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【推薦】體育作文600字四篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的【推薦】體育作文600字四篇，歡迎大家分享。
【推薦】體育作文600字四篇1
在這個(gè)學(xué)期里，為了讓大家“德、智、體”都全面發(fā)展，我們?nèi)~老師不但教導(dǎo)大家要學(xué)好課本里的知識(shí)，還要求大家要積極參加體育活動(dòng)。
瞧，大家都已經(jīng)被動(dòng)員起來了！有的同學(xué)喜歡上了打籃球，有的同學(xué)喜歡上了跳繩，有的同學(xué)喜歡上了跑步……我呢，恰喜歡上了踢毽子！
毽子是用雞羽毛做成的，羽毛被染成了五顏六色，看上去像一朵花。它的玩法是拿起來用腳踢，毽子不能落地，落地后要重新開始，看一次能連續(xù)踢多少個(gè)。
我剛開始學(xué)踢毽子，連一個(gè)都踢不到。我看到別的同學(xué)踢得都比我好，我心里暗暗下決心：我一定要把踢毽子學(xué)好。
于是我抓緊時(shí)間練習(xí)，在學(xué)校里，課間休息的時(shí)候；在家里，做完作業(yè)之余，我都不停地練呀……練呀，漸漸地，我能踢一個(gè)了。又漸漸地，我可以踢2至4個(gè)了。但是，我還是達(dá)不到老師的要求。
為什么我進(jìn)步不了呢？我?guī)е@樣的問題請(qǐng)教體育老師，老師回答我說：“你踢的時(shí)候，要掌握好毽子的高度，身體要直，控制好節(jié)奏，才能踢好毽子。”我按照老師的說法一試，果然行，成績(jī)大有進(jìn)步。
班級(jí)組織踢毽子比賽了，當(dāng)我興沖沖地和同學(xué)比試時(shí)，盡管自己盡力了，卻還是輸了，想到自己練了那么久都贏不過別的同學(xué)，急得跑到?jīng)]人的`地方哭了好一回。老師知道后，語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“體育活動(dòng)是重在參與，輸贏是次要的。我們參加體育活動(dòng)，是為了通過鍛煉身體而有好的體魄，保證每天都有充足的精神投入到緊張的學(xué)習(xí)中去。而且，還應(yīng)該通過體育活動(dòng)增進(jìn)大家之間的友誼，正所謂”友誼第一，比賽第二“。只要你懂了這些道理，你就能體會(huì)到體育運(yùn)動(dòng)給我們帶來的樂趣了！”
啊，我知道了！原來參加體育運(yùn)動(dòng)的意義是讓我們更健康、更精神、更團(tuán)結(jié)、更快樂！
從今以后，我踢毽子踢得更開心了。你們看，毽子在腳下飛舞，別提有多快樂了！怎么樣，大家，都跟我一起來參加體育活動(dòng)吧！
【推薦】體育作文600字四篇2
在喧鬧的校園里，響起了音樂的上課鈴聲，同學(xué)們疾步走進(jìn)教室。我們班這節(jié)課是體育課，同學(xué)們帶著長(zhǎng)短不一的跳繩來到操場(chǎng)排隊(duì)。“各位同學(xué)，今天的體育課是跳繩。大家自由組合，可以跳大繩，也可以跳小繩，還可以采用自編的游戲方法跳繩，好不好？”體育老師用商量的語氣問同學(xué)們。同學(xué)們異口同聲的回答：“好！”話剛落音，大家馬上就三五成群的分好了組。開始跳繩了。
第一小組是跳大繩，繩子一下一下地甩，同學(xué)們一個(gè)一個(gè)地跳，別提有多高興呀！第二小組是比跳小繩，比誰跳的個(gè)數(shù)多、速度快，這組同學(xué)一個(gè)比一個(gè)強(qiáng)。第三小組是用大繩玩“躍蚯蚓”游戲，兩人個(gè)人其中一個(gè)在一邊蹲著拿繩子左右擺動(dòng)，另一個(gè)人在另一邊抓住繩子不動(dòng)，其他同學(xué)從“蚯蚓”上方跳過來、躍過去，如果碰到了繩子就要說一個(gè)笑話，逗同學(xué)開心……
看著別的組玩得這么開心，我們也不甘落后。我們組織了跳大繩，我們組的跳大繩可不是一般的跳大繩，是由兩個(gè)同學(xué)各站一邊甩大繩，大家都站在繩子中間的一邊，然后兩個(gè)同學(xué)一甩繩，大家一起跳，誰杠到了繩就出局，直到下一局才能進(jìn)入游戲中。跳呀跳，樂呀樂！突然，在我身后的吳桐的膝蓋碰到了我的腿，我跌跤了，杠住了繩子，我被出局了。
吳桐沒有被出局，卻在一旁幸災(zāi)樂禍。為了不掃同學(xué)們的.興致，我沒有責(zé)怪吳桐為什么不離我遠(yuǎn)一點(diǎn)，而是恨自己為什么不往前站一點(diǎn)。在安靜的校園里，響起了音樂的下課鈴聲，大家似乎沒有聽到，還在愉快地跳繩。我多么想能經(jīng)常有這樣的活動(dòng)呀！這樣既給我們同學(xué)之間增加了凝聚力和樂趣，又鍛煉了我們的身體。
【推薦】體育作文600字四篇3
今天，在操場(chǎng)，我們的體育老師舉行了一次別開生面的“拍賣會(huì)”，拍賣的不是體育器材，而是我們繞操場(chǎng)跑步的圈數(shù)。
上課了，老師吹了一下哨子，大聲宣布：“這次我用拍賣會(huì)的方式拍跑步的`圈數(shù)，總共拍三次，就看你們的運(yùn)氣了�！薄芭馁u會(huì)？真新奇！”同學(xué)們你看看我，我看看你，七嘴八舌地議論開了，“不會(huì)吧！老師這么草率，居然用這種方法來決定讓我們跑幾圈�！辈贿^我們紛紛鼓起掌來，充滿期待。拍賣會(huì)開始了，體育老師拍著手說：“第一次，八圈，要跑的人舉手�！焙芏嗤瑢W(xué)都覺得“價(jià)格”可以，就紛紛舉手“買了下來”。老師又喊道：“第二次，七圈�！蔽倚睦锎蚱鹆诵∷惚P：“如果這樣再等一輪一定會(huì)更‘便宜’的，我等最后一輪吧！”剩下的同學(xué)好像心理和我一樣，大家一起把眼光投向體育老師。體育老師掃視了我們一圈，停頓了一會(huì)兒，慢悠悠地說：“最后一輪，十圈�！卑パ�！我們被老師耍了呀！老師的話音剛落，我們都叫苦連天：“真倒霉啊！”
沒有辦法，就當(dāng)一次練習(xí)吧！看看體育老師，他的臉上閃現(xiàn)出一絲不易覺察的笑容，好像早料到我們的結(jié)局一樣。哼，我才不相信我跑不了十圈！我拉了拉褲管，卯足了勁跟著最后一批同學(xué)向前奔去。七圈，八圈，我汗流滿面，口干舌燥，雙手越來越沉重，腳步也漸漸變小。我心想：沒力氣了，別跑了吧！可是，“君子一言，駟馬難追�！笔κ俏遗牡降模揖鸵芡�，跑吧！于是，我一咬牙，加大步子，努力地向前奔去，八圈、九圈，終于，我跑到了第十圈。一百米、五十米、十米，終于跑到了！我一下子倒在了草地上。
雖然我在這場(chǎng)拍賣會(huì)中“吃了虧”，可是，我鍛煉了身體，挑戰(zhàn)了自己的極限，覺得內(nèi)心無比充實(shí)。仔細(xì)想想，體育老師的“拍賣會(huì)”還真是別出心裁�。�
【推薦】體育作文600字四篇4
經(jīng)過幾天霧霾的“洗禮”，天氣終于放晴了，露出了久違的藍(lán)天。老師為我們打開了體育的大門，終于可以上體育課了，我們砰砰跳的心早已飛向了操場(chǎng)。
我們興奮地奔向操場(chǎng)，投入了綠茵場(chǎng)的懷抱。同學(xué)們有的打起了籃球，有的打乒乓球，有的打羽毛球，我和朋友們玩兒起了有著挑戰(zhàn)性的游戲“三條腿”。一向樂于助人的丹丹帶來了幾條紅領(lǐng)巾，丹丹和思瑾一組，朵朵和阮昭怡一組，我則在一旁當(dāng)起了裁判。她們細(xì)心地用紅領(lǐng)巾把自己的`左腿與同伴的右腿綁在一起，準(zhǔn)備好了，我開始倒計(jì)時(shí)，“五、四、三、二……”他們以為我該喊“一”了，我瞬間腦子一轉(zhuǎn)，卻喊出了“一點(diǎn)五”，這一聲讓興致勃勃的朵朵差點(diǎn)摔一跤，終于“一”的聲音被我喊了出來。兩組選手迅速?zèng)_了出去，丹丹和思瑾配合得非常默契，簡(jiǎn)直天衣無縫，他們就像是有序的士兵，伴隨著“一、二、一、二”整齊的口號(hào)聲，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超過了另一組。另一組呢？一點(diǎn)默契都沒有，剛走兩步就踉蹌了一下，如同兩位互相攙扶的老人，總想摔跤。終于向回走了，他們似乎有了一點(diǎn)默契，加快了速度，我剛要表揚(yáng)他們，朵朵腳一歪，倒在了地上，成了一個(gè)肉墊，阮昭怡也順勢(shì)被朵朵帶倒了，壓在了朵朵身上，她倆就像兩條蛇一樣開始蠕動(dòng)，扭呀扭，終于朵朵爬了起來，可是由于慣性的作用，又被阮昭怡拽倒了，站在一旁的我樂得喘不上氣了，于是訓(xùn)練有素的丹丹和思瑾大獲全勝。
時(shí)間一分一秒地過去了，可我們的心還在激情地狂奔，下課鈴就如同號(hào)角一樣催促著我們，體育課、操場(chǎng)，下周見。
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