個都猜不出來呀!這時，一個叔叔走過來說：“瑋瑋，你不能這樣走馬觀花的看呀，要仔細的想�！蔽也缓靡馑嫉牡紫骂^，心里想：“我要認真的想才行，要不然一個獎品也拿不到了�！庇谑�，我拿起一個謎語，“元宵之后柳吐芽，打一成語�！蔽蚁�，成語一般都是四個字的，是什么呢，還是想不出來呀。我抓耳撓腮的想了半天，剛想放棄，耳旁又響起了叔叔的話。我讓自己靜下心來，想想這個謎語的意思，突然，心里閃出一個成語——節(jié)外生枝，我覺得很貼切。我興奮的把組長阿姨叫過來，阿姨說：“嗯，你猜對了，真棒!”我高興都快要蹦起來了。
最后，我通過自己的努力，猜對了四個謎語，雖然比別的同學少，我還是很開心!
小學生元宵節(jié)猜燈迷作文6
今天，寒風刺骨，天寒地凍，但我和媽媽卻早早地起床了。因為我們要去參加猜燈謎活動。
我們來到青少年活動中心，那里很熱鬧、很漂亮，院子的大樹上掛面了各式各樣的大燈籠和五顏六色的紙條。走進一看，紙條上面打印著各種各樣的謎面。我和媽媽行走在人群中，發(fā)現(xiàn)謎語分了好幾類，有猜人名的、地名的、中藥名的、詩句的、動物名的、成語名的……五花八門，豐富多彩，讓我看得眼花繚亂。
我和媽媽馬上進入了猜燈謎的隊伍。我猜謎語，媽媽記錄謎底，不一會兒，我們就猜了二十多個謎語。其中，我印象最深的是這兩個謎語：”八十八“和”內(nèi)里有人“。你們來猜一猜吧!我一眼就看出了謎底�？墒�，有的謎語卻很難，我和媽媽苦思冥想也沒想出來。
經(jīng)過我和媽媽的不懈努力，我們獲得了獎品——記錄本。
今天我開心極了!我不但開了眼界還獲得了獎品，我和媽媽高高興興地回家了。
小學生元宵節(jié)猜燈迷作文7
今天我們學校舉行的燈謎會開始了。
上午不到九點我就拉著姐姐來到學校，哇!那里燈籠玲瑯滿目、應有盡有，我看得眼花繚亂，目不暇接。五彩繽紛的燈籠隨風飄動，仿佛一個個活潑可愛的小姑娘。
過了一會，差不多等同學們都到齊了，工作人員講完規(guī)則后，讓我們自由選擇猜燈謎。呀!豐老師也來了，同時還帶來了學校領導的祝福。
接著工作人員一聲令下，同學們一哄而散。大家三個一群、五個一伙兒，有的抬頭看著藍天，有的手直摸后腦勺，還有的笑嘻嘻地把答案告訴臨時裁判員的。
我也找了一個謎語猜了起來，謎面是：武大郎設宴(打一成語)。呵呵，不知道了吧，那么我現(xiàn)在告訴你是高朋滿座。我一想：沒有人比武大郎矮了，不就是高朋滿座嗎!我把答案悄悄地告訴裁判員，”哈哈!答對啦!你可真聰明!“阿姨笑嘻嘻地說，并撕下來一張紙記下謎面遞給我。啊!這個我會，這個我也會，我還會這個……不一會兒我就猜了5個，拿著精致的獎品，我激動得跳了起來。
活動結(jié)束后，我抑制不住內(nèi)心的喜悅，像小鳥一樣飛進了家門。
小學生元宵節(jié)猜燈迷作文8
今天是正月十五元宵節(jié)，小區(qū)物業(yè)公司下午組織猜謎語活動，我和爸爸都很期待。
下午兩點多一點，就聽見小區(qū)園內(nèi)吵吵鬧鬧，伸頭往窗外一看，呵!猜謎語的地方已經(jīng)有了很多人。我趕緊叫上鄰居家的銘銘和弟弟，跟著爸爸就下樓。來到2號樓一樓小活動室外，看到叔叔阿姨、爺爺奶奶和小朋友，非常熱鬧。只見活動室內(nèi)幾根紅絲線上掛滿了許許多多的小紅紙條，墻上也貼了很多，想必這就是謎語了。很多小朋友和大人都想伸頭先看一眼，只是物業(yè)管理人員不讓看。
兩點三十分活動終于開始了，大家魚貫而入，紛紛搶謎。我和爸爸也搶到了幾條，我們絞盡腦汁地思考謎底，我們只猜到了兩個，另外兩條只能靠爸爸求助于手機了。鄰居家的阿姨猜的飛快，顯然是個猜謎的高手，不一會兒功夫猜了很多個。猜完后我們趕緊去排隊對獎，最終我們答對了三個，獎給我們一個吹肥皂泡的電動玩具，我很開心，阿姨又送我一個文具包，很漂亮。
在回來的路上，我很高興，期待明年再猜謎!
小學生元宵節(jié)猜燈迷作文9
今天是元宵節(jié)，我們3(2)班在我們學校的校園里舉辦了一場猜燈謎比賽。
我中午早早吃完午飯就去學校了，我一進校門，啊!這么漂亮呀!學校草坪的小樹上掛滿了五顏六色的燈籠，有的是有紅色的瓶子連在一起的鞭炮，非常逼真，有的是紅紙和黃紙做的燈籠，還有各種小動物的燈籠，都非�？蓯�，也有少數(shù)是買的。樹枝上掛滿了小紅花，把校園裝扮的美麗極了。
猜燈謎之前到教室里老師給我們說的猜謎規(guī)則，我發(fā)現(xiàn)同學們過了一個暑假都長高了，我們又大了一歲。
到了現(xiàn)場，同學們和老師合了影，燈謎就開始了。只見同學們像兔子一樣跑進了場地，我就趕緊去找之前看的2個謎語(時間沒到之前我提前進去看到的)后來我看到一個謎語是：樹上的鳥是瞎子打一字。我急的抓耳撓腮感覺會，又一時想不出來。這時我靜下心來，終于想出來了是烏鴉的烏。我趕緊去找組長媽媽，組長媽媽給我簽了字，我就美滋滋的去領獎品了。這時，我看見崔天樂站在燈謎前，他的表情很苦惱，我正想過去幫他，又想：“如果告訴了他人答案就不是自己猜的謎了。我就繼續(xù)去找自己的燈謎了。
時間過得可真快，馬上3點了，我記得3點還有數(shù)學輔導呢。我就依依不舍地離開了這美麗的場地，向教學樓跑去了。
小學生元宵節(jié)猜燈迷作文10
元宵節(jié)到了，我十分高興，心里有說不完的喜悅。
我早就知道了那個地方有猜燈謎，剛吃完早飯，就直奔那里。剛一進門，映入眼簾的是一個接一個的人，好像再多幾個人，房子就會被撐爆一樣。那些人，有的在冥思苦想，有的字看字謎，有的在用手機搜答案，有的已經(jīng)猜出了答案。
我顧不上那么多了，三擠兩擠擠了進去，抓住一張燈謎，就看了起來：上看八十八，下看八十八，左看八十八，右看八十八。這是什么呢?我絞盡腦汁，想過來，想過去。就是想不出答案來，我的頭上已經(jīng)有了汗珠，過了一會兒，我終于想出了答案。那不是大米的米嗎?我馬上跑了過去，報了答案，可是，這道題已經(jīng)被猜過了，只能換一個。天啊!這題是故意和我作對的嗎?我只好再猜一個了。
我馬上又找到了一個目標：雞又飛了，這不是又嗎?因為雞是鳥，鳥沒了，那不是又嗎?可是，卻錯了。因為雞的又沒了那不是鳥嗎。所以錯了。
最后，我又來到了字謎前，看了看：西方的寶貝。我這回完全想不起來了，爸爸看了看，笑著說：”這不是你的姓，賈嗎?我馬上報了上去，得到了一袋元宵。
猜燈謎給我們帶來了許多快樂，我們都十分高興!
小學生元宵節(jié)猜燈迷作文11
正月十五是元宵節(jié)，元宵節(jié)要吃元宵、猜燈謎。今年，我們班又舉行了元宵節(jié)猜燈謎活動。下午到了學校，李老師在班級里先給我們講了猜燈謎的注意事項，又發(fā)了燈謎大獎，我還得了一個燈謎大獎呢，哈哈，我太高興了。李老師講完以后，就帶我們來到燈謎現(xiàn)場。
我們來到燈謎現(xiàn)場，哇，我眼前一亮，多漂亮的燈謎呀。各種各樣的燈謎在繩子上隨風飄動，好像在像我們問好，有小兔子、龍、孫悟空……我做的燈謎是小豬、彩球……這些燈謎都是我們小朋友自己精心制作的。
開始猜燈謎了，我先拿起一個燈謎仔細想，哦，我猜是狐貍，果然謎底是狐貍，我太高興了，我拿到了一個獎品。我的心情一會兒高興一會兒不高興，剩下的燈謎越來越難了，我猜不出來了，我有點沮喪，媽媽說：“這樣就可以了，你已經(jīng)猜得很好了”，我的心情好了一些。
我感覺這次我猜得有點不好，但我覺得猜燈謎挺好玩的。猜燈謎活動結(jié)束了，我戀戀不舍地離開了學校。
小學生元宵節(jié)猜燈迷作文12
這一年寒假令我最難忘的一天就是正月十五，因為正月十五是猜燈謎的節(jié)日。
我們早早的起了床，吃了飯，在準備好袋子，就立即跑向廣場，遠遠地聽見廣場上傳來鑼鼓喧天的聲音，真是熱鬧，我們加速的趕往廣場。
我們走到了廣場的北邊，小樹之間扯滿了繩子，繩子上掛滿了許多五彩繽紛的小旗子，每個小旗子上都有一個謎語，誰要猜中了就把謎語扯下來，就去兌獎處兌獎，猜對的話還有禮物呢!其中有一個謎語非常簡單，謎面是“一口吃掉牛尾巴”，答案就是“告”，我猜中這個謎語，就立即把他撕下來去兌獎處兌獎，阿姨說：“答對了!”阿姨就送給我一盒香皂。接著我又連續(xù)猜中了好幾個謎語，又領到了一些禮品。我們?nèi)胰艘捕疾轮辛撕枚�，得了許多禮品，真是開心啊!
猜謎語真好玩啊!既開動了腦筋，又得到了禮物，真是一箭雙雕啊!
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